Administração
81.122 Trabalhos sobre Humanas. Documentos 4.351 - 4.380
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A Ergonomia, Projeto e Organização do Trabalho
Pontifícia Universidade Católica do Paraná Disciplina: Ergonomia, Projeto e Organização do Trabalho Profª. Drª Rosimeire Sedrez Bitencourt Nome completo: VINICIUS FARIA DE FREITAS Atividade Avaliativa – RA 2 – Turma da Manhã As questões abaixo são sobre o Resultado de Aprendizagem RA2: Propor melhorias em sistemas de trabalho com base na Análise Ergonômica do Trabalho, considerando a legislação e integrando aspectos de saúde, segurança, bem-estar e responsabilidade profissional. Orientações: Responda as questões individualmente. Mesmo questões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.363 Palavras / 6 PáginasData: 2/10/2020 -
A ERGONOMIA, SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO
Atividade Processual 2 Ergonomia, Saúde e Segurança do Trabalho Entrega até dia 18/11 Responda às questões seguintes: 1 – As principais comissões e programas de Saúde e Segurança são denominadas SESMT (Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do trabalho) e CIPA (Comissão Interna de Prevenção de Acidentes). Com relação à atuação das duas áreas, classifique 1 para as funções do SESMT e 2 para as funções da CIPA. Em seguida, marque a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 PáginasData: 14/9/2021 -
A Escala de Frequência Verbal
FACEM – FACULDADE DO ESTADO DO MARANHÃO GESTÃO DAS INFORMAÇÕES ORGANIZACIONAIS PROF. COELHO ESCALA DE FREQUÊNCIA VERBAL E ESCALA LINEAR NUMÉRICA São Luís-MA 05/2015 CARLOS EDINALDO BASTOS JAMES DEAN LOUZEIROS DHEFERSON PINHEIRO SÁ IRACEMA CARDOSO AGNALDO SANTOS ESCALA DE FREQUÊNCIA VERBAL E ESCALA LINEAR NUMÉRICA Trabalho apresentado para obtenção de nota no curso de Ciências Contábeis, referente a nota da NP2 do 6º/7º período, da Disciplina Gestão das Informações organizacionais do Prof. Esp. José Coelho.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.048 Palavras / 5 PáginasData: 21/5/2015 -
A ESCALA E ESCOPO
Economia de escala x Economia de escopo A economia de escala considera principalmente o custo médio por unidade e o volume produzido. Já a economia de escopo ocorre quando a redução no custo médio é o resultado da produção conjunta de mais de um produto ou serviço A diferença está na produção dos produtos. Enquanto a de escopo concentra-se numa variedade de produtos, a económica de escala produz somente um produto. Economia de escala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2022 -
A escassez da água
PRÉ-PROJETO Tema: O Homem Grupo: A intervenção do homem sobre a água Problema: A escassez da água (crise hídrica) Justificativa: Tem-se observado, nestas últimas décadas, como a ação humana sobre o meio em que vive tem gerado grandes desequilíbrios naturais. O consumo desenfreado dos recursos naturais, bem como a necessidade constante por mais recursos, haja vista o crescimento desproporcional da população, aliados aos sinais de colapso natural, geram em diversos lugares do mundo, em especial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 PáginasData: 3/9/2015 -
A ESCASSEZ DE MÃO DE OBRA
Descrição: Faculdade Signorelli.jpg FACULDADE INTERNACIONAL SIGNORELLI GESTÃO EMPRESARIAL TÍTULO DO PROJETO Gestão Empresarial e a Escassez de Mão de Obra Especializada Nome do aluno: Luiz Gonzaga da Cunha Orientador: Eric Henrique Ferreira Jordão Belo Horizonte (MG) MARÇO 2015 Descrição: Faculdade Signorelli.jpg FACULDADE INTERCIONAL SIGNORELLI GESTÃO EMPRESARIAL LUIZ GONZAGA DA CUNHA Projeto de Pesquisa do Curso de Pós Graduação em Gestão Empresarial da Faculdade Internacional Signorelli, apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso. Belo Horizonte (MG)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.353 Palavras / 10 PáginasData: 7/7/2015 -
A Escavadeira Hidráulica
Universidade São Judas Tadeu Disciplina dos professores Fernando e Iguatinã. Escavadeira Hidráulica Resumo O objetivo do projeto é realizar uma escavadeira hidráulica autossustentável, com uma estrutura feita de madeira, uma seringa a cabos para realizar a parte hidráulica, um carrinho de controle remoto para a movimentação da escavadeira e um painel de captação de energia solar para alimentar o carrinho. As atividades exercidas pela escavadeira serão realizadas através da sua pressão inserida na seringa, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2018 -
A Escola Administração Científica
Escola Administração Científica Ideia principal da Escola: Baseia-se na aplicação do método científico na administração com o intuito de garantir o melhor custo/benefício aos sistemas produtivos. Data de surgimento: Fim do século XIX e início do século XX. Contexto histórico do surgimento: Surgiu em meio a crítica da escola Administrativa. Taylor, em 1903, publicou o livro "Administração de Oficinas" onde expôs suas primeiras teorias. Autores de referência: Frederick Winslow Taylor, Frank e Lilian Gilbreth, Henry
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.565 Palavras / 7 PáginasData: 3/5/2018 -
A Escola Clássica
Teoria Escola Clássica Partindo do Principio que a Ideia Central da economia Classica é a de concorrencia, essa Escola tem como base os preceitos filosóficos do liberalismo e do individualismo que dominaram toda a europa pós renascentista lideradas pela emergente e principal responsavel pela expansão do comermercio e consequentemente do Capitalismo , a Burguesia. No campo específico da administração das empresas, coube a dois engenheiros o lançamento dos fundamentos de uma Teoria Geral da Administração,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 773 Palavras / 4 PáginasData: 20/5/2015 -
A Escola Clássica
Escola clássica Taylor (1886): Gestão científica: eficiência e eficácia operacional, divisão do trabalho, produção padrão. Operário mais produtivo, padronização. Ford (1910): Produção em massa, linha de montagem, especialização, padronização, integração vertical. Func. Fixos em seus postos, os produtos se deslocavam por esteiras, o ciclo diminuía. Fayol (1916): Gestão administrativa: prever, organizar, comandar, coordenar e controlar. 1ª teoria administrativa -> o poder de administrar poderia ser ensinado. Relações humanas: Mayo Comportamento e motivação dos trabalhadores estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2018 -
A Escola Clássica da Administração
2.5 A Escola Clássica de Administração A Escola de Administração iniciou-se com um estudo sistemático da administração das organizações e, em particular, das empresas nos Estados Unidos da América. É considerada como fruto do racionalismo que opõe com o tradicionalismo. No século XX desenvolveu-se a Escola de Administração Cientifíca, provocada pelo avanço da revolução industrial, surgindo a mecanização, automação, a produção e o consumo em massa, acompanhado o crescimento de capital e o número de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.739 Palavras / 7 PáginasData: 29/10/2019 -
A ESCOLA CLÁSSICA DE ADMINISTRAÇÃO
ESCOLA CLÁSSICA 1900 Qual necessidade do surgimento? Aumento da complexidade da administração das organizações – aumento da produção, sem se importar com quem trabalhava para produzir Busca do maior rendimento possível proporcionado pelos recursos das organizações Gestor totalmente autoritário O chão da fábrica não era valorizado Nível institucional (estratégico, define metas) - ALTA DIREÇÃO - Habilidades Conceituais Nível Intermediário (tático, surpevisor, gerente, passa as metas para o chão a fábrica) - GERÊNCIA - Habilidades Humanas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 PáginasData: 31/8/2018 -
A Escola Clássica de Administração Científica
Escola de Administração Científica A Escola Clássica de Administração Científica foi a primeira escola da área. Criada com o princípio de legitimar a personalidade racional-legal em oposição à personalidade tradicional, dentro das Empresas. Antigamente o pensador Max Weber desenvolveu três argumentos segundo os quais se baseava a personalidade humana e partiu do princípio que existem três tipos de personalidades: a carismática, a tradicional e a racional-legal. Além disso, a Escola Clássica vai tentar impor a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.416 Palavras / 14 PáginasData: 22/10/2022 -
A ESCOLA CLÁSSICA DE ADMINISTRAÇÃO E O MOVIMENTO DA ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA
A ESCOLA CLÁSSICA DE ADMINISTRAÇÃO E O MOVIMENTO DA ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA MOTTA, F. C. P.; VASCONCELOS, I. F. Teoria Geral da Administração. 3.ed.revisada. São Paulo. Thomson Learning. 2006. RESENHA – CAPÍTULO 1 Os autores começam relacionando o Movimento de Administração Científica com a História, mostrando que o racionalismo no trabalho foi criado apenas no começo do século XX, visto que essa racionalização já havia sido elaborada séculos antes em outras áreas como às ciências sociais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 13/1/2017 -
A ESCOLA CLÁSSICA DE ADMINISTRAÇÃO E O MOVIMENTO DA ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA
Descartes negou todo o conhecimento recebido com base apenas em costumes e tradições e salientou o poder da razão para revolver qualquer espécie de problema, ele afirmou ser a razão, o poder para resolver qualquer problema. Em 1916, foi publicado o livro Administração geral e industrial por Henry Fayol, também era engenheiro, era mais um administrador de cúpula e já chegou a salvar uma empresa da falência. Enquanto Taylor preferia a experiência e a indução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 18/5/2021 -
A ESCOLA CLÁSSICA DE ADMINISTRAÇÃO E O MOVIMENTO DA ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA
Descartes negou todo o conhecimento recebido com base apenas em costumes e tradições e salientou o poder da razão para revolver qualquer espécie de problema, ele afirmou ser a razão, o poder para resolver qualquer problema. Em 1916, foi publicado o livro Administração geral e industrial por Henry Fayol, também era engenheiro, era mais um administrador de cúpula e já chegou a salvar uma empresa da falência. Enquanto Taylor preferia a experiência e a indução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 18/5/2021 -
A escola clássica de Taylor, Ford
Passo 3 (Equipe) Aplicar na padaria Q Pão os Princípios da Escola Clássica da Administração a fim de ajudar a organização estrutural da empresa: 1. Demonstrar como pode ser aplicado o princípioDaniele Amstalden Libardi Pág. 5 de 8 Elaborar um relatório de no máximo três laudas, com uma reflexão do ponto de vista da equipe, sobre os itens pesquisados no passo 1. O relatório deve conter: capa, sumário, introdução, desenvolvimento, considerações finais e referências bibliográficas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2013 -
A ESCOLA COGNITIVA
1- MISSÃO E VALORES: A nossa empresa é um sonho que se tornou realidade através de muito esforço e dedicação de cada integrante que a compõe. Quando decidimos montar o projeto estratégico para darmos início pensamos o porquê dessa ação e percebemos que obtínhamos do mesmo proposito sendo: Existir para progredir e fazer diferente, tendo o significado para a nossa empresa de sede de poder no ramo apostado com grandes inovações e alta tecnologia, buscamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 12/1/2023 -
A escola comportamentalista – Teorias de Motivação/ RESUMO
CONCLUSÃO A Escola Comportamentalista critica à Teoria Clássica e seus princípios por seu mecanismo e rigidez. Existiam diversas falhas na abordagem das relações humanas, uma delas é que um trabalhador satisfeito seria uma trabalhador produtivo, mais isso nem sempre foi considerado válido. Diversos abordagens foram feitas sobre o sistema comportamentalista, uma delas foi a de Kurt Lewin, onde conduziu experimentos de grupo para estabelecer a liderança em três estilos básicos: autocráticos, liberais e democráticos. Lewin
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.316 Palavras / 6 PáginasData: 9/10/2015 -
A Escola da Configuração - Safári de Estratégia
Na verdade, o executivo principal tomava algumas providência estratégicas iniciais rápidas, tais como alienar negócios ou substituir executivos – chave, mas conquistar os corações de outros era vital para a etapa seguinte, o que permitiam mudanças posteriores dentro do contexto emocional. Mudar religiosamente a organização A transformação tratada na literatura popular são as mudanças gerenciadas, seja formal (através de procedimentos) ou menos formal por via de um líder, mesmo que este atue bem dentro da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 896 Palavras / 4 PáginasData: 17/9/2016 -
A ESCOLA DA EXEGESE COMO REFERENCIA AO MÉTODO LITERAL
WhatsApp Image 2017-09-10 at 18 ALINE SILVA, CAMILA MOTTA, FILIPE JAMBEIRO, JOSÉ ALEXANDRE, LEONARDO FREITAS, MATHEUS CAMPOS, MATHEUS MENDES, PAULO CÉSAR O MÉTODO GRAMATICAL DA HERMENÊUTICA CLÁSSICA DO DIREITO A ESCOLA DA EXEGESE COMO REFERENCIA AO MÉTODO LITERAL SALVADOR- BA 2017 ALINE SILVA, CAMILA MOTTA, FILIPE JAMBEIRO, JOSÉ ALEXANDRE, LEONARDO FREITAS, MATHEUS CAMPOS, MATHEUS MENDES, PAULO CÉSAR O MÉTODO GRAMATICAL DA HERMENÊUTICA CLÁSSICA DO DIREITO A ESCOLA DA EXEGESE COMO REFERENCIA AO MÉTODO LITERAL Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.021 Palavras / 9 PáginasData: 8/11/2017 -
A Escola das Relações Humanas
Exercício do capítulo 8 - A Escola das Relações Humanas 1. Quais são as três influências históricas que servem de base para o movimento das relações humanas? R: O movimento das relações humanas tem como base a abordagem clássica da administração, que são as três teorias administrativas desenvolvidas até então a teoria científica, a teoria administrativa e a teoria da burocracia, todas estas enfatizavam a organização e a teoria das relações humanas surgia para enfatizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 PáginasData: 9/6/2015 -
A Escola das Relações Humanas
Escola das Relações Humanas O foco nas empresas estava mudando, passando de um conceito Clássico e Científico, como na divisão das tarefas e estrutura organizacional, para um conceito mais Humanístico. A Escola das Relações Humanas ou a Teoria das Relações Humanas foi mais visada a partir da experiência de Hawthorne. O resultado das experiências de Elton Mayo na empresa Western Electric Company, situada em Chicago, no bairro de Hawthorne tornou-se de grande importância para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 29/2/2016 -
A Escola das Relações Humanas
Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância Curso Superior de Tecnologia DESAFIO PROFISSIONAL Disciplina: Polo Anhanguera Atibaia – São Paulo 2016 Disciplinas: Matemática, Processos Gerenciais, Tecnologias de Gestão e Responsabilidade Social e meio Ambiente, Direito Empresarial. Professor: Tutor. Henrique Alexandre Silva Professora: (EAD). Kelly Pereira Ponces CONTRACAPA Curso Curso Superior em Tecnologia Período Letivo 2016/2017 Semestre 3ºSemestre Disciplinas Projeto Interdisciplinar Nome Tutor Presencial Professor: Henrique Alexandre Silva Nome Professor EAD Professor: Me Pedro Hiane Matemática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.678 Palavras / 31 PáginasData: 15/3/2017 -
A Escola das Teorias Administrativas Científicas
2 DESENVOLVIMENTO 2.1 ESCOLA CIENTÍFICA A Escola das teorias Administrativas Científicas, surgiu graças aos pensamentos e métodos desenvolvidos por Frederick Winslow Taylor, considerado o Pai da organização cientifica do trabalho. Até o momento nunca havia existido estudos e pesquisas dentro das organizações, só havia conhecimentos empíricos, ou seja conhecimentos movidos a intuição e palpites; Taylor se dedicou a estudar métodos de observação e experimentos para que melhorassem os rendimentos do trabalho e a produtividade dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.365 Palavras / 6 PáginasData: 8/4/2023 -
A Escola de Administração
TEORIA DA BUROCRACIA 1. Surgimento * Surgiu para suprir as criticas que rondavam as teorias já existentes na época. * As falhas destas teorias já existente , a necessidade de um modelo organizacional mais racional, o crescimento desordenado e a complexidade das empresas foram os fatos que mais contribuíram para o surgimento da teoria da burocracia. 1. Duas categorias de grupos sociais. * Primarias: predominam todas as relações pessoais. Neste tipo de grupo as pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 762 Palavras / 4 PáginasData: 6/7/2016 -
A Escola De Aperfeiçoamento De Oficiais
MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DECEx - DFA ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DE OFICIAIS 1. RELATÓRIO I. INTRODUÇÃO A presente Sindicância foi instaurada por determinação do Excelentíssimo Senhor Comandante da Escola de Aperfeiçoamento de Oficiais, de acordo com a Portaria nº 012 – Sind, de 20 de março de 2017, com a finalidade de apurar se o acidente ocorrido com o Cap Inf FÁBIO MELQUÍADES foi ou não em serviço. 1. II. DILIGÊNCIAS REALIZADAS Com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 992 Palavras / 4 PáginasData: 12/3/2024 -
A ESCOLA DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
ESCOLA CURSO PERÍODO/ANO ESCOLA DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS ADM 1º/2020 COMPONENTE CURRICULAR DOCENTE DATA Estratégica Organizacional Jezreel Melo ALUNO(S) __________________________________________________________________ Tipo de atividade: Teste/Prova ( ) Problema/Situação de Estudo ( ) Prova Substitutiva ( ) Outro ( ) VALOR DA AVALIAÇÃO RESULTADO OBTIDO Desafio II “Difícil não é fazer o que é certo, é descobrir o que é certo fazer” (Robert H. Srour) 1 Análise SWOT 1 Use a experiência das atividades anteriores, das discursões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2020 -
A ESCOLA DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO PROFESSOR JOSÉ DE SOUZA HERDY ESCOLA DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS Curso de Administração PLANO DE NEGÓCIOS: DELIVERY FIT Davidson Nunes D. Reis Dayane Gomes Nathaly de O. Fraga Paulo Vitor Tavares Rhaissa Karolayne Rodrigo Albino Yasmim Smith Duque de Caxias 2018 Davidson Nunes D. Reis Dayane Gomes Nathaly De Oliveira Fraga Paulo Vitor Tavares Rhaissa Karolayne Rodrigo Albino Yasmim Smith PLANO DE NEGÓCIOS: DELIVERY FIT Trabalho apresentado como requisito para obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 20.043 Palavras / 81 PáginasData: 15/2/2021 -
A ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RIO GRANDE DO SUL
ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RIO GRANDE DO SUL http://senacrs.nex.rs/comum/logo_fecomercio_senac.png EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ESTUDANTE: Milene Kelle R. Rodrigues COMPONENTE: Ferramentas da Qualidade – MASP PROFESSOR: Jacir Menegat ATIVIDADE Nº: 10 POLO: Jundiai- SP LOCAL E DATA: Louveira 10/06/2022 ATIVIDADE 10 O MASP (Metodologia de Análise e Solução de Problemas) ou também conhecido como 8D, é um conjunto de métodos que permite que algumas ferramentas da qualidade sejam usadas de forma lógica e ordenada, facilitando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 12/6/2022