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236.972 Trabalhos sobre Outras. Documentos 149.371 - 149.400
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Nível estratégico
Nível Estratégico Estratégia de incertezas em longo prazo, onde busca gerar recursos e informações necessárias e de acordo com os interesses dos sócios e com o que está sendo planejado para serem estudados no nível tático e que posteriormente serão desenvolvidos no nível operacional. Essa fase é feita a gestão de projeto, onde se inicia um planejamento de tudo o que se espera para um bom resultado futuro. Segundo pesquisa, a estratégia é uma arte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2014 -
Nível estratégico
1º etapa Introdução Falar de planejamento é falar de algo bastante abrangente, que deve envolver toda a organização. Devido a esta abrangência, o planejamento pode ser classificado em tipos distintos, de acordo com sua utilidade. O plano pode ser de curto ou de longo prazo, pode envolver toda a empresa ou apenas uma tarefa, pode ser genérico ou detalhado. Nível Estratégico Em primeiro lugar, existem os planos Estratégicos, envolvem a visão global de toda a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.502 Palavras / 19 PáginasData: 21/11/2014 -
Nível Estratégico É Onde são Criados Os Fundamentos Da Organização (missão, Visão E Valores) é Nesse Passo Onde são Traçados Os Objetivos Estratégicos A Curto, médio E Longo Prazo. A Palavra Maestro Pode Descrever Certamente Pessoas Que Trab
Nível Estratégico É onde são criados os fundamentos da organização (missão, visão e valores) é nesse passo onde são traçados os objetivos estratégicos a curto, médio e longo prazo. A palavra maestro pode descrever certamente pessoas que trabalham nesse nível, de reger todas as pessoas para a execução de seus objetivos de acordo com os interesses dos sócios. A principal ferramenta é o planejamento estratégico e a sua visão sistêmica de futuro, que são as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2013 -
NÍVEL MÉDIO CARGO
NÍVEL MÉDIO CARGO: TÉCNICO ADMINISTRATIVO – MINISTÉRIO PUBLICO CUIABA Língua Portuguesa 1. Leitura e interpretação de textos de variados gêneros discursivos. 2. Variedades linguísticas. 3. Linguagem formal e informal da escrita padrão. 4. Significação das palavras: sinonímia, antonímia, denotação e conotação. 5. Pontuação. 6. As classes de palavras e suas flexões. 7. Estrutura e formação das palavras. 8. Emprego de adjetivos, pronomes, advérbios e conjunções. 9. Emprego de modos e tempos verbais. 10. Concordâncias verbal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.054 Palavras / 5 PáginasData: 23/9/2013 -
Nivel Operacional, Tatico E Estratégico
INTRODUÇÃO Nesse trabalho consta os conceitos dos três níveis hierárquicos das atividades do PCP, que são: níveis estratégico, tático e operacional. E demonstrar suas definições, atividades que cada uma desenvolvem e participação no processo da Produção. Os níveis do planejamento e controle de produção são: Nível estratégico Estratégia de incertezas em longo prazo, onde busca gerar recursos e informações necessárias e de acordo com os interesses dos sócios e com o que está sendo planejado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2014 -
Nivel Operante
Relatório Experimental da Prática de Saciação MÉTODO Sujeito O experimento foi realizado com um rato albino da espécie Rattus norvegicus da linhagem Wistar, macho, tinha aproximadamente 4 meses de vida, de alta sensibilidade, pequeno e domesticável, limpo, e fácil de cuidar, proveniente do biotério da FSA, Faculdade Santo Agostinho, privado por 40 hrs, antes de iniciar qualquer sessão experimental, o alimento estava sempre disponível na gaiola viveiro. EQUIPAMENTOS E MATERIAL Os experimentadores dispuseram de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2013 -
Nivel Operante
1. INTRODUÇÃO O exercício do Nível operante tem como escopo determinar a força da resposta de pressão à barra, antes que qualquer operação experimental seja introduzida e modifique esta força. Para Moreira e Medeiros (2007), o comportamento operante é aquele que produz consequências (modificações no ambiente) e assim é afetado por elas. Algumas dessas consequências aumentam a probabilidade de o comportamento voltar a ocorrer, essas consequências são chamadas de reforço. O reforço é um tipo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 PáginasData: 21/5/2014 -
NÍVEL PRÉ-SILÁBICO II
OS NÍVEIS DA ESCRITA Segundo Emília Ferreiro, o processo da escrita ultrapassa os limites da escola. Envolve origem, cultura, saberes e tudo deve ser considerado no processo de aprendizagem. Numa sociedade alfabética, ensinar a criança a escrever silabicamente implica no desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo. De início, a criança entende a escrita como símbolos, códigos e constrói ao mesmo tempo um poderoso esquema interpretativo, essa construção cognitiva que envolve a criança é chamada de fases
Avaliação:Tamanho do trabalho: 764 Palavras / 4 PáginasData: 7/11/2014 -
Nivel Tatico
Toda empresa ou organização conta com três níveis de decisão e operação. Mesmo quando a empresa conta apenas com o empreendedor, esta pessoa acaba se desdobrando em tarefas correlatas a esses três níveis. É importante conhecer esses três níveis para distribuir bem as tarefas e para que a Organização não se descuide de nenhum. Cada nível terá a sua forma de planejar específica. Para facilitar, é comum representarmos esta estrutura de níveis organizacionais na forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2014 -
Nivel Tatico
ível Tático Neste nível, entra a figura dos gerentes, coordenadores, supervisores e demais funções. Este nível tem como objetivo principal o desdobramento da estratégia, ou seja, de como será realizado o caminho para a consecução dos objetivos estratégicos (já estabelecidos no nível acima), utilizando de forma eficiente (cumprindo os processos) e eficaz (atingindo os objetivos), desdobrando-os em metas específicas para suas áreas e liderados. Aqui, a palavra administrador é mais adequada. De acordo com cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 PáginasData: 7/10/2014 -
NIVELAENTO
Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão O acento indicador de crase está corretamente empregado nas frases seguintes, EXCETO em: Escolha uma: a. Entreguei a encomenda à irmã de João, não à ele diretamente. b. Não me refiro às artes plásticas, mas às artes musicais. c. Tivemos que ir àquela farmácia que fica mais longe de casa. d. Todos irão à Europa no próximo verão, especialmente a Portugal. Questão 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2014 -
Nivelamendo
Analise as frases seguintes: I – Convidaram-me para uma festa brega, mais detesto esse tipo de festa. II – Ela tem o péssimo hábito de falar mal das pessoas com quem trabalha. III – O ônibus fez uma parada imprevista, onde todos ficaram com muita raiva. IV – O espanhol é a língua afim ao português, assim como o francês. De acordo com a norma padrão da língua portuguesa, estão corretas as frases: Escolha uma:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 11/12/2013 -
Nivelamentio
Considerando a norma padrão da língua, está correta a regência nominal na frase: Escolha uma: a. O preço dos eletrodomésticos está acessível a todos. b. Fumar é prejudicial para a saúde. c. Fico indeciso de escolher a faculdade onde estudar. d. Meu professor tem opinião semelhante com a deste autor. (PUCSP) Leia o texto seguinte. “_________________ 6 horas da manhã, já estávamos _________________ esperar o trem que nos levaria _________________ cidadezinha, de onde iríamos, _________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2014 -
NIVELAMENTO
Analise as frases seguintes: I – Convidaram-me para uma festa brega, mais detesto esse tipo de festa. II – Ela tem o péssimo hábito de falar mal das pessoas com quem trabalha. III – O ônibus fez uma parada imprevista, onde todos ficaram com muita raiva. IV – O espanhol é a língua afim ao português, assim como o francês. De acordo com a norma padrão da língua portuguesa, estão corretas as frases: Escolha uma:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 7/8/2013 -
NIVELAMENTO
Avaliação Diagnóstica - Curso de Nivelamento - Etapa 1 - Língua Portuguesa Entrar Responder Informações Período:09/09/13 00:00 à 08/10/13 23:59Situação:Não finalizado em 11/09/2013 19:33Cabeçalho -------------------------------------------------------------------------------- Questão 1: Nota: Não gerada De acordo com as normas gramaticais, o verbo deve flexionar-se (variar de forma) para se ajustar ao sujeito da oração. Considerando esse princípio, assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal: Alternativas 1 - Jamais haverão pessoas tão idealistas quanto eles. 2 - Fazem anos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 785 Palavras / 4 PáginasData: 24/9/2013 -
Nivelamento
Preencha as lacunas com mas, mais, mal, mau. Depois marque a resposta correta. Os alunos, _________________ receberam suas provas, ficaram muito preocupados. Ninguém esperava um _________________ resultado naquela prova e foi o que acontecera. Eles haviam estudado, _________________ não fora o suficiente _________________ da metade da turma havia perdido nota e precisaria se dedicar muito para se recuperar na disciplina. Agora marque a alternativa cujos termos completam corretamente os espaços em branco nas frases: Escolha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2013 -
Nivelamento
Questão 1: Nota: Não gerada De acordo com as normas gramaticais, o verbo deve flexionar-se (variar de forma) para se ajustar ao sujeito da oração. Considerando esse princípio, assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal: Alternativas 1 - Jamais haverão pessoas tão idealistas quanto eles. 2 - Fazem anos que não o vejo. 3 - Aqui nunca houve nem haverá brigas. 4 - Vende-se casas e apartamentos na praia. Sua resposta 3 - Aqui
Avaliação:Tamanho do trabalho: 811 Palavras / 4 PáginasData: 29/9/2013 -
Nivelamento
Quanto ao uso adequado que se faz do termo em destaque, está CORRETA a frase: Escolha uma: a. Fiz a pauta da reunião a fim de não esquecer assuntos importantes. b. Venha tão logo você acorde, senão quiser chegar atrasado. c. Não quero frustrar suas esperanças, tão pouco a de seus pais. d. Onde quer que eu vá, quero sempre meus amigos por perto. Questão 2 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). Não marcadaMarcar questão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2013 -
Nivelamento
Questão 1 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Preencha as lacunas com mas, mais, mal, mau. Depois marque a resposta correta. Os alunos, _________________ receberam suas provas, ficaram muito preocupados. Ninguém esperava um _________________ resultado naquela prova e foi o que acontecera. Eles haviam estudado, _________________ não fora o suficiente _________________ da metade da turma havia perdido nota e precisaria se dedicar muito para se recuperar na disciplina. Agora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2013 -
Nivelamento
A frase que admite duas possibilidades de concordância correta é: Escolha uma: a. A maioria das mercadorias do estoque está / estão fora do prazo de validade. b. Excesso de carros, pedestres desatentos, pressa, tudo provoca / provocam o caos no trânsito. c. Faz / fazem parte do Grupo de Teatro Galpão os atores Pelúzio e Teuda Bara. d. Os formadores de opinião no Brasil defende / defendem a queda dos juros bancários. Questão 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2013 -
Nivelamento
Portugues Portugues Analise as frases seguintes: I – Convidaram-me para uma festa brega, mais detesto esse tipo de festa. II – Ela tem o péssimo hábito de falar mal das pessoas com quem trabalha. III – O ônibus fez uma parada imprevista, onde todos ficaram com muita raiva. IV – O espanhol é a língua afim ao português, assim como o francês. De acordo com a norma padrão da língua portuguesa, estão corretas as frases:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 2/12/2013 -
Nivelamento
Leia o texto a seguir: “Alunos da Escola de Engenharia criaram um robô totalmente projetado no computador com a finalidade de realizar o controle de qualidade em empresas produtoras de lâminas de aço. Durante a execução do projeto, haviam dúvidas de que a equipe conseguisse concretizar o projeto, mas o robô funcionou perfeitamente. Seu sistema extremamente sensível acusa erros quando alguns elementos do produto fabricado está em desacordo com as normas.” Na frase: “...quando alguns
Avaliação:Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 PáginasData: 6/12/2013 -
NIVELAMENTO
O sentido das frases seguintes está corretamente interpretado, entre parênteses, EXCETO em: Escolha uma: a. Guilherme quer ficar só em seu quarto fechado. (= somente) b. Guilherme quer ficar só em seu quarto fechado. (= sozinho) c. Mesmo que meio cansadas, enfrentamos a jornada toda. (= um pouco) d. Ele andava meio tonto com tanto serviço acumulado. (= metade) Questão 2 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Leia a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 7/12/2013 -
Nivelamento
Analise a frase seguinte: Você precisa entender as razões por que esse novo modelo de carro vem ao encontro das minhas expectativas. Ele tem todos os itens de segurança. A expressão destacada pode ser substituída, sem que haja alteração de sentido da frase, por: Escolha uma: a. contrabalançar as b. sobrepor-se às c. combinar com as d. adiar muito as Preencha as lacunas com mas, mais, mal, mau. Depois marque a resposta correta. Os alunos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 15/12/2013 -
Nivelamento
Marcar questão Texto da questão Preencha as lacunas com mas, mais, mal, mau. Depois marque a resposta correta. Os alunos, _________________ receberam suas provas, ficaram muito preocupados. Ninguém esperava um _________________ resultado naquela prova e foi o que acontecera. Eles haviam estudado, _________________ não fora o suficiente _________________ da metade da turma havia perdido nota e precisaria se dedicar muito para se recuperar na disciplina. Agora marque a alternativa cujos termos completam corretamente os espaços
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 16/12/2013 -
Nivelamento
Analise as frases seguintes: I – Convidaram-me para uma festa brega, mais detesto esse tipo de festa. II – Ela tem o péssimo hábito de falar mal das pessoas com quem trabalha. III – O ônibus fez uma parada imprevista, onde todos ficaram com muita raiva. IV – O espanhol é a língua afim ao português, assim como o francês. De acordo com a norma padrão da língua portuguesa, estão corretas as frases: Escolha uma:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 6/3/2014 -
Nivelamento
Quanto ao uso dos termos em destaque estão corretas as frases seguintes, EXCETO: Escolha uma: a. Os países que compõem a Comunidade Européia têm interesses afins. b. O diretor da empresa pediu para mim comparecer à reunião. c. Aonde você vai levar esse menino todo sujo de barro? d. O Brasil relaciona-se bem com os países latinos, mas tem problemas com o Equador. Quanto ao uso adequado que se faz do termo em destaque, está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2014 -
Nivelamento
Leia os períodos seguintes: I - À custa de tanto estudar, conseguiu ingressar na Universidade. II - O médico estava ali para prestar assistência às pessoas carentes. III - Candidatava-se à qualquer emprego, disposto que estava a sair da informalidade. O acento indicador de crase está corretamente empregado nas frases: Escolha uma: a. I e II. b. II e III. c. I e III. d. todas. Questão 2 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). Não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2014 -
Nivelamento
Leia os períodos seguintes: I - À custa de tanto estudar, conseguiu ingressar na Universidade. II - O médico estava ali para prestar assistência às pessoas carentes. III - Candidatava-se à qualquer emprego, disposto que estava a sair da informalidade. O acento indicador de crase está corretamente empregado nas frases: Escolha uma: a. II e III. b. todas. c. I e III. d. I e II. Questão 2 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). Não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2014 -
Nivelamento
Quanto ao uso adequado que se faz do termo em destaque, está CORRETA a frase: Escolha uma: a. Não quero frustrar suas esperanças, tão pouco a de seus pais. b. Fiz a pauta da reunião a fim de não esquecer assuntos importantes. c. Venha tão logo você acorde, senão quiser chegar atrasado. d. Onde quer que eu vá, quero sempre meus amigos por perto. Analise a frase seguinte: Você precisa entender as razões por que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2014