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237.000 Trabalhos sobre Outras. Documentos 188.131 - 188.160
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Projeto Multiciplinar 2
Sobre a instalação da primeira brinquedoteca, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. Não há registros sobre a criação da primeira brinquedoteca. b. A primeira brinquedoteca tinha como característica ser um espaço destinado à compra de brinquedos, apenas outro nome para uma loja de brinquedos. c. A primeira brinquedoteca foi instalada em um hospital, para que as crianças enfermas pudessem assistir a suas aulas enquanto internadas. d. A primeira brinquedoteca foi fundada em Los
Avaliação:Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 PáginasData: 25/8/2014 -
PROJETO MULTICIPLINAR V
UNIVERSIDADE PAULISTA– UNIP FULANO DE TAL RA: 1111111 PROJETO INTEGRADO MULTICIPLINAR V Valeo Service Cachoeiro de Itapemirim/E.S 2019 ________________ FULANO DE TAL RA: 11111111 PROJETO INTEGRADO MULTICIPLINAR V Valeo Service Orientador: Prof. Daniela Patto Cachoeiro de Itapemirim/E.S 2019 RESUMO Neste projeto foi analisada uma empresa do segmento de peças e acessórios de veículos motorizados, desenvolvendo os conhecimentos adquiridos através de apostilas e vídeo aulas, das disciplinas: Elementos de Climatologia, Matemática financeira, Gestão de resíduos sólidos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.051 Palavras / 21 PáginasData: 28/5/2019 -
Projeto Multiciprinar Lll
Sumário Introdução ................................................................................................................. 4 Pontos Relevantes e Reflexões .............................................................................. 5 Conceito de Projeto Educativo e Sua Relevância ................................................. 6 A Educação e a Infância .......................................................................................... 7 1. Projeto – TEMA: Reciclagem ........................................................................... 8 Reciclagem do PET ......................................................................................... 9 Metodologia ............................................................................................................ 11 Recursos Didáticos ................................................................................................ 12 Avaliação ................................................................................................................. 12 Considerações Finais ............................................................................................ 14 Bibliografia .............................................................................................................. 15 Introdução O objetivo do nosso Projeto é uma forma de interagir e conscientizar o aluno em seu ambiente escolar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.878 Palavras / 12 PáginasData: 6/3/2015 -
Projeto Multidiciplina
Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Trabalho Completo Pma I Gestão De RH Pma I Gestão De RH Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 155 000+ Trabalhos e Monografias Categoria: Outras Enviado por: juliomartins 11 junho 2013 Palavras: 2781 | Páginas: 12 1. Resumo Nesta pesquisa apresenta-se um estudo sobre a Organização como um conjunto integrado de competências e o Sistema de administração em Recursos Humanos. O trabalho está subdividido em estudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.821 Palavras / 12 PáginasData: 25/5/2014 -
Projeto Multidiciplinar
Questões Passo 2 : 1. Quais são os argumentos importantes para a implantação de uma proposta de ensino globalizadora na escola? • Ordem psicológica: busca conduzir o aluno a uma aprendizagem significativa e funcional, onde o mesmo se relaciona com sua realidade e todo o conteúdo que aprendeu na escola. • Associação da interdisciplinaridade e da transdisciplinaridade: destacando a necessidade da escola realizar atividades que contemple a organização da aprendizagem em torno de diversos temas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 6/9/2013 -
Projeto Multidiciplinar
Projeto Multidisciplinar Introdução Brincar é uma importante forma de comunicação, é por meio deste ato que a criança pode reproduzir o seu cotidiano.O brinquedo e o ato de brincar, possibilita o processo de aprendizagem, pois facilita a construção da reflexão, da autonomia e da criatividade, estabelecendo, desta forma, uma relação estreita entre jogo e aprendizagem. O brincar na educação infantil proporciona a criança estabelecer regras constituídas por si e em grupo, contribuindo na integração do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 18/9/2013 -
Projeto Multidiciplinar
Imagem Diciplina: Aula tema 3: Comece com um fim em mente Professora: Ana Paula Ferreira Guedes de Siqueira Aluna: RA: Campo Grande MS/ 14 abril 2013 ..................Quebra de Página.................. Analisando a entrevista de Nibo Nogueira, percebemos que ela ressalta a importância do projeto nas escolas.E a letra da música de Gabriel pensador “Estudo errado” aponta como se sente o aluno que vive no método de ensino-aprendizagem tradicional e aborda como esse método é ultrapassado e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Projeto Multidiciplinar
Referencial Teórico O estímulo à leitura é apresentado por diversos autores, dos quais destacamos: Paulo Freire (1984): “ ... o ato de ler não se esgota na decodificação pura da palavra escrita, mas se antecipa e se alonga na inteligência do mundo”. Idéia completada por Joseane Maia (2007): “ ...alarga-se o conceito de leitura, de modo que, nessa perspectiva, a experiência prévia, a visão de mundo e o conhecimento anterior são importantes para a construção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.630 Palavras / 11 PáginasData: 22/10/2013 -
Projeto Multidiciplinar
a. Alunos sentados, quietos, prestando atenção ao conteúdo ensinado pelo professor nos remetem às concepções educacionais da década de 1980 em que obediência e disciplina eram dois norteadores no ensino-aprendizagem. Por outro lado, alunos trabalhando em grupo fora do ambiente da sala de aula pode nos remeter a concepções educacionais diferentes, como a baseada em projetos de trabalho em que a interação dos alunos é valorizada e a autonomia é um objetivo a alcançar, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 25/2/2014 -
Projeto Multidiciplinar
- Consulta prévia junto à prefeitura Municipal onde se pretende estabelecer o negócio, a fim de saber se a exploração do negócio é autorizada para o local escolhido; 1 2º - Consulta à situação fiscal dos sócios, junto a Secretária da Receita Federal e à Secretária da Receita Estadual; 3º - Consulta à Junta Comercial e/ou ao Cartório de Registro Civil das pessoas Jurídicas (conforme a competência para o registro), com o objetivo de verificar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2014 -
Projeto Multidiciplinar
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Aula-tema 03: Brinquedoteca – visão histórica, definições, tipos e objetivos. NOME DANIELA NANETE DOS SANTOS RA 6823474709 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Aula-tema 03: Brinquedoteca – visão histórica, definições, tipos e objetivos. Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob
Avaliação:Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2014 -
Projeto Multidiciplinar
A Macarrão & Cia é um estabelecimento comercial alimentício e de acordo com a legislação ambiental municipal deverá requerer licença e alvará sanitário de funcionamento junto à GEVIS Gerência de Vigilância Sanitária do Município de Belo Horizonte e estará sujeita à fiscalização da vigilância sanitária. A Agência Nacional de Vigilância Sanitária, por meio da Resolução RDC Nº 216 pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2014 -
Projeto Multidiciplinar
Projeto Multidisciplinar II Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Considerando a queixa de agressividade para a criança do “Caso 1”, encontre dentre as alternativas a seguir as possíveis razões para seu comportamento. Escolher uma resposta. a. O desejo de ter um pai, uma vez que sua mãe era viúva e não havia na casa a figura masculina. b. A criança não poderia ser considerada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 19/10/2014 -
Projeto Multidiciplinar
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) Curso Superior de Tecnologia em Gestão Hospitalar Polo Palmas ANIELLY GOMES PAES – RA 359637 CARMEM LUCIANA ALBUQUERQUE COSTA ARRUDA – RA 359729 GERUZA DE OLIVEIRA – RA 360482 JANISLENE FRANÇA PAZ ALVES – RA 360674 MARIA DA PIEDADE VIDAL– RA 361466 MARIA TEREZA PEREIRA ROCHA- RA 361685 VALDA LOPES DA FONSECA- RA 362528 Turma 6C Palmas - Tocantins Outubro/2014 ANIELLY GOMES PAES – RA 359637 CARMEM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.539 Palavras / 23 PáginasData: 25/10/2014 -
Projeto Multidiciplinar
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Projeto Multidisciplinar II Faculdade - Facnet Pedagogia 4º Semestre Brasília, 18 de Setembro de 2014 BRINQUEDOTECA IMPORTÂNCIA NA PRÁTICA PEDAGOGICA A Brinquedoteca oferece atividades lúdicas e também além disso podemos afirmar sem medo de errar que ela influencia definitivamente na formação e no desenvolvimento da criança, sendo assim um local que não representa somente um cantinho cheio de brinquedos mas sim, um espaço para estimulação e o desenvolvimento integral da criança. Segundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 PáginasData: 3/11/2014 -
Projeto Multidiciplinar
A - CAPA UNIVERSIDADE PAULISTA SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO MARLI TORRES DA SILVA PITOMBEIRA Projeto Integrado Multidisciplinar - PIM W.RADY LTDA CE1311174 FORTALEZA - CE 2014 Resumo O objetivo deste trabalho é apresentar um plano de negócio, instrumento utilizado para desenvolver um estudo sobre o mercado onde os empreendedores pretendem investir para iniciar as atividades de uma empresa. O planejamento do empreendimento apresentado será fictício, correspondente a uma implantação de um sistema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.601 Palavras / 35 PáginasData: 26/2/2015 -
Projeto Multidiciplinar
A pedagogia de projetos mostra-se como um componente importante no processo de aprendizagem, um elo capaz de proporcionar aos alunos à oportunidade de colocar em prática tudo aquilo que foi aprendido. Integrar conhecimentos distintos em diversas áreas torna- se fundamental para que os alunos tenham condições de demonstrar na prática o nível de conhecimento que foi assimilado. Através dos projetos os alunos são desafiados a explorar profundamente suas potencialidades e sua percepção de ensino diante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.271 Palavras / 6 PáginasData: 10/3/2015 -
Projeto Multidiciplinar 1
FACULDADE ANHANGUERA DE SOROCABA Curso de Pedagogia Projeto Multidisciplinar 1 3º Semestre/ 2013 Prof. Luis Gustavo Martins de Souza Nome Completo RA Miriam de Fátima Bernardo 5513981516 Naiara Amaral Dutra 5730169912 Introdução Esta ATPS está voltada para a utilização da didática em sala de aula, tendo como objetivo aprimorar o conhecimento no desenvolvimento de um projeto transdiciplinar. Através deste projeto nota – se a importância do educador em todas as etapas e situações, desde o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.171 Palavras / 17 PáginasData: 2/10/2013 -
PROJETO MULTIDICIPLINAR 1
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I ERIKA RIBEIRO GLORIA LEITÃO-RA 4311771623 LILIAN BUENO RODRIGUES-RA 4578903050 TATIANE ALVES SOBRAL DE SOUZA-RA 5540126074 Itapecerica da Serra 18 de Junho, 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I ERIKA RIBEIRO GLORIA LEITÃO-RA 4311771623 LILIAN BUENO RODRIGUES-RA 4578903050 TATIANE ALVES SOBRAL DE SOUZA-RA 5540126074 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.155 Palavras / 9 PáginasData: 5/3/2014 -
Projeto Multidiciplinar 1
POLO DE PINDAMONHANGABA DISCIPLINA PROJETO MULTICIPLINAR I CURSO DE PEDAGOGIA TEMA: PROJETOS E EDUCAÇÃO PROF. Maria Clotilde Bastos Gisela Camargo Moreira de Almeida Lima RA: 3339551598 Jaqueline da Silva Freitas Oliveira RA: 3327010320 Patrícia Milene de Souza RA: 3339543662 Gilvania Rodrigues Miranda Fuiza RA: 3327010319 Juncylin Sthefane Soares RA: 3319535090 Altair José da Gama RA: 3326041564 PINDAMONHANGABA 2012 ELABORAÇÃO DE UM PROJETO EDUCATIVO Como fazer um projeto? Tema do projeto: a questão apresentada pelo educador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.358 Palavras / 6 PáginasData: 9/9/2014 -
Projeto Multidiciplinar De Aprendizagem De Rh
ETAPA 1 GESTÃO DE DESEMPENHO 1.2 A EMPRESA GrupoFartura de Hortifruti Ltda, estabelecida na Av. Benjamin Constantnº 1305, Centro,Campinas/SP, tem como ramo de atuação a comercialização de alimentos perecíveis, frutas legumes, verduras, frios e hortalicias. Grupo fartura Ltda, é uma empresa do comércio de médio porte que temcomo missão: Ser reconhecido pela a prestação de serviço e da qualidade dos produtos, e oferecer diariamente, a todos os clientes, excelência em produtos de hortifruti no que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.061 Palavras / 9 PáginasData: 21/10/2013 -
Projeto Multidiciplinar De Auto Aprendizagem
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Planejamento, Programação e Controle da Produção Carlos Henrique Sanches RA 1299234077 Elsiomar dos Santos RA 1299234119 José Roberto Coutinho RA 4922921318 Mario Herminio de Souza RA 4351743559 Ribeirão Preto /SP 2013 Carlos Henrique Sanches RA 1299234077 Elsiomar S. dos Santos RA 1299234119 José Roberto Coutinho RA 4922921318 Mario Herminio de Souza RA 4351743559 Professor EAD: Prof. Me. Luiz Manuel Palmeira Professor Tutor Presencial: David
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.748 Palavras / 19 PáginasData: 5/6/2013 -
PROJETO MULTIDICIPLINAR DE AUTOAPREDIZAGEM II
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Logística PROJETO MULTIDICIPLINAR DE AUTOAPREDIZAGEM II RESUMO Este trabalho relata a logística empresarial da empresa CONCRENORTE sua trajetória e fatores que podem ser melhorados dentro da empresa. Através de análises, diagnosticou-se a real situação da empresa, diante do mercado, exibindo seus erros, seus acertos, ameaças e oportunidades, sugerindo soluções alternativas para que tenha maior poder competitivo e capacidade de permanência no mercado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.792 Palavras / 12 PáginasData: 30/9/2015 -
Projeto Multidiciplinar De Autoaprendizagem
projeto de d UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Centro de Educação a Distância PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I Washington Luiz Zilze Rodrigues – RA-5729176911 Antonio Rubens Braga _ RA – 6318190663 Francisco de Assis Almeida _RA_ 5733960865 Raiane Rodrigues Neves ¬RA - 4717914661 Taguatinga-DF 2013 CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA 3º SEMESTRE Washington Luiz Zilze Rodrigues – RA-5729176911 Antonio Rubens Braga _ RA – 6318190663 Francisco de Assis Almeida _RA_ 5733960865 Raiane Rodrigues Neves _RA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.139 Palavras / 33 PáginasData: 25/5/2013 -
PROJETO MULTIDICIPLINAR EM AGRONEGÓCIO
UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL DEPARTAMENTO DE CURSO DE TECNOLOGIA DE GESTÃO DO AGRONEGÓCIO RODRIGO DE SOUZA SOARES PROJETO MULTIDICIPLINAR EM AGRONEGÓCIO III: APLICATIVO PARA LEILÃO DE PLANTIO E TRANSPORTE DE PEQUENOS PRODUTORES RURAIS OU AGRICULTURA FAMILIAR RIO VERDE - GOIÁS 2022 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ....................................................................................................…3 1. JUSTIFICATIVA…………………………………………………………………………3 2. OBJETIVOS ......................................................................................................…3 1. Objetivo Geral ..............................................................................................…3 2. Objetivos Específicos .................................................................................…4 2. DESENVOLVIMENTO .........................................................................................…4 1. EMPRESA ........................................................................................................…4 1. Dados oficiais ..............................................................................................…5 2. Histórico…………… .....................................................................................…5 3. Missão, visão e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.261 Palavras / 14 PáginasData: 27/11/2022 -
PROJETO MULTIDICIPLINAR I
Introdução------------------------------------------------------------------------------------------- 4 Etapa 1 passo 2 desenvolvimento de um roteiro----------------------------------------------- 5 Etapa 1 passo 3 projeto educacional------------------------------------------------------------- 7 Etapa 2 passo 2 Matriz Curricular do 1º Ano Da Educação Infantil------------------------ 8 Etapa 2 passo 3 Projeto educativo transdisciplinar------------------------------------------ 10 Etapa 2 passo 4 Letramento--------------------------------------------------------------------- 11 Etapa 3 passo 1 Aprendendo a respeitar e a cuidar do corpo------------------------------ 12 Etapa 3 passo 2 Cuidando do corpo em sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.767 Palavras / 24 PáginasData: 24/3/2014 -
PROJETO MULTIDICIPLINAR I SEGURANÇA DO TRABALHO
UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO TECNÓLOGO EM SUGURANÇA DO TRABALHO KEILA VANUCI DE SOUZA – RA 1840462 PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR BOA VISTA - RR 2018 KEILA VANUCI DE SOUZA RA 1840462 FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO, COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E TÉCNICAS DE INFORMATICA. Trabalho apresentado para à conclusão das disciplinas Fundamentos da Administração, Comunicação Empresarial e Técnicas de Informática do primeiro bimestre do curso Tecnólogo em Segurança do Trabalho. BOA VISTA - RR 2018 RESUMO Venho através de este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.651 Palavras / 11 PáginasData: 19/4/2020 -
Projeto Multidiciplinar II
Considerando o atendimento das crianças que manifestavam dificuldades de aprendizagem, é correto afirmar que: Resposta correta: Os benefícios pouco refletiam na realidade escolar do aluno quando eram deixadas em segundo plano as características ambientais, socioculturais, escolares e o contexto familiar da criança atendida Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Esta resposta é correta, pois os benefícios nem sempre eram visíveis para a realidade escolar do aluno. Question2 Analisando o significado de uma pesquisa qualitativa, considere
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.685 Palavras / 27 PáginasData: 13/10/2013 -
PROJETO MULTIDICIPLINAR III
PROJETO MULTIDISCIPLINAR Aula 1 1. Sobre o nascimento de um Projeto, assinale a afirmativa correta: Resposta correta: Parte do virtual em direção ao real. Trata-se de uma projeção, traça um percurso que vai da realidade para a irrealidade, antecipa o futuro. 2. Sobre a essência de um Projeto, é correto afirmar que: Resposta correta: O empenho investigativo, sistematizado e organizado na busca por melhores respostas para as questões que o grupo escolheu configuram também a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 914 Palavras / 4 PáginasData: 18/3/2014 -
Projeto Multidiciplinar III
Projeto Multidisciplinar II5ª Série Projeto Multidisciplinar III A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2014