Filosofia
16.262 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 8.671 - 8.700
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Instinto E Habito
A inteligência difere do instinto e do hábito por sua flexibilidade, pela capacidade de encontrar novos meios para um novo fim, ou de adaptar meios existentes para uma finalidade nova, pela possibilidade de enfrentar de maneira diferente situações novas e inventar novas soluções para elas, pela capacidade de escolher entre vários meios possíveis e entre vários fins possíveis. Nesse nível prático, a inteligência é capaz de criar instrumentos, isto é, de dar uma função nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.171 Palavras / 5 PáginasData: 14/8/2014 -
Instituição Do Direito Publico E Privado
1-O que é direito? R= É a ciência que cuida da aplicação das normas jurídicas vigentes em um país, para organizar as relações entre indivíduos e grupos na sociedade. 2-Quais as fontes do direito? R= As fontes do direito tem várias acepções, como sua origem, fundamento de validade das normas juridicas e a propria exteriorização do direito.As fontes do direito tem por objetivo estabelecer como o direito se expressa.Pode significar o ente que produz a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 15/3/2014 -
Instituições Do Direito Privado E Publico
1 – Este treinador demonstrou ter uma liderança situacional, que dependendo da situação teria o jeito de agir com a situação, mostrando sua raça e de forma a buscar talentos cada um na sua função como se combina, ocorrendo durante o filme com sua sabedoria e competência na identificação de cada um para obter o seu melhor. 2 – Usou teoria de um sistema da situação em que saber aproveitar o que casa tem de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2014 -
Instituições Sociais
INSTITUIÇÕES SOCIAIS CONCEITO - uma estrutura relativamente permanente de padrões, papéis e relações que os indivíduos realizam segundo determinadas formas sancionadas e unificadas, com o objetivo de satisfazer necessidades sociais básicas. Conjunto de regras e procedimentos padronizados socialmente, reconhecidos, aceitos e sancionados pela sociedade e que têm grande valor social é denominado instituição sociais CARACTERÍSTICAS: Finalidade- Satisfação das necessidades sociais Conteúdo relativamente permanente- padrões, papeis e relações entre indivíduos da mesma cultura São estruturadas: Coesão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.165 Palavras / 5 PáginasData: 28/3/2014 -
INSTITUIÇÕES SOCIAIS
INSTITUIÇÕES SOCIAIS O que são instituições? Instituição social é o conjunto de regras e procedimento padronizados, reconhecidos, aceitos e sancionados pela sociedade e que têm grande valor social. São os modos de pensar, de sentir e de agir que a pessoa encontra preestabilidade e cuja mudança se faz muito lentamente, com dificuldade. As principais instituições sociais são: a instituição familial, a instituição educativa, a instituição religiosa, a instituição jurídica, a instituição econômica e a instituição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.087 Palavras / 9 PáginasData: 26/5/2014 -
Instituicoes Sociais
5)Das Instituições Sociais existentes em uma sociedade, sabemos que existem as Instituições Universais. Que são denominadas dessa forma devido: a) ao fato de estarem ligadas apenas as culturas ocidentais. b) a relação entre as próprias instituições sociais e o seu surgimento na Idade Moderna. 4)Sobre as Instituições Sociais éINCORRETO afirmar que: a) Todas as Organizações Sociais existentes foram notadas a cristalização de Instituições Sociais. b) As instituições Sociais estão ligadas a entidades que realizam ações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 17/6/2014 -
Instituições Sociais
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................... 2 INSTITUIÇÕES SOCIAIS.................................................................................. 2.1 FAMÍLIA........................................................................................................... 2.2 RELIGIÃO........................................................................................................ 2.2.1 Teorias sobre a origem da Religião.......................................................... 2.2.2 Formas de Religião..................................................................................... 2.2.2.1 Hinduísmo.................................................................................................. 2.2.2.2 Budismo..................................................................................................... 2.2.2.3 Judaísmo................................................................................................... 2.2.2.4 Cristianismo............................................................................................... 2.2.2.5 Islamismo................................................................................................... 2.3 EDUCAÇÃO..................................................................................................... 2.3.1 Histórico da Educação............................................................................... 2.3.2 A sociedade do conhecimento.................................................................. 2.4 ECONÔMICA................................................................................................... 2.4.1 Estruturas socioeconômicas.................................................................... 2.4.2 Empresas.................................................................................................... 2.4.3 Organizações formais................................................................................ 2.5 POLÍTICA........................................................................................................ 2.5.1 O Estado..................................................................................................... 2.5.2 Funções do Estado................................................................................... 2.5.3 Formas de governo................................................................................... 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................ REFERÊNCIAS...................................................................................................... 03 03 03 04 05 06
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.372 Palavras / 14 PáginasData: 2/11/2014 -
INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE LICENCIATURA EM FILOSOFIA PROFESSORA
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE LICENCIATURA EM FILOSOFIA PROFESSORA: Francisco José Dias de Moraes ALUNO (A) (E): July Queiroz dos Santos MATRÍCULA: 20210018472 Questão 1: Um conceito fundamental da metafísica aristotélica é, sem dúvida, o conceito de substância (οὐσία). Aristóteles entende este conceito como algo mais do que um simples conceito entre outros. A noção de substância está para Aristóteles assim como a noção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.341 Palavras / 6 PáginasData: 14/12/2021 -
INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – DEPARTAMENTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – DEPARTAMENTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO DISCIPLINA: INGLÊS ll PROFESSOR: ANDERSON SOARES GOMES ALUNO (A): BRUNA OLIVEIRA DA CRUZ - 20190072580 SEROPÉDICA 2021 Example paragraph There are many things you can do to protect your online privacy. First, use two-factor authentication wherever possible. Using weak passwords to protect your private information isn't a good idea. It’s nearly impossible to memorize long and
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2021 -
Instituto de Educação e Cultura Ceará Centro – Inducentro
Instituto de Educação e Cultura Ceará Centro – Inducentro Núcleo: SÃO MIGUEL-Ce Curso: PROEX PEDAGOGIA Professor: JOSÉ RENÊ FELIPE DE ARAÚJO Aluno: ARLETE DE ALMEIDA BARBOSA Disciplina: Sociologia da Educação QUIXERAMOBIM-Ce. 2015.1 O homem que faz a sociedade ou a sociedade que faz o homem? Essa pergunta tem como respostas “sim” para os dois, pois o homem criou as regras e crenças e por si a sociedade os impõe sobre as mesmas. Na educação não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 PáginasData: 22/5/2015 -
Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, 2002.
C:\Users\Alan e Elizane\Documents\Documentos da UEPA\uepa logo.JPG Universidade do Estado do Pará- UEPA Curso de Licenciatura Plena em Filosofia Disciplina: Psicologia da Educação Servulo Augusto[1]. Jesus de Tomás de Aquino: “(...) O tomismo dos Comentadores clássicos, como ficaram conhecido é um grande biombo, escondendo o pensamento tomasiano, que se depreende do texto. Apesar de sua grandeza esse tomismo, centrado nas questões controvertidas entre cristãos, esvaziou-se com a escolástica e agonizava no século XIX”. (CATÃO, 2002, p.16).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 PáginasData: 16/3/2017 -
INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO
IFMA – INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FILOSOFIA LIVRO – É ISTO UM HOMEM ? SÃO LUIS – MA 2016 INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO CAMPUS SÃO LUÍS – MONTE CASTELO EDIFICAÇÕES / TURMA: 603 FILOSOFIA PREFÁCIO Levi apresenta seu livro como um aviso à humanidade sobre o perigo do desumano. Através da memória, ele reaviva sentimentos confusos de alívio, esperança, sobrevivência e tristeza no convívio coletivo entre a prisão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 PáginasData: 6/3/2017 -
Instituto Filosofico de Apucarana – IFA
Instituto Filosofico de Apucarana – IFA NOÇÕES DE C:\Users\meu\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.IE5\JWRTRLHI\Greek_letter_lowercase_Phi[1].png Professor: Pe. Leandro Aluno: Diego Jordão Turma: Propedêutico Apucarana, 2018. CAPÍTULO I 1. Os traços que podemos destacar das noções de conhecimento verdadeiro trazida pela filosofia nasceste são as tendência racionais, em que somente a Razão é o critério de explicação sobre o mundo, segundo seus próprios princípios; A negação pelas explicações preestabelecidas; A tendência à argumentação e ao debate; A capacidade de generalização,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2018 -
Instruções para realizar entrevistas ou diálogos informal
REQUISITO PARA AS QUESTÕES 03 e 04 - Instruções para a realização das entrevistas ou diálogos informais Nesta Universidade contamos com projetos acadêmicos vinculados a diversos cursos e respectivas Escolas. São projetos tais como: Incubadora de Negócios, Projeto Acadêmico Interdisciplinar PAI, Shopping UNIFACS, Projeto Acadêmico Interdisciplinar ARTHE, projeto UNIR, Adote um aluno, Primus, empresa júnior, dentre outros. Para responder a esta questão será necessário que você realize presencialmente uma entrevista ou um diálogo informal com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2014 -
INSTRUÇÕES PRÁTICAS PARA UM PLANO DE AULA
SEQÜÊNCIA NORMAL DE UMA LIÇÃO NOVA A. TEXTO 1. Leia o vocabulário com o aluno – ou peça para ele ler. Não é obrigatório nesse momento que o aluno leia a tradução da palavra. O objetivo é que ele comece a se acostumar com as novas palavras daquela lição. 2. Leia o texto, parágrafo por parágrafo e peça aos alunos para traduzir. No caso de aulas em grupo, para torná-la mais participativa, procure pedir para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2014 -
Instrumentalidade
As determinações que aparecem no processo de trabalho, os vínculos que os seres humanos estabelecem com outros seres humanos através do produto do seu trabalho atribuem determinado conteúdo às apresentações que eles fazem da realidade. Se as representações sobre o real são parte necessária do real; são sombras, reflexos, formas invertidas das relações, processos e estruturas do capitalismo. Na perspectiva histórica, o processo de institucionalização vem no bojo da racionalização do Estado burguês com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2014 -
Instrumentalização Científica
Atividade Avaliativa Objetiva de G2. ________________________________________ 1 1) Em um trabalho científico, são considerados elementos textuais: Peso: 1.0 a) Apêndice, anexos e referências bibliográficas; b) Introdução, conclusão e referências bibliográficas; c) Capa, folha de rosto, folha de aprovação resumo e sumário. d) Capa, folha de rosto, sumário e introdução; e) Introdução, desenvolvimento e conclusão. ________________________________________ 2 2) Em relação ao código ISSN (International Standard Serial Number), analise as proposições a seguir: I. Versões de periódicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.461 Palavras / 6 PáginasData: 24/5/2014 -
INSTRUMENTOS DE CONTROLE SOCIAL
INSTRUMENTOS DE CONTROLE SOCIAL São mecanismos escolhidos pela sociedade e pelo estado que farão comm que seus componentes se comportem de uma forma escolhida. A norma é o único instrumento de controle social e só existe uma. Norma é um comando social e um imperativo que estão no plano abstrato. São duas formas : princípio x regra. Norma regra: padrão de comportamento. Norma principio: são fundamentos da regra. F(x) Relação Criação Possibilidade de sansões Tipos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 PáginasData: 9/6/2014 -
Instrumentos De Controle Social
INSTRUMENTOS DE CONTROLE SOCIAL 1. Considerações prévias: O Direito não é o único instrumento responsável pela harmonia da vida social. A Moral, Religião e Regras de Trato Social são outros processos normativos que condicionam a vivência do homem na sociedade. De todos, porém, o Direito é o que possui maior pretensão de efetividade, pois não se limita a descrever os modelos de conduta social, simplesmente sugerindo ou aconselhando. A coação – força a serviço do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.742 Palavras / 19 PáginasData: 24/3/2015 -
Instrumentos de Medida: Paquímetro e Micrômetro
Instrumentos de Medida: Paquímetro e Micrômetro Gabryel Tassyo Bonette Quaresma – Engenharia Mecatrônica Física I – Departamento de Ensino, Pesquisa e Extensão Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina Campus Criciúma e-mail: gabryel_quaresma@hotmail.com Resumo. Neste primeiro experimento após o preparo dos instrumentos e ferramentas, foram tomadas as medidas de um copo metálico, de um cilindro de metal maciço e a sua massa, sendo utilizados um Paquímetro, um Micrômetro e uma Balança Digital.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.463 Palavras / 6 PáginasData: 5/9/2016 -
Instrumentos Do Filosofar
RESUMO O trabalho apresenta um estudo sobre a educação não-formal e seu papel no processo educativo mais geral. Considera-se a educação não-formal como uma área de conhecimento ainda em construção. Estuda-se a possibilidade deste processo em conselhos de escolas e o aprendizado que resulta da participação da sociedade civil nestes conselhos. O trabalho se divide em duas partes: a primeira tem caráter teórico e discute a categoria educação não-formal em si, seu campo e atributos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.343 Palavras / 6 PáginasData: 10/7/2013 -
Insuficiência Renal
Fisiopatologia da Insuficiência Renal É caracterizada pela rápida diminuição das funções do rim que se mantém por períodos variáveis em que o rim torna-se incapaz de manter as funções básicas de excreção e de manutenção do equilíbrio hidroeletrolítico e apresenta diminuição da taxa de filtração. Pode ser reversível se diagnosticada cedo com grandes chances de recuperação sem complicações. IRA Renal ou Intrínseca - A alteração fisiopatológica está localizada no rim e podem ser divididas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2014 -
Integração entre Escola e Comunidade
LICENCIATURA EM FILOSOFIA PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS Nome: Márcio Lima do Nascimento. RA: 2250030 Polo de matrícula: Monte Alegre - PA 2022 SUMÁRIO 1. REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS 1.1 Educação? Educações: aprender com o índio. O texto proposto trás diversas reflexões e indagações sobre a educação e os diversos povos. O que foi refletido foi a existência e a importância da educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.174 Palavras / 9 PáginasData: 29/4/2022 -
Intelecto humano
A inteligência humana é uma atividade mental e também de linguagem, é a capacidade de enfrentar problemas teóricos e práticos. E, para tais problemas, a inteligência concebe e elabora soluções. Essas soluções podem ser: De ordem prática – as diversas técnicas. De flexibilidade – ao permitir a transformação da realidade. De ordem de significações – os conceitos e as ideias. É correto o que se afirma em: Escolher uma resposta. a. II e III. b.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 29/10/2014 -
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Introdução Ao longo dos tempos, o ser humano tem evoluído tanto fisicamente como psicologicamente. Se nos remetermos ao nosso passado pré-histórico, podemos constatar a existência de uma evolução constante desde o mais antigo ancestral do Homem. Atendendo ao volume craniano de cada patamar do desenvolvimento, é fácil perceber que este vai diminuindo em função do tempo, porém o volume do cérebro vai aumentando, assim como a inteligência. O Homem vai ficando cada vez mais frágil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.397 Palavras / 10 PáginasData: 25/9/2013 -
Inteligencia E Habito
Hábito Segundo o filósofo David Hume, o nosso conhecimento do mundo se dá por meio de percepções. Ele as subdivide em impressões e ideias. As primeiras, as impressões, são as percepções atuais que temos das coisas e do mundo, são portanto, fortes e mais vivas. Enquanto as ideias são fracas e menos vivas porque geralmente são cópias das impressões. Para ele, esta diferenciação é fácil para nós, pois facilmente distinguimos entre sentir e pensar. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2014 -
Inteligencia Em Seg. Publica
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Inteligência e Segurança Pública Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Questão 01: “Desde os primórdios da civilização a atividade de Inteligência norteou a tomada de decisões buscando sempre uma avaliação precisa, quer no campo militar, quer no campo político, para um planejamento eficaz”. (RODRIGUES, 1999, p. 02) Do acima exposto, realize uma pesquisa ao longo da História e descreva,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.358 Palavras / 6 PáginasData: 6/8/2014 -
Inteligencia Emocional
1. Autoconhecimento Emocional - reconhecer um sentimento enquanto ele ocorre. 2. Controle Emocional - habilidade de lidar com seus próprios sentimentos, adequando-os para a situação. 3. Automotivação - dirigir emoções a serviço de um objetivo é essencial para manter-se caminhando sempre em busca. 4. Reconhecimento de emoções em outras pessoas. 5. Habilidade em relacionamentos interpessoais. As três primeiras acima referem-se a Inteligência Intrapessoal. As duas últimas, a Inteligência Interpessoal. É a habilidade de entender outras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 7/6/2013 -
Inteligência Emocional
O uso da inteligência emocional no comportamento organizacional: Os problemas pessoais no ambiente de trabalho são cada vez mais comuns em nossos dias. Muitos deles são gerados dentro do próprio ambiente profissional, como também nos diversos relacionamentos extra-profissionais como a família e o ciclo de amizades, mas que como não são bem conduzidos acabam sendo levados ao ambiente organizacional. Os conflitos emocionais mal resolvidos culminam por tornarem-se situações delicadas que desfavorecem as relações pessoais. Neste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 PáginasData: 7/4/2014 -
Inteligência Feminina
Eu vou Observe a situação a seguir: Quer ver um relato real de um líder que descobriu que sua empresa estimulava hábitos prejudiciais aos funcionários e decidiu deixar a companhia? Quem escreve é um ex- gerente regional de uma companhia que tem escritório em Pernambuco. “Há 4 anos fui desligado de uma empresa porque não aceitei desenvolver processos seletivos meramente legitimadores de indicações políticas. Ou seja: como gerente regional (respondendo por toda a região Nordeste)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 6/7/2013