História
23.449 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 11.341 - 11.370
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História Da Educação
Descrição da atividade Com base nas leituras propostas, responda às questões a seguir: 1) O que era o Plano Nacional de Educação postulado pela Geração de 1930? Foi um movimento renovador dos anos de 1930 que concebeu pela primeira vez no Brasil a ideia de Plano Nacional de Educação, ou seja, um amplo levantamento e estudo sobre as necessidades educacionais do país. A partir desse diagnóstico foi estabelecidos metas e estratégias de ação para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 PáginasData: 3/3/2015 -
História Da Educaçao
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO Questões obrigatórias para o dossiê 1. Qual foi a influência da cultura grega sobre a educação? (mais de 1 página) Na Grécia antiga, pedagogo era o escravo que conduzia o adolescente até a escola. Assim, os gregos pensavam em proteger o menino que viria a ser homem, direcionar o filho que viria a ser pai; parece que tinham em mente o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.034 Palavras / 33 PáginasData: 7/3/2015 -
Historia Da Educacao
O homem primitivo por sua essência e necessidade sentia á necessidade de fazer movimentos corporais básicos desde que começou a andar com dois pés, para sobreviver precisava caçar, fugir, saltar, empurrar, puxar etc. Seu desenvolvimento ao longo da espécie em função de seus objetivos transformou-se ao longo da história, tendo em vista sua atividade utilitária para sobrevivência, como preparação para guerra, atividades religiosas, métodos de educação física, competição, desporto. Cada povo com culturas diferentes tiveram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 8/3/2015 -
História Da Educação
O período de formação no curso de Pedagogia é marcado pela vivência com crianças nas series iniciais do ensino fundamental. Refletindo sobre as questões que envolvem este ambiente escolar, com crianças de idades distintas, entre 5/6 e 10 anos, porem, com o mesmo objetivo, traçado por educadores no sentido de proporcionar o desenvolvimento cognitivo dos infantes, compreendemos que estudar sobre esta questão é fundamental ao profissional da educação que deseja contribuir para, este efetivo desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 PáginasData: 9/3/2015 -
Historia Da Educação
Apostila II Pergunta 1 0,1 em 0,1 pontos Qual educador acreditava que as filosofias voltadas para a educação deveriam estar contidas dentro das seguintes concepções: “Só fazendo aprendemos a fazer” “Ensinar tudo a todos” “Ensinar para a vida” “Atingir a sabedoria universal” “Aspiração democrática do ensino” Resposta Selecionada: IV. João Amós Comênio Respostas: I. Jean Jaques Rousseau II. John Locke III. August Comte IV. João Amós Comênio V. Erasmo de Rotterdam Pergunta 2 A teoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.055 Palavras / 37 PáginasData: 12/3/2015 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
A evolução do hominídeo para o homem apresenta as seguintes fases: Australopithecus (de 5 milhões a 1 milhão de anos atrás), caçador, que lasca a pedra, constrói abrigos; Pitecanthropus (de 2 milhões a 200 mil anos atrás), com um cérebro pouco desenvolvido, que vive da colheita e da caça, se alimenta de modo misto, pule a pedra nas duas faces, é um pronto-artesão e conhece o fogo, mas vive imerso numa condição de fragilidade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 PáginasData: 14/3/2015 -
História Da Educação
História da educação é uma disciplina curricular de diferentes cursos de formação em Pedagogia, Normal Superior e demais cursos de licenciaturas, além de uma área de pesquisa em expansão no Brasil. O surgimento desta enquanto disciplina relaciona-se ao surgimento do curso de Pedagogia no Brasil na Universidade do Brasil. Enquanto área de pesquisa, diferencia-se das pesquisas em História pelas fontes às quais recorre: arquivos escolares, museus escolares, legislações específicas, diários de classe, cadernos de alunos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 16/3/2015 -
História Da Educação
A história da educação, nos permite estudar a educação e suas teorias no contexto histórico em que surgiram. A história da educação tem duas funções: 1- Como disciplina de um curso, ela da oportunidade as pessoas envolvidas no projeto de educar as novas gerações Para que tenham consciência do caminho já percorrido e o que possam percorrer estabelecendo metas para projetos metas para projetos futuros e as mudanças necessárias no decorrer do tempo. 2 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2015 -
História Da Educação
a) Froebel, além de criar o primeiro Jardim da Infância, destacou a importância da educação através do brincar. O artigo “A perspectiva socioconstrutivista na psicologia e na educação: o brincar na pré-escola” também destaca a abordagem do brincar na educação. Estabeleça uma relação entre o tema apresentado pela visão de Froebel e o artigo que você leu. Froebel enfatizava os brinquedos e os jogos, pois observava que através dos mesmos as crianças estimulavam seu desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2015 -
Historia Da Educacao
História da Educação - Período Moderno Resumo: • Surge no século XVII; • Separação entre a igreja católica e o estado; • Principais pensadores: Pestalozzi, Herbat e Froebel; • Consolidação da burguesia. Duas instituições educativas, em particular, sofreram uma profunda redefinição e reorganização na Modernidade: a família e a escola, que se tornaram cada vez mais centrais na experiência formativa dos indivíduos e na própria reprodução (cultural, ideológica e profissional) da sociedade. As duas instituições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 PáginasData: 22/3/2015 -
Historia Da Educacao
Osasco Disciplina: Fundamentos e Metodologia da História e Geografia Professora: Curso: Pedagogia 5°Semestre - turma Atividades Práticas Supervisionadas Osasco; 2013 Índice ; O Trajeto – (Mapa)... 1031 Palavras5 Páginas Plano de aula - disciplinas: história e geografia I â IDENTIFICAÃÃO DO PLANO |TIPO... 443 Palavras | 2 PáginasOsasco Disciplina: Fundamentos e Metodologia da História e Geografia Professora: Curso: Pedagogia 5°Semestre - turma Atividades Práticas Supervisionadas Osasco; 2013 Índice ; O Trajeto – (Mapa)... 1031 Palavras5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2015 -
Historia Da Educação
História da Educação Curta e Compartilhe! Por Thais Pacievitch A história da educação é parte da história da cultura, que por sua vez faz parte da história geral. Em cada tempo/espaço histórico, a educação atendeu a determinados objetivos, que correspondiam a visões de homem e de mundo. Para compreender a história da educação, é essencial situá-la na história geral. Dentre as principais fases da história da educação estão as seguintes: Educação primitiva Embora não existam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 786 Palavras / 4 PáginasData: 28/3/2015 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
Para entendermos e orientarmos as características da História Geral, historiadores criaram divisões de períodos considerados históricos. Uma dessas divisões será tratada a seguir: A Antiguidade ou Idade Antiga é marcada pelas primeiras ações intencionais. As explicações são configuradas pelos mito e narrativas com exageros de fantasias inventadas para dar sentido aos fenômenos do universo. Outras principais características da época foram o desenvolvimento de alguns dos primeiros povos (com organização e histórias conhecidas), a invenção da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2015 -
Historia da Educação
Curso de Pós Graduacao em Educacao Enfase em Arte e conhecimento Histórico Nível de Especializacao – Faculdade União das Americas Professor: Carlos Norberto Berger Disciplina: História da Educação Acadêmica: Margarete Aparecida de Paula Weiss Data: 21/02/2011 Educação Publica de qualidade Partindo da história da educação, é importante lembrar que a Europa a partir do século XVI, está vivendo um período de grandes transformações principalmente no âmbito econômico e consequentemente educacional. Com a reforma religiosa acontece
Avaliação:Tamanho do trabalho: 781 Palavras / 4 PáginasData: 3/6/2015 -
História da Educação
Teoria da escola dualista Baudelot e Establet Em 1971 escreveram o livro “A escola capitalista na França”. Viam a escola como aparelho ideológico onde havia a classe dominante e a classe dominada. Os representantes brasileiros fizeram a releitura do fracasso escolar. A análise dos livros didáticos foi feita por Maria de Lourdes Deiró Nossella e a crítica a escola Liberal por Luiz Antônio Cunha. A classe dominante impõe seus valores como legítimos e a classe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 12/7/2018 -
Historia da Educação
Nome: Izabela Cristina de Oliveira Nº Matrícula: 202011078341 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Diversos fatores importantes momentos essenciais fizeram parte da história da humanidade. De exemplo os períodos: Primitivo, Antigo e Medieval, Moderno e Renascimento. Assim, analisando neste contexto, pudemos observar que o homem, o ser humano, é visto, e é tornado homem, quando identifica o outro, como outro de si, tratando-se como um ser de interação, criativo, social, transformador de naturezas, etc. Nessas variações, é que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 3/3/2021 -
Historia Da Educação - Unid2
• Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Para Platão existem dois mundos simultâneos, o mundo das ideias e o mundo da sensibilidade. Para explicar o mundo das ideias, o filósofo utilizou-se do Mito da Caverna. Sobre o Mito da Caverna, julgue as opções a seguir: I. Para verem a "verdade", as pessoas teriam de se libertar das amarras das correntes, sair da caverna para finalmente se depararem com a verdade na luz completa no exterior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2014 -
História Da Educação 1) O Que Era O Plano Nacional De Educação Postulado Pela Geração De 1930? 2) O Que Era O Chamado Manifesto Dos Pioneiros ?
O que era o Plano Nacional de Educação postulado pela Geração de 1930? Plano Nacional de Educação foi um movimento renovador nos anos 30 que compôs pela primeira vez o levantamento e estudos sobre as necessidades educacionais do país. E a partir deste plano foi diagnosticado e estabelecido metas e estratégias de ação para o enfrentamento dos problemas educacionais do Brasil. - O que era o chamado Manifesto dos Pioneiros? Manifesto dos Pioneiros foi a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 29/3/2014 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA A História da Educação Brasileira é por si só um tema interessante para a construção de vários outros temas, como se na verdade fosse o objeto central de percepções diversas sobre o processo de formação do brasileiro. Nesta contribuição monográfica, a ideia é simplesmente pegar um período da História da Educação Brasileira e, cronologicamente, descortinar seus impactos diretos sobre o modelo social sob o qual vivemos. Considerando períodos anteriores e os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 745 Palavras / 3 PáginasData: 6/1/2013 -
História Da Educação Brasileira
A historia da Educação no Brasil. Iniciou com a chegada dos jesuítas na colonização em meios anos de 1500, onde eles trouxeram seus métodos de ensino e criaram muitos colégios missionários. No período pombalino as escolas passam a ser de interesse do estado, é instituído o subsidio literário destinado a manutenção dos ensinos primários e médios. No período Joanino, abertura de academias militares, escolas de direitos e medicina. Em 1834 as províncias passam a ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2013 -
História da Educação Brasileira
1549 - A história da Educação brasileira, ou pelo menos, da Educação Brasileira pós-descobrimento, começa com a chegada dos primeiros jesuítas, em 1549. Estes religiosos da Companhia de Jesus chegam ao Brasil com o objetivo de converter os índios ao cristianismo. São peças fundamentais no processo de aculturação imposto por Portugal na colonização do Brasil. E, no ensejo de propagar a fé católica, de quebra, ensinam aos nativos saberes básicos, como ler e contar. "Entender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.295 Palavras / 6 PáginasData: 9/4/2014 -
HISTORIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA.
FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS- FINOM PORTFÓLIO HISTORIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PARACATU-MG OUTUBRO/2011 FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS- FINOM PORTFÓLIO HISTORIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Portfólio apresentado ao curso de Pedagogia EaD da Faculdade do Noroeste de Minas- FINOM, como requisito para aprovação na disciplina de historia da educação brasileira Professora= MS. Magda Maria Pereira Unidade Autônoma de Estudo: ped4-087 PARACATU-MG OUTUBRO/2011 INTRODUÇÃO O presente portfólio tem como principal objetivo relatar o processo de aprendizagem ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.176 Palavras / 5 PáginasData: 9/5/2014 -
História da educação do negro e outras histórias
Livro: História da educação do negro e outras histórias Parte 3 - continuação: Negritude e Cidadania: O movimento dos cursos pré-vestibulares populares - (Alexandre do Nascimento) A democratização das relações sociais no Brasil é um processo historicamente relacionado a capacidade de luta e de organização da sociedade; Ao longo da nossa história, sobretudo a partir do século XX, vários movimentos sociais se organizaram para lutar pelo direito a escolarização; É o caso dos cursos pré-vestibulares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2018 -
Historia Da Educação E Da Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO – nome da escola pesquisada e da cidade onde ela está localizada Maria Inês Rodrigues de Melo R.A .2321388158 Maria de Lourdes da Silva Franco R.A: 2307331254 Marilia Gabriela Mulato de Oliveira R.A: 2350458204 Vera Lucia de Melo Louzada R.A: 2030928893 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.797 Palavras / 12 PáginasData: 6/4/2013 -
Historia Da Educação E Da Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia Hilda Carneiro Moreira RA: 358875 Jaine Ramos de Oliveira RA: 360675 Karla de Moraes Basto RA: 360927 Flavia Ferreira da Silva RA: 360370 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, sob orientação do professor-tutor à distância Cássia Regina Gasparin. Palmas 2013 Introdução Temos como objetivo refletir sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.646 Palavras / 15 PáginasData: 15/6/2013 -
História Da Educação E Da Pedagogia
O propósito deste trabalho é falar da importância da história da educação e da pedagogia, relatando a origem da educação escolar no Brasil, as principais escolas fundadas neste país nos períodos colonial, imperial e republicano com um quadro cronológico. Mostrando também a história de uma escola de Mangaratiba situada no Rio de Janeiro. SOMOS FEITOS DE TEMPO? Sim, porque ao longo do nosso tempo temos memória dos nossos ancestrais, e tudo que vivemos hoje, será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.557 Palavras / 11 PáginasData: 2/10/2013 -
História Da Educação E Da Pedagogia
“Somos feitos de tempo ?`` Somos seres históricos, já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo, à medida que enfrentamos os problemas não só da vida pessoal, como também da experiência coletiva. É assim que produzimos a nós mesmos e a cultura a que pertencemos. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados. O passado não está morto, porque nele se fundam as raízes do presente. Somos o resultado do devir humano, portanto não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.635 Palavras / 11 PáginasData: 15/10/2013 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
SUMÁRIO ETAPA 1 PRODUZIR UM REGISTRO DA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO. Pesquisa sobre a História da Educação e da Pedagogia, procurando responder à questão: “Somos feitos de tempo?”........................................................................................................ 04 História da Educação Brasileira .............................................................................................. 05 A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares............ 05 ETAPA 2 IDENTIFICAR O CONTEXTO DA IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.072 Palavras / 17 PáginasData: 21/10/2013 -
Historia Da Educação E Da Pedagogia
História da Educação e da Pedagogia Vimos em nossos estudos que nas comunidades primitivas a educação ocorreu grandes e notáveis mudanças. O que antes todos compartilhavam o saber, com o tempo a educação tornou-se privilégio apenas das classes dominantes, e desempenhou a exclusão da maioria por elitizar o saber. A educação de um modo em geral, por ser um direito humano, com base para o crescimento econômico, por auxiliar nas conquistas de outros direitos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2013 -
História Da Educação E Da Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP / SOROCABA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TÍTULO: História da Educação e da Pedagogia Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da educação e da Pedagogia, sob orientação do professor-tutor à distância Luis Gustavo Martins de Souza. SOROCABA/SP ABRIL/2013 ETAPA 01 - SOMOS FEITOS DE TEMPO? Sim, pois somos seres históricos, nossas ações e pensamentos mudam com o passar dos anos. Também somos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.742 Palavras / 11 PáginasData: 19/11/2013