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Sociais Aplicadas

Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.

208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 43.951 - 43.980

  • ATPS Filosofia Anhanguera

    O mundo e a realidade Em discussão com o grupo, diante das cinco respostas que foram dadas mediante a pergunta, “o que é o mundo”, duas respostas foram parecidas, levando a conclusão que o mundo é uma criação de Deus e que as pessoas não o valorizam, essa conclusão veio por meio de nossos ideais, e que isso é um forte indicio de senso comum, pois quando não conseguimos identificar algo, tentamos dar uma explicação

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    Tamanho do trabalho: 5.291 Palavras / 22 Páginas
    Data: 19/9/2014 Por: brunapossatto
  • Atps filosofia desigualdade entre escolas

    Atps filosofia desigualdade entre escolas

    Desigualdade Entre Escolas É de conhecimentos da grande maioria da população de nosso país, que nossa nação nunca foi um lugar de primeiro mundo, ou desenvolvido, onde houvesse oportunidades de trabalho, moradia, bem estar e outros atributos mínimos de uma boa qualidade de vida para todos os cidadãos de maneira justa. Enfrentamos os mesmos problemas que vários outros países em ascensão. Porém, também se sabe que nossa pátria não é um país onde só existem

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    Tamanho do trabalho: 1.296 Palavras / 6 Páginas
    Data: 19/4/2015 Por: tiagochelsea
  • Atps Filosofia Etapa 3

    Etapa 3 O advogado comete falta de ética ao dar tratamento diferenciado entre os clientes de diferentes níveis sociais? Primeiramente iremos descrever um breve resumo do código de ética e do artigo apresentado: O advogado deve ser ético de maneira a informar ao seu cliente de forma clara e inequívoca quanto aos riscos de que pretende fazer com aquilo que é objeto de ação judicial, e das consequências que poderão aparecer como resultado do processo

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    Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/3/2015 Por: marciocolombo
  • Atps filosofia parte 1

    Atps filosofia parte 1

    Respostas que consegui responde b - ser humano uma pessoa que nasce cresce se reproduz e morre , antes de morrer ele realiza sonhos,adquiri bens,chora, sofre , trabalha, cria um mundo de felicidade em sua volta ,constroi uma familia e faz de tudo pra ser feliz c- viver em sociedade e conviver com pessoas de diferentes generos pobre,rico, classe media e saber entender cada um , cada um desses generos forma seu destino d- finalidade

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    Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/9/2015 Por: gysas
  • Atps Filosofia Parte 3

    Com base no texto “A vida” do PLT Filosofia e Ética Jurídica, de Jose Renato Nalini (2008 p.20) diz que, “A vida é um ciclo ininterrupto iniciado na fecundação e que deve perdurar sem interferência até o seu termo natural.” Analisando as questões polemicas sobre a decisão do Supremo Tribunal Federal (STF) com relação ao aborto de feto anencéfalo, que teve sua aprovação no dia 12/04/2012. Onde foram 8 votos a favor e 2 votos

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    Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: nataliatamara30
  • ATPS Filosofia Parte 4

    Etapa 4 (Relacionar os temas discutidos ao longo das etapas anteriores e relacionar com questões do cotidiano) O mundo è onde vivemos é constituídos por coisas e pessoas, é o ambiente em que partilhamos e absorvermos experiências, muitas não muito agradáveis, porem é a forma de compreender o mundo, é o que determina o modo como se produz as coisas, se investiga a natureza e se propõe as leis, o pensamento humano não apenas se

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    Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/11/2013 Por: Babyta
  • Atps Filosofia Serviço Social

    ETAPA N° 1_____________________________________________________ Fase Respostas: A – O mundo é concreto, a realidade é o reflexo de nossas ações. B – É um ser social, cultural, possui capacidade de aprender, inventar, interpretar e comunicar o que aprendeu. C – É viver em contato com várias culturas, respeitando os direitos e deveres em comum, buscando uma boa interação social. D – É a interação de uma comunidade, pois o sujeito precisa do outro para se reconhecer.

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    Tamanho do trabalho: 3.940 Palavras / 16 Páginas
    Data: 19/11/2013 Por: elainemgl
  • Atps Finaceira

    ETAPA 3 Passo 1 Conforme Assad Neto, em sua obra, afirma que decisão de investir em ações deve ser precedida de uma análise das expectativas dos rendimentos a serem auferidos ao longo do prazo de permanência em determinada posição acionária e, também, da valorização que venha a ocorrer nesses valores mobiliários. Acrescenta que a principal tarefa de um investidor centra-se na avaliação do retorno esperado de seu capital aplicado, o qual deverá ser condizente com

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    Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/11/2014 Por: luizindaiatuba
  • ATPS FINAL DE ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    INTRODUÇÃO A finalidade deste trabalho é observar e analisar o estudo da organização brasileira, a atual estrutura e funcionamento da educação brasileira decorrem da aprovação da lei de diretrizes e bases da educação (lei nº9394/96), é a que estabelece a finalidade da educação no Brasil, como esta deve estar organizada, nos órgãos administrativos responsáveis, nos níveis e modalidade de ensino, entre outros aspectos em que se define e se regulariza o sistema de educação brasileira

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    Tamanho do trabalho: 1.990 Palavras / 8 Páginas
    Data: 25/10/2014 Por: Vitor01
  • ATPS FINAL ÉTICA

    1. Introdução O Fisioterapeuta possui uma formação generalista, humanista, crítica e reflexiva, capacitado a atuar em todos os níveis de atenção à saúde, com base no rigor científico e intelectual. Detém visão ampla e global, respeitando os princípios éticos/bioéticos e culturais do indivíduo e da coletividade. Vivemos um tempo de contradições, entre o desenvolvimento notável da técnica e uma profunda crise ética. Esta crise é facilmente demonstrável pela competição (não cooperação) e pela quantidade (não

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    Tamanho do trabalho: 4.019 Palavras / 17 Páginas
    Data: 1/6/2014 Por: janainacolorada
  • Atps Finalidade da contabilidade

    SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 1.1. Objetivo da Contabilidade 4 1.2. Relação entre a vida financeira pessoal e de uma empresa 5 1.3. Entrevista 6 2. CONCEITOS RELEVANTES 7 2.1. Conceitos oferecidos 7 2.2. Exercícios de fixação 7 2.3. Planilha informativa 9 3. SITUAÇÕES COTIDIANAS DE DESIGUALDADE SOCIAL 8 3.1 As desigualdades sociais no brasil 9 3.2 Multiculturalismos e tolerância 9 4. OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO 11 4.1 O grande problema da mídia 11 5. NO

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    Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/3/2014 Por: RafaOliveira1
  • ATPS Financas

    FINANÇAS COMPORTAMENTAIS: UMA INTRODUÇÃO Resumo do Trabalho Dentre as principais questões que vêm sendo debatidas em Finanças está a validade das premissas assumidas por suas teorias mais tradicionais, em particular a da racionalidade dos agentes econômicos. Neste contexto, surgiram diversos trabalhos com objetivo de aprimorar os modelos teóricos dominantes, incorporando aspectos comportamentais antes desconsiderados. Estas linhas de pesquisa deram origem a um novo e promissor campo de estudo denominado de Finanças Comportamentais. O notável crescimento

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    Tamanho do trabalho: 1.534 Palavras / 7 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por:
  • Atps Finanças E Orçamento

    FINANÇAS E ORÇAMENTO Brasília - DF Junho/2014 ANTÔNIO DERIOVAN DA SILVA BRITO - RA 7581612376 ISRAEL A. DE OLIVEIRA E SILVA - RA 7984732433 DIEGO HENRIQUE COSTA MONTEIRO GUEDES - RA 6948464955 JEFFERSON DE OLIVEIRA MATTOS - RA 6751366193 RENATO BARBOSA DE SOUSA - RA 6966438405 ROSANGELA REIS PRADO - RA 1299528362 FINANÇAS E ORÇAMENTO Atividade prática supervisionada apresentada como requisito de avaliação na disciplina Finanças e Orçamento no Curso de Tecnologia em Processos Gerenciais

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    Tamanho do trabalho: 4.049 Palavras / 17 Páginas
    Data: 4/6/2014 Por: decioprado
  • ATPS Financeira

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 6ª Série Administração Financeira e Orçamentária A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Vivenciar diferenciados ambientes

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    Tamanho do trabalho: 1.894 Palavras / 8 Páginas
    Data: 23/9/2013 Por: deia0713
  • ATPS FINANCEIRA

    Matematica Financeira SÃO PAULO 2014 FACULDADE ANHANGUERA CAMPO LIMPO MARIA JOSE BARBOSA DA SILVA RA- 6397237455 ROGÉRIO BATISTA DA SILVA-6397233375 EVA MARTA ARAÚJO DOS SANTOS -6950464780 ALICE MATIAS ZAMPA DO NASCIMENTO- 6946460790 Atividade proposto como requisito de avaliação na disciplina de Matemática Financeira, no Curso de Processos Gerenciais, da Faculdade Anhanguera, turma 2º semestre, sob a orientação do Professor Tutor Carlos Jr. Sumário Introdução………………………………………………………………..Pag.4 Fundamentos da Matemática Financeira………………………………Pag.5 Juros Simples…………………………………………………………….Pag.6 Juros Compostos…………………………………………………………Pag.7 Valor Presente (PV)

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    Tamanho do trabalho: 1.842 Palavras / 8 Páginas
    Data: 1/11/2014 Por: ALICEZAMPA
  • ATPS FINANCEIRO E ORÇAMENTO ADM

    <iframe src="//www.googletagmanager.com/ns.html?id=GTM-55DVLH" height="0" width="0" style="display:none;visibility:hidden"></iframe> • Olá miguel267976 o Conta o Documentos Salvos o Meus Envios o Perfil o Envie Seus Trabalhos o Sair Trabalhos Feitos - Trabalhos Premium e Grátis, Monografias & Notas de Livros • Trabalhos e Monografias • Gerador de Citação • Mais • • Página Inicial » • Diversos ATPS ADM FINANCEIRA E ORÇAMENTARIA Enviado por ocris, dez. 2013 | 13 Páginas (3029 Palavras) | 1596 Consultas | • 4.5 •

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    Tamanho do trabalho: 2.855 Palavras / 12 Páginas
    Data: 16/9/2014 Por: miguelll
  • Atps Fis 3 Etapa 1

    SUMARIO CAMPO ELÉTRICO - LEI DE GAUSS 3 Passo 1 3 Passo 2 3 Passo 3 4 Passo 4 5 CAMPO ELÉTRICO - LEI DE GAUSS As indústrias que processam produtos alimentícios e as unidades armazenadoras de grãos apresentam alto potencial de risco de incêndios e explosões, pois o trabalho nessas unidades consiste basicamente em receber os produtos, armazenar, transportar e descarregar. O processo inicia com a chegada dos caminhões graneleiros e ao descarregar seu

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    Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/11/2014 Por: rfparra
  • Atps Fis2 Tp3

    esse e nos próximos passos, iremos trabalhar na condição em que os feixes possuem velocidades de até 20% da velocidade da luz, para que possamos aplicar os cálculos clássicos de momento. Determinar a posição do centro de massa do sistema composto por um feixe de prótons (P) que irá colidir com um feixe de núcleos de chumbo (Pb), no interior do detector ATLAS, supondo que ambos os feixes se encontram concentrados nas extremidades opostas de

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    Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/5/2014 Por: edson155
  • ATPS Fisca 1

    1. Etapa 2 Aula-tema: Movimento uniformemente variado e lançamento de projéteis. Esta etapa é importante para que você aplique e compreenda o conceito de Movimento uniformemente variado livre da resistência do ar. Você irá simular os movimentos executados quando os corpos estão submetidos a uma aceleração constante igual a 9,8 m/s2. Essa etapa de modelagem do projeto SARA está relacionada aos conceitos de lançamento oblíquo. Ao final, você terá um memorial descritivo de cálculos de

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    Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/9/2012 Por: sugihara
  • Atps Fisca III

    ETAPA 1 _ Aula-tema: Campo Elétrico. Lei de Gauss. Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, ou sites da internet, notícias

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    Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/10/2013 Por: andre_olie
  • Atps Fisica

    cada um deles dada no Passo 2. Nessa condição, um cientista observou que após uma dessas colisões o núcleo de chumbo se dividiu em 3 fragmentos, tendo o primeiro massa 107 vezes maior que a massa do próton e os outros dois massas iguais, de valor 50 vezes maior que a massa do próton. Os dois fragmentos menores foram observados em regiões diametralmente opostas no interior do detector ATLAS, cada um em uma direção, formando

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    Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/3/2013 Por: marcelinho192
  • Atps Fisica

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 3ª Série Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes

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    Tamanho do trabalho: 2.524 Palavras / 11 Páginas
    Data: 23/4/2013 Por: tecmec
  • ATPS FISICA

    CAPÍTULO I Leis de Newton: Objetivo do desafio O desafio será aplicar os conhecimentos de Física para estudar o movimento de alguns feixes de partículas do acelerador LHC, do laboratório CERN, próximo a Genebra, no qual o sucesso do experimento depende dos cálculos teóricos previamente efetuados. 1.conceito e força, equilíbrio de pontos materiais e dinâmicas de pontos materiais. Na Etapa 1 mostramos um próton que voa acelerado pela força elétrica (Fe no interior do LI-IC,

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    Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/5/2013 Por: renatoonet
  • ATPS FISICA

    ETAPA 3 - Trabalho e Energia Passo 1 Determinar (usando a equação clássica Ec= 0,5 mv²) quais são os valores de energia cinética Ec de cada próton de um feixe acelerando no LHC, na situação em que os prótons viajam às velocidades: v1= 6,00x107 m/s (20% da velocidade da luz), v2= 1,50x108 m/s (50% da velocidade da luz) ou v3= 2,97x108 m/s (99% da velocidade da luz). Ec1=12.1,67x10-27.(6,00x107)2 Ec1=12.1,67x10-27.36,00x1014 Ec1=12.60,12x10-13 Ec1=3,01x10-12J Ec2=12.1,67x10-27.1,50x1082 Ec2=12.1,67x10-27.2,25x1016 Ec2=12.3,76x10-11 Ec2=1,88x10-11J

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    Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/5/2013 Por: fabioalfre
  • Atps Fisica

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Elétrica 2ª Série Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes

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    Tamanho do trabalho: 2.274 Palavras / 10 Páginas
    Data: 2/6/2013 Por: jonatha
  • Atps Fisica

    SUPERVISIONADAS Etapas 03 e 04 e resumo sobre o lhc Esta atividade é importante para que você aprenda como calcular a energia de um sistema de partículas e aplicar o teorema do trabalho e energia cinética a esse sistema. Além disso, você poderá comparar os resultados da mecânica clássica com a mecânica relativística. Espera-se que você perceba qual é o limite de validade da aproximação clássica da mecânica e quais são os fatores mais importantes

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    Tamanho do trabalho: 2.135 Palavras / 9 Páginas
    Data: 4/6/2013 Por: alspari
  • ATps Fisica

    MODULO I 1. Leis de Newton e aplicações 1ª lei de Newton – Inercia *Se a força resultante sobre uma partícula é nula, ela permanece em repouso ou em movimento retilíneo e uniforme, por inercia. *Um corpo livre de uma força externa resultante é incapaz de variar sua própria velocidade vetorial. + Na ausência de forças, um corpo em repouso e um corpo em movimento move-se em linha reta, com velocidade constante. (fig 111) *"Todo

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    Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 Páginas
    Data: 8/9/2013 Por: EmersondeSouza
  • Atps Fisica

    Passo 01 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 300 km = 300.000 / 0,3048 = 984.251,96 pés. Passo 02 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas. 100 km = 100.000 x 0,539957 = 53,9957 milhas. Passo 03 Faça uma leitura

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    Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/9/2013 Por: wellingtone
  • Atps Física

    UNIVERSIDADE BANDEIRANTE DE SÃO PAULO CAMPUS ABC RA - 4431899259 – Ana Paula N. Silva RA - 4200051077 – Fernando Mengod RA - 1299505652 – Guilherme Mattos Fiorotto RA - 4200051103 – Rodrigo de Araujo Silva RA - 3727698826 - Igor Antonio Cardozo da Silva Engenharia de Produção - 2º Ano 3ª Série Sala 229 Professor: Rone ATPS Física II Etapa 3 2013 São Bernardo Do Campo Etapa 3 Esta etapa é importante para aprender

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    Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/9/2013 Por: lixonanico
  • Atps Fisica

    Etapa 1 Passo 1 Realizar conversão de altura máxima 300 km para pés. 1 quilômetro = 3280.83 pés. Logo, 300 x 3280.83 = 984249 pés. Passo 2 Realizar a conversão de 100 km para milhas náuticas. 1 quilômetro = 0.53 milhas náuticas. Logo, 100 x 0.53 = 53 milhas náuticas. Passo 4 Calcular a velocidade média entre o ponto de amerissagem e a cidade de Parnaíba a 100 km de distância. Sendo que o avião

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    Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: imedina
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