Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 43.921 - 43.950
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Atps Filosofia
A Importância da Filosofia para a Sociedade, para Educação e para Mundo. A palavra filosofia significa amor pela sabedoria, ela começa quando não tomamos mais as coisas como certas, e questionamentos como as coisas são. Originou-se pela inquietude gerada pela curiosidade em compreender e questionar os valores e as interpretações aceitas sobre a realidade dadas pelo senso comum e pela tradição. Um dos elementos caracterizadores da filosofia é a argumentação. Esta é mesmo o elemento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 764 Palavras / 4 PáginasData: 18/10/2013 -
Atps Filosofia
ANHANGUERA EDUCACIONAL-UNIDERP  ANHANGUERA EDUCACIONAL-POLO BAURU PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Ariadne Roberta Cotrim RA 440570 Carla Cristina Fialho RA 7702671746 Cristiane Faustino Pereira RA 427224 Fabiana Franco de Sá Carvalho RA 435208 Roni Marcos Gabriel RA 435055 RELATÓRIO SOBRE FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PROFa. Ma. Mariciane Moraes Nunes Bauru, 23 de Setembro de 2013 SUMÁRIO 1 – Etapa 1: A importância da filosofia para a compreensão da sociedade e do mundo em que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.503 Palavras / 11 PáginasData: 28/10/2013 -
ATPS FILOSOFIA
ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDADE BRIGADEIRO FILOSOFIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL DALVA BARBOSA DA SILVA COSTA SANTOS R.A: 5560122683 SANDRA ANDREA FERREIRA R.A: 5321987896 SIRLEY APARECIDA DA SILVA R.A: 1299181404 THAIS GURGEL FERNANDES R.A: 4352058744 WAGNER DOS SANTOS MOURA R.A: 5529103486 ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS TUTORA PRESENCIAL: VANILZA SANTOS TUTORA A DISTÂNCIA: MÁRCIA BACO ATPS DE FILOSOFIA ETAPA 2 ETAPA 1 PASSOS Passo 1 A equipe deverá responder refletir e dialogar sobre cada pergunta, inserindo suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.633 Palavras / 27 PáginasData: 31/10/2013 -
Atps Filosofia
ETAPA 4 Partiremos inicialmente pelas significações das palavras: Ética, Democracia e Cidadania, para após traçarmos um paralelo entre eles e a convivência social. Ética – provem do termo grego éthicos que significa caráter, cuja principal característica é estudar os valores morais. Democracia – provem do grego demos que significa povo e cracia que significa governo, cuja principal característica é o povo ter o poder de decisões politicas. Cidadania – termo que surgiu do Latim civitas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 PáginasData: 10/11/2013 -
ATPS Filosofia
- O que é o mundo e a realidade? Mundo é um termo utilizado em diversos contextos como sinónimo de planeta Terra ou mesmo para quaisquer outros corpos celestes assemelhados aos planetas, especialmente os rochosos. O termo carrega consigo ainda um ponto de vista humano, como um lugar que é ou que poderia ser habitado por seres humanos. Frequentemente é usado para querer dizer a soma de experiência humana na história, ou a 'condição humana'
Avaliação:Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 PáginasData: 13/11/2013 -
ATPS FILOSOFIA
UNIVERSIDADE ANHAGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÀNCA CURSO DE PEDAGOGIA MÔNICA RENATA ALINE DAIANA GILLIANE Trabalho apresentada à disciplina didática Introdução à filosofia da Educação da Universidade Anhanguera – Uniderp, como requisito para avaliação. Professora tutora Lia Mara G.Teodoro Freitas. Vitória- ES 2012 NATUREZA DA FILOSOFIA E SEU ENSINO Uma das primeiras dificuldades em implantar a filosofia no currículo escolar, é que é uma matéria sem comprovação científica como a física, não há respostas concretas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.551 Palavras / 11 PáginasData: 17/11/2013 -
Atps Filosofia
Tecnologias aplicadas á Educaçao O século XXI está sendo marcado pelo aceleramento da tecnologia eletrônica, com atenção especial para a informática, o computador e a Internet. É muito importante o compromisso do docente e a escola deve impor-se de questionar e discutir os aspectos da informática dentro da evolução da sociedade juntando nesse processo as transformações às vezes não percebíveis. No mundo inteiro o rádio e a TV e mais recentemente os computadores passaram a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.064 Palavras / 5 PáginasData: 22/3/2014 -
ATPS Filosofia
eferente ao vídeo e a reportagem, eles abordam as diferenças do ensino e da qualidade da escola. De um lado temos uma escola tradicional com instalações precárias, como por exemplo: carteiras quebradas e banheiros unisex. O número de alunos na sala é grande, não dando condições aos professores de atender a diversidade no nível de aprendizagem, uma vez que percebesse se uma classe heterogênea. A escola em questão demonstra não ter atenção dos gestores e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2014 -
ATPS Filosofia
Etapa II Filosofia PASSO I -Produzir um texto analisando a letra da musica Comida de Arnaldo Antunes Podemos ter dois olhares a respeito da música Comida, um que interpreta como uma crítica as injustiças socias que privam as pessoas ou classes socias, em outro a letra pode fazer referência a inconstância humana que propaga uma eterna necessidade de algo a mais. PASSO II Analise do quadro de Picasso Guernica Essa obra de Picasso simboliza a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 PáginasData: 25/5/2014 -
ATPS Filosofia
A importância da Filosofia na compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação desta disciplina no currículo escolar. Para entendermos acerca da importância da filosofia e dos fundamentos filosóficos na educação, é mister trazer à baila o significado de “Filosofia”. Segundo alguns doutrinadores, a filosofia é o meio pelo qual o homem se torna crítico, pois, é a partir do momento em que passa a pensar, refletir, analisar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.374 Palavras / 10 PáginasData: 1/6/2014 -
Atps Filosofia
Perguntas 1 ) O que é o mundo e a realidade? 2) O que é o ser humano? 3) O que e viver em sociedade? 4) Qual a grande finalidade da vida Social? 5)O que é o conhecimento e, para que ele serve na vida dos seres humanos? 6) O que é ser cidadão? 7) Existe uma relação intima entre cidadanias e qualidade de vida? Justifique. 8) As condições de vida são termômetros de nossa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2014 -
Atps Filosofia
ETAPA 1 – ABORTO ANENCÉFALO Para melhor entendimento do texto, é indispensável conceituar o que seria uma gestação de feto anencéfalo. De acordo com determinado site especializado: “Anencefalia é uma má formação do cérebro durante a formação embrionária, que acontece entre o 16° e o 26° dia de gestação, caracterizada pela ausência total do encéfalo e da caixa craniana do feto.” Em 100% dos casos, o diagnóstico é dado por meio de ultrassonografia, não havendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.073 Palavras / 5 PáginasData: 21/3/2015 -
Atps Filosofia
RESUMO Esse trabalho demonstra a importância das Atividades Curriculares Supervisionadas e como elas melhor preparam o aluno para aos Trabalhos posteriores. Com base em referencial teórico e nos sites de pesquisa, foi possível compreender como aspectos internos e externos diversos influenciam na produção e demanda e até mesmo na credibilidade ou não de um país junto aos seus investidores. Palavras- chave: Direito, reflexão, a Vida, a Morte, a Liberdade, a Igualdade. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 05
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.012 Palavras / 9 PáginasData: 25/3/2015 -
Atps filosofia
A estrutura e a organização de ensino no Brasil: Aspectos legais e organizacionais. A Constituição Federal determina que a educação é direito de todos e dever do Estado e da família, com a colaboração e incentivo da sociedade a mesma será promovida, o intuito é que cada pessoa tenha um desenvolvimento e que seu preparo para o exercício da cidadania tenha qualificação para o trabalho e seja com grande êxito. Constitui-se que é dever da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2015 -
Atps filosofia
http://blog.ffelix.eti.br/wp-content/uploads/2013/02/anhanguera.png ________________ Filosofia da educação Etapa 1 Filosofia significa “amor a sabedoria”. No âmbito da educação significa o olhar critico as bases e fundamentos da educação, sendo assim radical rigorosa e argumentativa, questionando a formação do ser humano, quem é o ser humano a ser educado e quais são os métodos de ensino utilizados para a formação e a educação do individuo. A filosofia remete a uma reflexão critica a cerca da realidade, questionando, investigando,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.104 Palavras / 9 PáginasData: 3/11/2015 -
Atps FILOSOFIA
Introdução Este trabalho tem por finalidade compreender o significado social da nossa profissão, visando identificar as situações diversas existentes dentro da sociedade a fim de encontrar respostas profissionais cabíveis quanto as questões sociais que iremos enfrentar. O mundo baseia-se no espaço em que o ser humano vive, acredita e tem como base para sua vida e não simplesmente refere-se ao planeta no geral, mas naquilo que o ser humano tem por objetivo viver a cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2016 -
ATPS Filosofia - Pedagogia
Etapa 1 A famosa escultura de Auguste Rodin “ O Pensador” (francês: Le Penseur) é a representação clássica de um homem imerso em seus pensamentos, deixando transparecer a força interna do conflito do pensamento e da matéria, caracterizando a força e a fragilidade humana. A representação da obra transmite a busca pela solução de um problema. Originalmente chamado de O Poeta, a peça era parte de uma comissão do Museu de Arte Decorativa em Paris
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.337 Palavras / 10 PáginasData: 20/11/2013 -
ATPS Filosofia Anhanguera
O mundo e a realidade Em discussão com o grupo, diante das cinco respostas que foram dadas mediante a pergunta, “o que é o mundo”, duas respostas foram parecidas, levando a conclusão que o mundo é uma criação de Deus e que as pessoas não o valorizam, essa conclusão veio por meio de nossos ideais, e que isso é um forte indicio de senso comum, pois quando não conseguimos identificar algo, tentamos dar uma explicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.291 Palavras / 22 PáginasData: 19/9/2014 -
Atps filosofia desigualdade entre escolas
Desigualdade Entre Escolas É de conhecimentos da grande maioria da população de nosso país, que nossa nação nunca foi um lugar de primeiro mundo, ou desenvolvido, onde houvesse oportunidades de trabalho, moradia, bem estar e outros atributos mínimos de uma boa qualidade de vida para todos os cidadãos de maneira justa. Enfrentamos os mesmos problemas que vários outros países em ascensão. Porém, também se sabe que nossa pátria não é um país onde só existem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.296 Palavras / 6 PáginasData: 19/4/2015 -
Atps Filosofia Etapa 3
Etapa 3 O advogado comete falta de ética ao dar tratamento diferenciado entre os clientes de diferentes níveis sociais? Primeiramente iremos descrever um breve resumo do código de ética e do artigo apresentado: O advogado deve ser ético de maneira a informar ao seu cliente de forma clara e inequívoca quanto aos riscos de que pretende fazer com aquilo que é objeto de ação judicial, e das consequências que poderão aparecer como resultado do processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2015 -
Atps filosofia parte 1
Respostas que consegui responde b - ser humano uma pessoa que nasce cresce se reproduz e morre , antes de morrer ele realiza sonhos,adquiri bens,chora, sofre , trabalha, cria um mundo de felicidade em sua volta ,constroi uma familia e faz de tudo pra ser feliz c- viver em sociedade e conviver com pessoas de diferentes generos pobre,rico, classe media e saber entender cada um , cada um desses generos forma seu destino d- finalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2015 -
Atps Filosofia Parte 3
Com base no texto “A vida” do PLT Filosofia e Ética Jurídica, de Jose Renato Nalini (2008 p.20) diz que, “A vida é um ciclo ininterrupto iniciado na fecundação e que deve perdurar sem interferência até o seu termo natural.” Analisando as questões polemicas sobre a decisão do Supremo Tribunal Federal (STF) com relação ao aborto de feto anencéfalo, que teve sua aprovação no dia 12/04/2012. Onde foram 8 votos a favor e 2 votos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2013 -
ATPS Filosofia Parte 4
Etapa 4 (Relacionar os temas discutidos ao longo das etapas anteriores e relacionar com questões do cotidiano) O mundo è onde vivemos é constituídos por coisas e pessoas, é o ambiente em que partilhamos e absorvermos experiências, muitas não muito agradáveis, porem é a forma de compreender o mundo, é o que determina o modo como se produz as coisas, se investiga a natureza e se propõe as leis, o pensamento humano não apenas se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 8/11/2013 -
Atps Filosofia Serviço Social
ETAPA N° 1_____________________________________________________ Fase Respostas: A – O mundo é concreto, a realidade é o reflexo de nossas ações. B – É um ser social, cultural, possui capacidade de aprender, inventar, interpretar e comunicar o que aprendeu. C – É viver em contato com várias culturas, respeitando os direitos e deveres em comum, buscando uma boa interação social. D – É a interação de uma comunidade, pois o sujeito precisa do outro para se reconhecer.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.940 Palavras / 16 PáginasData: 19/11/2013 -
Atps Finaceira
ETAPA 3 Passo 1 Conforme Assad Neto, em sua obra, afirma que decisão de investir em ações deve ser precedida de uma análise das expectativas dos rendimentos a serem auferidos ao longo do prazo de permanência em determinada posição acionária e, também, da valorização que venha a ocorrer nesses valores mobiliários. Acrescenta que a principal tarefa de um investidor centra-se na avaliação do retorno esperado de seu capital aplicado, o qual deverá ser condizente com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2014 -
ATPS FINAL DE ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL
INTRODUÇÃO A finalidade deste trabalho é observar e analisar o estudo da organização brasileira, a atual estrutura e funcionamento da educação brasileira decorrem da aprovação da lei de diretrizes e bases da educação (lei nº9394/96), é a que estabelece a finalidade da educação no Brasil, como esta deve estar organizada, nos órgãos administrativos responsáveis, nos níveis e modalidade de ensino, entre outros aspectos em que se define e se regulariza o sistema de educação brasileira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.990 Palavras / 8 PáginasData: 25/10/2014 -
ATPS FINAL ÉTICA
1. Introdução O Fisioterapeuta possui uma formação generalista, humanista, crítica e reflexiva, capacitado a atuar em todos os níveis de atenção à saúde, com base no rigor científico e intelectual. Detém visão ampla e global, respeitando os princípios éticos/bioéticos e culturais do indivíduo e da coletividade. Vivemos um tempo de contradições, entre o desenvolvimento notável da técnica e uma profunda crise ética. Esta crise é facilmente demonstrável pela competição (não cooperação) e pela quantidade (não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.019 Palavras / 17 PáginasData: 1/6/2014 -
Atps Finalidade da contabilidade
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 1.1. Objetivo da Contabilidade 4 1.2. Relação entre a vida financeira pessoal e de uma empresa 5 1.3. Entrevista 6 2. CONCEITOS RELEVANTES 7 2.1. Conceitos oferecidos 7 2.2. Exercícios de fixação 7 2.3. Planilha informativa 9 3. SITUAÇÕES COTIDIANAS DE DESIGUALDADE SOCIAL 8 3.1 As desigualdades sociais no brasil 9 3.2 Multiculturalismos e tolerância 9 4. OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO 11 4.1 O grande problema da mídia 11 5. NO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2014 -
ATPS Financas
FINANÇAS COMPORTAMENTAIS: UMA INTRODUÇÃO Resumo do Trabalho Dentre as principais questões que vêm sendo debatidas em Finanças está a validade das premissas assumidas por suas teorias mais tradicionais, em particular a da racionalidade dos agentes econômicos. Neste contexto, surgiram diversos trabalhos com objetivo de aprimorar os modelos teóricos dominantes, incorporando aspectos comportamentais antes desconsiderados. Estas linhas de pesquisa deram origem a um novo e promissor campo de estudo denominado de Finanças Comportamentais. O notável crescimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.534 Palavras / 7 PáginasData: 18/9/2013 -
Atps Finanças E Orçamento
FINANÇAS E ORÇAMENTO Brasília - DF Junho/2014 ANTÔNIO DERIOVAN DA SILVA BRITO - RA 7581612376 ISRAEL A. DE OLIVEIRA E SILVA - RA 7984732433 DIEGO HENRIQUE COSTA MONTEIRO GUEDES - RA 6948464955 JEFFERSON DE OLIVEIRA MATTOS - RA 6751366193 RENATO BARBOSA DE SOUSA - RA 6966438405 ROSANGELA REIS PRADO - RA 1299528362 FINANÇAS E ORÇAMENTO Atividade prática supervisionada apresentada como requisito de avaliação na disciplina Finanças e Orçamento no Curso de Tecnologia em Processos Gerenciais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.049 Palavras / 17 PáginasData: 4/6/2014