Sociais Aplicadas
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208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 91.141 - 91.170
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Fichamento "Sobre a violência", de Hannah Arendt
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CIÊNCIA POLÍTICA I PROFESSOR: RODRIGO FIGUEIREDO SUASSUNA DIREITO M 2017.2 DISCENTE: ARTHUR TAVARES PEREIRA ARENDT, Hannah. Sobre a violência. Rio de Janeiro: Dumará, 1994. Cap. 2 No segundo capítulo de sua obra, Hannah Arendt discorre sobre os conceitos de poder e violência, visto que há um consenso entre os teóricos políticos em direção ao pensamento de que “a violência é tão-somente a mais flagrante manifestação do poder”. Ela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2017 -
Fichamento "Textos do Locke"
LOCKE, John. “Textos de Locke”. In: WEFFORT, Francisco (Organizador). Os Clássicos Da Política, volume 1, São Paulo: Ática, 1989, p. 91-110. Do estado de natureza Locke inicia sua argumentação mobilizando a ideia central de seu pensamento: todos os indivíduos são dotados de uma “liberdade inata”, uma “liberdade intrínseca” à condição humana. Além dessa “liberdade natural”, como também em decorrência dela, o homem tem o direito de ordenar deliberadamente as próprias ações e usufruir e regular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.327 Palavras / 10 PáginasData: 7/9/2022 -
Fichamento ''a questão social em debate'' - PASTORINI
PASTORINI, Alejandra. A categoria ‘’questão social’’ em debate 3. Ed. São Paulo: Cortez,2010. A questão central tratada pela autora se diz respeito à relação que a questão social tem como resultado do sistema capitalista que gera as desigualdades por meio da relação capital x trabalho, buscando sempre se manter no poder da classe trabalhadora por meio de diversas ações. Página 41 CITAÇÃO DIRETA Essa chamada ‘’nova pobreza’’ deve ser analisada tendo em consideração uma dupla
Avaliação:Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 PáginasData: 10/9/2016 -
Fichamento ''Genealogia e Poder'' e ''Soberania e Disciplina'' Roberto Machado / Michael Foucault
Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' (UNESP) Faculdade de Ciências e Letras - Departamento de História - Câmpus de Assis Disciplina: Filosofia e Educação Docente: Abner Alexandre Nogueira Discente: Lívia Fernanda dos Santos Fichamento: FOUCAULT, Michael. Genealogia e Poder; Soberania e Disciplina. In.: Microfísica do Poder. Org. e Trad. Roberto Machado. 13ª ed. Rio de Janeiro: Graal, 1998, p. 167-177; 179-191. Capítulo XI - Genealogia e Poder Introdução Para iniciar: O que é poder?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.020 Palavras / 5 PáginasData: 8/11/2022 -
FICHAMENTO ''UM TOQUE DE CLÁSSICOS''
Instituto Federal da Paraíba – Wikipédia, a enciclopédia livre ISTITUTO FEDERAL DA PARAÍBA CAMPUS: CAJAZEIRAS CURSO: ENGENHARIA CIVIL 2020.1 DISCIPLINA: SOCIOLOGIA PROFESSOR: DEMETRIO GABRIEL GAMBOA MARQUES FICHAMENTO E ANÁLISE QUINTANEIRO, Tania; BARBOSA, Maria Ligia de Oliveira; OLIVEIRA, Márcia Gardênia Monteiro. Um toque de clássicos: Marx, Durkheim e Weber. 1. ed. Belo Horizonte: Editora UFMG, 1995. INTRODUÇÃO ‘’A necessidade de responder às questões suscitadas pela vida coletiva é tão antiga quanto a própria humanidade [...] Seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 986 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2021 -
Fichamento (O Clube Do Imperador)
O filme “O clube do imperador” se passa em uma escola chamada St. Benedict’s, onde a elite americana é concentrada. O professor Willian Hurtend tenta passar para os seus alunos lições de moral, para que seus alunos possam seguir a ética, o caráter e os valores dados pela intituição. Porem tudo o que é ensinado e passado para os alunos não é absorvido apenas por um aluno, o qual é filho de um influente senador.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 PáginasData: 24/2/2015 -
FICHAMENTO - "MELO, Joaquim José Pereira. Fontes e métodos: sua importância na descoberta das heranças educacionais" e "• SAVIANI, Dermeval. Breves considerações sobre fontes para a história da educação"
FICHAMENTO Referência(s): * MELO, Joaquim José Pereira. Fontes e métodos: sua importância na descoberta das heranças educacionais. In: COSTA, Célio Juvenal; MELO, Joaquim José Pereira; FABIANO, Luiz Hermenegildo (Orgs). Fontes e métodos em história da educação. Dourados: Ed.UFGD, 2010. * SAVIANI, Dermeval. Breves considerações sobre fontes para a história da educação. HISTORBR Online. Campinas, n.especial, p.28-35. 2006. Os textos trabalham conceito de fonte e as numerações assistências nelas de forma a mostrar que ela é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 12/12/2019 -
Fichamento - A Busca do Sentido da Formação Humana
SEVERINO, Antônio Joaquim. A busca do sentido da formação humana: tarefa da Filosofia da Educação. Educação e pesquisa, v. 32, n. 03, p. 619-634, 2006. “Portanto, a formação é processo do devir humano como devir humanizador, mediante o qual o indivíduo natural devém um ser cultural, uma pessoa – é bom lembrar que o sentido dessa categoria envolve um complexo conjunto de dimensões que o verbo formar tenta expressar: constituir, compor, ordenar, fundar, criar, instruir-se,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 PáginasData: 15/10/2023 -
Fichamento - A Cidade Antiga
1 CRENÇAS ANTIGAS 1.1 Crenças a respeito da alma e da morte Acreditou-se (...) que a alma continuava unida ao corpo. Nascendo junto a ele, a alma não se separava, mas fechava-se com ele na sepultura. (p.14) 1.2 O culto dos mortos Os mortos eram considerados criaturas sagradas. Os antigos davam-lhes os epítetos mais respeitosos que podiam encontrar; chamavam-nos de bons, de santos, de bem-aventurados. Tinham por eles toda a veneração que o homem pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.651 Palavras / 15 PáginasData: 17/3/2014 -
Fichamento - A Historiografia brasileira relativa à colonização: Uma nova tendência
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ CAMPUS DE CAMPO MOURÃO COLEGIADO DE HISTÓRIA ACADÊMICA: Greiciane Farias da Silva DATA: 07/07/2017 DISCIPLINA: História do Brasil I PROFESSOR: Thiago MENDES, Claudinei Magno Magre. A historiografia brasileira relativa à colonização: Uma nova tendência. Imagens da Educação, v. 2, 2012. INTRODUÇÃO * No século XX a historiografia era produzida com o ideal do passado para explicar o presente, desta forma, muitos acreditavam que para compreender o contexto do Brasil era necessário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 PáginasData: 29/11/2017 -
Fichamento - A Memória e a luta armada
Fichamento Esquerdas revolucionárias e luta armada Denise Rollemberg 1.A memória e a luta armada * A autora inicia o artigo observando que a luta armada se tornou objeto de pesquisa, principalmente depois da divulgação de memórias de militantes e texto jornalísticos. * Na década de 1990 muitos documentos que envolvem a luta armada foram divulgados. “Este momento corresponde ao reconhecimento no Brasil da história oral como instrumento teórico-metodológico, o que legitimava o trabalho com entrevistas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.187 Palavras / 5 PáginasData: 9/11/2017 -
Fichamento - A MESO AMÉRICA ANTES DE 1519
UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA COMPONENTE CURRICULAR DE HISTÓRIA DA AMÉRICA PROFESSOR ANTÔNIO MIRANDA DISCENTE: JOÃO VITOR L. REGINATO FICHAMENTO BETHELL, Leslie.(org.) História da América Latina: América Latina Colonial, volume I. Cap. 1 – A Mesoamérica antes de 1519. São Paulo, EDUSP; Brasilia, DF, Fundação Alexandre de Gusmão, 2012. “Os primeiros capítulos de uma história da América Latina dizem respeito aos povos que nela habitavam antes do primeiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.781 Palavras / 8 PáginasData: 19/5/2017 -
FICHAMENTO - A percepção do cliente sobre a vivência da relação terapêutica na terapia centrada no cliente
Jocicleide Silva – 9º MA HOCH, V. A., A percepção do cliente sobre a vivência da relação terapêutica na terapia centrada no cliente. Disponível em: < https://apacp.org.br/diversos/artigos/a-percepcao-do-cliente-sobre-a-vivencia-da-relacao-terapeutica-na-terapia-centrada-no-cliente-3/ > Acesso em: 17 de Agosto de 2017 * “Na Terapia Centrada no Cliente, a ênfase está na relação. Assim, as atitudes do terapeuta não podem ser utilizadas como técnicas, isto é, não basta o terapeuta agir “como se” aceitasse ou compreendesse o cliente. Muito pelo contrário, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 PáginasData: 7/12/2018 -
FICHAMENTO - A perspectiva da liberdade
Página de http://www.vestibular.ucsal.br/images/logo-ucsal.png ESCOLA DE ENGENHARIA Pensamento Político e Social FICHAMENTO DESENVOLVIMENTO COMO LIBERDADE – CAP.01 Joilson Oliveira da Silva Salvador, 2016 Joilson Oliveira da Silva – Matricula: 000908100 Atividade com requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina Pensamento Político e Social, do turno noturno, do curso de Engenharia Civil, dirigido pelo professor Álvaro Pinto. Salvador, 2016 SEN, Amartya. Desenvolvimento como liberdade. São Paulo: Companhia das Letras, 2000. Cap. 1, “A perspectiva da liberdade”,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 31/3/2016 -
Fichamento - A Relação sujeito-predicado
Universidade Federal Rural de Pernambuco Unidade Acadêmica de Serra Talhada Licenciatura Plena em Letras Português/Inglês Língua Portuguesa III – Lexicologia e Semântica Professor: Adeilson Pinheiro Sedrins Aluna: Danielle Siqueira de Souza ILARI, Rodolfo; GERALDI, João Wanderley. A Relação Sujeito-Predicado. In: SEMÂNTICA. Ed. 8. São Paulo: 2006, p. 8-27. “ [...] a oração tem sido descrita em nossas gramáticas como a união de sujeito e predicado. ” p.8 “ ‘união de sujeito e predicado’ não é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.791 Palavras / 8 PáginasData: 19/12/2017 -
Fichamento - A revolução sexual - Reich (pgs 195 a 267) por Rodrigo Choinski
Fichamento “A revolução sexual” – Wilhelm Reich 195 / Dissolução da família na URSS / família: fonte de reprodução da obediência à autoridade / economia em favor da necessidade 196 / família: impedimento da reestruturação / forma patriarcal >> forma coletiva / “frequentemente aqueles que exige a destruição da famíliasão os mais ligados a ela” / transição de ligações familiares >> ligações sociais 197 / elemento psiquíco: superestrutural / desintegração da família proletária 1919 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.762 Palavras / 20 PáginasData: 17/3/2017 -
Fichamento - A Sereníssima República
Ficha do Leitor Privilegiado – FONTE ____________ Data da leitura: 29/11/2018 Análise de fontes históricas – Instruções Básicas 1 – Título do Documento: A Sereníssima República 2 – O (s) autor (es): Machado de Assis 3 – A natureza do texto: Fonte primária Historiografia 4 – Indicar ideias principais do texto Machado através das comparações com uma sociedade de aranhas realiza uma crítica ao estabelecimento da república nos moldes realizados no contexto em que um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 21/8/2019 -
Fichamento - Adolescente e a família
Faculdade Maurício de Nassau. Resultado de imagem para uninassau slogan Departamento de Psicologia. Disciplina: Desenvolvimento Humano: Adolescência, adultez e velhice. Prof. Danilo de Freitas Araújo. Aluno: Miguel Ferreira Júnior. FICHAMENTO PAPALIA, Diane E.; FELDMAN, Ruth Duskin. Desenvolvimento Humano. 12ª. ed. Porto Alegre: McGraw-Hill, 2013. 800 p. Resumo Papalia e Feldman ao se referirem a adolescência, apontam ser uma fase relativamente longa e complexa devido o fato de, não apenas o corpo está passando por transformações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 31/8/2017 -
Fichamento - Agraria
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA – DG Discente: Lucas Nascimento VI semestre A QUESTÃO AGRÁRIA NO BRASIL O debate tradicional – 1500-1960 FICHAMENTO [...] O regime feudal desagregava-se, o poder absoluto da aristocracia agrária entrava em decomposição e os senhores de terras que escapavam à ruína buscavam, nas atividades urbanas, novos caminhos para a conservação de seus privilégios. A aristocracia rural trocava os poderes da nobreza pelos do dinheiro.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.093 Palavras / 5 PáginasData: 8/4/2016 -
Fichamento - Aristofanes e a Estética
A poesia na Grécia não tinha apenas uma função de entretenimento, mas já mantinha o status mitológico[1]. O primeiro lirismo ocidental surgiu com os versos homéricos que buscavam narrar as aventuras dos heróis e deuses gregos, transmitindo pela oralidade a tradição (Caroll, 2010, pg. 33). Platão, em A República, apontou o Estado Ideal onde os poetas e dramaturgos deveriam ser afastados, uma vez que estavam ligados à representação dramática, cuja essência é a imitação (que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.325 Palavras / 6 PáginasData: 24/6/2018 -
Fichamento - Articulação flexivel que qualifica os trabalhadores
STEIN, Edson Francisco. Na Acumulação flexível quem qualifica os trablahadores? Tuiuti: Ciência e Cultura, n. 32 e 33, FCSA 04/05, pp. 33-66, Curitiba, jul./ago. 2002 “A acumulação flexível que caracteriza a atual fase de desenvolvimento capitalista, identificada por processos de produção cambiáveis, que rapidamente são adaptados para atender demandas específicas, requerem trabalhadores polivalentes e/ou multifuncionais. O atual estágio de produção, que está substituindo o processo de produção fordista, é caracterizado por mudanças na organização do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.396 Palavras / 10 PáginasData: 1/10/2019 -
Fichamento - As regras do método sociológico
Universidade Estadual de Campinas Instituto de Filosofia e Ciências Humanas HZ158A - Sociologia de Durkheim Fichamento dos Capítulos 1 a 4 de “As regras do método sociológico”, de Émile Durkheim. Milena Tibúrcio Cicone, 184665 Em “As regras do método sociológico”, Emilé Durkheim discorre sobre os métodos que fazem da sociologia uma ciência propriamente dita. Para isso, é necessário, primeiramente, definir o que o autor classifica como fator social. Este se trata de toda e qualquer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.624 Palavras / 7 PáginasData: 28/4/2019 -
Fichamento - As Regras do Método Sociológico
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS – UNICAMP Instituto de Filosofia e Ciências Humanas – IFCH Departamento de Sociologia – HZ158 Sociologia de Durkheim Nome: Edvaldo de Matos Júnior RA: 233770 Data: 06/06/2019 Resenha: As Regras do Método Sociológico O livro “As Regras do Método Sociológico”, de Émile Durkheim, está inserida em contexto onde o ensino na França tomaria grandes proporções de expansão, então haveria a pura necessidade de que o estudo da sociedade se institucionalizasse, corroborando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.316 Palavras / 6 PáginasData: 24/10/2019 -
Fichamento - As Regras do Método Sociológico; Emile Durkheim
Lorena Silva Fichamento Avaliativo Obrigatório – Sociologia I Texto: DURKHEIM, Emile. As Regras do Método Sociológico. 4a. Ed. São Paulo: Martins Fontes, 2014. Cap. III. Regras relativas à distinção entre normal e patológico, pp. 49-76 Emile Durkheim em sua obra As Regras do Método Sociológico, tem o objetivo de esclarecer o fato social e suas regras e apresentar a ele suas críticas. No início do capítulo 3, o autor traz a ideia de que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2019 -
Fichamento - BONDUKI, Nabil Georges. Origens Da Habitação Social No Brasil: A Produção Rentista De Habitação E O Autoritarismo Da Ordem Sanitária. Editora Estação Liberdade, 3ª Edição. são Paulo, 2002.
BONDUKI, Nabil Georges. Origens da habitação social no Brasil: A produção rentista de habitação e o autoritarismo da ordem sanitária. Editora estação liberdade, 3ª edição. são paulo, 2002. - Introdução Mesmo as habitações da cidade de São Paulo sempre terem sido consideradas precárias, apenas em 1880 foi considerada um problema pelo poder, quando as atividades urbanas começam a florescer, causando aglomerações pela classe trabalhadora. Estas, se encontravam mal hospiedadas, em situções sub-humanas, que causava preocupação quanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 12/4/2014 -
Fichamento - BORGES, Vavy Pacheco. O Que é História?
BORGES, Vavy Pacheco. O que é história? São Paulo: Brasiliense, 2002. A HISTÓRIA DA HISTÓRIA A pré-história da história " "História" é uma palavra de origem grega, que significa investigação, informação." (p. 11). "[...] vemos que os homens, desde sempre, sentem necessidade de explicar para si próprio sua origem e sua vida. A primeira forma de explicação que surge nas sociedades primitivas é o mito [...]" (p. 11). "[...] Para nós, homens do século XX,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.902 Palavras / 8 PáginasData: 26/8/2014 -
Fichamento - Brasil Republicano
NEVES, Margarida. O Brasil republicano. O tempo do liberalismo excludente. Da proclamação da república à revolução de 1930. 3ª ed., Rio de Janeiro: Civilização brasileira, 2008, v.1, p 13-44. “Vertigem e aceleração do tempo. (...) Ainda que de forma menos contundente, o mesmo sentimento estaria presente nas principais cidades brasileiras, que, tal como a cidade-capital, cresciam como nunca, tornavam complexas suas funções e recebiam levas de imigrantes europeus que atravessavam o Atlântico em busca do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 806 Palavras / 4 PáginasData: 24/3/2015 -
Fichamento - cap 3 - os nuer
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Instituto de Ciências Humanas e Sociais Departamento de Ciências Sociais Disciplina: Antropologia II Aluna: Beatriz M. Cruppe Evans-Pritchard, E. Os Nuer. São Paulo, Perspectiva; 2005 (1940) (Capítulo 3 – Tempo e Espaço) Fichamento: 1. “Nesse capítulo, tornamos a examinar nossa descrição do interesse dos Nuer pelo gado e a descrição de sua ecologia, e faremos um relado de sua estrutura política [...] não estamos descrevendo a cosmologia nuer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.433 Palavras / 10 PáginasData: 28/4/2019 -
Fichamento - Capitão James Cook
Fichamento Sahlins, Marshall. “Capitão James Cook ou o Deus Agonizante”. Ilhas de História. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1990, pp.140-171. I. “Uma cadeia de eventos que não mais poderia ser prevista nem mesmo impedida” (p. 140) • Baía de Kealakekua (p. 140) • Lono: “deus associado à reprodução humana e ao incremento natural que retorna anualmente às ilhas junto com as águas fertilizantes do inverno; ele também é o rei antigo em busca de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2016 -
Fichamento - Capítulo 1 - Doze lições sobre a História
Doze lições de História – Antoine Prost Capitulo I: I-A profissão de Historiador 1. A organização de uma comunidade científica: 1 – A profissão do historiador se origina na transição da década de 1880; 2 – Os republicanos objetivavam criar na França um verdadeiro ensino superior; 3 – A construção da profissão de historiador fundamentou-se no empreendimento da “cientificização” da história. 4 – A hierarquia dupla (estatutária e geográfica) dos postos nas faculdades possibilitou a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 20/6/2017