Sociais Aplicadas
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207.795 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 96.781 - 96.810
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Fundamentos e Métodos do Ensino de Artes e Educação Física
CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO Fundamentos e Métodos do Ensino de Artes e Educação Física Portfólio – Ciclo 2 Elisa Cerminaro de Castro 8104770 São Carlos 2020 Comentário do professor A atividade é interessante, mas precisa detalhar mais e melhorar o entendimento da dimensão conceitual e atitudinal. Refaça e terá uma nova avaliação Envie pelo correio da SAV, pois o portfólio já se encontra encerrado ATIVIDADE: MÁQUINA HUMANA Como está escrito no texto “Conteúdos da Educação Física”,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 PáginasData: 8/6/2020 -
FUNDAMENTOS E METODOS DO ENSINO DE CIENCIAS DA NATUREZA E HUMANAS
CLARETIANO – REDE DE EDUCAÇÃO CAROLINE DE VASCONCELOS MATEUS MACIEL RA: 8156009 FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E HUMANA PRÁTICA PEDAGÓGICA PORTFÓLIO 1 Cidade Santo André 2022 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E PERFIL DOS PROFESSORES: Trata-se de uma escola da rede pública Elaine Cena Chaves Maia que atende a faixa etária de 3 anos e 11 meses a 10 anos e 11 meses Tendo um total de 250 alunos e 85 funcionários,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 714 Palavras / 3 PáginasData: 13/11/2022 -
Fundamentos e Métodos do Ensino de Educação Física
Lídia Lima de Oliveira Quadros RA: 8078314 Portfólio 1 – 2º Ciclo de Aprendizagem Fundamentos e Métodos do Ensino de Educação Física Divinópolis/MG 2021 Descrição da atividade Leia atentamente o trecho que segue: Reconhecer o patrimônio corporal da comunidade com vistas a desenvolver uma prática pedagógica em profunda sintonia com a cultura de chegada é um princípio que inspira a definição da prática corporal a ser tematizada e todas as demais ações didáticas. Os conhecimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.009 Palavras / 5 PáginasData: 4/10/2021 -
Fundamentos e Métodos do Ensino de História e Geografia
CLARETIANO – REDE DE EDUCAÇÃO SILVANIA LUCILENE PEREIRA DA SILVA RA: 8083616 Fundamentos e Métodos do Ensino de História e Geografia PORTFÓLIO – CICLO 3 Rio de Janeiro (RJ) 2021 Plano de Aula/Sequência Didática 1) Tema da aula: “Escravidão e resistência no Brasil” 2) Tempo necessário 3 aulas 3) Ensino Fundamental - 4º ano 4) Objetivos da aula Para que ensinar e aprender? * Conhecer e entender o início da escravidão no Brasil * Aprender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2021 -
Fundamentos e Métodos do Ensino de Língua Portuguesa e Matemática
ATIVIDADE NO PORTFÓLIO Objetivos: • Analisar as contribuições da psicogênese da língua escrita. • Conhecer os equívocos e as consequências geradas pela má interpretação da psicogênese da língua escrita para o trabalho pedagógico de alfabetização. A Psicogênese da Língua Escrita, as autoras Emília Ferreiro e Ana Teberosky, demonstram no artigo, que os equívocos mais comuns advindos da interpretação, estudos e pesquisas apresentam que as crianças ao chegar em sala de aula, tem ideias e faz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2019 -
Fundamentos e Métodos do Ensino de Língua Portuguesa e Matemática
PEDAGOGIA Disciplina: Fundamentos e Métodos do Ensino de Língua Portuguesa e Matemática Aluno(a): Marlene Mendes da Silva Turma: Sabemos que a alfabetização assume um papel muito importante na vida social de qualquer ser humano. Durante muitos anos perpetuou-se nas salas de aula uma maneira de educar massacrante. Onde o professor falava e a criança repetia, tempos que o diálogo e o questionamento era banido em salas de aulas. Na obra “Psicogênese da Língua e da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.249 Palavras / 5 PáginasData: 14/10/2019 -
FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA ATIVIDADE NO PORTFÓLIO Faça a leitura do artigo “Psicogênese da Língua Escrita”, de Onaide Mendonça e, depois, escreva um texto crítico e reflexivo a respeito das contribuições, dos equívocos e as consequências geradas pela má interpretação da psicogênese da língua escrita para o trabalho pedagógico de alfabetização. ALFABETIZAÇÃO: UM CAMINHO EM QUE O ESTUDANTE É O PROTAGONISTA Conhecido por todos os estudantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 27/10/2019 -
FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA
Descrição: C:\Users\Psico\AppData\Local\Temp\FineReader11\media\image2.jpeg CLARETIANO – REDE DE EDUCAÇÃO ENOS SANTOS DE ALMEIDA 8155400 FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA PORTFÓLIO – CICLO 2 Fortaleza 2022 INTRODUÇÃO Apoiadas na Epistemologia Genética de Jean Piaget, Emilia Ferreiro e Ana Teberosky publicaram em 1979 a pesquisa intitulada Psicogênese da língua escrita, trazendo contribuições transformadoras no processo de alfabetização, mudando radicalmente o foco do ensino da escrita e leitura, fazendo com que a ótica em questão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.337 Palavras / 6 PáginasData: 22/3/2022 -
FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA
Resultado de imagem para claretiano JULIA MARIA CARDOSO DE CAMPOS SANTOS RA: 8162512 PORTFÓLIO: 1º e 2º Ciclos de Aprendizagem Disciplina: FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA Professor Responsável: Prof. Alessandra Correa Farago 2022 A psicogênese da língua escrita, pensada por Emília Ferreiro e Ana Teberosky, é baseada em conceitos de Piaget, e focam no processo de aquisição da língua escrita. Esse processo, no estudo, será visto como a criança como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 798 Palavras / 4 PáginasData: 16/5/2022 -
Fundamentos e métodos do Ensino do ensino de artes e educação física.
Nome: Mariane Perinotto de Oliveira. R.A: 8018112 Disciplina: Fundamentos e métodos do Ensino do ensino de artes e educação física. Professor: Robson Amaral Da Silva Trabalho sobre: *Conceitual * Procedimental *Atitudinal * Conceitual. O jogo escolhido para reflexão das dimensões conceitual, procedimental atitudinal, foi “polícia e ladrão”. *Conceitual: O jogo teve origem em São Paulo, onde as crianças acostumavam brincar de pega-pega e então foram modificando. O Jogo baseado em filmes do cinema, onde o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2017 -
Fundamentos e Métodos do Ensino Língua Portuguesa e Matemática
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO MARIA PEREIRA PORTFÓLIO E PRÁTICA Atividade para a disciplina Fundamentos e Métodos do Ensino de Língua Portuguesa e Matemática. GUARANÉSIA – MG 2020 ________________ PORTFÓLIO E PRÁTICA Vocês não deverão fazer nenhum tipo de Plano de aula ou projeto didático ou projeto de pesquisa. Embora tenha o nome de projeto, a 1ª etapa da PRÁTICA consiste na construção de um comentário analisando as três versões de uma mesma fábula e na 2ª
Avaliação:Tamanho do trabalho: 738 Palavras / 3 PáginasData: 15/6/2020 -
FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DE ARTES E EDUCAÇÃ FÍSICA
Jogo: Twister Conceitual: qual sua origem? Como podemos modificá-lo? Originalmente batizado de Pretzel, Twister foi criado por Foley and Guyer Jr. took designers de produtos, e apresentado para Mel Taft, Vice-Presidente da Milton Bradley Co. nos anos 1960. Mel Taft viu imediatamente uma grande oportunidade de investimento neste jogo que propunha - pela primeira vez - um jogo de tabuleiro onde as peças seriam pessoas e o tabuleiro, consequentemente, em tamanho muito maior que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 PáginasData: 27/8/2017 -
FUNDAMENTOS E MTODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS
FACULDADE ANAHNGUERA PEDAGOGIA FUNDAMENTOS E MTODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS PROFESSOR: VALDERLEI PLANO DE AULA TEMA: OS ALIMENTOS 6° A NOTURNO ANGELICA RAMOS MESQUITA – RA – 5650154181 CÍCERA ROSELI – RA – 3245563869 ERIDEUSA RODRIGUES – RA – 5814154130 GEIZA DE JESUS – RA 5203944946 SANDRA GOMES – RA – 5631944946 SIMONE D. ASSIS – RA – 5213966578 SÃO BERNARDO DO CAMPO, 31 DE MARÇO DE 2015 PLANO DE AULA TEMA DA AULA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 760 Palavras / 4 PáginasData: 5/8/2015 -
FUNDAMENTOS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA
FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FACULDADE UNIPAC DE GOVERNADOR VALADARES CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EDELCIO OLIVEIRA JUNIOR PA GEAN SOUSA RODRIGUES PA GREICY KELLY RODRIGUES COELHO PA PRISCILA TOMAZ COSTA PA FUNDAMENTOS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA GOVERNADOR VALADARES 2016 EDELCIO OLIVEIRA JUNIOR GEAN SOUSA RODRIGUES GREICY KELLY RODRIGUES COELHO PRISCILA TOMAZ COSTA FUNDAMENTOS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho apresentado a disciplina Fundamentos e Organização da Educação Física. Profª Vânia GOVERNADOR VALADARES 2016 Introdução Neste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.607 Palavras / 11 PáginasData: 18/10/2016 -
Fundamentos E Politicas Sociais
Faculdade Anhanguera – Pólo de Valparaiso GO Curso: Serviço Social – 4° Semestre Turma: Fundamentos das Políticas Sociais ATPS - Desafio Políticas Sociais e o Serviço Social Adriana Bernardes Caixeta RA 2627482655 Luciana Brito RA 3340553887 Nayara Rego RA 2310322055 Maria Betânia Costa RA 3345546281 Professora EAD: Professora Presencial: Dayse Licarião Valparaiso GO, 18 setembro 2012 Fundamentos das Políticas Sociais ATPS - Desafio Políticas Sociais e o Serviço Social Atividade Avaliativa: Atividade Prática Supervisionada -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.021 Palavras / 9 PáginasData: 23/4/2014 -
Fundamentos E PoliticasII
1 INTRODUÇÃO O Serviço Social busca em meio às décadas se configurar como uma profissão que age de forma integral com o individuo social. Grandes foram às dificuldades, pois o mesmo nascera do berço da caridade filantrópica e se desfazer desses ideais custou um preço muito alto. As mudanças e rupturas foram necessárias para a consolidação de uma verdadeira profissão para uma sociedade. As transformações do mundo globalizado o Assistente Social tem buscado respostas as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.385 Palavras / 6 PáginasData: 25/11/2013 -
FUNDAMENTOS E PRÁTICAS DA SUPERVISÃO ESCOLAR
INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR MÚLTIPLO - IESM CURSO: SUPERVISÃO E GESTÃO EDUCACIONAL DISCIPLINA: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS DA SUPERVISÃO ESCOLAR PROFESSORA: MARIA JOSÉ PRODUÇÃO TEXTUAL ANA ROSA DE OLIVEIRA FONTENELE TIMON-MA 2014 Atividade avaliativa A professora iniciou a aula com a apresentação da disciplina fundamentos e práticas da supervisão escolar seguida do plano de curso onde explanou seus objetivos, metodologias e atividades avaliativas a serem desenvolvidas durante o percurso. Após apresentar o plano de curso fez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 PáginasData: 12/10/2018 -
Fundamentos E Práticas Na Ead
Um projeto que visa à valorização do ser humano, resgatando a importância das virtudes, como tendência para o bem, que devem ser ensinadas e partilhadas desde a mais tenra idade. A sociedade, da qual fazemos parte, preza o individualismo ou a massificação. Entre os dois extremos, há um lugar especial a ser ocupado por pessoas que reconheçam e lutem pelo bem!! “.. O bem que não é só meu, nem teu, mas que inclui a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 7/3/2014 -
Fundamentos e Praticas na Educação a Distancia
Tarefa 02 Fundamentos e Praticas na Educação a Distancia Agora que você já estudou sobre os elementos que estruturam a Educação a Distância, vamos verificar o aprendizado identificando-os no seu curso. Escreva suas constatações e envie. • Analise-o em relação ao tipo de aprendizagem. R- Educação a Distancia, e um processo de métodos instrucionais que compreende o papel das tecnologias da informação e da comunicação nos processos de ensino- aprendizagem, e a descentralização das abarreiras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2014 -
Fundamentos e Processos Da Psicodinâmica
Universidade Federal do Mato Grosso do Sul Fundamentos e Processos Da Psicodinâmica Ananda, Claudinei, Elaysa, Natália Canavarro, Marcelly e Rayane “Três ensaios sobre a teoria da sexualidade” e “O pequeno Hans”: A análise do pequeno Hans não só confirma as teses de Freud sobre a sexualidade infantil, como constata o aparecimento de sintomas transitórios em quase todas as crianças numa determinada fase, sugerindo que, em vez de se constituírem uma patologia, apontam para um momento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2019 -
Fundamentos E Técnicas De Entrevista
FACULDADE TRÊS MARIAS CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS E TÉCNICAS DE ENTREVISTA DOCENTE: PROFA. DRA. THAÍS DE SOUSA BEZERRA DE MENEZES PERÍODO: 2023.2 DAYANA DEJEANE GERALDO TEIXEIRA HELLEN LILIAN KARLA PATRÍCIA BEZERRA DE FRANÇA KRYSLAINY THAMIRYS MOREIRA PRISCILA DE LIMA SILVA ARAUJO TRANSTORNO DE PERSONALIDADE DEPENDENTE JOÃO PESSOA 2023 TRANSTORNO DE PERSONALIDADE DEPENDENTE Kryslainy Thamirys Moreira A obra “Quarto de Despejo, diário de uma favelada” como o próprio subtítulo já cita, é um livro em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 892 Palavras / 4 PáginasData: 22/11/2023 -
Fundamentos Ead E Ambiente Virtual
INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE – IFRN POS GRADUAÇÃO EM PRÁTICAS ASSERTIVAS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA A EJA DISCIPLINA: FUNDAENTOS EAD E ABIENTE VIRTUAL ALUNO: JOSE RICARDO TOME DOS SANTOS – 20211159060199 1. Hoje diante da pandemia onde o ensino tem sido essencialmente remoto em muitas Instituições de ensino, você acredita que depois de tudo passar, a Educação a Distância vai superar o Ensino Presencial? Com essa pandemia, pelo Covid-10, tudo foi modificado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2023 -
Fundamentos Economicos
Aprendemos que o problema fundamental da economia é a escassez. A economia é a ciência que estuda a maneira como esses recursos escassos são distribuídos com o objetivo de produzir bens e serviços para atender o consumo da sociedade. a) A partir do conteúdo estudado, você diria que o conceito de escassez implica em escolha? Por quê? (1,5 pontos) (8linhas) b) Em caso positivo, dê dois exemplos citados no texto que caracterizam a necessidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2014 -
FUNDAMENTOS ECONÔMICOS APLICADOS A EDUCAÇÃO A LEI DO FUNDEB
FUNDAMENTOS ECONÔMICOS APLICADOS A EDUCAÇÃO A LEI DO FUNDEB A emenda constitucional criou o FUNDEB, com o intuito de proporcionar a elevação e nova distribuição dos investimentos em educação, e teve aprovação em 2006. O FUNDEB oferece muitas modificações, este novo fundo de investimentos atenderá: * Ensino Fundamental (6/7 a 14 anos), * Educação infantil (0 a 5/6 anos), * Ensino Médio (15 a 17 anos), * Educação de Jovens e Adultos. O FUNDEB terá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2015 -
FUNDAMENTOS EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA - IMPLICAÇÕES PARA PRÁTICA PEDAGÓGICA
Este livro é um produto absolutamente coletivo, resultado do encontro de 11 professoras e professores de Educação Física que vêm-se reunindo há muitos anos, abrigados pelo Laboratório de Estudos e Trabalhos Pedagógicos em Educação Física (LETPEF).As autoras e os colaboradores apontam suas crenças quanto ao papel da Educação Física para a formação do cidadão que conhece parte da cultura corporal de movimento, que usufrui efetivamente dela para se beneficiar das inúmeras possibilidades advindas da prática,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 26/10/2013 -
FUNDAMENTOS EDUCAÇÃO INCLUSIVA
JULIANA GOMES FERREIRA DOS SANTOS 8027435 FUNDAMENTOS EDUCAÇÃO INCLUSIVA Trabalho apresentado para a disciplina de Fundamentos da Educação Inclusiva, sob a orientação da Prof., Ana Maria Tassinari, como requisito parcial para aprovação na disciplina. SÃO PAULO 2019 NEGLIGÊNCIA Conhecida como a fase da exclusão total. A sociedade Greco-Romana valorizava a beleza e a perfeição, as pessoas que nasciam com algum tipo de deficiência eram excluídas da sociedade. Já na idade média a deficiência era algo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2020 -
Fundamentos Educação Infantil
Estudar e entender sobre as concepções de desenvolvimento infantil e aprendizagem é muito importante para o planejamento teórico e prático das escolas infantis. Dois dos grandes estudiosos são: Jean Piaget e Lev Vygotsky e embora o direcionamento de seus estudos e teorias sejam com foco principal a criança, eles seguem linhas de raciocínio diferentes em alguns pontos do desenvolvimento infantil. Para Jean Piaget, a criança aprende de acordo com o estágio de desenvolvimento que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 860 Palavras / 4 PáginasData: 22/11/2021 -
Fundamentos Em Administração
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO DANIEL GORDIANO VALENTE FUNDAMENTOS EM ADMINISTRAÇÃO III Uberlândia 2011 DANIEL GORDIANO VALENTE FUNDAMENTOS EM ADMINISTRAÇÃO III Trabalho apresentado ao Curso Bacharelado em Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Metodologia da Pesquisa Científica, Psicologia Organizacional, Estátistica, Direito Empresarial e Trabalhista e Contabilidade de Custos. Prof. Luciana Trigueiro, Sara Maria de Melo Elgenneni, Marcelo Viegas, Janaína Vargas e Marcelo Tarifa. Uberlândia 2011 SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.187 Palavras / 9 PáginasData: 9/5/2013 -
Fundamentos Em Administração
FILOSOFIA: FUNDAMENTOS EM ADMINISTRAÇÃO II 1. INTRODUÇÃO Na primeira parte deste trabalho acadêmico estaremos buscando um prático esboço sobre os Administradores, Área de operações e Produção, Área contábil, Área de Marketing, Área de Recursos Humanos (RH), Área de Administração de Finanças. Na segunda parte deste estaremos criando uma empresa fictícia explicando toda a caracterização da mesma. Na terceira parte estaremos mostrando os principais recursos utilizados para viabilizar o negócio, matéria-prima, espaço físico, outros tipos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.296 Palavras / 10 PáginasData: 5/11/2013 -
FUNDAMENTOS EM ADMINISTRAÇÃO III
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 3 2 DESENVOLVIMENTO.......................................................................................... 4 3 CONCLUSÃO ....................................................................................................11 REFERÊNCIAS .................................................................................................... 12 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade mostrar a importância do Administrador: COM ABRANGÊNCIA EM VÁRIOS CAMPOS DA ADMINISTRAÇÃO, O Estudo de caso citado nos dá a real importância de o administrador ser apto à função a que foi designado. O presente trabalho vem demonstrar, a importante contribuição que a Administrador traz, e tem como objetivo utilizar as informações para fins
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.143 Palavras / 9 PáginasData: 7/6/2013