Sociais Aplicadas
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208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 124.261 - 124.290
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O APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR
LICENCIAURA EM LETRAS PORTUGUÊS-INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR SINARA DE MENEZES DE AMORIM RA: 1617545 POLO COSMÓPOLIS 2017 PROJETO DE TRABALHO - APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP INTERATIVA, Referente ao curso de graduação em Licenciatura Português-Inglês com uma dos Requisitos para a avaliação na disciplina de cunho prático
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.593 Palavras / 23 PáginasData: 17/11/2017 -
O APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR
Licenciatura em letras inglês/ português Prática de ensino: observação e projeto (PE:OP) Postagem 2: atividade 2 projeto de trabalho - aproveitamento pedagógico de um ambiente não escolar Diully Sara SchroerLazarotto RA:1744392 Tatiane Bedin RA:1773628 Polo UNIP EAD São Miguel do Oeste 2017 PROJETO DE TRABALHO - APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP INTERATIVA, referente ao curso de graduação em Letras Inglês/Português, como um dos requisitos para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2017 -
O APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR
LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PEOP) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR MARCELO LIRIO PEREIRA – RA: 1760711 POLO PIRASSUNUNGA 2017 ________________ PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à Universidade Paulista - UNIP INTERATIVA, Referente ao curso de graduação em Sociologia, como um dos requisitos para avaliação na disciplina de cunho prático Prática de ensino:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.222 Palavras / 5 PáginasData: 19/11/2017 -
O APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR
LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR MICHEL ANSELMO DE FREITAS PRETO RA 1630339 POLO SOCORRO/SP 2017 ________________ Trabalho de Prática de Ensino: Projeto e Observação apresentado à Universidade Paulista – UNIP do curso de História, como um dos requisitos para a obtenção de aprovação nesta disciplina. 1.INTRODUÇÃO………………………………………………………………..…5 2.OBJETIVOS………………………………………………………………….......….6 2.1.Objetivos Gerais…………………………………………………….....6 2.2. Objetivos Específicos…………………………………………..…….6 3. DESENVOLVIMENTO……………………………………………………….6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.877 Palavras / 8 PáginasData: 14/12/2017 -
O APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR
uni-sbc-logo.png LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR NOME: MARCOS OTAVIO ARAUJO NUNES RA: 1869174 UNIP EAD ARUJÁ – SP 2018 PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP EAD , referente ao curso de graduação em História, como um dos requisitos para a avaliação na disciplina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.126 Palavras / 5 PáginasData: 7/3/2022 -
O Aproveitamento Pedagógico de um Ambiente não Escolar
LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRATICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 02: ATIVIDADE 02 PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Mauá 2021 PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Mauá 2021 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 8 2. OBJETIVO 9 2.1 OBJETIVO GERAL 9 2.2 OBJETIVO ESPECÍFICO 9 3. DESENVOLVIMENTO 10 3.1 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 10 3.2 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 10 3.2.1 Ambientes e público alvos 10 3.2.2 Disciplinas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.989 Palavras / 8 PáginasData: 19/9/2022 -
O Aproveitamento pedagógico durante o processo de ensino e aprendizagem influência no desenvolvimento dos professores e alunos da escola secundária de Guru
CAPÍTULO I: INTRODUÇÃO 1.1. Breve Contextualização O processo de avaliação é uma componente muito importante no que tange o controlo do aproveitamento pedagógico do aluno, é no contorno disso que é possível entender e decifrar as dificuldades e facilidades do aluno em dominar uma disciplina; contudo, é imprescindível que os responsáveis desses processos sejam rigorosos no que tange o controlo de planificação e actuação dos professores nas salas de aulas mediante os alunos, para fim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.292 Palavras / 22 PáginasData: 26/2/2018 -
O Aprovisionamento
O APROVISIONAMENTO O aprovisionamento Aprovisionamento é uma das funções em que se pode dividir a actividade de uma empresa. Tem em vista o abastecimento atempado de todos os bens e serviços necessários ao seu eficaz funcionamento, em quantidade e qualidade desejadas e sempre ao menor custo. A função de aprovisionamento assegura um fluxo contínuo de bens de modo a satisfazer as necessidades da fabricação ou dos clientes no momento desejado. FUNÇÃO DE APROVISONAMENTO FORNECEDORES BENS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.250 Palavras / 17 PáginasData: 18/2/2014 -
O Aquecimento global
O Aquecimento global O Aquecimento global é um fenómeno climático de larga extensão, um aumento da temperatura média superficial global que vem acontecendo nos últimos 150 anos. O significado deste aumento de temperatura é objecto de análise por parte dos cientistas. Será devido a causas naturais ou da responsabilidade do homem? Grande parte da comunidade científica acredita que o aumento de concentração de poluentes de origem humana na atmosfera é causa do efeito estufa. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 23/7/2013 -
O Aquecimento Global
Introdução Este trabalho fala sobre um assunto que afeta o mundo todo e que futuramente pode trazer sérias consequências para o planeta e para a humanidade. Trata-se do aquecimento global. Demonstrarei porque este problema permanece e vem crescendo com o passar do tempo, suas causas e consequências. Também falarei sobre medidas preventivas para este problema, algumas de fácil acesso, que pode vir a ser rotina das pessoas, outras um pouco mais complexas porem podem ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 2/11/2014 -
O Aquecimento Global
O Aquecimento Global O Aquecimento global é um fenômeno climático caracterizado pelo aumento da temperatura média da Terra. O processo vem se intensificando nos últimos 150 anos, impulsionado principalmente pela revolução industrial, a expansão da frota de automóveis e a degradação do meio ambiente. Muitos cientistas acreditam que o aquecimento global tem causas antropogênicas, ou seja, está sendo provocado pelas ações do homem. O fenômeno do aquecimento global acontece da seguinte forma: a Terra recebe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.208 Palavras / 9 PáginasData: 25/3/2015 -
O Aquecimento Global
Aquecimento global O El Niño, é um fenômeno natural, em que não há registros de quando ele começou a acontecer. Seus efeitos podem ser sentidos no mundo e, em alguns casos, causa secas severas e chuvas com proporções enormes, rendendo muitos prejuízos. No entanto, é necessário esclarecer que o El Niño não é um efeito que é causado pelo aquecimento global, desmatamento, efeito estufa ou qualquer outra anomalia térmica causada pelo homem nos últimos anos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2015 -
O Aquecimento Global
Aquecimento global: o planeta pede ajuda O planeta vem passando por várias transformações há milhares de anos mais nada de tamanho impacto e intensidade que o aquecimento global que está, mas eminente dia após dia, diante disso irei discorrer sobre os efeitos e o papel dos cidadãos e empresas e citar exemplo de empresa engajada na causa ambiental. Os efeitos são sentidos dia após dia, como o derretimento das calotas polares, má distribuição das chuvas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2022 -
O Aquecimento Global e a Coleção Araribá
1. UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 1. FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA Anderson Alves Coutinho Cidianara Bodart Simões Ires Barbosa Ribeiro Roberta Bodart Dario Vívian Cristina da Silva Vidal O AQUECIMENTO GLOBAL E A ABORDAGEM DA COLEÇÃO ARARIBÁ SANTOS 2012 1. UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 1. FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA Anderson Alves Coutinho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.023 Palavras / 29 PáginasData: 7/11/2018 -
O Aquecimento Global e Suas Consequencial
Diversos argumentos, baseados em observações e em teorias devidamente publicadas na literatura ciéntifica, podem ser utilizados para sustentar a teoria de que o aquecimento global que ocorre atualmente no planeta não resulta da atividade humana, isso é, emissão de gases de efeito estufa. O clima no planeta já flutuou muito, ultrapassando a variação hoje observada, em função de fatores não relacionados à emissão de gases de efeito estufa. Ao longo de sua história geológica, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 601 Palavras / 3 PáginasData: 1/12/2016 -
O Aquífero Guarani
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA 1. LICENCIATURA EM GEOGRAFIA Catia Cibele Pereira Gonçalves O AQUÍFERO GUARANÍ NO RS 1. Santana do Livramento 2. Setembro/2012 ________________ Catia Cibele Pereira Gonçalves O AQUÍFERO GUARANÍ NO RS Monografia apresentada à Universidade Federal de Santa Maria, junto ao Curso de Licenciatura em Geografia como pré-requisito para obtenção do grau de Graduação, sob orientação do(a) Prof. Mauro Kumpfer Werlang 1. 2. Santana do Livramento 3. Setembro /2012 Catia Cibele Pereira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.687 Palavras / 35 PáginasData: 26/12/2016 -
O Ar
O Ar Muitas são as situações do nosso dia-a-dia em que percebemos a presença de ar. Quando sentimos a brisa suave no nosso rosto, quando o vento sopra forte balançando os galhos das árvores, quando respiramos e sentimos o ar entrando e saindo dos nosso pulmões, estamos percebendo a presença do ar. Não podemos ver o ar nem tocá-lo. Ele é invisível, incolor (não tem cor) e inodoro (não tem cheiro). Mas existe, tem peso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 857 Palavras / 4 PáginasData: 14/9/2014 -
O Ar Que Respiramos
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 1.1 Objetivos. 03 2 O AR QUE REPIRAMOS. 04 FIGURA 1 04 3 POLUIÇÃO ATMOSFÉRICA. 09 3.1 POLUENTES REGULAMENTADOS. 11 4 O AR E SAÚDE................. 14 4.1 As Doenças. 14 CONCLUSÃO ......................................................................... 17 REFERÊNCIAS 18 INTRODUÇÃO O ar é um composto de várias substancias gasosa, ao contraio do que muitos imaginam, o Oxigênio não é a substancia em abundancia na terra. Estudamos a respeito do ar, desde as séries iniciais até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.089 Palavras / 17 PáginasData: 31/10/2013 -
O Arcadismo
Universidade Federal do Rio de Janeiro Faculdade de Letras Departamento de Línguas Vernáculas Setor de Literatura Brasileira Disciplina: Poesia Brasileira I Professor: Eduardo Coelho Aluna: Daniele Ribeiro dos Anjos O arcadismo teve as primeiras manifestações no continente europeu e, não surpreendentemente, influenciou diversos poetas brasileiros, dentre eles, Claúdio Manuel da Costa. Apresentando três principais características, locus amoenus, bucolismo e nativismo, o poeta mineiro resignificou o movimento literário à partir da realidade e contexto em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.538 Palavras / 7 PáginasData: 4/6/2018 -
O ARCADISMO BRASILEIRO
O URAGUAI Basílio da Gama ________________ CONTEXTO HISTÓRICO ARCADISMO BRASILEIRO: “A Arte Ilustrada” 1768.................................................... 1836 “OBRAS POÉTICAS” DE CLÁUDIO MANUEL DA COSTA * ILUMINISMO; * ABSOLUTISMO / DESPOTISMO ESCLARECIDO; * A POLÍTICA POMBALINA; * REVOLUÇÃO FRANCESA; * CICLO DA MINERAÇÃO / RENASCIMENTO URBANO; * INCONFIDÊNCIA MINEIRA; * A CORTE NO RIO DE JANEIRO. ________________ 1. CARACTERÍSTICAS DO ARCADISMO: 1. O Arcadismo quanto à forma * vocabulário simples; * frases na ordem direta; * uso moderado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.770 Palavras / 8 PáginasData: 6/12/2017 -
O ARCHÉ: O INÍCIO DA BUSCA PELO PRINCÍPIO FUNDAMENTAL DAS COISAS
ARCHÉ: O INÍCIO DA BUSCA PELO PRINCÍPIO FUNDAMENTAL DAS COISAS Leonardo de Oliveira Dias1 Resumo: Esta pesquisa aborda o decorrer da busca humana pelo princípio fundamental das coisas, perpassando o mito até a concepção de uma substância primordial, identificando os principais filósofos chamados pré-socráticos, que foram os iniciadores da ideia da causa primeira, como também suas conclusões a esse respeito. Palavras-chave: Arché; Princípio fundamental das coisa; Substância primordial; Mito; Tales de Mileto; Anaximandro de Mileto;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.803 Palavras / 12 PáginasData: 29/9/2022 -
O ARCO DE MAGUEREZ
Observação da Realidade - Problema Em algumas experiências que já vivenciei em sala de aula como aluna pude perceber que quase tudo que aprendemos não era utilizado na minha vida fora da escola e tudo o que eu aprendia de certa forma era um conhecimento momentâneo, que logo após a prova eu poderia esquecer que eu não iria utilizar mais. E analisando todo esse ciclo de conhecimento descartável eu via que isso gerava uma grande
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.427 Palavras / 6 PáginasData: 28/12/2022 -
O Arco E O Cesto
O arco e o cesto. Segundo o autor, quando se fala de uma vida em tribo e afastada da civilização ocidental, esbarramos em leis passadas de pai para filho e validadas ao longo dos tempos. Há uma necessidade de não sair da tradição ou quebrá-la. Para a sociedade Guaiaqui, o importante é que cada um tenha em mente o seu papel e função a serem exercidos. O capítulo “O arco e o cesto” desse livro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.195 Palavras / 5 PáginasData: 20/6/2013 -
O Arco E O Cesto
o arco e o ceO curioso é que essa tribo vive consideravelmente bem mesmo não tendo desenvolvido-se tecnologicamente como a nossa sociedade. Sociedade? Se não me engano sociedade pode ser brevemente definida como vida em grupo sustentável. Sustentável? Será que vivemos realmente em sociedade ou o modelo indígina é bem mais consistente do que o nosso? Creio que a tribo Guaiaki possui uma ótima estrutura social, apesar das mulheres ainda serem destinadas ao trabalho doméstico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 1/2/2014 -
O ARDIS DO CAPITALISMO
1º PARTE: * OS ARDIS DO CAPITALISMO O século XIX assistiu, principalmente nas suas cinco primeiras décadas, à consolidação das mudanças que vinham sendo introduzidas pelo capitalismo. O capitalismo alterou tudo que estava a sua volta impondo um novo ritmo de relações de trabalho e de vida e uma nova rede de relações sociais. Através de um sinuoso percurso, marcado por crises cíclicas, o capitalismo foi acentuando a diferenciação entre as classes e fazendo do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 8/9/2015 -
O Ardis do Capitalismo
aluna-Ana Flavia gomes da silva. o ardis do capitalismo Os pontos marcantes foram a relação social e o novo estilo de vida e trabalho.O capitalismo como modo de produção antagônico trouxe mudanças drásticas nas relações comerciais e sociais, a má distribuiçao de renda e a exploração dos trabalhadores fez com que a desigualdade social aumentasse cada vez mais.Além dos homens,mulheres e crianças também eram empregadas nas indústrias,assim a produção era cada vez maior dando mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2020 -
O Argumentação e Filosofia
Argumentação e Filosofia Filosofia, Retórica e Democracia Tanto a retórica como a filosofia e a democracia são invenções gregas que têm como base o logos – razão, discurso, etc. A democracia (em grego, “o governo do povo”) é um regime político (que surgiu no século V a.C.) baseado numa sociedade de liberdade do uso da palavra (ou seja, da argumentação retórica) e igualdade de direitos. No entanto, também neste regime político existe um mau uso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.750 Palavras / 7 PáginasData: 9/5/2015 -
O argumentativo sobre o conceito de interdisciplinaridade
Passo 2 - Texto dissertativo-argumentativo sobre o conceito de interdisciplinaridade. A interdisciplinaridade surgiu na França e na Itália, tempo em que a preocupação com a educação começou ser valorizada, mas no Brasil a interdisciplinaridade começou a existir a partir da Lei de Diretrizes e Bases Nº 5.692/71. Desde então, sua presença no cenário educacional brasileiro tem se tornado mais presente e, recentemente, mais ainda, com a nova LDB Nº 9.394/96 e com os Parâmetros. Além
Avaliação:Tamanho do trabalho: 889 Palavras / 4 PáginasData: 1/5/2015 -
O ARGUMENTO APLICADO À ESCRITA DA PESQUISA MONOGRÁFICA E A IMPORTÂNCIA DA ABNT NA MONOGRAFIA
CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA FACULDADE DE TECNOLOGIA DA PRAIA GRANDE CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA GESTÃO EMPRESARIAL RAFAEL LUIZ AKIAU O ARGUMENTO APLICADO À ESCRITA DA PESQUISA E A IMPORTÂNCIA DA ABNT NA MONOGRAFIA PRAIA GRANDE - SP NOVEMBRO/2015 RAFAEL LUIZ AKIAU O ARGUMENTO APLICADO À ESCRITA DA PESQUISA MONOGRÁFICA E A IMPORTÂNCIA DA ABNT NA MONOGRAFIA Documentação apresentada junto ao curso de Gestão Empresarial da Faculdade de Tecnologia de Praia Grande, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 PáginasData: 3/5/2016 -
O argumento da coerência
O ARGUMENTO DA COERÊNCIA Esse primeiro tipo de técnica vale-se do prestígio do rigor lógico e requer, por isso, uma atividade intensa com e sobre a linguagem — mais precisamente, de controle e de delimitação dos sentidos — para, assim, utilizar a coerência como argumento. A coerência — como já se enfatizou — é uma qualidade considerada imprescindível a qualquer argumentação, pois não se aceita a contradição dentro de um raciocínio, ou seja, não se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 898 Palavras / 4 PáginasData: 12/3/2014