Sociais Aplicadas
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208.110 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 160.591 - 160.620
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Projeto de Integração - Comunidade e Escola
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Licenciatura em História PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Nome: Meire Pichinelli Maiki Pichinelli (colocar RA) Catanduva 2016 ________________ Meire Pichinelli Maik Pichinelli Catanduva 2016 SUMÁRIO INTRODUÇÃO CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 1 – Identificação da Instituição 2 – Caracterização Institucional 3 – Instalações 4 – Recursos Humanos 5 – Gestão escolar 6 – Informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.229 Palavras / 5 PáginasData: 25/4/2016 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
LICENCIATURA EM: ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 (REDAÇÃO) PROJETO DE INTEGRAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE ALEXANDRE DE OLIVEIRA BARRETO RA:2074931 Polo de matrícula: Perus Ano de postagem: 2021 ________________ Alexandre de Oliveira Barreto (REDAÇÃO) Projeto de Integração da Escola e da Comunidade Projeto Festival cultural desenvolvido por alunos e mestres 2º Ato escola estadual Isaura Valentini Hanser Caieiras 2021 Projeto Festival Cultural 2º Ato Diante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2021 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE;IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Lilyan Karinne Rodrigues Martins RA: 1529252 Selma Aparecida Rezende RA: 1525182 Polo Salinas 2016 Lilyan Karinne Rodrigues Martins RA: 1529252 Selma Aparecida Rezende RA: 1525182 POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP INTERATIVA, referente ao curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.829 Palavras / 8 PáginasData: 5/5/2016 -
Projeto de Integração entre a Escola e a Comunidade
PROJETO DE : INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Projeto apresentado a Universidade Paulista – Unip, do curso de Letras – Inglês como um dos requisitos para obtenção da nota na disciplina Pratica de Ensino: Integração Escola-Comunidade, ministrada pela professora Raquel Bokums. Campinas, 2015 SUMARIO 1.INTRODUÇÃO A escola forma o indivíduo para a sociedade, logo conclui-se que ambos, ambiente escolar e comunidade devem manter uma relação de reciprocidade para o bom andamento da educação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 PáginasData: 25/5/2016 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUES/ESPANHOL PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE KÁTIA LOPES RA 1434191 POLO ALTA FLORESTA - MT 2016 KÁTIA LOPES RA 1434191 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP INTERATIVA, referente ao curso de graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol como um dos requisitos para a avaliação na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.187 Palavras / 13 PáginasData: 8/2/2017 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Aline Carolina da Silva. RA 1620895 Alta Floresta – MT 2017 Aline Carolina da Silva. RA 1620895 POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Artes Visuais , como um dos requisitos para a obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.384 Palavras / 6 PáginasData: 8/4/2017 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
Resultado de imagem para UNIP INTERATIVA LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Mateus Penha Martins RA:1642816 São Gonçalo do Sapucaí 2017 ________________ Mateus Penha Martins RA: 1642816 POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de História, como um dos requisitos para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.149 Palavras / 9 PáginasData: 23/4/2017 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Leonardo Andrade Ribeiro RA: 1538327 Pólo de São João Del Rei Avenida Leite de Castro, 1226- Bairro Fabricas CEP: 36301182 Ano de 2017 POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Sociologia, como um dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2017 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
Resultado de imagem para logotipo unip LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 3: EXAME ( ATIVIDADE 1 + ATIVDADE 2) RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE + PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE MARIA CACILDA DO NASCIMENTO – RA – 1323432 POLO: SÃO JOÃO DEL REI – MG 2017 Resultado de imagem para logotipo unip UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE: LETRAS PORTUGUÊS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.592 Palavras / 19 PáginasData: 8/7/2018 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
LICENCIATURA EM HISTORIA PRATICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Claudio Alto da Silva – R.A: 1872730 Polo – São Miguel Paulista 2019 Claudio Alto da Silva RA 1872370 POSTAGEM 2 : ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Projeto apresentado à Universidade Paulista – Unip Ead, referente ao curso de graduação em História, como um dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.183 Palavras / 5 PáginasData: 10/11/2019 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 3: EXAME (ATIVIDADE 1 + ATIVIDADE 2) RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE + PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Luciano Callegari Ribeiro RA 1761140 POLO UNIP BENTO GONÇALVES, 2018 Caracterização da Escola Identificação Nome: Colégio Estadual Visconde de Bom Retiro Endereço: Rua Luiz Casemiro Frâncio, 244, Bairro Santa Rita, Bento Gonçalves – RS, 95700-720 Telefones: 54 3453
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.098 Palavras / 9 PáginasData: 15/5/2018 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO PARA A BOM CRIAÇÃO IDIOMA DE ESCRITÓRIOS PERMANENTES EM UMA CASA DE IDENTIFICAÇÃO A LONGO PRAZO
PROJETO DE INTEGRAÇÃO PARA BEM ESTAR DOS IDOSOS A CRIAÇÃO DE OFICINAS PERMANENTES NAS CASA DE ACOLHIMENTO DE LONGA PERMANENCIA UNIP- Universidade Paulista- POLO JOAO PESSOA-EPITÁCIO Setembro de 2014 SUMÁRIO 1INTRODUÇÃO........................................................................................................ 3 2JUSTIFICATIVA..................................................................................................... 4 3PROBLEMATIZARÃO TEÓRICO- HISTÓRICO.................................................... 5 4OBJETIVO GERAL ................................................................................................... 6 4.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS....................................................................................6 5PROCEDIMENTOS OPERACIONAIS. .................................................................7 6PÚBLICO- ALVO ...................................................................................................8 7AVALIAÇÃO E CONTROLE...............................................................................9 8CRONOGRAMA.................................................................................................... 10 9RECURSOS............................................................................................................11 10 CONCLUSÃO....................................................................................................12 11 REFERÊNCIAS....................................................................................................12 12 ANEXOS..............................................................................................................13 1INTRODUÇÃO O presente Projeto de Integração “para bem estar dos idosos a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 863 Palavras / 4 PáginasData: 20/11/2014 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO: ESCOLA - COMUNIDADE
http://3.bp.blogspot.com/_anznZDVci7U/TUlvMR2NqPI/AAAAAAAAABc/5_bfwAFTEZQ/s320/Unip+Interativa+Logo+vetor+final.jpg LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE(PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO: ESCOLA - COMUNIDADE Priscilla Moura de Oliveira RA 1432060 Daniella Stuart Beck RA 1335360 Bertioga 2015 ________________ PRISCILLA MOURA DE OLIVEIRA DANIELLA STUART BECK PROJETO DE INTEGRAÇÃO: ESCOLA - COMUNIDADE Projeto apresentado à Universidade Paulista - UNIP, do curso de Licenciatura em Letras, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.624 Palavras / 7 PáginasData: 7/5/2015 -
Projeto de Integração: Escola Comunidade
LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PRATICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (P.E: IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE WERITON NIKYSON RODRIGUES QUEIROS R.A.: 1441231 SORRISO – MT 2015 PRATICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (P.E: IEC) RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE WERITON NIKYSON RODRIGUES QUEIROS R.A.: 1441231 SORRISO – MT 2015 INTRODUÇÃO Nos dias atuais, na concepção de senso comum, para muitos, a escola é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.583 Palavras / 11 PáginasData: 30/3/2015 -
PROJETO DE INTERFACE DE APLICATIVO DO PORTAL DO ALUNO
CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO CURSO DE DESIGN COM HABILITAÇÃO EM DESIGN GRÁFICO AMANDA VITAL SILVA E SILVA ANTONIO ALVES COSTA JÚNIOR GEORGE MENDES DOS SANTOS SANDER FERREIRA DIAS PROJETO DE INTERFACE DE APLICATIVO DO PORTAL DO ALUNO UNIJORGE – UJ PORTAL Salvador-BA 2015 AMANDA VITAL SILVA E SILVA ANTONIO ALVES COSTA JÚNIOR GEORGE MENDES DOS SANTOS SANDER FERREIRA DIAS PROJETO DE INTERFACE DE APLICATIVO DO PORTAL DO ALUNO UNIJORGE – UJ PORTAL Memorial Descritivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.157 Palavras / 33 PáginasData: 16/8/2018 -
Projeto de interveção
logo ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO...............................................................................4 3 SUMARIO DA PROPOSTA 4 4 JUSTIFICATIVA 4 5 OBJETIVOS..............................................................................................................5 5.1 OBJETI VO GERAL................................................................................................5 5.2 OJETIVO ESPECÍFICO.........................................................................................5 6 METAS......................................................................................................................5 7 PROCEDIMENTO METODOLÓGICOS....................................................................6 8 REQUISITOS TÉCNICOS OU RECURSOS.............................................................6 9 MONTORAMENTO E AVALIAÇÃO.........................................................................6 10 CRONGRAMA........................................................................................................7 11 REFERÊNCIAS.......................................................................................................8 ________________ 1 INTRODUÇÃO Este projeto terá como objetivo beneficiar as famílias de baixa renda de Ariquemes que realmente necessitam de moradias. Sabe-se que apesar dos avanços conquistados nos programas habitacionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 847 Palavras / 4 PáginasData: 14/5/2015 -
Projeto de Interveção
novo logo - anhanguera UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância Estagiários: ALAN SILVA DE ALMEIDA – RA 5560125064 MAYARA DE SOUZA SANTOS – RA 6301186241 VANESSA RIBEIRO CAMPOS –RA 1299183300 PROJETO DE INTERVENÇÃOII NITERÓI 06/2015 novo logo - anhanguera UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância Estagiários: ALAN SILVA DE ALMEIDA – RA 5560125064 MAYARA DE SOUZA SANTOS – RA 6301186241 VANESSA RIBEIRO CAMPOS –RA 1299183300 PROJETO DE INTERVENÇÃO II Prevenção contra abusos Sexuais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.304 Palavras / 22 PáginasData: 19/11/2015 -
Projeto de interveção
________________ AYUMI MIRELLE DE MELO SALES MULHERES ASSISTIDAS PELO CENTRO SOCIAL-FNLS, ENTRE A AUTONOMIA E A DEPENDÊNCIA. Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio II do Curso de Serviço Social do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Nome do Tutor Externo – Kalenna Santos de Almeida Nome do Supervisor de Campo – Sandy de Souza Alves Cordeiro feira de santana 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ...............................................................................................................04 2 CONTEXTUALIZAÇÃO, JUSTIFICATIVA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.253 Palavras / 6 PáginasData: 3/4/2016 -
Projeto de interveção
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância – CEAD CLECI DA SILVA GONÇALVES – RA: 446454 PROJETO DE INTERVENÇÃO – ESTÁGIO II SERVIÇO SOCIAL TAQUARA – RS 2016 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância – CEAD CLECI DA SILVA GONÇALVES – RA: 446454 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP Como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.790 Palavras / 12 PáginasData: 21/9/2016 -
Projeto De Intervenção
USO DA MÚSICA COMO INTERMEDIADOR DA APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO A música na sala de aula é um meio de entrosamento, concentração, disposição, diversão e principalmente mais prazer para as crianças. Significa mais vida para a sala como um todo. Mas, para que isso aconteça da melhor maneira possível, é fundamental que o professor tenha algum suporte específico. Tendo em vista que sua presença é marcante na vida de todos, sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.226 Palavras / 9 PáginasData: 20/4/2013 -
Projeto De Intervençao
Projeto de intervenção APRESENTAÇÃO O Centro de Referência de Assistência Social é uma unidade pública estatal responsável pela oferta de serviços continuados de proteção social básica da assistência social, objetivando prevenir situação de risco e vulnerabilidade social por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisições, de fortalecimento de vínculos familiares e comunitários. É o espaço onde os serviços de proteção social básica são executados de forma direta e articulada com outras redes e , “a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.765 Palavras / 12 PáginasData: 25/4/2013 -
Projeto De Intervenção
PROJETO DE INTERVENÇÃO Tema: Sou Criança, tenho direito de ser FELIZ. Aproveitar da semana que antecede o dia das crianças e desenvolver atividades dentro da proposta de acolhimento e intervenção, através de atividades diversificadas com conteúdo educativo e informativo sobre a VIOLÊNCIA CONTRA A CRIANÇA e a VIOLAÇÃO DOS SEUS DIREITOS. JUSTIFICATIVA A partir da constatação de que dentro de nossa estrutura hospitalar possuímos pacientes com faixa etária compatível com o público alvo do tema,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 8/5/2013 -
Projeto De Intervenção
INTRODUÇÃO A população idosa tem crescido no Brasil e no mundo. Os estudos revelam que a população mundial tende a ter uma crescente expectativa de vida. A diminuição da mortalidade e da fecundidade juntamente com o desenvolvimento tecnológico na área da saúde têm sido apontados como fundamentais neste processo de envelhecimento mundial. A estimativa é que em 2025 o Brasil seja o sexto país mais envelhecido do mundo, com uma média de 32 milhões de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.839 Palavras / 16 PáginasData: 9/5/2013 -
Projeto De Intervenção
(Folha de rosto) CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA UNISUAM CURSO DE SERVIÇO SOCIAL TÍTULO DO PROJETO Obs. o título do projeto deve refletir seu objetivo geral , oferecer impacto, ser delimitado, interessante e criativo; é o último a ser feito ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DE PROJETO DE INTERVENÇÃO • 1-APRESENTAÇÃO- elaborar uma síntese do que está sendo proposto; falar do eixo estruturante ; local onde será executado o projeto. 2- INTRODUÇÃO - A introdução é a apresentação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.208 Palavras / 5 PáginasData: 12/6/2013 -
Projeto De Intervenção
UNIVERSIDADE DE UBERABA- UNIUBE/EAD BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL RENATA DE MATOS BARAÚNA DOCENTES E OS DESAFIOS IMPOSTOS PELA INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM CLASSES REGULARES Canavieiras/BA Novembro/2012 RENATA DE MATOS BARAÚNA DOCENTES E OS DESAFIOS IMPOSTOS PELA INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM CLASSES REGULARES Canavieiras/BA Novembro/2012 INTRODUÇÃO Na atualidade está cada vez mais em pauta a discussão sobre a inclusão de pessoas com necessidades especiais na rede de ensino.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.599 Palavras / 7 PáginasData: 11/9/2013 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO
I- INTRODUÇÃO O foco do estudo consistirá em analisar as atividades relativas à mediação de conflito entre os voluntários, a comunidade e os gestores da instituição “Cruz Vermelha Brasileira – Filial Pará”, por meio da gestão participativa e na busca de soluções entre as partes envolvidas. A Cruz Vermelha Brasileira – Filial Pará (CVB-FPA) tem como objetivo construir de maneira participativa, consensual e humanitária, um espaço de articulação no âmbito social, educacional, econômico, cultural e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.261 Palavras / 10 PáginasData: 20/9/2013 -
Projeto De Intervenção
UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL Bruna Carolina Santana da Silva Emmily Caroline de Castro Barbosa PROJETO DE INTERVENÇÃO “Ilha das Flores, Inclusão Social” Santo Amaro 2013 UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL Bruna Carolina Santana da Silva Emmily Caroline de Castro Barbosa PROJETO DE INTERVENÇÃO “Ilha das Flores, Inclusão Social” Projeto de intervenção apresentado à Universidade Salvador, como requisito para a obtenção de nota parcial na disciplina de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.441 Palavras / 6 PáginasData: 5/10/2013 -
Projeto De Intervenção
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..................................................................................................... 4 2 TEMA ABORDADO............................................................................................. 5 3 JUSTIFICATIVA................................................................................................... 5 4 REFERENCIAL TEÓRICO................................................................................... 6 5 METODOLOGIA................................................................................................... 7 6 CONCLUSÃO DO PROJETO............................................................................... 9 7 AVALIAÇÃO.........................................................................................................10 8 CRONOGRAMA PARA IMPLEMENTAÇÃO.......................................................10 9 CONCLUSÃO .....................................................................................................11 10 REFERÊNCIAS ................................................................................................12 1. INTRODUÇAO O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. A educação inclusiva constitui
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.708 Palavras / 7 PáginasData: 11/10/2013 -
Projeto De Intervencao
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO..................................................................................................4 2. JUSTIFICATIVA.................................................................................................... 5 3. OBJETIVOS ...........................................................................................................6 Geral e Especificos 4. METODOLOGIA.......................................................................................................7 5. CRONOGRAMA E ATIVIDADES.............................................................................8 6. AVALIAÇÃO ...........................................................................................................8 7. RECURSOS.............................................................................................................9 8. REFERENCIAS.......................................................................................................10 APRESENTAÇÃO O Projeto objetiva externar a realidade regional acerca dos indicadores da educação no Distrito Federal, detalhando as problemáticas encontradas e relatando quais os enfretamentos e a possíveis soluções para a resolução das mesmas. Nesse sentido observamos que a indisciplina é um dos fatores que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.394 Palavras / 6 PáginasData: 14/11/2013 -
Projeto De Intervenção
SALVADOR JÚLIO GOMES UHEIDER PIRES PROJETO DE INTERVENÇÃO: GACC-GRUPO DE APOIO A CRIANÇAS COM CÂNCER SALVADOR-BA 2013 JÚLIO GOMES UHEIDER PIRES PROJETO DE INTERVENÇÃO: GACC-GRUPO DE APOIO A CRIANÇAS COM CÂNCER Trabalho apresentado como requisito parcial para avaliação da disciplina de Estágio Básico I do curso de Psicologia da Faculdade UNIME, sob a orientação do professor Vinícius Farani. SALVADOR-BA 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................04 2. JUSTIFICATIVA....................................................................................................05 3. OBJETIVO GERAL................................................................................................06 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS..................................................................................07 5. METODOLOGIA....................................................................................................08 6. RECURSOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.676 Palavras / 11 PáginasData: 2/12/2013