A PEDAGOGIA E AS GRANDES CORRENTES FILOSOFICAS Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.910 Trabalhos sobre A PEDAGOGIA E AS GRANDES CORRENTES FILOSOFICAS. Documentos 451 - 475 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Corrente Alternada
Corrente alternada Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Forma de onda da corrente alternada. A corrente alterna ou corrente alternada (CA ou AC - do inglês alternating current), é uma corrente elétrica cujo sentido varia no tempo, ao contrário da corrente contínua cujo sentido permanece constante ao longo do tempo. A forma de onda usual em um circuito de potência CA é senoidal por ser a forma de transmissão de energia mais eficiente. Entretanto, em certas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.298 Palavras / 6 PáginasData: 20/1/2014 -
Pedagogia alfabetização
Por: MARLI RAQUEL ASSUNÇÃO DE OLIVEIRA LÁZARI As utilizações do termo letramento vêm sendo discutidas de forma muito eficaz por diversos autores especialistas em educação. Para eles, trata-se de um termo relativamente novo no vocabulário utilizado por aqueles que não têm envolvimento na prática educacional. Entretanto, tal termo ressalta um sinônimo amplamente conhecido por educadores há muito tempo: muitos indivíduos conhecem a simbologia das letras, mas não conseguem decifrá-las corretamente. Fica evidente quando comparamos o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 30/1/2014 -
Bases Filosóficas E Sociológicas Da Educação
A avaliação e aprendizagem Durante muito tempo, a avaliação foi usada como instrumento para classificar e rotular os alunos entre os bons, os que dão trabalho e os que não têm jeito. A prova bimestral, por exemplo, servia como uma ameaça à turma. Felizmente, esse modelo ficou ultrapassado e, atualmente, a avaliação é vista como uma das mais importantes ferramentas à disposição dos professores para alcançar o principal objetivo da escola: fazer todos os estudantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.784 Palavras / 12 PáginasData: 4/2/2014 -
A Sofística Eo Deslocamento Do Eixo Da Pesquisa Filosófica Do Cosmo Para O Homem
Capítulo terceiro A Sofística eo deslocamento do eixo da pesquisa filosófica do cosmo para o homem 1. Origens, naureza e finalidade domovimento sofista O termo Sofista significa "sábio" ou "especialista do saber." O uso deste termo tornou-se negativo devido a polêmica de Platão e Aristóteles, sendo considerado um movimento de decadência do pensamento grego, mais uma revisão sistemática possibilitou a conclusão que os sofistas constituem um elo essencial na história do pensamento antigo. 2. Deslocamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 970 Palavras / 4 PáginasData: 11/2/2014 -
Correntes Oceanicas
CORRENTES OCEÂNICAS E MASSAS DE ÁGUA Os oceanos e a atmofera são ambos fluídos e estão em mútuo contato físico. Assim, além de terem comportamentos semelhantes, ocorre grande interação entre eles. Os raios solares aquecem a atmosfera, o solo e os oceanos uma e meia a duas vezes mais por unidade de área nas regiões equatoriais do que nas polares (Fig. 1). Embora isso ocorra, o equador não se aquece cada vez mais e nem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.976 Palavras / 16 PáginasData: 13/2/2014 -
HISTÓRICO DE EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA no Brasil
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA NO BRASIL1 Gracilene Rodrigues Santana2 Joana Costa Nascimento2 Eliciana Rodrigies Lima2 Helissandra da Silva Lima2 Benedito Carlos Vieira de Sousa2 Maria Elisângela de Sousa Alves2 Rhayran Fiama Alves Viana2 RESUMO O presente trabalho apresenta e discute o panorama histórico acerca do desenvolvimento da educação em nosso país. A história da educação nos remete há um repositório de muitas histórias, dialeticamente interligadas e interagentes, reunidas pelo objeto complexo “educação”, embora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 712 Palavras / 3 PáginasData: 13/2/2014 -
Pedagogia processo de tomada de decisão
processo de decisão ( ) É o calendário, o horário de aulas, o mínimo de aulas por professor da escola. Ordena o tempo: determina o início e o fim do ano letivo. E) Estrutura organizacional ( ) É promover uma revisão periódica das atribuições específicas e gerais e os procedimentos burocráticos da escola. Definição de prioridades e responsabilidades, além do fluxo dos procedimentos. Deve ser pensado coletivamente. A sequência correta está contida em: D, A,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 15/2/2014 -
Motor de corrente contínua
Mesa Coordenada X, Z Trabalho de Conclusão de Modulo em Tecnologia em Mecatrônica Industrial 2º semestre André Lins Ra :224972012 Cristiano Lídio Magalhães da Costa Ra :202652012 Jilmar Santos de Oliveira Ra :205472012 Marcelo Sousa Galdino Ra: 213212012 Willian Angelino Ra:212402012 Professores Orientadores Sergio Fernandes Raimundo Samuel Marcos Pinson Guarulhos 2012 FACULDADE ENIAC Mesa Coordenada X, Z Trabalho de Conclusão de Modulo em Tecnologia em Mecatrônica Industrial 2º semestre _____________________________________ André Lins _____________________________________ Cristiano Lídio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.272 Palavras / 18 PáginasData: 16/2/2014 -
Homem, Pensamento E Cultura: Abordagem Filosófica E Antropológica
Homem, Pensamento e Cultura: Abordagem Filosófica e Antropológica O devir humano significa crescimento, é estar sempre se modificando. A cultura é um conjunto de práticas, onde homens e mulheres agem sobre e transformam oque está na natureza, a cultura diferencia homens e mulheres de seres. A cultura é a forma de viver dos seres humanos em grupos sociais, é um conjunto de conhecimentos de valores, crenças e idéias. A cultura é esse conjunto, no qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.079 Palavras / 5 PáginasData: 18/2/2014 -
TRANSFORMADORES DE CORRENTE E TRANSFORMADORES DE POTENCIAL
RESUMO Um Transformador deCorrente (abreviadamente TC ou TI) é um dispositivo que reproduz no seu circuito secundário, a corrente que circula em um enrolamento primário com sua posição vetorial substancialmente mantida, em uma proporção definida, conhecida e adequada. Os transformadores de corrente, também chamados de transformadores de instrumentos, utilizados em aplicações de alta tensão (situações essas onde circulam, frequentemente, altas correntes), fornecem correntes suficientemente reduzidas e isoladas do circuito primário de forma a possibilitar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.577 Palavras / 11 PáginasData: 20/2/2014 -
O curso da pedagogia
UNOPAR VIRTUAL - Curso de Graduação em Pedagogia Disciplinas: O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Comunicação e Linguagem; Psicologia da Educação II; Educação e Diversidade: Relações Étnico-Raciais. Semestre: 2º - Prof. Vilze Vidotti Costa; Lilian Salete Alonso; Carlos Eduardo Gonçalves; Fabio Luiz da Silva. Produção textual interdisciplinar grupo Prezados alunos, Apresentamos abaixo as orientações gerais para a elaboração da Produção Textual Interdisciplinar a ser realizada em grupo. Leia-as atentamente para que o grupo realize
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.933 Palavras / 12 PáginasData: 21/2/2014 -
Correntes Do Pensamento Econômico
Introdução O Objetivo dessa atividade é analisar as principais teorias econômicas que foram idealizadas, e aplicá-las na solução de problemas na atual crise vivida recentemente. Características principais da Escola Clássica A Escola Clássica foi elaborada e sistematizada primeiramente por Adam Smith, que pela análise econômica no livro “A riqueza das nações”, é considerado o pai da economia. Seguindo essa mesma visão, estão outros nomes como Stuart Mill, Jean Baptiste Say, David Ricardo e Malthus. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 814 Palavras / 4 PáginasData: 21/2/2014 -
Pedagogia
ATPS Fundamentos da Gestão em Educação A escola tem passado por profundas mudanças nos últimos tempos, mudanças que visam a melhoria do ensino e aprendizagem nas escolas brasileiras. Na prática, a realidade é outra, alunos cada vez menos interessados “altos índices de evasão escolar” e o nível de aprendizado cada vez mais baixo. O Sistema Educacional por si só, não é suficientemente capaz de atender de forma generalizada as diferentes comunidades e suas necessidades de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 23/2/2014 -
Correntes De Transmissão
OBJETIVO O presente relatório tem o objetivo de informar sobre o histórico, tipos e definições de correntes e suas características e conceitos para preparação de uma apresentação de 35 minutos, sendo 10 minutos para arguição. Serão apresentados os tipos mais comuns, suas principais aplicações, a padronização e a terminologia utilizada, o processo de seleção e recomendações de projeto. INTRODUÇÃO As correntes são elementos de máquinas flexíveis utilizadas para a transmissão de potência ou transporte/movimentação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.873 Palavras / 20 PáginasData: 23/2/2014 -
A Pedagogia Grega
3 - A PEDAGOGIA GREGA – OS PERÍODOS DA FILOSOFIA O termo pedagogia é de origem grega e deriva da palavra “paidagogos”, nome que era dado aos escravos que conduziam as crianças à escola. Somente com o tempo, esse termo passou a ser utilizado para designar as reflexões que estivesses relacionadas à educação. A Grécia clássica pode ser considerada o berço da pedagogia, até porque é justamente na Grécia que tem início a primeira reflexão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.240 Palavras / 5 PáginasData: 23/2/2014 -
Historia Da Educação E Pedagogia
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...................................................................................................................3 2. A ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL...................................................4 3. A HISTORIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL ATRAVÉS DE SEUS PRINCIPAIS ESTABELECIMENTOS...................................................................................5 4. MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO...............7 5. CONCLUSÃO......................................................................................................................9 6. BIBLIOGRAFIA...............................................................................................................10. INTRODUÇÂO Se o homem é o resultado por esse processo pelo qual constrói a cultura e a si próprio, é impossível pensar em uma natureza humana com características universais e eternas. Na realidade, não há um conceito de “homem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.377 Palavras / 10 PáginasData: 24/2/2014 -
Desenvolvimento da pedagogia do curso de habilidades práticas
Introdução Este trabalho é de grande valia para o desenvolvimento das habilidades práticas do curso de pedagogia, pois melhora o nosso dia a dia, ajudando-nos a descobrir como poderemos desenvolver uma boa aula aos nossos alunos, dando-nos suporte para auxiliar nossa pratica. Quando conhecemos a nossa clientela, sabemos como trabalhar com a mesma, acreditando e conhecendo, as suas individualidade e capacidades. Perfil da turma A turma: 1º ano, ensino fundamental séries iniciais. Os alunos do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.469 Palavras / 6 PáginasData: 24/2/2014 -
Pedagogia Ead
Introdução Ao Ead Assinar para acessar o trabalho completo Enviado por eslaureano, agosto 2012 | 4 Páginas (877 Palavras) | 216 Consultas | 4.5 12345 (2) | Denunciar | VOCÊ GOSTOU DISTO? DIGA AOS SEUS AMIGOS... Envie * Pergunta 1 1 em 1 pontos | | | A Educação a Distância ocorre quando:Resposta | | | | | Resposta Selecionada: | b. professores e alunos estão separados, é planejada por instituições e utiliza diversas ferramentas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 24/2/2014 -
Pedagogia Da Educação Infantil
MÓDULO: METO DOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL – 60H UNIDADE 1 A EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA HISTÓRIA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como foi a criação da educação Infantil? Responda, contextualizando historicamente. r- Desde á antiguidade tinha uma preocupação voltada para a educação infantil, as crianças eram educadas através do convívio com os mais velhos e outras crianças e lugares freqüentados e partir do século XIII, com revolução e o fim do feudalismo, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.334 Palavras / 6 PáginasData: 25/2/2014 -
Corrente Galvanica
Galvanoterapia Corrente com fluxo constante de elétrons em uma só direção. O fluxo da corrente não sofre interrupção nem varia sua intensidade na unidade de tempo. Chamada também de corrente contínua (CC), unidirecional ou corrente constante. Não tem pulso, não tem forma de onda ou parâmetro de pulso. É a corrente mais antiga a ser empregada de forma terapêutica. Ação físico- química: a) produção de calor b) dissociação c) iontoforese (deslocamento da partícula fluída, provocando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 25/2/2014 -
ARISTOTELES Biografia e formação filosófica de pensamento
Introdução O Filósofo grego Aristóteles nasceu em 384 a.C., na cidade antiga de Estágira, e morreu em 322 a.C. Seus pensamentos filosóficos e idéias sobre a humanidade tem influências significativas na educação e no pensamento ocidental contemporâneo. Aristóteles é considerado o criador do pensamento lógico. Suas obras influenciaram também na teologia medieval da cristandade. Biografia e linha de pensamento filosófico Aristóteles foi viver em Atenas aos 17 anos, onde conheceu Platão, tornando seu discípulo. Passou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2014 -
Pedagogia Question
Notas: 1 R. M. S. tem 15 anos. Em uma aposta acertada da mega-sena ganhou o prêmio daquele concurso. Para receber o prêmio ela precisará dos seus representantes legais (seus pais, no caso), pois Mariana, diante do Direito Civil, é: Escolher uma resposta. a. Relativamente capaz b. Absolutamente incapaz c. Terminantemente capaz d. Relativamente incapaz e. Apta Question 2 Notas: 1 Imagine que em uma divisão de bens haja discussão familiar que incide sobre um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2014 -
Pedagogia
Iniciado em terça, 22 outubro 2013, 16:26 Completado em terça, 22 outubro 2013, 17:05 Tempo empregado 39 minutos 50 segundos Question 1 (CESGRANRIO, 2009 – Professor de Sociologia – ADAPTADA) “Ao fazerem a análise dos meios de comunicação de massa (...), alguns autores concluíram que eles funcionavam como uma verdadeira indústria cultural de produtos culturais, visando exclusivamente ao consumo”. [TOMAZI, Nelson Dácio. (org.) Iniciação à sociologia. São Paulo: Atual Editora, 2000, p.206] Esta análise é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.047 Palavras / 5 PáginasData: 26/2/2014 -
Pedagogias Históricas Sociais E Outras Tendências.
Pedagogias históricas sociais e outras tendências. 1. Teorias socialistas Após a revolução Russa de 1917, guiada por Lênin que focava modificar a forma social de agir e pensar da nação iniciou-se as mudanças na concepção educacional. Essas mudanças ocorreram principalmente porque o índice do analfabetismo naquela época era muito grande, e o anseio de se igualar aos índices de nações desenvolvidas eram primordiais, devido a isso foram inseridos novos modelos pedagógicos afim de melhorias na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 966 Palavras / 4 PáginasData: 27/2/2014 -
Pedagogia AVA
Em entrevista para Revista de Negócios (Blumenau) em 2004, o autor Fernando Dolabela disse que “O Brasil é empreendedor em termos quantitativos, mas é um empreendedorismo por necessidade”. Esta avaliação indica que: Escolher uma resposta. a. A necessidade no Brasil é de que se empreenda em grandes quantidades. b. A maioria dos empreendedores no Brasil possui boa capacitação e são empreendedores em série, tendo mais de um negócio, por isto o Brasil é um empreendedor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 27/2/2014