Atps Termodinamica Aplicada Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Atps Matematica Aplicada
Exercício da página: 396 Assunto: Expressões numéricas Atividade B: Calcule as expressões: 33) 36÷(-2)2 -(-3+(-4)×2)2= 36÷4-(-3+4.2)2= 36÷4-(-3+8)2= 9-〖11〗^2= 9-121= -112 34) (-3).(-2).(-1)+(-3).(-2)2.(-1)= +6.(-1)+(-3).(4).(-1)= -6+12= 6 35)〖(-3)〗^0.(-2)2.〖(-1)〗^5 -〖(-3)〗^3.5^0-2^3= 1.4(-1)-(-27).1-8= 4.(-1)+27-8= -4+19= 15 36) 2^(-3+2.3) 〖-5〗^(2.3-8÷2)= 2^3-5^2= 8-2= -17 37) (22)3-(30)2〖-5〗^(2-1)2 〖(4)〗^3-(〖1)〗^2-5^(2-1_2 )= 64-1-5= 58 Exercício da página 398 Assunto: Planos Cartesiano Atividade E: Para cada exercício (grupo de pares ordenados), construa os eixos cartesianos e represente os pontos indicados. 81)= A(1,2) B(3,4) C(-2,3) D(-1,-1) E(3,-2) F(4,0)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.133 Palavras / 9 PáginasData: 2/4/2014 -
Atps Termodinamica
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 7ª Série Termodinâmica A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.103 Palavras / 9 PáginasData: 2/4/2014 -
ATPS - matemática aplicada. Diferença entre variação imediata e variação média)
ATPS -MATEMÁTICA APLICADA PASSO 1 (ETAPA 3) DIFERENÇA ENTRE VARIAÇÃO IMEDIATA E VARIAÇÃO MÉDIA) * A VARIAÇÃO MÉDIA É DEFINIDA EMINTERVALOS GRANDES, E A IMEDIATA É DEFINIDA EM PEQUENOS ACRÉSCIMOS CHAMADOS DE DIFERENCIAIS.O MELHOR EXEMPLO DISSO É A VELOCIDADE MÉDIA E INSTANTÂNEA. SE UM CARRO PERCORRE 100 METROS EM 10 SEGUNDOS A VELOCIDADE MÉDIA DELE(TAXA DE VARIAÇÃO MÉDIA) É 10 M/S, MAS ISSO NÃO GARANTE QUE EM TODOS OS SEGUNDOS SE OLHÁSSEMOS PARA O REGISTRADOR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 3/4/2014 -
ATPS - Matematica Aplicada 6° Serie
DESAFIO A empresa Master Prime Games desenvolve jogos de RPG online. Recentemente, os proprietários desta empresa, criaram um grande jogo que ainda não havia sido divulgado para a equipe. Visando estimular a criatividade, o trabalho em equipe, o estudo de conceitos de álgebra linear importantes para o desenvolvimento de jogos, como por exemplo, criptografia e o raciocínio lógico, decidiram criar uma gincana interna, lançando o desafio: descubra o nome do jogo. ETAPA 1 • Aula-tema:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.001 Palavras / 21 PáginasData: 6/4/2014 -
Atps Mecânica Aplicada
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. • Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia. • Desenvolver e/ ou utilizar novas ferramentas e técnicas. • Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica. • Atuar em equipes multidisciplinares. Produção Acadêmica Descrição do que será produzido. Exemplos: • Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.474 Palavras / 6 PáginasData: 6/4/2014 -
ATPS Matemática Aplicada 3º Sem.
1. ESTUDO DA FUNÇÃO DO PRIMEIRO GRAU: APLICAÇÃO AO CUSTO, RECEITA E LUCRO DE UMA EMPRESA. As funções matemáticas são amplamente utilizadas como ferramentas para auxiliar as empresas a descrever e interpretar a resolução de problemas. Sendo um dos tipos mais simples de representação de funções, as funções polinomiais do primeiro grau e/ ou de funções de primeiro grau, são amplamente utilizadas pelos usuários. É representada pela seguinte expressão: f(x) = ax + b Onde,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.116 Palavras / 9 PáginasData: 6/4/2014 -
Atps Matematica Aplicada
O método de escrituração mais desenvolvido é o chamado "método das partidas dobradas", e por isso deve ser utilizado pelos contabilistas. Existem outros, como o de "partidas simples", que normalmente são satisfatórios para os outros tipos de escrituração. A regra das partidas dobradas assusta pela simplicidade: para cada lançamento "a débito", deve corresponder um "a crédito" e vice-versa. Essa descoberta da "simetria" a partir dos chamados "fatos contábeis" contribui para que muitos autores classifiquem o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2014 -
ATPS Eletricidade Aplicada
“Mago da Física – Freio Eletromagnético – Lei de Faraday e Lenz” Com a utilização de materiais simples, como tubo de cobre, tubo de acrílico, esfera de aço comum e esfera de imã, pôde-se compreender de forma fácil e clara o funcionamento das Leis de Indução de Faraday e Lenz. O apresentador mostrou as duas esferas passando pelo tubo de acrílico, que tiveram uma queda rápida e sem interrupção. Em seguida, o experimento foi feito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.715 Palavras / 7 PáginasData: 7/4/2014 -
ATPS Mat. Aplicada
HISTORIA DOS LOGARITIMOS A metodologia dos logaritmos naturais foram propostas pela primeira vez em 1614 em manuscrito, ou seja, um livro tendo por título Mirifici Logarithmorum Canonis Descriptio, tendo como autor John Napier, Barão de Merchiston na Escócia, quatro anos apos a publicação de sua memorável invenção. Esta metodologia contribui então para o avanço da ciência, e especialmente a astronomia, fazendo com que cálculos muito difíceis se tornassem possíveis. Anteriormente a invenção de calculadoras e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.094 Palavras / 5 PáginasData: 7/4/2014 -
Atps Mecanica Aplicada
4ª Série Mecânica Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 698 Palavras / 3 PáginasData: 10/4/2014 -
ATPS MATEMATICA APLICADA
FACULDADE ANHANGUERA SANTO ANDRÉ ATPS: MATEMÁTICA APLICADA Disciplina: Matemática Aplicada Profª. Regiane Mognon CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ ATPS: MATEMÁTICA APLICADA Trabalho acadêmico apresentado ao Curso de Administração Do Centro universitário Anhanguera de Santo André como requisito parcial para a conclusão da disciplina de Matemática Aplicada, sob orientação do Profª. Regiane Mognon. SANTO ANDRÉ-SP 2014 SUMÁRIO 1.1 – Introdução ...................................................................................................... 04 1.8 – Conclusão ....................................................................................................... 11 1.9 – Referencia Bibliográfica .................................................................................. 12 INTRODUÇÃO Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 652 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2014 -
ATPS Matematica Aplicada Etapa 1
A DERIVADA A derivada vai serquem vai nos dizer como a função principal vai se comportar quando se muda o valor do x. Por muito tempo os matemáticos ficaram sem entender como as funções se comportavam quando se mudava o x, porém Isaac Newton e Leibeniz descobriram a relação entre as derivadas e as taxas de variação das funções. A origem da derivada está nos problemas geométricos clássicos de tangência. Isaac Newton: Para elemovimento era
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2014 -
Atps Matematica Aplicada
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ ADMINISTRAÇÃO MATEMÁTICA APLICADA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPA 1 Santo André Março/2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 FUNÇÃO DO 1º GRAU 3 FUNÇÕES CUSTO, RECEITA E LUCRO DO 1º GRAU 3 CONTABILIDADE E MATEMÁTICA: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR 3 A MATEMÁTICA E A GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS 3 Exemplo 1 3 Exemplo 2 3 Despesas 3 RELATÓRIO 3 CONCLUSÃO 3 REFERÊNCIAS 3 INTRODUÇÃO O objetivo é apresentar maneiras e interpretar as funções, demonstrando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.533 Palavras / 11 PáginasData: 16/4/2014 -
Atps Matematica Aplicada
Universidade Anhanguera - UNIDERP Polo: Hortolândia SP Curso: Administração 3° SEMESTRE MATEMÁTICA APLICADA Aline Maria da Silveira Costa Pestana - RA 447877 Anderson Ronaldo Pestana - RA 447876 Bruna Gomes Pedro Martins - RA 407207 Jaqueline C. da Silva - RA 407883 Maria Cristina Lopes Barbosa - RA 407885 Rosemeire Mendonça Simões – RA 448286 Tutor presencial (EAD): Marcelo de Assis Hortolândia , 22 de Abril de 2014 SUMÁRIO Etapa 1 1.1 1.2 Etapa 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.766 Palavras / 12 PáginasData: 16/4/2014 -
Atps Matematica Aplicada
MATEMATICA APLICADA PROFESSORA – EAD: IVONETE MELO DE CARVALHO TUTOR – EAD: ME. TUTOR PRESENCIAL: SÉRGIO AUGUSTO CAMPOS SCALDAFERRI INTEGRANTES DO GRUPO: Claudia Cristina do Rosário Silva 1299161568 Deocely de Aquino Teixeira 5564988490 Edmar Alves da Silva 5313973931 Peterson Calib da Silva 5560126641 Simone de Paula M. M. de Alvarenga 4300067396 Rafael Guimaraes Correia Lima 5721157268 Sumário 1. Introdução 3 2. ESCOLA REFORÇO ESCOLAR 4 3. Variação Média e Variação Imediata 9 4. O poder
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.750 Palavras / 11 PáginasData: 19/4/2014 -
Atps Mecanica Aplicada
Compreender e colocar em pratica os conceitos dos equilíbrios estáticos, dinâmicos, forças resultantes em treliças, centroide, momento de inercia em guindastes além de introduzir e preparar para projetos mecânicos. Historia Guindastes Os primeiros guindastes foram inventados na Idade Antiga pelos gregos, eram movidos por homens e/ou animais de cargas posteriormente foram desenvolvidos guindastes maiores e usados engrenagens movidas por tração humana permitindo a elevação de cargas mais pesadas. Eram usados na construção de carros e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 PáginasData: 19/4/2014 -
ATPS MATEMATICA APLICADA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO DE ADMINISTRAÇÃO GESTÃO DO CONHECIMENTO TUTOR A DISTÂNCIA – MONICA FERREIRA SATOLANI TUTOR PRESENCIAL – VANESSA HORNOS RESUMO Vivemos na sociedade do conhecimento, onde a velocidade das informações por causa da internet provoca o afastamento das pessoas, e apesar dessa velocidade a Gestão do Conhecimento sem a presença de um individuo não poderá ser gerada. Sabemos que se multiplicam as tecnologias e as empresas que mais investem no seu potencial pessoal serão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.301 Palavras / 18 PáginasData: 22/4/2014 -
Atps Matematica Aplicada
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 03 ETAPA 1 04 ETAPA 2 06 ETAPA 3 15 ETAPA 4 19 CONCLUSÃO 20 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 21 Introdução O objetivo deste trabalho é desenvolver melhor as competências aplicadas através da prática, com situações-problemas, onde o aluno será capaz de obter melhor habilidade em resolver equações, funções, análises, interpretações, aplicando o que foi ensinado. Se colocando na posição de um Administrador terá de tomar decisões para o bom funcionamento da empresa, bem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.672 Palavras / 19 PáginasData: 23/4/2014 -
Atps Matematica Aplicada
UNIVERSIDADE ANHANGUERA RIBEIRÃO PRETO CURSO: ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE EAD DISCIPLINA: MATEMÁTICA APLICADA FLAVIA CORREA MORAIS – RA 8345780845 JESSICA MAXIMIANO – RA 83227689955 SILVIA HELENA LARA BRETERNITZ – RA 9978021111 WILLIAN JOSÉ DA SILVA – RA 7981710581 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA “REFORÇO ESCOLAR” PROFESSOR EAD: MA. JEANNE DOBGENSKI TUTOR PRESENCIAL: CARLOS RODRIGO CHERRI RIBEIRÃO PRETO, ABRIL 2014. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 ETAPA 1 1 PASSO 1.1 1 PASSO 1.2 2 PASSO 1.3 2 ETAPA 2 2 PASSO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.029 Palavras / 9 PáginasData: 25/4/2014 -
ATPS ELETRICIDADE APLICADA
FACULDADE ANHANGUERA DE RONDONÓPOLIS Av. Ary Coelho, nº 829 – Cidade Salmen – Rondonópolis MT CEP 78705-050 – (66) 3411-7600 ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DESENVOLVIMENTO ETAPA 1 RONDONÓPOLIS – MT 2014 CLÁUDIA VIEIRA NUNES – RA: 3776747776 CARLOS FOLLMAM – RA: 4204796100 GABRIELA NÓBREGA ABREU - RA: 3725696658 JOSÉ CARLOS CORREA - RA: 4242831297 JÉSSICA APARECIDA SANABRI - RA: 8486211309 VERICIMO JUNIOR - RA: 3723685354 CURSO ENGENHARIA CIVIL 5ª Serie C – 1º Bimestre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.245 Palavras / 5 PáginasData: 27/4/2014 -
ATPS Matemática Aplicada
Introdução Neste trabalho o professor propõe exercícios de “Lei de Oferta e Lei de Demanda”. De acordo com os enunciados vamos determinar as expressões e construir seus gráficos. Etapa 1 Questão 1: Podemos enunciar a Lei da Demanda de um produto em relação ao preço da seguinte forma: “ A demanda ou procura por um produto pelos consumidores no mercado geralmente aumenta quando o preço cai e diminui quando o preço aumenta” Em uma safra,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.238 Palavras / 9 PáginasData: 29/4/2014 -
Atps Mecanica Aplicada ATPS 2
Atps Mecanica Aplicada Considerando o pino como um ponto material “O” e, portanto, as forças atuantes, desconhecidas serão determinadas, aplicando-se ao ponto “O” as condições de equilíbrio “DFx=0 e DFy=0”. Determine todas as forças no ponto material. [pic] Figura 1 – Treliças do guindaste F3 F4 F1 F2 F3x = -5 . cos 30° F4x = -7 . ⅘ F1x = F1 . cos 45° F2x = F2 . sen 70° F3y = 5 .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 4/5/2014 -
Atps Matem Aplicada
Passo 1-Função de Primeiro Grau Consideremos x e Y duas variáveis, sendo uma dependente da outra, isto é, para cada valor atribuído a x corresponde um valor para y. Definimos essa dependência como função, nesse caso, y está em função de x. O conjunto de valores conferidos a x deve se chamado de domínio da função e os valores de y são a imagem da função. Toda função é definida por uma lei de formação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 8/5/2014 -
Atps Matemática Aplicada
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Demonstrar visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil. Elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz de seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais. Aplicar adequadamente a legislação inerente às funções contábeis. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.397 Palavras / 6 PáginasData: 12/5/2014 -
ATPS MATEMÁTICA APLICADA
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. ESCOLA REFORÇO ESCOLAR 5 2.1 CONTEÚDOS MATEMÁTICOS EXISTENTES 6 3. CONTEÚDOS MATEMÁTICOS E SUAS CARACTERÍSTICAS 7 4. VARIAÇÃO MÉDIA E IMEDIATA. 10 4.1 VARIAÇÃO MÉDIA DA FUNÇÃO RECEITA MATUTINO. 10 5. ELASTICIDADE DE PREÇO 13 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 16 1. INTRODUÇÃO Através do desafio proposto iremos a cada etapa poder desvendar um pouco sobre as funções da Matemática, além de entender melhor qual a necessidade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.882 Palavras / 8 PáginasData: 13/5/2014