Conhecimento religioso Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.698 Trabalhos sobre Conhecimento religioso. Documentos 901 - 925 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Gestão da informação e Conhecimento nas organizações
GESTÃO DA INFORMAÇÃO E DO CONHECIMENTO NAS ORGANIZAÇÕES Com base nas informações lida no texto indicado, vemos no Brasil o recurso "conhecimento" vem aumentando aceleradamente sua importância para o desempenho empresarial e que os desafios impostos pela relativa e recente abertura econômica tornam a questão da gestão do conhecimento ainda mais fundamental para as empresas brasileiras. Acreditamos que sem estratégias empresariais, setoriais e nacional muito bem unidas e, rapidamente implementadas, fica muito difícil imaginar que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
Tecnologias relacionadas com o capital intelectual e gestão do conhecimento
Aula-tema 05: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento Atividade coloborativa Como o conhecimento individual pode ser convertido em conhecimento organizacional? A empresa deve ser capaz de identificar quem são os funcionários que tem um desenvolvimento diferenciado e com maior potência de valores para a organização, para que o conhecimento individual deva ser manifestado em outros funcionários estimulando desta forma uma interação humana, uma aprendizagem organizacional. A inovação, a fonte de vantagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2013 -
Gestão Do Conhecimento
Pode-se definir Gestão do Conhecimento como um processo sistemático, articulado e intencional, apoiado na geração, codificação, disseminação e apropriação de conhecimentos, com o propósito de atingir a excelência organizacional. O conjunto de atividades voltadas para a promoção do conhecimento organizacional, possibilitando que as organizações e seus colaboradores possam sempre se utilizar das melhores informações e dos melhores conhecimentos disponíveis, com vistas ao alcance dos objetivos organizacionais e maximização da competitividade . Para Davenport (2000) a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 PáginasData: 19/11/2013 -
Teoria Do Conhecimento Organizacional
Aula tema 3 – Teoria do Conhecimento Organizacional – Atividade de Autodesenvolvimento As empresas desenvolvem seu conhecimento através de seus colaboradores, desde os funcionários mais simples aos de cargos mais elevados. O conhecimento tácito (aquele que o individuo adquiriu durante a vida) são os mais importantes para a criação de conhecimento nas organizações. Porém é justamente nos processos internos de gestão de pessoas que as empresas pecam, na falta de política de recursos humanos, falta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 19/11/2013 -
A gestão do conhecimento
UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ADMINISTRAÇÃO GESTÃO DO CONHECIMENTO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA GRUPO: PROFESSOR DE EAD: TUTOR DE EAD: RESUMO O estudo a seguir fala sobre os conceitos de Gestão do Conhecimento, mostrando a criação do novo conhecimento na empresa, fazendo com que seus colaboradores obtenham este conhecimento. Além da espiral do conhecimento, o efeito da inovação e a importância da gestão para as organizações que refletem as melhorias que este conhecimento produz,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.295 Palavras / 30 PáginasData: 19/11/2013 -
Teste os seus conhecimentos de biologia
O fenômeno genético responsável pela criação de novos alelos e com conseqüente geração de variabilidade nas populações é: Escolher uma resposta. a. Mutação gênica. b. Permuta Genética c. DNA d. Gene e. Recombinação Question 2 Notas: 1 O pequeno porte das briófitas deve-se, fundamentalmente, à falta de: Escolher uma resposta. a. flores. b. tecidos condutores de seiva. c. estruturas para absorção de água e sais. d. reprodução sexuada. e. alternância de gerações. Question 3 Notas:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 725 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2013 -
ATPS: O Processo de Elaboração da Estratégia como Diálogo. Capacidade de Branding. Síntese do Conhecimento Modular e Integral
Aula-tema: O Processo de Elaboração da Estratégia como Diálogo. Capacidade de Branding. Síntese do Conhecimento Modular e Integral. Esta atividade é importante para que você analise a velocidade das mudanças nas organizações; os efeitos dessas mudanças sobre as organizações; e sua importância nos dias atuais. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS CST em Gestão de Recursos Humanos – 4ª Série – Gestão do Conhecimento Erlon Vinicius Torquato Junqueira 7 Passo 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
Discuta Com Os Membros Da Sua Consultoria (equipe Virtual) No fórum Como Viabilizar Na Brasil Motores S.A., Cada Um Dos Cinco Fatores Promotores Da Criação Do Conhecimento
São cinco os fatores promotores do conhecimento: (1) incutir uma visão do conhecimento; (2) gerir conversações; (3) mobilizar os ativistas do conhecimento; (4) criar contexto correto e (5) globalizar o conhecimento local. (1) Incutir uma visão do conhecimento: Significa criar uma visão geral do conhecimento eficaz na organização, comunicar essa visão organizacional até que os membros comecem a executá-la e então legitimar as iniciativas de criação do conhecimento através da empresa. Exemplo: é o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
Definição dos conceitos: decodificar, ler, escrever, aprendizagem e conhecimento segundo as idéias de Faraco
Definição dos conceitos: decodificar, ler, escrever, aprendizagem e conhecimento segundo as idéias de Faraco. Embasadas na leitura de Faraco (2006) podemos relacionar diversas etapas da alfabetização que resultam neste completo desenvolvimento lingüístico. O desenvolvimento da capacidade de reconher os símbolos, e reproduzir seus sons adequadamente é o ato de decodificar. Aprender a ler também é decodificar, é um procedimento utilizado pelo leitor para identificação das relações grafemas (letras) e fonemas (sons). Mas mesmo assim, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
ATPS: problema de gestão do conhecimento
Atps Gestão Do Conhecimento • INTRODUÇÃO Com a globalização as organizações começam a procurar por adaptação ao novo sistema e ambiente de trabalho, ressaltando que nesta fase as empresas precisam gerenciar o conhecimento gerado por seus colaboradores, e também uma forma de reter este conhecimento, e é exatamente sobre este assunto que iremos tratar neste trabalho, será abordado as formas de gestão do conhecimento, como as empresa podem utilizar o conhecimento gerado e transformar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.740 Palavras / 15 PáginasData: 19/11/2013 -
ATPS: Barreiras à criação de conhecimento
Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. Existem pelo menos dois tipos de barreiras à criação de conhecimento novo: as barreiras impostas pelos indivíduos e as barreiras impostas pela organização b. Autoimagem do funcionário, dificuldade de acomodação de novas idéias e medo de errar são exemplos de barreiras do indivíduo à criação do conhecimento c. Todas as alternativas estão corretas d. Existem pelo menos cinco fatores promotores do conhecimento que são: incutir uma visão do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
Aumentar o conhecimento sobre o assunto economia, que tem como objetivo desenvolver o pensamento lógico
Sumário Introdução 3 Celular no Brasil 4 Quanto se compra e se Vende 4 Comportamento do Consumidor 6 Influências da economia sobre o ramo de negócios escolhidos. 6 Classe de consumidores 7 Renda 7 Renda que gastam com celular 8 Histórico da evolução do mercado consumidor 8 Os motivos pela evolução deste mercado 8 Quando e como 9 Empresas participantes 10 Curiosidades 10 Custo e formação de preço de venda 11 Saiba mais sobre como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.999 Palavras / 16 PáginasData: 19/11/2013 -
ATPS Definição de Gestão do conhecimento
Etapa 1 Passo 1; Definição de Gestão do conhecimento Apesar da gestão do conhecimento ser um conjunto de práticas gerenciais que surgiram na última década, é importante verificar como as mesmas estão sendo introduzidas no contexto da organização. A gestão do conhecimento com os seus conceitos princípios e processos típicos para lidar com este tipo de ativo intangível, está ou não se institucionalizado na organização que afirmar ter ou estar incorporando tais práticas gerenciais, mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.833 Palavras / 12 PáginasData: 19/11/2013 -
Gestão Do Conhecimento
UNIVERSISADE ANHANGUERA - UNIDERP | CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ADIMINISTRAÇÃO 387120 Francisco Mario de Sousa 385001 Claudio Silva de Jesus 384288 Francisco Elenildo Cavalcante Ferreira 386700 Marcio Vinício de Sousa Oliveira 385341 Sandra Helena N. Carneiro GESTÃO DO CONHECIMENTO PROF. PAULO HENRIQUE SOBRAL, JUNHO DE 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1. CONCEITO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO 1.1. Exemplos de GC aplicadas nas empresas 2. QUESTIONARIO: 2.1. Como favorecer a criação de conhecimento novo na empresa? 2.2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.976 Palavras / 24 PáginasData: 19/11/2013 -
Quatro Processos de Conversão do Conhecimento
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP UNIVERSIDADE DE CAMPO GRANDE – MATO GROSSO DO SUL – MS CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE BACHAREL EM ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA GESTÃO DO CONHECIMENTO Angélica Thamíris Lemos Machado – 376453 Édipo Dias Carvalho - 3527 Lucas Garcia Otanha - 381629 Luis Darlan Maier Vargas - 374785 Paulo Ricardo Fagundes Taborda - 374846 Professor da Disciplina: Profº. Me. Rodrigo Rodrigues Uruguaiana, RS 14.06.2012 Apresentação Gestão do Conhecimento Trabalho de Conclusão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.054 Palavras / 9 PáginasData: 19/11/2013 -
Gestão Do Conhecimento
Introdução O atual ambiente competitivo tem motivado as organizações a buscarem diferenciais para obter vantagens competitivas. Este é um dos motivos pelos quais a Gestão do Conhecimento vem ganhando espaço como estratégia fundamental para a alavancagem das organizações rumo ao sucesso. Este artigo pretende evidenciar que as organizações perceberam a importância do conhecimento tácito dos seus colaboradores, deixando de considerá-los apenas como recursos humanos e passando a visualizá-los como capital humano. Neste contexto é que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.651 Palavras / 7 PáginasData: 19/11/2013 -
Atps De Gestão Do Conhecimento
ANHANGUERA EDUCACIONAL - UNIDERP ADMINISTRAÇÃO GESTÃO DO CONHECIMENTO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROF. ME. MAURICÍO DIAS TUTOR LEANDRO SILVA GOMES FEIRA DE SANTANA-BA JUNHO/2013 INTRODUÇÃO O conhecimento ao longo dos tempos levou o homem a deixar de ser nômade e evoluiu, aprendendo processos relacionados à agricultura e pecuária e, com isso, descobriu que poderia cultivar seus alimentos e domesticar os animais, não precisando mudar de um lugar para outro para garantir sua sobrevivência. Com a chegada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.826 Palavras / 12 PáginasData: 19/11/2013 -
A gestão do conhecimento
Faculdade Anhanguera de Taboão da Serra Curso Administração Turma 2B Noturno. Aluna Eunice da Silva Lucas RA. 4221825135 Atividade Gestão do Conhecimento Por que as empresas que tentam controlar o conhecimento criam barreiras e podem cair em precipícios? No mundo da tecnologia, da comunicação rápida e do fácil acesso as informações, as empresas que tentam reter o conhecimento criando barreiras, se frustram e se afastam de adquirir conhecimento novo do ambiente externo e até mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2013 -
O Conceito De Gestão Do Conhecimento E Como As Empresas Viabilizam A Criação Do Conhecimento.
O conceito de Gestão do Conhecimento e como as empresas viabilizam a Criação do Conhecimento. Os debates e estudos sobre gestão do conhecimento esta cada vez mais presente nas organizações, a cada dia as empresas vem tendo a consciência de que é fundamental a gestão do conhecimento para que se tenha vantagem competitiva em relação à concorrência. Redução dos custos e tempo de produção e desenvolvimento de produtos, rápida comercialização de novos produtos, aumento do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2013 -
ATPS: A gestão do conhecimento
CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) Goiânia 2013 GESTÃO DO CONHECIMENTO Trabalho referente a ATPS da disciplina de Técnicas de Negociação, do primeiro período do Curso de Ciências Contábeis, orientado pela professora a distância Mª Juliana Leite Kirchner e professora presencial Maria de Jesus de Sousa Reis. Goiânia 2013. SUMÁRIO 1 - Relatório de Conceito de Gestão de conhecimento 02 2 - Exemplos de Gestão do Conhecimento 03 e 04 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.450 Palavras / 26 PáginasData: 20/11/2013 -
Conhecimento Tacito
13) Explique como o indivíduo pode adquirir conhecimento tácito. (ler capitulo 3 p. 60. O indivíduo pode adquirir conhecimento tácito diretamente dos outros sem usar a linguagem . 14)Qual então é a chave para a aquisição do conhecimento tácito no meio organizacional? (ler capitulo 3 p. 61). A combinação é um processo de sistematização de conceitos em um sistema de conhecimento . este modo de conversão de conhecimento envolve a combinação de diferentes corpos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2013 -
Sistematização do conhecimento de processos administrativos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PROCESSOS ADMINISTRATIVOS PROF EAD: MONICA SATOLANI PROF PRESENCIAL: ANTONIO JOSUÉ DOS SANTOS DISCIPLINA PROCESSOS ADMINISTRATIVOS PROCESSOS ADMINISTRATIVOS CLEDJA DOS SANTOS SILVA MOGNON (RA349324) CRISTIANE ANGELA ZANIN MORES (RA350178) CRISTIANE SILVA DE SOUZA (RA355447) DANIELA GOMES HANSEN (RA364017) ALISSON GULOW (RA356491) CAMPO VERDE-MT JUNHO/2013 PROCESSOS ADMINISTRATIVOS Trabalho apresentado á unidade Anhanguera- Polo de Campo Verde-MT a disciplina de Processos Administrativos, sob orientação do Docente presencial Antônio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.978 Palavras / 16 PáginasData: 20/11/2013 -
Gestão do conhecimento e gestão da informação
A Gestão de Conhecimento é um processo para a criação, captura, armazenamento, disseminação, uso e proteção do conhecimento, importantes para a empresa. A Gestão de Conhecimento, por meio de suas praticas, objetiva organizar de forma estratégica os conhecimentos dos colaboradores e os conhecimentos externos que são fundamentais para o sucesso do negocio. A Gestão de Conhecimento e a Gestão de Informação podem ser vistas como uma serie de ações gerencias, constantes e sistemáticas que facilitam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.573 Palavras / 11 PáginasData: 20/11/2013 -
Gestão De Conhecimento
Na visão de NONAKA & TAKEUCHI, o conhecimento tácito e o conhecimento explícito não são entidades totalmente separadas, e sim mutuamente complementares. Interage um com o outro e realizam trocas nas atividades criativas dos seres humanos (7). O conhecimento explícito, esse está formalizado em diferentes meios (livros, manuais de sistemas, repositórios de dados), podendo ser transmitido na linguagem formal e sistemática. Por seu turno, o conhecimento tácito é aquele que adquirimos durante a experiência de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2013 -
Conhecimento. Pesquisa. Poststructuralismo. Culturas
RESUMO Algumas considerações são os pontos de partida sobre o fato de que vivenciamos na atualidade uma crise das verdades absolutas desenvolvemos algumas reflexões sobre possibilidades de construção de pesquisas que se inserem neste paradigma contemporâneo. Para isso, discutimos num primeiro momento, o marco teórico que privilegia a compreensão de investigações alicerçadas em tal condição. Na seqüência apresentamos as maneiras pelas quais inserido neste paradigma de dúvidas e incertezas que delineiam as produções que realizamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 PáginasData: 20/11/2013