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Estagio Em Gestão Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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40.676 Trabalhos sobre Estagio Em Gestão Escolar. Documentos 601 - 625 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 7/4/2015
  • Relatório De Estágio Sobre Gestão

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE Katiuci dos Santos Corrêa ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Ponta Porã 2013 Katiuci dos Santos Corrêa ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Lucineia Arantes Oliveira de Souza Tutor

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 7.539 Palavras / 31 Páginas
    Data: 25/9/2013 Por: katye
  • Manual De ORIENTAÇÕES Para A Realização DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I - Referente Ao 5º SEMESTRE, Gestão Em Espaços Educativos

    O texto “Uma abordagem integrada da aprendizagem” permite compreender a importância do uso de práticas interdisciplinares desde o início da formação de ensino da criança, pois ao explorarmos suas habilidades motora e intelectual estamos contribuindo de forma significativa para o seu progresso de desempenho mental. Apresentar conceitos expondo suas conexões e relações de modo singular dentro das disciplinas envolvidas propicia ao aluno maior capacidade cognitiva para fixar os conteúdos anteriormente discutidos em sala de aula.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.473 Palavras / 6 Páginas
    Data: 8/10/2013 Por: patriciasouza81
  • Trabalho Das Seguintes Disciplinas: Políticas E Gestão Dos Espaços Educativos, Metodologia Da Pesquisa Cientifica, Tecnologias Em Educação, Currículo, Conhecimento E Cultura Escolar,

    INTRODUÇÃO Este trabalho procurará discutir o assunto referente ao uso de tecnologias como recursos da educação tanto para facilitar o trabalho de professores quanto o incentivar e aperfeiçoar o aprendizado dos alunos. Para isso foi distribuído um questionário para a diretora de uma escola municipal. As respostas dadas foram comparadas e verificadas nos documentos vistos e observados. Dessa forma esse trabalho usa dos recursos oferecidos pela pesquisa estruturada, porque foram feitas à diretora e as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.575 Palavras / 7 Páginas
    Data: 9/10/2013 Por: Erliene
  • Manual De ORIENTAÇÕES Para A Realização DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I - Referente Ao 5º SEMESTRE, Gestão Em Espaços Educativos

    INTRODUÇÃO A base de toda a formação humana e a educação. Todos os recursos utilizados durante o processo da formação do individuo são de estrema importância para a construção e formação de uma cidadania mais participativa. Algumas escolas já adotaram os novos recursos de ensino tecnológicos, um dos objetivos do uso das tecnologias de informação e comunicação no contexto educacional é facilitar o ensino-aprendizagem, inserindo o aluno nesse processo e conduzindo o educador a reflexão

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.264 Palavras / 6 Páginas
    Data: 10/10/2013 Por: patriciasouza81
  • Relatorio De Estagio Em Espaço não Escolares-autoescola

    Qual a importância da mediação no processo de aprendizagem? Por Jamile Serra Coutinho e Vinicius Oliveira Na concepção de Vygotsky, o processo de aprendizagem humano é desenvolvido através da interação com o ambiente no qual ele está inserido. Trata-se de uma relação dialética, na qual o homem modifica o meio, e este o modifica. Para desenvolver a sua tese este pesquisador estabeleceu dois conceitos: zona de desenvolvimento real e zona de desenvolvimento proximal. Ao primeiro

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 714 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/10/2013 Por: lucilenebendaham
  • ESTÁGIO EM CONTEXTOS NÃO ESCOLARES

    ESTÁGIO EM CONTEXTOS NÃO ESCOLARES ATIVIDADE 11: Realização de uma atividade de coparticipação junto com o pedagogo da instituição Estagiário (a): Curso: Pedagogia Polo CEDERJ: Belford Roxo Instituição:Lar de Aninha Tutor (a) presencial: Ana Lucia Semestre de realização do estágio: 1°Semestre/2.013 1. Atividade: Participação na reunião com os professores e funcionários da instituição. 2.Finalidade: Organizar e planejar as atividades a serem desenvolvidas no decorrer do ano. 3.Participação do aluno/estagiário: Prepara a Ata e organizar os

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    Tamanho do trabalho: 960 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: clenhari
  • Gestão de pessoas no ambiente escolar

    GESTÃO DE PESSOAS EM AMBIENTE ESCOLAR: O SUCESSO DE UM GRUPO É O REFLEXO DE QUEM OS ORIENTA. Ana Cláudia Fortaleza-Ceará 2013 INTRODUÇÃO Pensar em gestão implica ampliar os horizontes históricos, políticos e culturais em que se encontram as instituições educativas, objetivando alcançar a cada dia mais autonomia. Quando se fala em autonomia, está-se defendendo que a comunidade escolar tenha um grau de independência e liberdade para coletivamente pensar, discutir, planejar, construir e executar seu

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.587 Palavras / 11 Páginas
    Data: 13/11/2013 Por: anaclaudia1302
  • GESTOR ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DO SEU PAPEL NA IMPLANTAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA

    CIOCINIO LOGICO Fazer teste: Atividade 3 Pergunta 1 1. O pensamento de Parmênides teria se desenvolvido e seria marcado pela sua contraposição a Heráclito (cerca de 540-480 a.C.), seu contemporâneo da cidade Éfeso (região de Mileto), para quem a contradição e a mudança seriam o princípio universal do Cosmo e da própria vida. Este seria, para Parmênides, o erro e o problema de toda a filosofia e ciência desde Tales. Ele notava que a verdade

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    Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/11/2013 Por: maryjhu
  • Passo 2 (Equipe) Analise Os Dados Provenientes Da Aplicação Dos Questionários Identificando: A) O Atual Estágio Da Gestão Do Programa De Treinamento Da Organização.

    CAPÍTULO 1 - Conceitos e Definições Motivação é um processo que estimula um indivíduo a empreender ação que realize um objetivo desejado. Existem muitas teorias da motivação, e uma das mais antigas é a teoria tradicional baseada na premissa de que o dinheiro é o principal motivador. Para Montana (2006), segundo Maslow, apenas as necessidades insatisfeitas são fontes primordiais de motivação. Isso quer dizer que apenas quando você sentir fome você ira comprar, cultivar ou

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.148 Palavras / 21 Páginas
    Data: 19/11/2013 Por: danielasantos
  • Organização da educação escolar no brasil na perspectiva da gestão democrática

    1 ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL NA PERSPECTIVA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA João Ferreira de Oliveira – UFG Karine Nunes de Moraes – UFG Luiz Fernandes Dourado – UFG Neste tópico, vamos estudar as concepções teórico-metodológicas que permeiam a administração educacional, como também as teorias e tendências presentes na atualidade. Isso vai nos ajudar a pensar o modo de gestão dos sistemas de ensino e das escolas. Compreender a administração escolar nos remete à discussão

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.077 Palavras / 21 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: Camilabbarbeta
  • Organização Da Educação Escolar No Brasil Na Perspectiva Da Gestão Democrática

    1. De acordo com alguns teóricos “os procedimentos administrativos a serem adotados na escola devem ser os mesmos adotados na empresa”. Identifique a relação estabelecida por esses estudiosos entre administração educacional e administração empresarial. Esta relação favorece a administração educacional? Os problemas existentes na escola são decorrentes da administração, ou seja, da utilização adequada ou não das teorias e técnicas administrativas, ignorando, assim, seus determinantes econômicos e sociais e, particularmente, as especificidades das instituições educacionais.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: erikaurtado
  • Plano Ação Para Estágio Em Ambiente S Não Escolares

    Plano Ação Para Estágio Em Ambiente S Não Escolares Disciplina: Ambientes não Escolares Professora: Eliane Vila Nova Equipe: Flávia Félix e Raysa Vasconcelos Plano de ação Justificativa: À medida que uma empresa cresce em tamanho e complexidade, cresce também o número de decisões e ações, que devem ser tomadas no dia-a 616 Palavras3 Páginas Edcação Profissional E Educação Com Ambientes Não Escolar UNIVERSIDADE ANHANQUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO CAXIAS-MA CURSO PEDAGOGIA DISCIPLINA ED.

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    Tamanho do trabalho: 1.042 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/11/2013 Por: priiiscyla
  • Estágio De Gestão

    Roteiro de estudos da UTA – Ciência, Tecnologia e Educação Ciência, Tecnologia e Educação Livro base: O Porvir: desafios da educação. • Alfabetização e Letramento: desafios da educação Alfabetização – Decodifica o código, porém nem sempre com sentido, tem dificuldades de interpretar a leitura e não faz uso da função social da leitura( nem se quer a alfabetização tradicional se cumpre). O aluno alfabetizado logo no primeiro ano é capaz de passar pelas 8 séries

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.426 Palavras / 18 Páginas
    Data: 2/12/2013 Por:
  • Gestão Não Escolar

    UNISEB INTERATIVO COC Disciplina: Liderança e Gestão de Pessoas em Instituições Educacionais Docente: Profª Me. Suzana Márcia Marangoni Data da Entrega: 28/10/2013 ATIVIDADE AVALIATIVA 1 CÓDIGO: 0200017877 TUTORA: Patrícia Módulo: 7.2 Gestão escolar no Paraná: o processo de formação e seleção na ótica de diretores da escola pública. RIBEIRÃO PRETO/SP OUTUBRO DE 2013 Como a formação e a percepção dos gestores escolares influenciam na gestão de uma escola? Qual a importância dos processos de gestão

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    Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/12/2013 Por: cileninha
  • Estagio Supervisionado M Gestao Escoça

    FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EAD UNIDADE PEDAGÓGICA INSTITUTO IAPE CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III PINHEIROS-ES 2013 VALBERTE RIOS SOARES RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório das atividades para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado em Gestão Escolar, curso de pedagogia, da Faculdade de Tecnologia e Ciências FTC EaD. PINHEIROS-ES 2013 SUMÁRIO 1. Apresentação ............................................................................................. 04 2. Caracterização da instituição – campo de estágio ................................. 05 2.1 Aspectos físicos........................................................................................

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.460 Palavras / 6 Páginas
    Data: 14/12/2013 Por: danymenezes
  • Sistema Para Gestão De Condução Escolar

    1 CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE TECNOLOGIA E ANÁLISE EM DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS Fabrício Pinto Rabelo Kleber David Rodrigo Diniz SISTEMA DE CADASTRO DE CONTRATO Manaus, AM 2011 2 Fabrício Pinto Rabelo Kleber David Rodrigo Diniz SISTEMA DE CADASTRO DE CONTRATO Projeto de Conclusão de Curso de Tecnologia de Analise e Desenvolvimento de Sistemas, Centro Universitário do Norte – UNINORTE, como requisito parcial para obtenção de nota do curso, sob orientação do Prof. Ricardo da Silva

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.335 Palavras / 26 Páginas
    Data: 8/1/2014 Por: rodrigodiniz1
  • Estágio Supervisonado I Gestão De Pessoas

    CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB UNISEB INTERATIVO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO GESTÃO DE PESSOAS: Novos Paradigmas em Gestão de recursos Humanos xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx 2013 xxxxxxxxxxxx GESTÃO DE PESSOAS Novos Paradigmas em Gestão de Recursos Humanos Relatório de Estágio Supervisionado I, apresentado ao Uniseb Interativo, no Curso de Administração como pré-requisito para obtenção do título de Bacharel em Administração. xxxxxxxx 2013 SUMÁRIO 1. Introdução...............................................................................................................4 2. A organização.........................................................................................................5 2.1 Organograma da empresa...................................................................................6 3. A Área da Administração: Gestão de Pessoas....................................................8

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.300 Palavras / 10 Páginas
    Data: 23/2/2014 Por: cristianoscosta
  • GESTÃO E COMUNIDADE ESCOLAR: União De Todos Na Elaboração De Prioridades, Objetivando à Transparência

    GESTÃO E COMUNIDADE ESCOLAR: união de todos na elaboração de prioridades, objetivando à transparência SUJEITOS: Escola, gestores, professores, agentes administrativos, representantes da APMF, representantes da comunidade escolar. SITUAÇÃO PROBLEMA: Em geral os problemas existentes na escola, devem-se ao desvio dos recursos de custeio e capital. Estes recursos são mal administrados e como em muitas unidades públicas não acontece o controle de fiscalização nem cobrança por parte de órgãos superiores executores. Na maioria das vezes a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/3/2014 Por: Lorilene
  • Características do estágio de gestão

    INTRODUÇÃO O estágio em gestão trata-se de uma realidade completamente diferente dos outros estágios, enquanto nas outras fases tratamos diretamente com os alunos, no estágio em gestão ficamos de frente com os professores, diretores, coordenadores e enfrentamos os problemas burocráticos. Com o relatório do Estágio Supervisionado em Gestão e Espaços não Escolares, ficamos cientes dos problemas enfrentados nas secretárias das escolas. Nas páginas seguintes será possível perceber como esta organizada uma secretaria, os dados referentes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.553 Palavras / 7 Páginas
    Data: 31/3/2014 Por: Fernandaareda
  • Organização Da Educação Escolar No Brasil Na Perspectiva Da Gestão Democrática.

    Organização da educação escolar no Brasil na perspectiva da gestão democrática. Administração é um conjunto de princípios, normas e funções têm por finalidade ordenar os fatores de produção e controlar a sua produtividade e eficiência para obter um bom resultado. Na administração da educação podemos entender que uma escola não se resume a aplicação dos métodos, das técnicas e dos princípios utilizados nas empresas, devido aos fins específicos a serem alcançados. Podemos identificar as diferenças

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/5/2014 Por: 93723939
  • Relatorio De Estágio Escolar

    Faculdade Pitágoras Estágio 2:práticas educacionais Professora: Local: Relatório: 4º Observação Data: 23/11/12 Aluna: 1. Relato da visita Manhã de chuva, eu e minha equipe estamos no quarto encontro de estágio, cheguei logo cedo e aguardei minhas colegas para entrarmos juntas. Da janela da creche uma professora nos cumprimenta com um bom dia jogando a chave em nossa direção num ato de confiança,abrimos o portão e entramos indo de encontro com a coordenadora da creche a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/5/2014 Por: barbathia
  • ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I -GESTÃO

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ORCELIA MARCHON SANTOS FRUTUOSO ÁGUA A INPORTANCIA DA NATURESA sapezal 2014 ORCELIA MARCHON SANTOS FRUTUOSO ÁGUA A INPORTANCIA DA NATURESA Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia à Universidade Norte do Paraná – Unopar, como requisito parcial para obtenção de média bimestral nas disciplinas de ensino da natureza e sociedade;ensino da matematica na educação infantil; Ensino de artes e musica; Seminario V éestagio curricular obrgatorio gestão. Orientado: Prof. Andréia Zompero,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 855 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/5/2014 Por: 141731918
  • Estagio De Gestão Educacional

    GRUPO EDUCACIONAL KROTON FACULDADE ATENAS MARANHENSE-FAMA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EJA São Luís – MA 2013   NOME DO ALUNO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EJA São Luís- MA 2013 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.....................................................................................4 2- IDENTIFICAÇÃO.................................................................................5 3- CAMPO DE ESTÁGIO.........................................................................6 3.1- A Escola e sua Estrutura Física, Administrativa e Pedagógica.......... 4- ATIVIDADES DESENVOLVIDAS........................................................ 4.1-Atividades Desenvolvidas na Fase de Observação...........................

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.576 Palavras / 11 Páginas
    Data: 22/5/2014 Por: abcdenovo
  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I - Gestão

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tânia Regina Caldini Tutor de sala: Nayane Rio Branco 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.498 Palavras / 14 Páginas
    Data: 22/5/2014 Por: JeuBessa
  • RELATORIO ESTAGIO ESCOLAR

    Festa junina Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Disambig grey.svg Nota: Este artigo é sobre os festejos populares também chamados de "Festa de São João". Para a festa cristã de São João Batista, veja Festa de São João. NoFonti.svg Este artigo ou se(c)ção cita fontes fiáveis e independentes, mas que não cobrem a maior parte do texto (desde Junho de 2008). Por favor, melhore este artigo providenciando mais fontes fiáveis e independentes e inserindo-as em notas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.166 Palavras / 17 Páginas
    Data: 28/5/2014 Por: eliomara

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