Estagio Em Gestão Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
40.651 Trabalhos sobre Estagio Em Gestão Escolar. Documentos 626 - 650 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Estágio Em Contexto não Escolar
O presente estágio visa contribuir com a prática pedagógica em contextos não escolares. Com o objetivo de levarmos uma reflexão sobre processo educativo que também acontecem fora do sistema escolar. Nesta oportunidade pude vivenciar colaborar e me encantar com as possibilidades de atuação fora do espaço formal de educação. O ambiente de estagio deu-se no Centro de Memória Municipal Dr. Sylvio Lamas de Vasconcellos denominada Casa de Cultura de Araruama. De acordo com as informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 917 Palavras / 4 PáginasData: 31/5/2014 -
RELATORIO ESTAGIO ESCOLAR
Festa junina Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Nota: Este artigo é sobre os festejos populares também chamados de "Festa de São João". Para a festa cristã de São João Batista, veja Festa de São João. Este artigo ou se(c)ção cita fontes fiáveis e independentes, mas que não cobrem a maior parte do texto (desde Junho de 2008). Por favor, melhore este artigo providenciando mais fontes fiáveis e independentes e inserindo-as em notas de rodapé ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.165 Palavras / 13 PáginasData: 2/6/2014 -
GESTÃO EM EDUCAÇÃO ESCOLAR
MEMORIAL 6 GESTÃO EM EDUCAÇÃO ESCOLAR Administrar é fazer um planejamento para organizar, dirigir e controlar recursos humanos, materiais, financeiros visando à realização de objetivos. A empresa capitalista administra pensando no lucro. A gestão escolar tem por objetivo organizar seu funcionamento possibilitando aos alunos a aquisição do conhecimento tornando-o participativo, crítico e criativo. Democracia participativa, é quando todos participam, dá sua opinião, suas sugestões, mas com consciência de que existem leis e normas que devem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 981 Palavras / 4 PáginasData: 2/7/2014 -
Gestão Da Educação Escolar
RESUMO DO VÍDEO-AULA GESTÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR Segundo o professor Luis Fernando Dourado a cultura da participação na gestão escolar precisa ser construída permanentemente fundada nos princípios de democratização de modo concretizar o cumprimento da função social da escola quanto à formação dos estudantes e também dos profissionais que nela atuam por meio da formação continuada. Evidencia-se, portanto a necessária compreensão de que a socialização do conhecimento é a base para democratização na gestão escolar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 6/7/2014 -
Relatório Estágio Supervisionado Uniseb Gestão De Pessoas
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB UNISEB INTERATIVO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Relatório De Estágio Supervisionado: Gestão de Pessoas Novos Paradigmas em Gestão de Recursos Humanos Ricardo Pereira Cardoso Vila Velha 2014 Ricardo Pereira Cardoso GESTÃO DE PESSOAS NOVOS PARADIGMAS EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Vila Velha 2014 SUMÁRIO 1 – Introdução.............................................................................................................. 3 2 – A Organização....................................................................................................... 3 2.1 – Estrutura Organizacional.................................................................................... 4 3 – Área da Administração: Gestão de Pessoas......................................................... 4 3.1 – Recrutamento e Seleção de Pessoal…..............................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.501 Palavras / 7 PáginasData: 6/8/2014 -
Estagio I Gestao
ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA 1. Verificar se o Projeto Político Pedagógico (PPP) ou Proposta Pedagógica possui sintonia com a LDB 9394/96, Diretrizes, PCN, etc. Analisar consistência interna da proposta. Informar: onde a instituição se situa, sua missão, a identidade do aluno que quer formar e outros itens constantes na proposta da instituição. A escola está localizada no bairro São Silvano em Colatina – ES. É um bairro bastante urbanizado Os aspectos geográficos deste bairro é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.883 Palavras / 12 PáginasData: 12/8/2014 -
Aprendendo estágio em I GESTÃO
Luciene Carvalho Rodrigues RA :4839923050 Estágio Supervisionado I em ADMINISTRAÇÃO Orientadora: Profª Silmara Bignardi dos Santos Tarefas apresentadas ao Centro Universitário Anhanguera – Faculdade de Administração e Tecnologia de Pirassununga – Campus de Pirassununga, em cumprimento a matriz curricular, como exigência do Curso de Graduação em Administração Pirassununga 2012 Ficha de Identificação Nome do(a) estagiário(a): Luciene Carvalho Rodrigues Curso: Administração Série: 5 semestre RA:4839923050 Endereço: Constantino João nº.106 Bairro: Jardim Primavera CEP: 13660-000 Município: Porto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.146 Palavras / 9 PáginasData: 19/8/2014 -
Relatório de Estágio em Gestão Pedagógica
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE FRANCIELY MENDES COSTA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL TAIOBEIRAS 2013 FRANCIELY MENDES COSTA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor de sala: Daniela Dayane Mendes de Oliveira TAIOBEIRAS 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.811 Palavras / 16 PáginasData: 8/9/2014 -
As vantagens e desvantagens de gerenciar a participação de acordo com o tipo de liderança, o tipo de gestão presente na unidade escolar
hgrftyhsrtm1) Considerando suas leituras e o exposto no Artigo 14, redija um texto apontando vantagens e desvantagens na gestão participativa em função do tipo de liderança, do tipo de gestão, presente na unidade escolar. Devemos lembrar que a figura do gestor como preconizado na legislação nem sempre estará presente na unidade de ensino e nem sempre a gestão participativa será executada com sucesso. Assim, em seu texto, procure relacionar os possíveis sucessos (vantagens) e possíveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
Experiência de estágio na educação pré-escolar em uma aula até I classe
RESUMO O presente artigo relata sobre a vivência do estágio na Educação Infantil na turma do Pré I. O objetivo desta pesquisa é apresentar as contribuições e influências referente ao tema “letramento” em sala de aula. A pesquisa será feita por meio de bibliografia de livros baseados no assunto, esclarecendo dúvidas juntamente com a professora regentes da turma. Concluo até o momento que a Educação Infantil por sua vez, é a primeira etapa da educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.821 Palavras / 8 PáginasData: 26/9/2014 -
Conclusão de estágio do curso técnico em secretaria escolar
CONCLUSÃO DE ESTÁGIO DO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR O estágio contribuiu de forma significativa para a atual vida acadêmica e futura vida profissional. Muitas foram as contribuições trazidas pelos novos conhecimentos adquiridos, as técnicas metodológicas e as discussões no ambiente de estágio. Formar o secretário crítico é uma necessidade de se construir cidadãos também críticos, para lutarem por seus espaços na sociedade e no mercado de trabalho, sendo autônomos e realizando seus ofícios com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 985 Palavras / 4 PáginasData: 29/9/2014 -
Estagio De Gestão De Pessoas
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB UNISEB INTERATIVO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO FINANÇAS GABRIEL ALVES DOS SANTOS Casa Branca 2014 GBRIEL ALVES DOS SANTOS GESTÃO DA TÉCNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório de Estagio Supervisionado apresentado ao Uniseb interativo, no Curso de Administração, como pré Requisito para obtenção do titulo de Bacharel em administração. Casa Branca 2014 CURSO DE ADMINISTRÇÃO RELATÓRIO DE ESTAGIO: FINANÇAS AUTOR: GABRIEL ALVES DOS SANTOS INSTITUIÇÃO: UNISEB INTERATIVA PÓLO: CASA BRANCA SP COC SISTEMA DE ENSINO LOCAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.542 Palavras / 7 PáginasData: 23/10/2014 -
A Importancia Do Estagio Escolar
De acordo com MILANESI (2012): O estágio é um período muito importante na formação inicial dos professores [...] para muitos estudantes, é o único contato que terão até então com a sala de aula na condição de alunos, mas os papéis se invertem, tendo que assumir a função de professor, por isso esses estudantes carregam consigo muita ansiedade. Além de ser uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96). Sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 PáginasData: 23/10/2014 -
Plano De Estágio Curricular Obrigatório I - Gestão
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL VALPARAÍSO DE GOIÁS 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Tutor eletrônico: VALPARAÍSO DE GOIÁS 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.163 Palavras / 17 PáginasData: 8/11/2014 -
PRINCÍPIOS DO CONTROLE DEMOCRÁTICO DOS PRINCÍPIOS DEMOCRÁTICOS ESCOLARES DA ESCOLA DE GESTÃO
1 PRINCÍPIOS DA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA DEMOCRATIC PRINCIPLES OF MANAGEMENT SCHOOL Acenilia de oliveira Felix Leite Orientadoras Lilian Sipoli Carneiro Cañete Wany de Sousa e Silva Campos Curso: Sociedade Universitária Redentor – Faculdade Redentor Rua: Ribeiro Junqueira, 546- Bairro: Centro-Leopoldina/MG Telefone:(32)3441-1895/8874-41 aceniliafelix@ig.com.br RESUMO O tema proposto foi investigado por meio de pesquisa bibliográfica na qual foram utilizadas como fontes de estudo obras de relevante importância sobre o tema, livros, artigos científicos, revistas pedagógicas e boletins
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.592 Palavras / 23 PáginasData: 8/11/2014 -
Gestão Democrática Escolar
A cultura e o saber da comunidade fazem parte da vida do estudante a ponto de constituírem a educação com a qual ele chega à escola. A educação e cultura adquiridas pelas crianças e adolescentes na família e comunidade não podem ser desrespeitados, nem devem ser apenas o ponto de partida para a educação escolar. Tudo isso deve fazer parte do processo da formação escolar. Nesse processo, o Conselho Escolar pode dar uma importante contribuição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 931 Palavras / 4 PáginasData: 10/11/2014 -
PLANO PARA A GESTÃO DA EDUCAÇÃO, PROTEGIDO PELA SOCIEDADE ESCOLAR
A fundamentação teórica deu-se com base em autores que tratam da questão educacional na visão da Pedagogia da Autonomia do indivíduo, adotando por linha de discussão as políticas de participação comunitária para a construção coletiva dos objetivos do processo formador da Educação Infantil como Direito de todos e responsabilidade do Poder Público. Paulo Freire (1986) ensinou que: “A leitura do mundo precede a leitura das palavras”. Entretanto a afirmação do grande Educador da Pedagogia da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.512 Palavras / 7 PáginasData: 12/11/2014 -
Quais Desafios De Gestão Do Programa Escola Aberta Para Cidadania Como Instrumento De Fortalecimento Da Escola pública, Espaço De Aprendizagens E Inclusão Social Da Comunidade Escolar Da Escola Estadual De Ensino Médio De Santo Augusto RS?
Quais desafios de gestão do Programa Escola Aberta para cidadania como instrumento de fortalecimento da escola pública, espaço de aprendizagens e inclusão social da comunidade escolar da Escola Estadual de Ensino Médio de Santo Augusto RS? Projeto de TCC apresentado a disciplina Pesquisa e Prática no Curso de Pedagogia, modalidade à distância para Educação Infantil, Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Ensino Médio da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Profª. Ms Sandra Terezinha Urbanetz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.493 Palavras / 6 PáginasData: 18/11/2014 -
Relatório sobre um estágio comprovado em gestão pedagógica
INTRODUÇÃO O presente relatório de Estágio Supervisionado em Gestão e Coordenação Pedagógica visa descrever as atividades e experiências desenvolvidas pela nossa dupla no âmbito escolar como coparticipadores das ações e medidas atribuídas a essa função dentro da empresa pesquisada. A Gestão Escolar é de suma importância estratégica, na transformação de uma escola que atenda as atuais exigências de uma comunidade cada vez mais integrada em termos de conhecimento e inclusão. Em que os progressos das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.065 Palavras / 9 PáginasData: 30/12/2014 -
Gestão da educação escolar
Memorial 6 Nome: Graciele Rodrigues dos Santos de Oliveira Tutora: Rosiane D´Assumpção Vial Curso: Secretaria escolar Modulo: 6 Gestão da educação escolar Vivenciamos num processo de mudanças nas relações sociais capitalistas com o impacto nos diferentes cenários da sociedade,nos seus processos de organização e gestão. Nesse contexto, compreender a lógica de organização da sociedade é buscar mecanismos que contribuam para a sua democratização é fundamental e se efetiva,entre outros, por meio de processos sistemáticos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 9/2/2015 -
Gestão educacional e escolar, problemas no Brasil
Gestão Educacional e Escolar, Problemáticas do Brasil No cenário atual da educação publica brasileira, a gestão educacional tem sido alvo de grandes discussões correlacionadas com a administração publica do país, porque a escola vista como instituição publica e uma organização social requer que cada papel seja bem definido através de um processo de participação efetiva para o bom desenvolvimento de propostas elaboradas no âmbito escolar, o gestor é fundamental para que as propostas sejam executadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 903 Palavras / 4 PáginasData: 18/2/2015 -
GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR
GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR O projeto de pesquisa em questão tem como tema central “A gestão democrática escolar” e têm como propósito analisar a participação liberal dentro do ambiente escolar, os desafios pertinentes a este tema, e, considerando a gestão no que se relaciona a sua liderança e participação dos que constitui a comunidade escolar, apresentando as dificuldades para a implantação da gestão democrática e a importância da participação da comunidade escolar para um melhor funcionamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.177 Palavras / 9 PáginasData: 19/2/2015 -
1 A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO PARA A DISCIPLINA ESCOLAR
9 qualquer manifestação imprevista é considerada indisciplina. N ão podemos deixar de mencionar os baixos salários e a falta de programas de atualização constante . d) Estudantis : muitos motivos podem levar um aluno a não se comportar de forma adequada em atividades que necessitem de uma integração funcional, há distúrbi os psicossociais (psiquiátricos, neurológicos, de personalidade) nas etapas do desenvolvimento: drogas, problemas familiares, problemas de relacionamento, incompatibilidade às normas (TIBA 1996, p.156 - 7).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.572 Palavras / 15 PáginasData: 25/2/2015 -
Descrição dos estágios psicosexuais de desenvolvimento no espaço escolar
3. CompaO QUE TOCA Á PSICOLOGIA ESCOLAR A psicologia escolar tem como um dos seus objetivos seguido pelo texto dentro da aprendizagem de crianças são de concentrar esforços diante de problemas de aprendizagens infantil. Diante de uma visão do psicólogo dentro da escola surgiram dois problemas para serem enfrentados: a demanda e a técnica. Na psicanálise surge em uma projeção desenvolvimento afetivo ou seja busca a personalidade dentro da teoria psicanalítica. Dentro da psicologia escolar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 PáginasData: 28/2/2015 -
DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR
CONCLUSÃO As práticas pedagógicas de ensino, que culminam com os estágios supervisionados, compõem o currículo do curso, entendidas como espaços interdisciplinares, com clara definição de responsabilidades para sua organização e supervisão, têm por finalidade proporcionar o conhecimento da realidade educativa por meio da pesquisa, envolvendo o estudo, a análise, a problematização, a reflexão e a proposição de soluções às situações de ensinar, aprender e de elaborar, executar e avaliar projetos e programas educativos, não apenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 9/3/2015