Fundamentos filosoficos e sociológicos da educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
25.405 Trabalhos sobre Fundamentos filosoficos e sociológicos da educação. Documentos 151 - 175 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Fundamentos Filosóficos Que Permeiam A Educação Brasileira
POLO DE GLÓRIA DE DOURADOS CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Cícera da Silva Ferreira RA: 374647 E-mail : anjopekenadomi@hotmail.com Eure Nathaly Peixoto Guimarães Vieira Martins RA: 379589 E-mail : Eure_nathaly@hotmail.com Luziana Linda da Silva RA:393390 E-mail : luzianaldsilva@hotmail.com Natieli Farias RA: 369471 E-mail : Natieli_farias@hotmail.br Roselaine Marques Romeiro RA:3720 E-mail :Rosemarques.78@hotmail.com Rosimeire dos Santos RA: 400331 E-mail : Meire08@hotmail.com Profa distância :Potiguara Acácio Pereira Profa presencial :Maria das Neves de Souza Gloria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.247 Palavras / 13 PáginasData: 14/6/2013 -
Relatório: Os Fundamentos Filosóficos Que Permeiam A Educação Brasileira.
RESUMO O presente trabalho tem como objetivo principal mostrar quais são as contribuições da Filosofia para a Educação, nos levando a pensar e refletir, despertando em nós o senso crítico, diante dos acontecimentos da sociedade. Além de compreender o importante conceito de Indústria Cultural e as suas conseqüências para a educação. Através das análises expostas, foi feita uma reflexão sobre a visão de Bourdieu sobre as escolas e a desigualdade do sistema educacional. Cabe a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.914 Palavras / 8 PáginasData: 30/9/2013 -
Fundamentos Sociologicos Educacao
Fundamentos_Sociologicos_Educacao. Passo 2 (Equipe) Refletir sobre a afirmação citada no Passo 1 e coletar imagens com temática educacional que mostrem e justifiquem os apontamentos desencadeados pela equipe em relação ao diálogo. Passo 3 (Equipe) Elaborar o quarto relatório parcial, que consiste na escolha de 5 imagens com temática educacional, que devem ser comentadas pela equipe. Passo 4 (Equipe) 1 Organizar, de maneira coerente, o material produzido em todas as etapas, que deverá ser reunido em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
Fundamentos Filosóficos Que Permeiam A Educação Brasileira.
Fundamentos Filosóficos que permeiam a Educação Brasileira. 2. A Importância da Filosofia para a Compreensão da Sociedade e do Mundo A importância da Filosofia na compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e suas dificuldades de implementação desta disciplina no currículo escolar. A Filosofia e de relevante importância para a sociedade uma vez que trata de visar o desenvolvimento do pensamento humano, em grande parte do desenvolvimento do pensamento humano e com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 PáginasData: 24/11/2013 -
Considerando O Contexto Indicado No Fragmento E Com Base Na Leitura Da Unidade 4, Fundamentos Históricos E Filosóficos Da Educação, E Das Unidades 1 E 2, Sociologia Da Educação, Discuta, No Fórum, Com Seus Colegas E Tutor, Sobre As Seguintes Quest
DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA 4ª SEMANA Atividade no Portfólio Objetivos Compreender o conceito de didática nas diferentes abordagens de ensino e relacio¬ná-lo à trajetória de ensino de matemática. Refletir sobre a relação entre as concepções de didática e metodologia do ensino de matemática e a prática pedagógica do professor. Descrição da atividade Retome sua conceituação de didática e, com base nas leituras realizadas até o momento, responda às questões a seguir: 1)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.292 Palavras / 6 PáginasData: 25/3/2014 -
Fundamentos Filosóficos Que Permeiam A Educação Brasileira
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Centro de educação a distancia Curso de pedagogia Fundamentos Filosóficos Que Permeiam A Educação Brasileira Alcione do Nascimento Borges 421712 Edna Maria Morais 421858 Irineide Fernandes de Souza 421004 Islana Maria Soares dos Santos 413979 Atividade Pratica Supervisionada (ATPS), A ser entregue como requisito para a conclusão da disciplina Filosofia na Educação sobre orientação da Professora ma.-tutor a distância Mariciane Mores Nunes São Sebastião 2013 Introdução O ensino da filosofia tem sofrido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.693 Palavras / 11 PáginasData: 8/9/2014 -
Disciplinas - Fundamentos Filosoficos E Psicologia Da Educação
DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO São Paulo 2014 Justificativa O presente trabalho foi desenvolvido para auxiliar a escola de educação infantil “GIZ DE CERA”, que solicitou uma estratégia de projeto para minimizar os problemas comportamentais e de aprendizagem identificados pelas professoras na sala de aula. E propôs como instrumento de intervenção pedagógica adotando a terapia assistida por animais na educação. À partir do projeto, buscamos também a proximidade afetiva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.355 Palavras / 6 PáginasData: 2/11/2014 -
Fundamentos Históricos E Filosóficos Da Educação Do Campo
Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação do Campo Educação do Campo Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação do Campo Módulo 3 AA 1) Historicamente foi construída uma desigualdade educacional entre campo e cidade que deve ser revertida. Sobre isso, é correto afirmar que: I. A Educação do Campo precisa ser desmistificada pois não está (ou ao menos não deveria estar) a serviço do desenvolvimento urbano. II. A educação do campo é ainda inferior ao desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.063 Palavras / 5 PáginasData: 17/1/2015 -
Fundamentos Históricos e filosóficos da Educação
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA – CAMPUS SOUSA CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: MARIA APARECIDA ALVES SOBREIRA FICHAMENTO DE CITAÇÃO SOBRE O TEXTO: FILOSOFIA DO SUJEITO, PEDAGOGIA DA RAZÃO E EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA EM RENÉ DESCARTES Marcos Henrique Moreira SOUSA – PB 2013 Marcos henrique Moreira FICHAMENTO DE CITAÇÃO SOBRE O TEXTO: FILOSOFIA DO SUJEITO, PEDAGOGIA DA RAZÃO E EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA EM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.696 Palavras / 7 PáginasData: 17/6/2015 -
Atps de psicologia da educação e fundamentos filosoficos
http://fotos.infoisinfo.com.br/universidade_anhanguera_uniderp/3429554_379019 ACADEMICAS Elisangela Jara Romero Ra: 8520883218 Gisele Vasques Gracia Ra: 8976203289 Líria Michelle Rosa Meireles Ra: 8512888649 Maria Conceição Lopes Ra: 9526396784 Nadma Mohamed Kalil Hazime Ra: 8944188923 Tânia Maria Moura Mascarenhas Ra: 8555922458 Professoras a distancia: Nancy Capretz (Psicologia da Educação) Professora presencial: Rosana Piovesan Curso: 2º semestre de Pedagogia Disciplinas: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação Tema: Terapia Assistida por animais Data de entrega: 18/09/2014 Ponta Porã- MS 2014 Desafio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.648 Palavras / 7 PáginasData: 1/7/2015 -
Os Fundamentos Filosóficos e Sociologia da Educação
Centro Universitário Anhanguera- Unidade Santo André DESAFIO PROFISSIONAL Fundamentos Filosóficos e Sociologia da Educação, Tecnologia Aplicadas à Educação e Desenvolvimentos Pessoal e Profissional. Curso: Pedagogia/ Licenciatura Rua: Dr. Alberto Benedetti, 444 Vila Assunção campos II. Tutor: Santo André /2015 Introdução A educação, atualmente, é tema central dentro do novo paradigma produtivo internacional, caracterizado pela presença das novas tecnologias, informatização crescente e uma demanda cada vez maior por qualidade. Desta forma, a sociedade vive um período
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.378 Palavras / 6 PáginasData: 26/8/2015 -
Psicologia da educação e fundamentos filosoficos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS Disciplinas: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação ALUNOS/RA DESAFIO PROFISSIONAL, ENTREGUE COMO REQUISITO PARA CONCLUSÃO DAS DISCIPLINAS “PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO” SOB ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR-TUTOR A DISTÂNCIA ELIZABETH MENDES TUCURUÍ – PARÁ 2014 ALUNOS/RA DESAFIO PROFISSIONAL, ENTREGUE COMO REQUISITO PARA CONCLUSÃO DAS DISCIPLINAS “PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO” SOB ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR-TUTOR A DISTÂNCIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 823 Palavras / 4 PáginasData: 25/2/2016 -
Fundamentos Sócio - Filosóficos da Educação
Disciplina: Fundamentos Sócio - Filosóficos da Educação Professor: Israel Gonçalves Aluna: Letícia Gonçalves Período Letivo: 2016/2 Fundamentos sócio filosóficos da educação e emancipação e consciência crítica. Qual é a importância das ideias pedagógicas na formação dos indivíduos e o que significa o dualismo pedagógico? A escola e a educação têm como principal fundamento o repasse de valores e conhecimentos básicos para os seus alunos, determinante este que acontece do professor. A importância da ação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.374 Palavras / 6 PáginasData: 21/2/2017 -
Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação - fins subjetivos e objetivos
Atenas e Esparta, fins subjetivos e objetivos [...] a educação encontra-se na base de qualquer sistema político e social, sendo suporte indispensável para a realização tanto dos fins subjetivos (do indivíduo) como dos fins objetivos (da sociedade). O grande desafio com o qual a educação sempre se depara é como reconciliar os fins subjetivos com os objetivos. Quando a cultura grega entra no período clássico do seu desenvolvimento é que as duas pólis gregas Atenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2017 -
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
CURSO EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - PEDAGOGIA FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PBO – PESQUISA BIBLIOGRÁFICA ORIENTADA FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO OUVIDOR – GO 2017 CURSO EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - PEDAGOGIA FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PBO – PESQUISA BIBLIOGRÁFICA ORIENTADA FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Trabalho entregue à Base Cursos, para o curso de Extensão Universitária – Pedagogia, à disciplina Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação, como pré-requisito para a obtenção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.322 Palavras / 6 PáginasData: 16/5/2017 -
Fundamentos Filosóficos que Permeiam na Educação Brasileira
SUMÁRIO Introdução .........................................................................................................................3 1. Aspectos que Abrangem a Filosofia como Ciências..................................................4 2. Contexto da Educação do Século XXI.....................................................................7 3. Indústria Cultural Conseqüências na Educação..........................................................8 4. A Visão Pierre Bourdieu e as Desigualdades do Sistema Educacional....................10 5. Considerações Finais...............................................................................................11 6. Referências Biográficas.........................................................................................14 Fundamentos Filosóficos que Permeiam na Educação Brasileira Descrição: http://3.bp.blogspot.com/_wHYxMcLpPxU/S8mdaedauII/AAAAAAAAAB4/IAttODyh1vI/s400/rodin.jpg INTRODUÇÃO A Filosofia é uma condição necessária para uma compreensão fecunda do seu ensino que a leva ao trabalho de pensar, refletir, raciocinar e, assim,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.348 Palavras / 18 PáginasData: 22/5/2017 -
FUNDAMENTOS SÓCIO-FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO SERIDÓ CURSO: LICENCIATURA EM HISTÓRIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS SÓCIO-FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: JACICLEIDE FERREIRA TARGINO DA CRUZ MELO DISCENTE: ÍTALO MATHEUS LACERDA FERNANDES ANO/SEMESTRE: 2017-1 AVALIAÇÃO DA 3ª UNIDADE ANÁLISE DO PERFIL DO PROFESSOR DE HISTÓRIA: UM ESTUDO A PARTIR DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO CAICÓ-RN ANÁLISE DO PERFIL DO PROFESSOR DE HISTÓRIA: UM ESTUDO A PARTIR DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO INTRODUÇÃO O objetivo deste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 584 Palavras / 3 PáginasData: 28/6/2017 -
Fundamentos Histórico-filosóficos da Educação II
Universidade Federal do Rio Grande Do Norte Centro de Educação Fundamentos Histórico-filosóficos da Educação II Discente: Alcimara Moraes Nogueira Docente: Olívia Morais Comenius e o seu ideal pansófico. Saudosista e utópico, Comenius revolucionou os pensamentos da Idade Moderna ao concretizar uma educação que ensinava “tudo a todos”, desenvolvida a partir da Pansofia, um projeto educacional de duas utopias: a sabedoria e a ordem. Para Comenius havia uma necessidade de formar o Homem para as mudanças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 PáginasData: 30/10/2017 -
OS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO - ACQA Em carta enviada à Lisboa em 1558, o padre jesuíta Manuel da Nóbrega destaca: A lei, que lhes hão-de dar, é defender-lhes comer carne humana e guerrear sem licença do Governador; fazer-lhes ter uma só mulher; estirem-se, pois têm muito algodão; ao menos depois de cristãos, tirar-lhes os feiticeiros; mantê-los em justiça entre si e para com os cristãos; fazê-los viver quietos sem se mudarem para outra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2017 -
Fundamentos Antropo filosóficos da Educação
Universidade Federal da Paraíba Fundamentos Antropo filosóficos da Educação Discente: Obede Domingos de Sant’Ana Docente: Fabiola Barrocas Tavares O que são estes “saberes populares”? São conhecimentos empíricos, na grande maioria das vezes passados entre gerações por meio oral ou rituais e são também normalmente regionalizados ou associados a determinados grupos étnicos. Ests conhecimentos abrangem de tratamentos para doenças físicas ou não, receitas culinárias, rezas, danças, etc., trazendo consigo certa sinergia entre o pensar, o agir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 PáginasData: 11/5/2018 -
Fundamentos históricos, éticos e filosóficos da educação FIS 2018/2
Resultado de imagem para fatene Aluno: Paulo Sérgio da Silva Santos Professor: Dr. Paulo Temoteo Disciplina: 044103 – Fundamentos históricos, éticos e filosóficos da educação FIS 2018/2 Curso: Licenciatura em Educação Física Turno: Noite Texto sentido Visão 360º Indo para um jogo de futebol no estádio, percebi a emoção da torcida. O mais bacana de tudo que em momentos vibrava e cantava e já em outros vaiava o time na qual demonstrava o seu amor,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2018 -
Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação
Acadêmico: Marina de Souza Ribeiro R.A.:1737988-5 Curso: Pedagogia Disciplina: Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação Valor da atividade: 1.5 Prazo para postagem: 08/10 até 02/11 às 23h59 – horário de Brasília. INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DESTA ATIVIDADE - Seu texto deverá conter no máximo 1 (uma) página. - Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman, tamanho 12, espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado. - Após concluir o MAPA,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2018 -
FUNDAMENTOS SÓCIO FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO
C:\Users\USURIO~1\AppData\Local\Temp\Rar$DI58.984\REITORIA c.png INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ IFCE CAMPUS LIMOEIRO DO NORTE LICENCIATURA EM MÚSICA EQUIPE: EUGENIO CASTRO, IVO, CARLOS MOURA, LUANA E MARIA ILSENIR RODRIGUES DISCIPLINA: FUNDAMENTOS SÓCIO FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO Prof.ª MARIA CLARICE SANTIAGO SILVEIRA LIMOEIRO DO NORTE 2019 ROTEIRO DA APRESENTAÇÃO DO SEMINÁRIO TEMA: ESTUDOS E PESQUISAS EM ANTONIO GRAMSCI I - ESCOLA E EDUCAÇÃO EM GRAMSCI 1. Biografia e papel da escola e da educação em Gramsci.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 708 Palavras / 3 PáginasData: 13/8/2019 -
ASPECTOS FILOSÓFICOS, SOCIOLÓGICOS E PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANA MARIA MORAIS PEREIRA ASPECTOS FILOSÓFICOS, SOCIOLÓGICOS E PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Santana do Araguaia/PA 2019 ANA MARIA MORAIS PEREIRA ASPECTOS FILOSÓFICOS, SOCIOLÓGICOS E PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Produção Textual Individual apresentado à Universidade Pitágoras Unopar, como requisito parcial para a obtenção de média semestral no curso de Pedagogia, para as disciplinas integradora: Sociologia da Educação, Legislação Educacional, Teorias e Práticas do Currículo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.268 Palavras / 10 PáginasData: 30/8/2019 -
Aspectos filosóficos, sociológicos, políticos e pedagógicos da Educação Infantil
KROT0003 ROSIENE PAIXÃO DOS SANTOS RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR EM PEDAGOGIA I – EDUCAÇÃO INFANTIL ROSIENE PAIXÃO DOS SANTOS RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR PEDAGOGIAI – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado para a disciplina de Estágio Curricular em Pedagogia – Educação Infantil no curso de Pedagogia. Orientador: profª. Ma. Lilian Amaral da Silvia Souza Tutor Eletrônico: Jacqueline Rodrigues Carvalho Grade Tutor de Sala: Josyêda de Queiroz Macedo França UTINGA-BA 2019 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 CARACTERIZAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.096 Palavras / 37 PáginasData: 16/10/2019