Politicas E Organização Da Educação Basica Unip Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
36.054 Trabalhos sobre Politicas E Organização Da Educação Basica Unip. Documentos 776 - 800 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Organizaçao Metodologia Da Educaçao Fundamental
Com este trabalho pretendemos demonstrar que a Educação Brasileira passou por várias rupturas, antes de chegar até onde estamos. Proporcionar a compreensão, o propósito, as necessidades e importância dessas modificações da Educação. Observar nesse processo de Educação o progresso, regressos e planejamentos fracassados, possibilitando assim assimilar diretamente a evolução da Educação Infantil e o Ensino Fundamental, até as modificações atuais, inclusive no ensino fundamental e seus atuais nove anos, falaremos do sistema de avaliação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.478 Palavras / 6 PáginasData: 2/3/2014 -
Políticas educativas básicas
A TEMA 1 (Cesgranrio, 2009) A partir da política de universalização da Educação Básica, ganhou força no plano internacional a proposta de inclusão escolar. Uma consigna, então, surgiu no início da década de noventa: educação inclusiva. Assinale a alternativa que melhor define a educação inclusiva. Escolher uma resposta. a. Educação inclusiva requer que a escola reveja o seu papel social para garantir o processo de ensino-aprendizagem aos alunos com necessidades educacionais especiais das classes populares.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.846 Palavras / 8 PáginasData: 3/3/2014 -
ORGANIZAÇÃO E EDUCAÇÃO METODOLIGIA FUNDAMENTAL
NIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Polo – Campo Limpo Pedagogia – EAD 5º Semestre ORGANIZAÇÃO E METODOLIGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL ATPS entregue como requisito para conclusão da disciplina “ORGANIZAÇÃO E METODOLIGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL” ”, Sob orientação do (a) tutor (a) EAD Vanessa Alves UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO De acordo com o artigo 29 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: “A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 931 Palavras / 4 PáginasData: 5/3/2014 -
Relatório sobre a estrutura e organização da educação brasileira
ANHANGUERA_UNIDERP_SOMENTE_ENVIAR_14052013CURSO DE PEDAGOGIA – LICENCIATURA RELATÓRIO SOBRE A ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA A Constituição de 1946 define a educação como direito de todos e o ensino primário como obrigatório e gratuito nas escolas públicas, e também determina à União a tarefa de fixar diretrizes e bases da educação nacional, oportunizando, segundo Saviani (1999), a “organização e instalação” de um sistema nacional de educação como instrumento de democratização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.855 Palavras / 12 PáginasData: 6/3/2014 -
Fornece educação ambiental, a criação de uma política nacional no campo da educação ambiental e outros regulamentos
LEI Nº 9.795, DE 27 DE ABRIL DE 1999 (DOU de 28/04/99) (Regulamentada pelo Decreto n° 4.281, de 25 de junho de 2002) Dispõe sobre a educação ambiental, institui a Política Nacional de Educação Ambiental e da outras providências. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte CAPÍTULO I DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL Art. 1º - Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.746 Palavras / 7 PáginasData: 15/3/2014 -
A organização política dos países do G8 e a relação de poder entre eles
PÓLO UNICINT - ESCOLA NOVA PEDAGOGIA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA 3º SEMESTRE Eduardo Silva Lima / RA - 386089 Izabel Cristina Gomes / RA - 371437 Janaina da Silva Benites / RA - 372261 Nilza Pacheco de Queiroz / RA - 381699 Tânia maura de Moraes / RA - 377374 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS TEORIA POLÍTICA PROFESSOR EAD- JOSÉ BATISTA DE CARVALHO FILHO PROFESSOR-TUTOR PRESENCIAL- JOANA NUNES PROFESSOR-TUTOR EAD LEONARDO TAKAMASA OTSUKA Cuiabá-MT
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.619 Palavras / 19 PáginasData: 16/3/2014 -
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO BRASIL DE EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ANA LIDIA DA LUZ ALVES - 378253 DARLENY TERTULIANA BENTIVI FERREIRA - 350987 GABRYELE DE SOUSA SILVA - 369599 MARLY DE FÁTIMA FREITAS FONSÊCA - 350991 MARIA DO SOCORRO FERREIRA DA SILVA - 371563 ROBERTA RAFAELLE FIGUEREDO FONSECA - 371564 ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO: FEDERAL, ESTADUAL E MUNICÍPAL. DISCIPLINA: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. ORIENTADORA: DANIELA LOPES TUTOR A DISTÂNCIA: DJALMA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.987 Palavras / 8 PáginasData: 18/3/2014 -
Organizacao E Metodologia Da Educacao Infantil
Língua Brasileira de Sinais e as Práticas Docentes Professora: Dra. Lilian Cristine Ribeiro Nascimento Aluno: Juscilene Maria de Oliveira Flores - RA: 5320988521 Aluno: Priscila Regina da Silva Fernandes - RA: 5567147892 Aluno: Maria Enilda Dias Domiciano - RA: 4336824771 Aluno: Daniele de O. Barbosa Carvalho - RA: 4322836637 Aluno: Juliana Cristina Santos - RA: 4322809696 Aspecto Médico Cultural e Social da Surdez e Libras e a Cultura Surda Muitos pacientes surdos acabam utilizando o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.981 Palavras / 12 PáginasData: 18/3/2014 -
ATPS Estrutura e organização brasileira de educação
1ª Série Estrutura e Organização da Educação Brasileira A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2014 -
Estrutura E Organização Da Educação Brasileira
Introdução A ESTRUTURA DE ENSINO NO BRASIL, NOS ÂMBITOS FEDERAL, ESTADUAL E MUNICIPAL, BEM COMO AS INCUMBÊNCIAS DE CADA SISTEMA DE ENSINO. A Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil. O Brasil define a ações cabíveis a educação dividindo-as em três responsáveis: União, Estados e Municípios. À União cabe a responsabilidade cuidar da Educação Superior, que é mantida por órgãos federais e órgãos privados, organizando, mantendo e desenvolvendo as instituições oficiais do sistema federal, cabe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.406 Palavras / 10 PáginasData: 20/3/2014 -
Estrutura E Organização Da Educação Brasileira
Estrutura e Organização da Educação Brasileira Respostas da Atividade Ao longo de sua história a educação passa por grandes transformações em sua metodologia e tambem e também na forma de transmissão e assimilação de conhecimento.Nas sociedades tribais a educação era difusa ou seja,transmitida de pai para filho através da prática e da vivência diária. Na Idade Média, os parâmetros educacionais fundamentam-se na idéia do homem como criatura divina,que está na terra apenas de passagem e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2014 -
A política do atual governo em relação à educação e o papel do FNDE nessa política
Apresentação O presente trabalho tem por finalidade colocar em discussão questões fundamentais da problemática da verba do FNDE destinada ao PDDE no Estado, com ênfase maior em nosso município. Introdução A política do atual governo em relação à educação e o papel do FNDE nessa política. Basea-se no princípio da descentralização da execução dos recursos federais destinados à educação fundamental e no reforço ao exercício da cidadania. Ë direcionado às redes estaduais, do Distrito federal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2014 -
Estrutura E Organização Da Educação Brasileira
1. INTRODUÇÃO Os estudos apresentados nessa ATPS descrevem as discussões levantadas acerca da estrutura e organização da educação brasileira, com ênfase para os preceitos descritos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996, LDB 9394/96, do Plano Nacional de Educação, da Constituição Federal de 1988, dentre outras legislações que norteiam uma compreensão sobre a educação brasileira. Nesse sentido, pretende-se realizar uma breve análise sobre a estrutura e funcionamento da educação brasileira, descrevendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.361 Palavras / 10 PáginasData: 22/3/2014 -
APS PEDAGOGIA - EDUCACAO DIGITAL POLITICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS
UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de graduação em Pedagogia “EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS” São José do Rio Pardo 2013 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de graduação em Pedagogia “EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS” Trabalho apresentado a Unip - UNIVERSIDADE PAULISTA, do curso de pedagogia na disciplina Tecnologia da Informação e Comunicação em Educação como Atividade Prática Supervisionada APS-, sob a orientação do professor Eduardo Mendes. São José do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.178 Palavras / 13 PáginasData: 22/3/2014 -
Estrutura e organização da educação
c 1 DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: PEDAGOGIA 1ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADO RAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino - aprendizagem q ue tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo dirigido a distância. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendi zagem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.062 Palavras / 9 PáginasData: 24/3/2014 -
Introducação Da Educação A Distância Unip
Pergunta 1 1 em 1 pontos A Educação a Distância ocorre quando: Resposta Selecionada: b. professores e alunos estão separados, é planejada por instituições e utiliza diversas ferramentas de comunicação. Respostas: a. professores e alunos estão juntos, é planejada por instituições e utiliza diversas ferramentas de comunicação. b. professores e alunos estão separados, é planejada por instituições e utiliza diversas ferramentas de comunicação. c. professores e alunos estão separados, é planejada pelo governo local e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.030 Palavras / 5 PáginasData: 24/3/2014 -
Аtividades práticas supervisionadas - relatório. Estrutura e Organização da educação Brasileira
Universidade Anhanguera- UNIDRP Centro de educação a distancia • Fabiana A. Martins Severo –RA 6393237916 • Joice C. Revelho Florentino – RA 6659395780 • Silmara Cristina da Silva –RA 6504288743 • Zilda Guemra da Silva -RA 63229462 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - RELATÓRIO Entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da educação Brasileira”, tele-aula com o Prof.Me. Dijalma Silveira sob orientação da professor-tutora a distância: Adalgisa Bergamin Diples LEME/SP 2013 Resumo O arquivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.774 Palavras / 16 PáginasData: 25/3/2014 -
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil Prof. Msc. Djalma Silveira TAQUARA, RS/2013 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como finalidade falar sobre a estrutura do sistema de ensino no Brasil.De acordo com o art. 21 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/96), a educação escolar compõe-se de: I. Educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; II. Educação superior.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.975 Palavras / 12 PáginasData: 26/3/2014 -
Estrutura E Organização Da Educação Brasileira
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CEAD-POLO -IACS- TAQUARA CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA SOCIEDADE BRASILEIRA ANDRIELE CASAGRANDE 422905 CAUANA ANGELI 426307 EDINA DALCASTEL 426308 LUCIANA SALAZAR 423266 Tutor EAD: SIMONE HYPOLITO PISA Taquara 18 de abril de 2013 Compreensão da educação escolar brasileira em, todos os seus níveis e modalidades de ensino. 1- Introdução. A atual Lei nº. 9.39 4/96, conhecida como Lei de diretrizes e bases (LDB) estabelece que;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.288 Palavras / 10 PáginasData: 26/3/2014 -
Estrutura Do Ensino: Federal, Estadual E Municipal. Princípios Da Organização Do Ensino Conforme A LDB. Programas Do Fundo Nacional De Desenvolvimento Da Educação: PNAE, PDDE, PNBE, PNLD, PNSE, Transporte
Estrutura do ensino: federal, estadual e municipal. Princípios da organização do ensino conforme a LDB. Programas do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação: PNAE, PDDE, PNBE, PNLD, PNSE, Transporte ETAPA 2 (tempo para realização: 03 horas) Aulas-tema: Estrutura do ensino: federal, estadual e municipal. Princípios da organização do ensino conforme a LDB. Programas do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação: PNAE, PDDE, PNBE, PNLD, PNSE, Transporte Escolar. Esta atividade é importante para que você
Avaliação:Tamanho do trabalho: 778 Palavras / 4 PáginasData: 26/3/2014 -
Estrutura E Organização Da Educação Brasileira
A Educação Escolar Pública Seções Seções Seções Tema 02 A Educação Escolar Pública Introdução ao Estudo da Disciplina Caro(a) aluno(a). 7 Este Caderno de Atividades foi elaborado com base no livro Educação Escolar: Políticas, Estrutura e Organização, dos autores José Carlos Libâneo, João Ferreira de Oliveira e Mirza Seabra Toschi, editora Cortez, 2012, PLT 748. Roteiro de Estudo: Lindolfo Anderson MartelliEstrutura e Organização da Educação Brasileira Conteúdo Nessa aula você estudará: • O impacto das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.980 Palavras / 20 PáginasData: 27/3/2014 -
Estrutura E Organização Da Educação Brasileira
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação á Distância Curso: Pedagogia 1º Período Unidade Didática: Estrutura e Organização da Educação Brasileira Professor EAD: Msc. Djalma Silveira Professora Presencial: Jucelina Alves dos Santos A ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL E SUAS INCUMBÊNCIAS. Brygida Carolline de Oliveira Leão R.A. : 350432 E-mail: brygida-carolline@hotmail.com Daianne Barbosa dos Santos R.A. : 350434 E-mail:daianne.pedagoga@hotmail.com Juliana Lopes dos Santos R.A. : 349667 E-mail: jully.ju.juju@hotmail.com Keila Aparecida Guimarâes R.A. :
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.798 Palavras / 20 PáginasData: 27/3/2014 -
ESTRUTURA E ORGANIZAÇAO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Introdução: Este trabalho tem como objetivo demonstrar como funcionam as administrações por trás de uma escola. Busca informar como é feita a divisão do ensino e a quem compete administrar cada uma delas. Por meio deste artigo se tem a possibilidade de entender como é feita a divisão, quais são os órgãos responsáveis pela administração, a quem se destinam quais as carências, quais os pontos a serem desenvolvidos. Sumario 1. Introdução..............................................................................................................1 2. O que os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 PáginasData: 29/3/2014 -
Organização e metodologia da educação primária
ATPS : Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Etapa 1 Passo 4 – Questões 1, 3, 9, 19, 21, 26. 1.Qual é a nomenclatura adequada para o primeiro ano do Ensino Fundamental de nove anos? ETAPA DE ENSINO FAIXA ETARIA PREVISTA DURAÇÃO Educação Infantil Até 5 anos de idade 5 anos Creche Até 3 anos de idade 3 anos Pré-escola 4 e 5 anos de idade 2 anos Ensino Fundamental Até 14 anos de idade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 970 Palavras / 4 PáginasData: 29/3/2014 -
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO
Anhanguera Educacional – UNIDERP - Polo Zappeion Curso de Pedagogia 1º Semestre Disciplina: Estrutura e Organização da Educação Brasileira Maria Aparecida de Oliveira Pereira – RA: 435453 Edenir dos Santos Monteiro – RA: 428123 Grayce Kelly Campos Carvalho – RA: 414542 Marília Meirelles da Silva Marques – RA: 439356 Rita de Oliveira – RA: 430890 Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil Professor Msc: Djalma Silveira Campo Grande, 18 de abril de 2013 A Estrutura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.571 Palavras / 15 PáginasData: 30/3/2014