Psicologia do desenvolvimento e teorias da aprendizagem Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
34.301 Trabalhos sobre Psicologia do desenvolvimento e teorias da aprendizagem. Documentos 676 - 700 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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As Relações com Empregados, Teorias de motivação e aplicações e Desenvolvimento Organizacional
ANd9GcSLhRRAMiWTObC4tundn7W5S8eC77z33Bqv05bjABHGTGf8OlGG UNIVERSIDADE SALVADOR ADMINISTRAÇÃO CÁSSIA MARIA COELHO DE JESUS LEUDIANE OLIVEIRA CASTRO MARCELA ATAIDE PIMENTA GESTÃO com pessoaS ii FEIRA DE SANTANA 2015 CÁSSIA MARIA COELHO DE JESUS MARCELA ATAIDE PIMENTA LEUDIANE OLIVEIRA CASTRO GESTÃO com pessoaS ii Trabalho apresentado ao Curso ADMINISTRAÇÃO da UNIFACS – UNIVERSIDADE SALVADOR, para a disciplina Gestão com Pessoas II Prof: Luciana Nery de Oliveira FEIRA DE SANTANA 2015 1)Cite três outros conteúdos da disciplina (além de Clima Organizacional) que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.127 Palavras / 9 PáginasData: 18/5/2015 -
Conversas sobre brincadeira, desenvolvimento infantil e aprendizagem: vivências e reflexões no curso de Pedagogia
Conversas sobre brincadeira, desenvolvimento infantil e aprendizagem: vivências e reflexões no curso de Pedagogia Maria Oliveira Da Costa Introdução O brincar é uma atividade de essencial importância para o desenvolvimento infantil, nos aspectos sociais, afetivo, motor e cognitivo. No que diz respeito à estruturação do pensamento, brincar é uma importante forma de comunicação, interação e participação. O ato de brincar interfere no processo de aprendizagem da criança, pois facilita a construção da autonomia da criatividade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.392 Palavras / 34 PáginasData: 19/5/2015 -
CCJ0106 - Psicologia Aplicada ao Direito -Desenvolvimento Humano - Estacio
AULA 3 - DESENVOLVIMENTO HUMANO Desenvolvimento – Formação - Hereditariedade x Meio Ambiente A Família – Representações Sociais – Relações Afetivas Desenvolvimento Psicossocial - Personalidade Teoria proposta por Jean Piaget é o estudo científico das mudanças e do comportamento, relacionadas à idade durante a vida do ser humano. O desenvolvimento é um processo contínuo que tem início desde a concepção e segue durante o processo de desenvolvimento físico, cognitivo, social e afetivo, tendo continuidade durante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.144 Palavras / 9 PáginasData: 19/5/2015 -
ATPS PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PORTFÓLIO VIRTUAL Ana Carolina Rodrigues de Oliveira RA:2307351009 Cristiane S. C. Fulan RA:4311790808 Dangermam Francisco da Silva RA:33335476 Edineia Adriana Vieira RA:3374577126 Iracema Aparecida Silva RA:3306513229 Liliane R. Oliveira Silva RA:3348564128 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação do professor-tutor a distância SIMONE ANACLETO PARIZ SOROCABA 2012 ________________ SUMÁRIO Apresentação.....................................................................................................................2 Contribuições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.687 Palavras / 15 PáginasData: 20/5/2015 -
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
Diante das demandas atuais, em que a sociedade passa por profundas transformações, onde se percebe nos discentes uma grande complexidade, comportamentos incomuns e descaso pelo ensino, é importante que o educador saiba identificar e compreender as limitações, necessidades e potencialidades dos educandos. A nova geração de educadores precisa usar bons métodos pedagógicos, pois sabemos que para adquirir o aprendizado não depende somente do querer do aluno, mas o professor precisa motivá-lo, envolvê-lo. Para isso, faz-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2015 -
A Psicologia da Aprendizagem e sua articulação com a Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA A Psicologia da Aprendizagem e sua articulação com a Pedagogia. Debora F. de Mello. RA: 6783387055. Laís Patrícia F. da Silva. RA: 6954497627. Lara Heloísa dos Santos. RA: 84616417. Regiane Barros de L. Moreira. RA: 6901440481. Rosangela de Pietro. RA: 6574299749. Matão/ SP 2014 ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA A Psicologia da Aprendizagem e sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.081 Palavras / 17 PáginasData: 21/5/2015 -
Etapa 3 - Passo 2 | ATPS Psicologia do Desenvolvimento - Criança e Adolescente
ATPS Psicologia do Desenvolvimento – Criança e Adolescente Etapa 3 – Passo 2 Responder as seguintes perguntas: 1 - Qual objetivo das pesquisas realizadas nos dois artigos disponibilizados e lidos no passo 1 ? R: Tem como objetivo avaliar o desempenho motor de crianças com e sem indicativos de dificuldades de aprendizagem e discutir o desenvolvimento de competências psicossociais do ponto de vista proativo da promoção de saúde psicológica e fator de proteção ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2015 -
A Psicologia da Aprendizagem
images Pólo Anhanguera/UNIDERP de Pedra Branca – CE PEDAGOGIA-LICENCIATURA Psicologia da Aprendizagem LARICE ANDRADE DE SOUZA – RA 428931 LUZIA RODRIGUES DE OLIVEIRA - RA:424582 KATIA CIRLENE PONTES MEDEIROS - RA:437638 RAFAEL DE OLIVEIRA MALVEIRA - RA:83144086 RUTH AIRES LIMA-RA:425915 Pedra Branca – CE 05 de Junho de 2014 images Polo Anhanguera/UNIDERP de Pedra Branca-CE Pedagogia-Licenciatura Psicologia da Aprendizagem Uma ciência que traz respostas. LARICE ANDRADE DE SOUZA – RA 428931 LUZIA RODRIGUES DE OLIVEIRA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.759 Palavras / 12 PáginasData: 24/5/2015 -
Desenvolvimento humano psicologia
Saude fisica e Mental na adolescência: Tem origem no estilo de vida dos jovens ou a pobreza. Drogas, dirigir bêbado e ser sexualmente ativo são problemas que aumentam ao longo da adolescência. Morte dos pais pode influenciar em atividades negativas na adolescência. Boa forma física: O exercício –ou a falta dele- afeta a saúde física e mental. Adolescentes tendem a não gostar de exercícios físicos regulares. Necessidade de Sono: Adolescentes tendem a dormir mal e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 804 Palavras / 4 PáginasData: 28/5/2015 -
Psicologia da aprendizagem
Jean Piaget nasceu em 9 de agosto de 1896,na Suíça na cidade de nachatel ,filho de uma familia abastada e culta .e ao 7 anos de idade,piaget ja revelava sua capacidade cientifica e aos 10 publico seu primeiro artigo sobre o pardal branco e ao 11 anos tornou-se assessor do museu de historia natural local da cidade natal.ele ja era entereçado por filisofia e psicologia mas em biologia que si formou 1915, em 1918 defende
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.411 Palavras / 6 PáginasData: 29/5/2015 -
O Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA Instituto de Psicologia Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento – PED Desenvolvimento Psicológico e Ensino – DPE – 2º/2014 SEMINÁRIO DESENVOLVIMENTO HUMANO: ETAPAS DO CURSO DE VIDA SEGUNDA INFÂNCIA GABRIEL FIRMINO FERREIRA – 140040170 HANIERY DE BRITO FERREIRA – 140021809 CAIO VITOR S MOREIRA – 140058869 WANESSA SANTOS DA CRUZ – 130145823 DANIEL LUIS ARCANJO PINA - 130106577 DANILO SOUZA DE FREITAS - 140106933 Brasília – DF 19/11/2014 SUMÁRIO 1 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.012 Palavras / 13 PáginasData: 30/5/2015 -
A Psicologia do Desenvolvimento
Faculdade Anhanguera de Bauru Psicologia Caroline Sophie do Amaral-RA: 8686294017 Gabriele Camargo da Gama -RA: 8463186691 Patrícia Apda. Simões Ramos - RA: 8417985738 Priscila Moreira – RA: 8430115697 Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) Psicologia do Desenvolvimento Prof. Adriane Folkis Pontalti BAURU/ SP 2015 O Método Biográfico em Sartre: Contribuição do Existencialismo para a Psicologia O inicio do século XX foi marcado pelo questionamento do desenvolvimento de algumas disciplinas que buscavam se consolidar como ciência e uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 836 Palavras / 4 PáginasData: 4/6/2015 -
ANTROPOLOGIA: As Teorias do Desenvolvimento: Do Evolucionismo à Hermenêutica
INTRODUÇÃO Após o estabelecimento das relações capitalistas internacionais, houve o aparecimento de uma burguesia comercial com objetivo voltado ao lucro. Houve também um estado que foi reconhecido pelas nações, cujas leis e burocracias foram criadas a partir de países industrializados, perdendo com isso seus status de “primitivas” ou “selvagens”. Neste período, a produção agrícola mostrou importantes diferenças, que para explicá-las houve a necessidade da criação de um capo da sociologia denominado de Desenvolvimentista. As comparações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.314 Palavras / 6 PáginasData: 8/6/2015 -
Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança
Atividades de Práticas Pedagógicas Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança Relatório de atividades apresentado como requisito parcial para a avaliação da disciplina de Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança do curso de pedagogia por meio de Atividades Praticas pedagógicas. Professora: Monaliza P.Cavachioli Pirassununga 2015 INTRODUÇÃO O professor assume um papel de grande destaque no processo de ensino aprendizagem, e sua contribuição para a construção das competências e habilidades sociais na vida de uma criança é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.526 Palavras / 7 PáginasData: 8/6/2015 -
DESAFIO DE APRENDIZAGEM - DESENVOLVIMENTO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA AGLAUPE KELLY LIMA DO NASCIMENTO – 28078115 FABRICIO LUIS ALVES DE SOUSA – 2807860951 SARAH GUEDES VIEIRA – 28659731 TERCILIA KARIN DIAMANTINO DE FIGUEIREDO – 9929029966 DESAFIO DE APRENDIZAGEM DESENVOLVIMENTO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ANANINDEUA – PA 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA FABRICIO LUIZ ALVES DE SOUSA – 2807860951 DESAFIO PROFISSIONAL ANANINDEUA – PA 2015 CURSO: SUPERIOR DE TECNOLOGIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.191 Palavras / 17 PáginasData: 10/6/2015 -
Aprendizagem e Desenvolvimento Motor
Título: CONTEUDO 7 - DEMONSTRAÇÃO, INSTRUÇÃO E ESTABELECIMENTO DE METAS Conteúdo: Tanto o a ferramenta da demonstração quanto da instrução são positivas no processo de ensino aprendizagem, entretanto deve ser usadas com cautela e rigor sendo respeitadas as etapas do processo em que se encontra o aprendiz. Demonstração: (Magill, 1998) ¨ pode ser feita com execução do movimento, figuras e videoteipe ¨ deve ser fornecido conhecimento de performance sobre a demonstração ¨ deve ser fornecido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 PáginasData: 12/6/2015 -
Psicologia do desenvolvimento
http://files.adsunip.webnode.pt/200000000-64bc165376/UNIP.jpg UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIENCIA HUMANA CURSO DE PSICOLOGIA CEPPE – CENTRO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO PROJETO DE PESQUISA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO CICLO VITAL ABRIL DE 2015 INTRODUÇÃO O trabalho a seguir apresenta a observação de uma criança de cincos anos de idade brincando em um parque, onde percebemos as características do desenvolvimento de uma criança nessa mesma faixa etária, citamos então os pontos em comum entre o que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.063 Palavras / 5 PáginasData: 13/6/2015 -
A TEORIA DO DESENVOLVIMENTO DE JEAN PIAGET
TEORIA DO DESENVOLVIMENTO DE JEAN PIAGET Formado em Biologia, Piaget especializou-se nos estudos do conhecimento humano, concluindo que, assim como os organismos vivos podem adaptar-se geneticamente a um novo meio, existe também uma relação evolutiva entre o sujeito e o seu meio, ou seja, a criança reconstrói suas ações e ideias quando se relaciona com novas experiências ambientais. Para ele, a criança constrói sua realidade como um ser humano singular, situação em que o cognitivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.742 Palavras / 11 PáginasData: 13/6/2015 -
A Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança, Introdução à Educação Virtual e Direitos Humanos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO IACS – TAQUARA CURSO DE PEDAGOGIA Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança, Introdução à Educação Virtual e Direitos Humanos. Ariane Ferreira dos Santos RA: 9399321858 Angélica ShirleiHenz RA: 9368320837 Nara Lucia Rodrigues RA: 9500327107 Vanice Suzana Schons RA: 93993181 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Priscila Quevedos Taquara 2015 Introdução Educação inclusiva é um tema de grande abordagem na atualidade e é cada vez mais discutido nas escolas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.151 Palavras / 9 PáginasData: 14/6/2015 -
Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança
http://www.semanaanhanguera.com.br/imagens/cead.jpg UNIVERSIDADADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Polo Piracicaba - SP Curso: Pedagogia Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança, Introdução á Educação Virtual e Direitos Humanos ANDRÉIA FERNANDES DA SILVA ALVES RA: FPI8977223523 ANTONIO GILBERTO DE AQUINO E SILVA RA: FPI9904008165 MIRCE DE OLIVEIRA FARIA RA: FPI8977164941 ROSINEI GOVEA LEITE DE CAMPOS RA: FPI8977223506 SIMONE MARA DE ALMEIDA DE BRITO RA: FPI8740136735 Tutora: Profª.Denise Almada Leitão PIRACICABA 25/05/2015 INTRODUÇÃO: Neste trabalho apresentaremos alguns pontos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 17/6/2015 -
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL
Este relatório refere-se ao filme "ENTRE ABELHAS" , que assisti no cinema como atividade complementar , o filme esta relacionado a matéria "PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL", estudada neste primeiro semestre de 2015. Entre Abelhas é considerado drama , apenas com alguns momentos cômicos. Podemos atribui-lo a vida real, pois da mesma forma que no filme as pessoas estão lá mas o personagem do autor Porchat não consegue enxerga-la..., na vida real isso tambem acontece
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 29/6/2015 -
Teorias da Aprendizagem
VICTOR ANTÔNIO ALVES GERMINIO TEORIAS DA APRENDIZAGEM: análise de artigos de ensino de Química publicados entre 1982 e 2012. Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Docência ao Ensino Superior da Universidade Estácio de Sá como requisito parcial à aprovação na Disciplina Metodologia da Pesquisa. 2015 1. TÍTULO: TEORIAS DA APRENDIZAGEM: análise de artigos de ensino de Química publicados entre 1982 e 2012. 1. TEMA: DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR 1. DELIMITAÇÃO DO TEMA Através dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.409 Palavras / 22 PáginasData: 29/6/2015 -
Teoricos da psicologia e suas teorias
UNIVERSIDADE DO CONTESTADO-Unc CURSO-PEDAGOGIA-EAD Disciplina: Teorias de Currículo Acadêmico: Cristiane Medeiros Educação Especial e Currículo Devido à existência de Portadores de Necessidades Educativas Especiais na sociedade, faz-se necessário o estudo de métodos que possibilitem a inclusão desses alunos especiais no sistema regular de ensino, propiciando assim sua integração com alunos não portadores de deficiência. Essa inclusão, com certeza favorecerá o desenvolvimento social desse aluno no seio de sua comunidade. Conforme a Lei de Diretrizes e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.132 Palavras / 5 PáginasData: 30/6/2015 -
PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA TEORIAS ADMINISTRATIVAS E ECONÔMICAS E O DESENVOLVIMENTO SOCIAL
PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA TEORIAS ADMINISTRATIVAS E ECONÔMICAS E O DESENVOLVIMENTO SOCIAL Autores: Michel Ribeiro Bonato William Padilha Barbosa Tutor Externo: Prof. Thiago Storck Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Administração (ADG 0619) – Prática do Módulo I 01/06/2015 1 TEMA/ASSUNTO Teorias administrativas e econômicas e o desenvolvimento social. O objetivo econômico e financeiro de uma empresa é a maximização de seu valor de mercado, por meio de geração contínua de lucro e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.793 Palavras / 12 PáginasData: 19/7/2015 -
AS TEORIAS DO CONHECIMENTO E DA APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DO CURSO DE LIBRAS
AS TEORIAS DO CONHECIMENTO E DA APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DO CURSO DE LIBRAS Aluna: Francina Fernandes INTRODUÇÃO É importante compreender o modo como as pessoas aprendem e as condições necessárias para a aprendizagem, bem como identificar o papel de um professor, por exemplo, nesse processo. Estas teorias são importantes porque possibilita a este mestre adquirir conhecimentos, atitudes e habilidades que lhe permitirão alcançar melhor os objetivos do ensino. No caso do professor que atua em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.192 Palavras / 5 PáginasData: 11/8/2015