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Tcc História Da Educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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33.652 Trabalhos sobre Tcc História Da Educação. Documentos 251 - 275 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 11/4/2015
  • Desafio De Aprendizagem Da Disciplina De Historia Da Educação E Da Pedagogia

    a laicizar o ensino, mas a solução tornou-se mais negativa que positiva, pois a expulsão da Companhia de Jesus trouxe enormes prejuízos, tanto para os aldeamentos, como para a educação e ensino na colônia. Com base nas informações colhidas, ficou nítido que os “professores” da época colonial não tinham as mínimas informações de métodos pedagógicos para poder passar seus conhecimentos aos seus discípulos. Os padres Jesuítas, bem como outros “educadores”, tinham em mente que os

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    Tamanho do trabalho: 2.031 Palavras / 9 Páginas
    Data: 21/4/2014 Por: klesya
  • Historia Da Educação

    A origem da educação escolar no Brasil A origem da educação escolar no Brasil A Ação dos Jesuítas como parte do movimento da contrarreforma católica No Brasil segundo a historiografia tradicional, foram os jesuítas que em maior número e atuação efetiva obtiveram o resultado mais significativo porque se empenharam na atividade pedagógica, para eles considerada primordial. Quando o primeiro governador geral Tomé de Souza chegou ao Brasil em 1549, venho acompanhado por diversos jesuítas encabeçados

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    Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/4/2014 Por: Vanessa92087771
  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

    Sumário 1. Introdução: 2. Planejamento de aula ou Plano de aula: 3. A importância do plano de aula: 4. As funções do plano de aula: 5. Etapas básicas do plano de aula: 1. Introdução: Este relatório tem por objetivo elencar em de forma sucinta os principais fatos da História da Educação e Pedagogia discorrendo ao longo do tempo as mudanças no ensino do Brasil que foi sofrendo transformações, melhorias, descobertas sem deixarmos despercebido que também

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.357 Palavras / 14 Páginas
    Data: 21/4/2014 Por: nadijara
  • Historia Da Educação

    II – ORIGEM HISTÓRICA, NATUREZA E CONTEXTO DA INSTITUIÇÃO. O CEI Santa Clara teve início no ano de 1995, no qual funcionava a Igreja Santa Clara. Com iniciativa da comunidade foi feito uma reunião com o Padre e Associação de Mulheres do Setor Tiúba (movida por uma ONG – Visão Mundial) representada pela Srª. Domingas Rodrigues da Rocha, através de reuniões decidiram construir no local da Igreja uma casa de farinha, beneficiando muitos pais de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/4/2014 Por: aldirene
  • História Da Educação

    FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Escreva sobre a importância da cultura grega para a educação, no período da Antiguidade Clássica, assinalando a contribuição da filosofia. Os gregos davam muita importância à educação. A Grécia antiga é vista por muitos historiadores como o berço cultural da humanidade. A filosofia,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.341 Palavras / 10 Páginas
    Data: 23/4/2014 Por: publis
  • Historia Da Educação

    A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares. Somos seres históricos, já que nossas ações e pensamentos mudam a todo instante, à medida que enfrentamos os problemas não só da vida pessoal, como também da experiência coletiva. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados e estabelece projetos de mudança. Pensar o passado, porém, não é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.300 Palavras / 10 Páginas
    Data: 23/4/2014 Por: Juliette
  • Historia Da Educação No Brasil

    ATPS: Historia da Educação no Brasil. Integrantes do Grupo: Vanuza Teixeira de Moraes – RA: 409251. Maria José de Souza Ferreira Rabelo – RA: 408732. Luciana Faustino Ferreira – RA 411281. Tutora Presencial: Silvana do Nascimento Ribeiro. Hortolândia/SP. Abril 2014 Sumario Introdução--------------------------------------------------------------------------------------------------3 Somos feitos de tempo?----------------------------------------------------------------------------------4 Origem da educação Escolar no Brasil-----------------------------------------------------------------4 Linha Cronológica da Educação no Brasil-------------------------------------------------------------5 Historia do colégio IASP de Hortolândia--------------------------------------------------------------9 Conclusão-------------------------------------------------------------------------------------------------11 Referências Bibliográficas------------------------------------------------------------------------------12 Introdução A educação brasileira evolui em saltos desordenados,

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    Tamanho do trabalho: 5.054 Palavras / 21 Páginas
    Data: 23/4/2014 Por: ninekedoce
  • História Da Educação E Da Pedagogia

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO E E Prof. Carlos Lencastre HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Ângela Souza RA :4561887725 Eliane Ribeiro RA : 4976928726 Elisângela Silva RA : 4561916196 Tatiane Avelar RA: 4561913639 Kelli RA : 4352048076 Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação do professora-tutora à distância

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.575 Palavras / 7 Páginas
    Data: 23/4/2014 Por: lanetog
  • Historia Da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Angélica I. Vergílio Schiavon RA: 5560125466 Kerli Baena Bento RA: 3835704572 Lúcia Helena Martins RA: 5372989250 Márcia Regina R. P. de Oliveira RA: 3837720659 Joelma Freitas Garcia RA: 5312967047 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino”, - 3º semestre -, sob orientação do professor-tutor à distância Ludmilla Cristina Sauhi.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 7.657 Palavras / 31 Páginas
    Data: 23/4/2014 Por: letyciacoelho
  • Historia Da Educação

    A importância da reconstituição da história é principalmente conhecer o passado, analisando as experiências positivas e negativas e suas modificações e entender o presente e o futuro de cada sociedade. Cada povo tem uma historia que sofre modificações no meio de vida da sociedade de acordo com cada cultura,cada interesse social e político da época. O tempo é o responsável pela modificação de conceitos e assim estabelece conflitos e mudanças que são indispensáveis para a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.270 Palavras / 10 Páginas
    Data: 23/4/2014 Por: matias11
  • História Da Educação

    Neste trabalho conheceremos um breve histórico sobre a surdez e suas perspectivas educacionais, culturais e médicas. Conheceremos as dificuldades dos deficientes auditivos, suas conquistas na educação e na sociedade. Tendo a certeza de que educadores determinados a ajuda-los na linguagem de sinais mudaram suas histórias, Hoje ainda encontramos dificuldades, mas a maior vitória para os surdos foi a de poder se comunicar através da língua de sinais. Linguagem Brasileira de Sinais e a Cultura Surda

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    Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/4/2014 Por: MARCIOSAD
  • A Historia Da Educação No Brasil

    HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL A História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. A primeira grande ruptura travou-se com a chegada mesmo dos portugueses ao território do Novo Mundo. Não podemos deixar de reconhecer que os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa, o que não quer dizer que as populações que por aqui viviam já

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 887 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/4/2014 Por: linda.gatinha
  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

    FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.986 Palavras / 36 Páginas
    Data: 28/4/2014 Por: lairceegea
  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

    Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo. Educação primitiva Embora não existam provas, historiadores inferem que a educação entre os grupos primitivos ocorria de forma espontânea, ou seja, as crianças ou jovens aprendiam por imitação, ao observarem os maiores em suas atividades elementares, que eram a pesca, a caça, a agricultura, etc. A observação de fenômenos metereológicos, alguns rituais sagrados e a preparação para a guerra, com o passar dos séculos, passaram a fazer parte

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.267 Palavras / 10 Páginas
    Data: 28/4/2014 Por: moniquebastazani
  • Atps De Historia Da Educação

    Sumario Introdução 03 Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo Somos feitos de tempo A origem da educação no Brasil -a ação dos jesuítas Linha cronológica Memória da educação escolar no Brasil contemporânea Conclusão Bibliografia Introdução Somos seres históricos, já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo, à medida que enfrentamos os problemas não só da vida pessoal, como também da experiência coletiva. É assim que produzimos a nós mesmos e a cultura a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.799 Palavras / 16 Páginas
    Data: 1/5/2014 Por: danyeleloira
  • Historia Da Historia Da Educação

    SAVIANI, Dermeval. História da História da educação no Brasil: Um balanço prévio e necessário. Uninove, 2008 O autor do artigo HISTÓRIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: UM BALANÇO PRÉVIO E NECESSÁRIO, Dermeval Saviani é Professor Emérito da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e Coordenador Geral do Grupo Nacional de Estudos e Pesquisas “História, Sociedade e Educação no Brasil” (HISTEDBR). Já na introdução Dermeval relembra que em seu outro trabalho (SAVIANI, 2007, p. 9-14), falou

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.667 Palavras / 7 Páginas
    Data: 1/5/2014 Por: simonecordeiro23
  • Importância do estudo da história da educação e pedagogia

    INTRODUÇÃO. Iniciaremos este trabalho falando sobre a importância do estudo a história da educação e da pedagogia; em seguida descrevemos a origem da educação escolar no Brasil e logo após apresentaremos um quadro cronológico das principais escolas fundadas no Brasil nos períodos colonial, imperial e republicano; e por fim relatamos a história de uma Escola. Colégio Berlaar Imaculada Conceição de Montes Claros, Minas Gerais. Realizamos uma visita no colégio com o objetivo de conhecer a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.549 Palavras / 27 Páginas
    Data: 1/5/2014 Por: lucienesjp
  • Tcc Tecnologias Da Educação

    SUMÁRIO: 2 – INTRODUÇÃO............................................................................................................... 5 3 – PROBLEMA.................................................................................................................... 7 4 – OBJETIVOS.................................................................................................................... 9 4.1 – Gerais............................................................................................................................9 4.2 – Específico......................................................................................................................9 5 – JUSTIFICATIVA.............................................................................................................10 6 – CONSTRUÇÃO DA HIPÓTESE....................................................................................12 7 – REVISÃO DA LITERATURA........................................................................................13 8 – METODOLOGIA............................................................................................................15 8. 1 – Tipos de Pesquisa.........................................................................................................15 8.2 – Local da Pesquisa..........................................................................................................15 8.3 – Caracterização da Amostra...........................................................................................15 9 – CRONOGRAMAS DAS ATIVIDADES........................................................................16 10 – ORÇAMENTO..............................................................................................................17 11 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..........................................................................18 12 – ANEXOS.......................................................................................................................21 2. INTRODUÇÃO Atualmente a sociedade vive sem precedentes morais

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.901 Palavras / 12 Páginas
    Data: 3/5/2014 Por: Juliagui2505
  • História da Educação em Brasília

    Roteiro - apresentação História da Educação de Brasília 1956 • JK toma posse • Foto: (JK no local da futura capital) • Lei n. 2.874, de 19 de setembro de 1956. Dispõe sobre a mudança da Capital Federal • Criada a Cidade Livre (Núcleo Bandeirante - foto): Foi planejada pra durar apenas de 1956 a 1960. As primeiras avenidas foram abertas ainda em 1956, pela própria Novacap, Companhia Urbanizadora da Nova Capital. A ideia era

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.182 Palavras / 5 Páginas
    Data: 3/5/2014 Por: vagnerebreno
  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL

    HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL A História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. A primeira grande ruptura travou-se com a chegada mesmo dos portugueses ao território do Novo Mundo. Não podemos deixar de reconhecer que os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa, o que não quer dizer que as populações que por aqui viviam já

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.309 Palavras / 34 Páginas
    Data: 4/5/2014 Por: raqvieira
  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

    TURMA: PEDAGOGIA – 1º PERÍODO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Vila velha 2014 1. IDENTIFICAÇÃO DA OBRA NOME DO AUTOR: O Nome da Rosa ANO: 1986 DIRETOR: Jean Jacques Annaud DISTRIBUIDORA: Warner Homer Video 2. RESUMO DO FILME O filme se passa em um mosteiro católico, durante a Idade Média, na qual a Igreja Católica era vista como a instituição de maior poder e controle. Nesta época a diferença social era colossal, onde o site em funcionamento

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    Tamanho do trabalho: 1.003 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/5/2014 Por: HigorD
  • História da educação

     Jacobina 2009/01 O estudo da história da educação é de grande importância pois é através dela que é possível compreendermos o desenvolvimento das capacidades humanas e suas complexidades e evolução. Temos a oportunidade de refletir sobre o que somos,o que pensamos, comoagimos enquanto sujeito e a diversidade de uma cultura produzida historicamente em movimentos de permanência e rupturas, conservação e transformação. Para compreendermos a evolução do quadro histórico educacional do Brasil não podemos ignorar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/5/2014 Por: vadinspawn
  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INDIGENA NO TOCANTINS XERENTE

    IFTO - CAMPUS DE GURUPI DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTIFICA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO César Augusto de Souza Natália Regina Sheyla Marinho Vinícius Martins HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INDIGENA NO TOCANTINS XERENTE GURUPI-TO. MAIO/2011 César Augusto de Souza, Natália Regina, Sheyla Marinho, Vinícius Martins HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INDIGENA NO TOCANTINS XERENTE Trabalho apresentado como pré-requisito nas Disciplinas de Metodologia Cientifica e História da Educação, do segundo período do Curso de Licenciatura em Artes Cênicas – Instituto Federal de

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    Tamanho do trabalho: 671 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/5/2014 Por: martins.vf
  • HISTORIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA.

    FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS- FINOM PORTFÓLIO HISTORIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PARACATU-MG OUTUBRO/2011 FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS- FINOM PORTFÓLIO HISTORIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Portfólio apresentado ao curso de Pedagogia EaD da Faculdade do Noroeste de Minas- FINOM, como requisito para aprovação na disciplina de historia da educação brasileira Professora= MS. Magda Maria Pereira Unidade Autônoma de Estudo: ped4-087 PARACATU-MG OUTUBRO/2011 INTRODUÇÃO O presente portfólio tem como principal objetivo relatar o processo de aprendizagem ao

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    Tamanho do trabalho: 1.176 Palavras / 5 Páginas
    Data: 9/5/2014 Por: kakau26
  • ATPS: História da Educação e da Pedagogia

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 3 Semestre História da Educação e da Pedagogia Cristiane Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia” Tutor Presencial Tutor à Distância Sorocaba Abril 2013 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO INTRODUÇÃO A disciplina História da Educação é importante à medida que fornece aos estudantes dessa disciplina do curso de pedagogia material histórico

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    Tamanho do trabalho: 3.000 Palavras / 12 Páginas
    Data: 11/5/2014 Por: cristianesantoss

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