TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Transtorno Obsessivo Compulsivo Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

Pesquisar

654 Trabalhos sobre Transtorno Obsessivo Compulsivo. Documentos 426 - 450

Ir para a página
Última atualização: 12/4/2015
  • TRANSTORNO DE ANSIEDADE SOCIAL (FOBIA SOCIAL)

    TRANSTORNO DE ANSIEDADE SOCIAL (FOBIA SOCIAL)

    TRANSTORNO DE ANSIEDADE 1 1) Ansiedade: sensação de desconforto mental, de inquietação interna, de temor ou preocupação quanto ao futuro, acompanhada de sensações corporais (tontura, boca seca, sensação de aperto no peito/ vazio no estômago, taquicardia, sudorese, calafrios, tremores, formigamentos, urgência para urinar, cólica abdominal) -> na ausência de outras doenças ou condições médicas que o justifiquem. 2) Medo: há presença de objeto desencadeante! Reação a um perigo específico, enquanto a ansiedade seria uma apreensão

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.592 Palavras / 7 Páginas
    Data: 5/1/2019 Por: João Víctor Chiuchetta
  • Os Transtornos Mentais

    Os Transtornos Mentais

    As condições dos ambientes e dos processos de trabalho das pessoas podem desencadear transtornos mentais. É um dos problemas mais sérios enfrentados pela sociedade atual. Estão presentes cada vez mais no mundo do trabalho e podem ser provocados pelo assédio moral e sexual, metas abusivas, perseguição do chefe, jornadas exaustiva, estresse, insegurança, competitividade, entre outros. Esses problemas são antigos surgiram quando começou a relação empregador/empregado. O atual cenário de competitividade entre as empresas revela-se um

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/1/2019 Por: Patricia Lion Abreu
  • Tratamento passo a passo dos transtornos do comportamento alimentar

    Tratamento passo a passo dos transtornos do comportamento alimentar

    UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA Pró Reitoria Acadêmica – Direção Acadêmica Curso: PSICOLOGIA Professor: Karen Cristina Alves Lamas Aluno (a): Nilza de Matos Presto Matrícula: 600496817 FICHAMENTO FERNÁNDEZ-ARANDA, F. Tratamento passo a passo dos transtornos do comportamento alimentar. In:__ CABALLO, V. E. Manual para tratamento cognitivo-comportamental dos transtornos psicológicos da atualidade: intervenção em crise, transtorno da personalidade e do relacionamento e psicologia da saúde. São Paulo: Ed. Santos, 2008, cap. 7, pp. 185-208. O capítulo apresenta

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.143 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/1/2019 Por: Nilza Presto
  • TRANSTORNOS DE ALIMENTAÇÃO "COMIDA"

    TRANSTORNOS DE ALIMENTAÇÃO "COMIDA"

    TRANSTORNOS DE ALIMENTAÇÃO "COMIDA" autoria/Composição: Arnaldo Antunes / Marcelo Fromer / Sérgio Britto grupo musical: TITÃS Bebida é água Comida é pasto Você tem sede de quê? Você tem fome de quê? A gente não quer só comida A gente quer comida, diversão e arte A gente não quer só comida A gente quer saída para qualquer parte A gente não quer só comida A gente quer bebida, diversão, balé A gente não quer só

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.377 Palavras / 10 Páginas
    Data: 4/2/2019 Por: matiasnadia
  • A POSSÍVEL RELAÇÃO ENTRE DEPENDÊNCIA QUÍMICA E OS TRANSTORNOS MENTAIS

    A POSSÍVEL RELAÇÃO ENTRE DEPENDÊNCIA QUÍMICA E OS TRANSTORNOS MENTAIS

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PRISCILA DOS SANTOS GALVÃO RODRIGUES A POSSÍVEL RELAÇÃO ENTRE DEPENDÊNCIA QUÍMICA E OS TRANSTORNOS MENTAIS Nova Friburgo - RJ 2016.2 PRISCILA DOS SANTOS GALVÃO RODRIGUES A POSSÍVEL RELAÇÃO ENTRE DEPENDÊNCIA QUÍMICA E OS TRANSTORNOS MENTAIS Pré-projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Estácio de Sá como requisito parcial para obtenção do título de Psicóloga. Orientadora:Profª. Andrea Maria da Silveira Goldani. Nova Friburgo - RJ 2016.2 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.881 Palavras / 8 Páginas
    Data: 12/2/2019 Por: Priscila Galvao
  • TRANSTORNO NEURO COGNITIVO EM PUÉRPERAS DE ALTO RISCO: UM ESTUDO DE CASO COLETIVO

    TRANSTORNO NEURO COGNITIVO EM PUÉRPERAS DE ALTO RISCO: UM ESTUDO DE CASO COLETIVO

    TRANSTORNO NEUROCOGNITIVO EM PUÉRPERAS DE ALTO RISCO: UM ESTUDO DE CASO COLETIVO Jaine Milene Melo da Silva Goes Centro Universitário CESMAC – Maceió/AL Geisa Gabriella Rodrigues de Oliveira Centro Universitário CESMAC – Maceió/AL Natanael Barbosa dos Santos Centro Universitário CESMAC – Maceió/AL Lavynia Teixeira de Carvalho Medeiros Centro Universitário CESMAC – Maceió/AL Evanisa Helena Maio de Brum Centro Universitário CESMAC – Maceió/AL RESUMO: O Transtorno Neurocognitivo é caracterizado pelo declínio de uma ou mais áreas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.258 Palavras / 10 Páginas
    Data: 16/2/2019 Por: Jaine Melo
  • Transtorno de Personalidade Antissocial

    Transtorno de Personalidade Antissocial

    UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia TRANSTORNO DE PERSONALIDADE ANTISSOCIAL: PERSPECTIVA PSICOLÓGICA BEHAVIORISTA Sorocaba - SP 2018 TRANSTORNO DE PERSONALIDADE ANTISSOCIAL: PERSPECTIVA PSICOLÓGICA BEHAVIORISTA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para o curso de Psicologia da Universidade Paulista – UNIP, campus Sorocaba, para obtenção do título de Psicólogo, sob a orientação da professora doutora Cybele Carolina Moretto. Sorocaba - SP 2018 ________________ DEDICATÓRIA Dedicamos o presente trabalho a todos os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.159 Palavras / 33 Páginas
    Data: 18/2/2019 Por: ogctem1990
  • TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH)

    TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH)

    UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CURSO DE PSICOLOGIA CCBS TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) Anna Beatriz Bezerra – 41611081 Giovanna Scarpelli Forgacs – 41619722 Isabella Passos – 41602943 Izabela J. Colesi Ferlin- 41605608 Juliana Armada- 41346939 Mariana Andrade – 31676413 Maria Luisa C. Kosminsky - 41510510 Rafaella Santos – 416247 5J São Paulo 2018 1. DEFINIÇÃO DO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE A primeira descrição do Transtorno de déficit de atenção e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.185 Palavras / 17 Páginas
    Data: 8/3/2019 Por: Mari_ands
  • Transtornos Alimentares Ponto de Vista Psicanalítico

    Transtornos Alimentares Ponto de Vista Psicanalítico

    A Desertação tem como objetivo explanar diversas teorias e interpretações psicanalíticas sobre transtornos alimentares . A principio a psicanalise tem muito a contribuir com a interpretação dos transtornos que afetam o comportamento alimentar , a obesidade traz por exemplo um desvendamento psicopatológico mais amplo que apenas a estética e o desenvolvimento psicossocial ,traz também um histórico na relação objetal do individuo ,Freud salientou o contato do seio com a criança como seu primeiro objeto ,porem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.395 Palavras / 6 Páginas
    Data: 11/3/2019 Por: leonardosat
  • TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE - TDAH E O ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA

    TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE - TDAH E O ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA

    TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE - TDAH E O ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA Carvalho, Tatiane de Paiva [1] Silva, Maycon Adriano 2 RESUMO O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é hoje um dos temas mais estudados em crianças na idade escolar. Estima-se que ele apresente uma das principais fontes de encaminhamento de crianças ao sistema de saúde. A alta frequência de diagnósticos de TDAH conduz a uma reflexão crítica do processo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.530 Palavras / 23 Páginas
    Data: 12/3/2019 Por: tati_paivaa
  • TRANSTORNO DE ESTRESSE PÓS-TRAUMÁTICO EM VÍTIMAS DE ABUSO SEXUAL NA INFÂNCIA GERA CONSEQUÊNCIAS NO DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL DO INDIVÍDUO

    TRANSTORNO DE ESTRESSE PÓS-TRAUMÁTICO EM VÍTIMAS DE ABUSO SEXUAL NA INFÂNCIA GERA CONSEQUÊNCIAS NO DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL DO INDIVÍDUO

    TRANSTORNO DE ESTRESSE PÓS-TRAUMÁTICO EM VÍTIMAS DE ABUSO SEXUAL NA INFÂNCIA GERA CONSEQUÊNCIAS NO DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL DO INDIVÍDUO BARRETO, ÉRIKA COSTA¹. BASTOS, R². COSTA, L². SALES, N². RIBEIRO, C². MOURA, C². DIAS, T². [1] Mestre em Cognição e Linguagem, Docente dos Institutos Superiores de Ensino do CENSA (2) Graduandos do curso de Psicologia dos Institutos Superiores de Ensino do CENSA RESUMO Este artigo aponta as possíveis consequências no desenvolvimento psicossocial de um indivíduo que foi

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.223 Palavras / 13 Páginas
    Data: 2/4/2019 Por: Renata Bastos
  • Assunto Coletivo: Transtorno de Ansiedade na Juventude

    Assunto Coletivo: Transtorno de Ansiedade na Juventude

    Assunto Coletivo: Transtorno de Ansiedade na Juventude A dimensão Biológica está diretamente ligada ao transtorno de ansiedade na juventude, pois a ansiedade se trata de uma excitação do sistema nervoso central do corpo humano, que gera uma aceleração do funcionamento da mente e do corpo, o que afeta diretamente a parte física do indivíduo podendo causar diversos sintomas como tremores, desconforto abdominal, palpitações, tensão muscular, transpiração excessiva, falta de concentração, insônia entre outros. Para solucionar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/4/2019 Por: Bruno Carvalho
  • Transtorno: Agnosia

    Transtorno: Agnosia

    SINTOMAS Agnosia ((cegueira da alma ou cegueira psíquica) fisiologista Hermann Munk século XIX refere-se à incapacidade de reconhecer pessoas ou objetos mesmo quando as modalidades sensoriais básicas, como a visão, estão intactas. Agnosia visual - dificuldade de reconhecer objetos, rostos e palavras (Alexia Agnóstica). Pacientes com agnosia visual podem não reconhecer um objeto (Object Agnosia) sobre a apresentação visual, embora possam descrever sua forma e outras características visuais. Pessoa não pode reconhecer o rosto de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/4/2019 Por: Rafael Ccb
  • Transtorno Global do Desenvolvimento

    Transtorno Global do Desenvolvimento

    SISTEMA DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO: TRASNTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO ESCOLAR NA SOCIEDADE. ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..................................................................................................................... 2 2 DESENVOLVIMENTO........................................................................................................ 3 3 CONCLUSÃO...................................................................................................................... 13 REFERÊNCIAS ..................................................................................................................... 14 1. INTRODUÇÃO. A educação sempre foi marcada por processos históricos e culturais que conduzem e guiam modelos de instrução nas famílias, comunidades, escolas e atualmente, pode-se pensar também em ambientes fora dela. Os padrões de ensino tradicionalmente foram ao longo dos tempos passando

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.279 Palavras / 18 Páginas
    Data: 14/4/2019 Por: lyonbook
  • Resenha do Livro “terapia cognitiva para transtorno de personalidade”

    Resenha do Livro “terapia cognitiva para transtorno de personalidade”

    A terapia cognitiva tem como objetivo encontrar possíveis tratamentos para pacientes crônicos e para aqueles que possuem transtorno de personalidade. Sendo assim, para que essa terapia possa ter efeito no tratamento dos mesmos, algumas presunções sobre tal paciente devem ser realizadas. Ao longo do texto, torna-se possível entender que nos transtornos de personalidade é corriqueiro a existência de rigidez no processo terapêutico. A inflexibilidade adaptativa e os círculos viciosos são considerados os maiores critérios para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.070 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/4/2019 Por: Nathália Witt
  • Transtorno do Estresse Pós-Traumático

    Transtorno do Estresse Pós-Traumático

    Transtorno do estresse pós-traumático 1. RESUMO O transtorno do estresse pós-traumático é um conceito desenvolvido nas classificações internacionais a partir de 1980. Naquela época, quem mais desenvolvia o transtorno de estresse pós-traumático, eram os ex-combatentes, que em 1920, Freud definiu como um conceito de trauma psíquico, como uma espécie de “ruptura da barreira aos estímulos”. Ainda no século xix, já era possível reconhecer os sintomas e características do atual transtorno do estresse pós-traumático, neurologistas e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/4/2019 Por: carina_23
  • AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS QUE POSSUEM TRANSTORNO E DÉFICT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

    AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS QUE POSSUEM TRANSTORNO E DÉFICT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

    ________________ ________________ INTRODUÇÃO A sigla DDA (distúrbio de déficit de atenção) é um transtorno neurobiológico de causas genéticas, aparece na infância e acompanha o individuo por toda vida. A característica desse sintoma é desatenção, inquietude e impulsividade. A subsistência dessa doença é reconhecida por um consenso internacional formado por diversos médicos e psicólogos que defendem como uma patologia. E temos que levar em consideração e não confundir o comportamento com birra desatenção por descuido. O

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 800 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/4/2019 Por: Karoline Queiroz
  • OS ALUNOS QUE POSSUEM TRANSTORNO E DÉFICT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

    OS ALUNOS QUE POSSUEM TRANSTORNO E DÉFICT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

    ________________ ________________ INTRODUÇÃO A sigla DDA (distúrbio de déficit de atenção) é um transtorno neurobiológico de causas genéticas, aparece na infância e acompanha o individuo por toda vida. A característica desse sintoma é desatenção, inquietude e impulsividade. A subsistência dessa doença é reconhecida por um consenso internacional formado por diversos médicos e psicólogos que defendem como uma patologia. E temos que levar em consideração e não confundir o comportamento com birra desatenção por descuido. O

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 800 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/4/2019 Por: Karoline Queiroz
  • TRANSTORNO DEFICIT DE ATENÇÃO HIPERATIVIDADE

    TRANSTORNO DEFICIT DE ATENÇÃO HIPERATIVIDADE

    1 INTRODUÇÃO Os maiores marcos da minha vida escolar foram nas relações com colegas e professores, existe um conjunto limitado de conteúdos que posso dizer que fizeram diferença na minha formação, geometria, percentagem, razão e proporção por exemplo. As decorebas dos nomes dos rios, afluentes, datas e a seqüência de presidentes pouco me ajudaram a ser mais dinâmico ou a melhorar minha consciência social. O martírio que sempre vivi com o português em saber se

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 12.752 Palavras / 52 Páginas
    Data: 28/4/2019 Por: MARLENEh
  • Transtornos de Ansiedade

    Transtornos de Ansiedade

    HOLMES, David. Transtornos de ansiedade: Sintomas e Questões. In:______. Psicologia dos transtornos mentais. 2°. ed. Porto Alegre: artmed, 1997. P. 83-98. Resenhado por: Wênnya Moraes da Silva O capitulo fala sobre a ansiedade, e de como ela se faz presente em muitos tipos de comportamento anormal, sendo o sintoma ou causa principal de outros sintomas. Os sintomas de humor como a tensão, pânico, agitação e apreensão são os principais da sociedade. Já os cognitivos incluem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 717 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/4/2019 Por: Wmoraes90
  • Analise do Filme “Temple Grandin” de Acordo Com as Características do Transtorno do Espectro Autista

    Analise do Filme “Temple Grandin” de Acordo Com as Características do Transtorno do Espectro Autista

    Amanda Quast e Gabrielle Navarro 6ºB PSICOPATOLOGIA II Professora Deucy Analise do filme “Temple Grandin” de acordo com as características do Transtorno do Espectro Autista no DSM – 5 O filme retrata com maestria parte da história de Temple Grandin, uma jovem diagnosticada ainda quando criança, com Transtorno do Espectro Autista. Inicia com uma visita da mesma a fazenda da tia, onde conhece os tratamentos da época para com o gado e os animais. Logo,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 818 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/5/2019 Por: Amanda Quast
  • TRANSTORNO DO DEFICT DE ATENÇÃO\HIPERATIVIDADE

    TRANSTORNO DO DEFICT DE ATENÇÃO\HIPERATIVIDADE

    ________________ ________________ INTRODUÇÃO O TDAH é um transtorno neurobiológico, com grande participação genética (isto é, existe chances maiores de ele ser herdado), que tem início na infância e que pode persistir na vida adulta, comprometendo o funcionamento da pessoa em vários setores de sua vida, e se caracteriza por três grupos de alterações: hiperatividade, impulsividade e desatenção. Crianças com TDAH têm mais risco de ter problemas de aprendizagem por símbolos e gráficos (LETRAS E NUMEROS),

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/5/2019 Por: jovanaalmeida
  • O filme “Precisamos Falar Sobre o Kevin” e o Transtorno da Conduta.

    O filme “Precisamos Falar Sobre o Kevin” e o Transtorno da Conduta.

    CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO MARANHÃO – UNIFACEMA BACHARELADO EM PSICOLOGIA O filme “Precisamos Falar Sobre o Kevin” e o Transtorno da Conduta. Disciplina: Teorias da Personalidade Professor: Pedro Wilson Ramos Aluna: Maria Derislane de Oliveira Santos Matrícula: 18271209 CAXIAS, MARANHÃO 2019 O filme inicia com uma lembrança de uma das protagonistas, Eva, durante suas viagens pelo mundo. Kevin é o personagem que dá nome ao filme, que assim como a cena inicial,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 918 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/5/2019 Por: macedovictor35
  • SUPERANDO O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE

    SUPERANDO O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE

    SUPERANDO O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE RESUMO O presente artigo é uma pesquisa bibliográfica que trata da afetividade no contexto da construção do conhecimento e desenvolvimento cognitivo da criança é objeto de um conjunto de investigações e estudos de psicologia que influenciaram profundamente as diretrizes educativas. Objeto de estudos teóricos que contemplam uma ampla gama de concepções e conceitos envolvendo processos linguísticos e comunicativos. Na síndrome TDHA, os desafios das rotinas e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.935 Palavras / 16 Páginas
    Data: 4/6/2019 Por: GraFaria
  • TOXOPLASMOSE E SUA ASSOCIAÇÃO COM O DESENVOLVIMENTO DE TRANSTORNOS PSIQUIÁTRICOS

    TOXOPLASMOSE E SUA ASSOCIAÇÃO COM O DESENVOLVIMENTO DE TRANSTORNOS PSIQUIÁTRICOS

    TOXOPLASMOSE E SUA ASSOSSIAÇÃO COM O DESENVOLVIMENTO DE TRANSTORNOS PSIQUIÁTRICOS 1 INTRODUÇÃO O Toxoplasma gondii é o parasita intracelular obrigatório que causa uma zoonose altamente difundida pelo mundo, que também pode infectar a raça humana, sendo transmitida por contato com fezes de gatos contaminados, de mãe para filho via barreira placentária e por ingestão de água ou alimentos mal cozidos contaminados com quistos do parasita. Devido ao seu poder intracelular, este, no estágio de taquizoíto,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.006 Palavras / 9 Páginas
    Data: 18/6/2019 Por: Jessica Martins

Ir para a página