UL 60079 17 téléchargement gratuit epub Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Desevolvimento social
Competência social: contextos que influenciam o desenvolvimento social das crianças. A competência social compreende todo o conhecimento social, emocional e cognitivo, entre as categorias de comportamento geralmente associadas a competência social são: valores sociais, identidade pessoal , Inteligêncial ,emocional , habilidades interpessoais , autocontrole e competência cultural. O termo competência social é como um entendimento de quais comportamentos são apropriados para determinadas circunstâncias e um esforço no sentido de adequar o comportamento à situação. Para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 839 Palavras / 4 PáginasData: 15/6/2015 -
História da Educação e Comunidades Tribais
História da Educação e Comunidades Tribais Quando surgiu a Educação, começou de forma formal e não em escolas. As pessoas mais antigas que ensinavam os mais novos, com aquisição de experiências no que eles sabiam considerado período primitivo, também com o surgimento da escrita no período Oriental causando cada vez mais uma revolução no mundo expansivo da educação que também ajudou no desenvolvimento intelectual do ser humano classificando em período Grego, a Educação cada vez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.144 Palavras / 5 PáginasData: 15/6/2015 -
VISÃO HISTÓRICA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS
PARTES DO ARTIGO 2015. CLEO REVIZADO. Cleonice Costa Leme de Almeida RA: 4343822914 Resumo. Este artigo tem pó Finalidade analisar a importância do brincar no desenvolvimento e aprendizagem na educação infantil. E tem como objetivo principal conhecer o significado do brincar, conceituar os principais termos utilizados para designar o ato de brincar, tendo também como objetivo compreender o universo lúdico, onde a criança comunica-se consigo mesma e com o mundo, aceitando a existência dos outros,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.506 Palavras / 7 PáginasData: 15/6/2015 -
Estagio ensino fundamental
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER <NOME DO ALUNO> RU < > Turma < > RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ENSINO FUDAMENTAL 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER <NOME DO ALUNO> RU < > Turma < > RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Ensino Fundamental, no Curso de Pedagogia à Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER Tutor local: Centro associado: /SP 2014 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO. .....................................................................................................4 2. IDENTICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA ................................................5 2.1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.916 Palavras / 12 PáginasData: 16/6/2015 -
Abuso de poder nas escolas
O ABUSO DE PODER NAS ESCOLAS 1) Introdução No cotidiano ainda é possível notar muito das relações tradicionais quando se trata do âmbito escolar. Há uma pirâmide hierárquica em que sua principal função, em muitas escolas, é amedrontar os alunos. Diretores mandando nos vice-diretores, estes se impondo para os supervisores, continuando esta cadeia até terminar no aluno. Daí, surge o autoritarismo escolar. O sufixo ismo é o indicador de doenças, ou seja, quando alguma palavra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.061 Palavras / 9 PáginasData: 17/6/2015 -
PESQUISA BIBLIOGRÁFICA ORIENTADA. EDUCAR PELA PESQUISA: UMA NOVA FORMA DE VIVER A AULA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA CIDADE DE ITABERAÍ CURSO DE PEDAGOGIA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA ORIENTADA. EDUCAR PELA PESQUISA: UMA NOVA FORMA DE VIVER A AULA. Jaqueline Ferreira Alves. Pâmela Mickaele dos Passos Costa. ITABERAÍ ABRIL/2013 Jaqueline Ferreira Alves. Pâmela Mickaele dos Passos Costa. PESQUISA BIBLIOGRÁFICA ORIENTADA. EDUCAR PELA PESQUISA: UMA NOVA FORMA DE VIVER A AULA. ITABERAÍ, 2013 Ao analisarmos a formação dos professores em pleno século XXI, vemos claramente a necessidade de uma melhoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.346 Palavras / 6 PáginasData: 17/6/2015 -
Educação Física Projeto de Ação Pedagogica
UNIP- UNIVERSIDADE PAULISTA PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO FÍSICA GEOVANIA AERTILENE LOURETE RIVA RA 1305344 MARIA APARECIDA FONTANA DA CUNHA RA 1307795 MONIA CARLA CIBIEN RA 1300845 SANDRA REGINA DA SILVA RA 1306386 POLO SÃO GABRIEL DA PALHA 2015 GEOVANIA AERTILENE LOURETE RIVA RA 1305344 MARIA APARECIDA FONTANA DA CUNHA RA 1307795 MONIA CARLA CIBIEN RA 1300845 SANDRA REGINA DA SILVA RA 1306386 PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO FÍSICA Projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.282 Palavras / 10 PáginasData: 17/6/2015 -
Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança
http://www.semanaanhanguera.com.br/imagens/cead.jpg UNIVERSIDADADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Polo Piracicaba - SP Curso: Pedagogia Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança, Introdução á Educação Virtual e Direitos Humanos ANDRÉIA FERNANDES DA SILVA ALVES RA: FPI8977223523 ANTONIO GILBERTO DE AQUINO E SILVA RA: FPI9904008165 MIRCE DE OLIVEIRA FARIA RA: FPI8977164941 ROSINEI GOVEA LEITE DE CAMPOS RA: FPI8977223506 SIMONE MARA DE ALMEIDA DE BRITO RA: FPI8740136735 Tutora: Profª.Denise Almada Leitão PIRACICABA 25/05/2015 INTRODUÇÃO: Neste trabalho apresentaremos alguns pontos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 17/6/2015 -
Resumo de livro a cidadee as estrelas
A cidade e as Estrelas Esse livro fala sobre Diaspar que é a última cidade da Terra e existe há muito tempo, ela e autossuficiente totalmente isolada e funciona com uma grande tecnologia que supre todas as necessidades dos seus cidadãos, Eles mesmos não nascem por meio naturais, a família tradicionalmente conhecida não existe, o modelo de cada individuo se encontra armazenado na memória dos Bancos da cidade e todos se reencarnam várias vezes, ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 17/6/2015 -
Relatorio
Olá tutora, eu tenho algumas duvidas a respeito das atividades complementares que não foram suprida nas orientações que foram postadas no quadro de avisos. Gostaria que você me esclarecesse essas duvidas para que eu possa finalizar essa atividade. As duvidas são as seguintes: 1 – As documentações referentes às AC que estão disponíveis no nosso ambiente virtual (Capa, Ficha de controle de entrega, Relatório resumo...), eu tenho que preencher um numero equivalente a cada documentação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 17/6/2015 -
A Historia da Educação
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 nova logo FAINSEP FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h exclamation-mark O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.408 Palavras / 18 PáginasData: 17/6/2015 -
Filosofia da educação
A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO BUSCA REFLEXÃO SOBR O QUE É OU DEVERIA SER O pensamento em torno da educação. Não é a resposta ,mas o questionamento sobre a educação. Questionar sobre problemas filosóficos não é um previlegio de acadêmicos, doutores ou filosóficos, todo ser humano ,em algum momento de sua vida ,para para refletir sobre sua própria existência ,procura resposta ,faz suposições sobre a vida filosofar é um primeiro momento ,refletir sobre vida . O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 17/6/2015 -
RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DAVID ROBSON OLIVEIRA MACHADO RELÁTÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS AVARÉ 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELÁTÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS, apresentado a UTA – Educação Ciência e Tecnologia no curso de Licenciatura em Pedagogia. Centro Associado: Avaré-SP AVARÉ – SP 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..................................................................................04 2. PESQUISA E MATERIAIS DIDÁTICOS COMO ALIADOS DA EDUCAÇÃO..........................................................................................06 2.1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.412 Palavras / 10 PáginasData: 17/6/2015 -
A História da Educação
http://www.sumare.edu.br/Arquivos/1/imagens/Logo-Pequeno.jpg 1. FACULDADE SUMARÉ 2. PLANO DE ENSINO Curso: Pedagogia Semestre Letivo / Turno: 2º SEMESTRE / Manhã e Noite Disciplina: História da Educação Professora: Maria Lucia Salgado Cordeiro dos Santos Carga Horária: 57 HORAS Período: 1º/2013 Dados de acordo com o Projeto do Curso: Ementa da disciplina: A disciplina de História da Educação discutirá o processo de escolarização que ocorreu no Brasil, tendo como pano de fundo o contexto histórico, econômico, político, cultural, inseridos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.449 Palavras / 6 PáginasData: 17/6/2015 -
DIDÁTICA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA NOME RA Daniela Delfino 81605149 Elizabeth Maria dos Santos Martins 73055488 Marília Gabriela Salsa 35612668 Priscila de Almeida Duran 7989834052 Márcia Franco 7677749220 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da Disciplina “Didática” Professor tutor presencial: Ezaques Taboão de Serra, 20 de novembro de 2013. INTRODUÇÃO OBJETIVO DO DESAFIO: É trabalhar a interpretação de texto, pois para que escrevam o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.364 Palavras / 18 PáginasData: 17/6/2015 -
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO I
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA- FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA EAD – POLO PATOS DE MINAS TURMA: 1º PERÍODO – PATOS 02 DISCILPINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO I PROFESSOR: SAULOÉBER TÁRSIO DE SOUZA TUTORA: ALICIA RAMOS ALUNO: FÁBIO QUINTINO MORAIS ATIVIDADE 8: ATIVIDADE DO TEXTO BÁSICO →António Nóvoa: Doutor em Educação e catedrático da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa. Escreveu Profissão Professor e Vidas de Professores (Ed. Porto). Atua como historiador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 874 Palavras / 4 PáginasData: 17/6/2015 -
Treinamento e desenvolvimento
Curso: PEDAGOGIA Disciplina: TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO Tutor: VANESSA REATTI Aluno(a): Rosaria Carmona Salgueiro Gomes RA: 14207711 Unidade: II – Ações de aprendizagem: tipos e objetivos Você deve fazer uma análise crítica sobre as ações e tipos de aprendizagem e seus objetivos. Se concordar de exemplos positivos, se discordar de exemplos contrários. Assim poderemos fixar e aprofundar o assunto. De acordo com Malanovicz (2008): O conceito de aprendizagem organizacional pode ser entendido como “um processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 17/6/2015 -
A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ESTUDO DA MATEMÁTICA
UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-UVA CURSO: LICENCIATURA ESPECÍFICA EM MATEMÁTICA A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ESTUDO DA MATEMÁTICA 2012 A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ESTUDO DA MATEMÁTICA Artigo apresentado ao Curso de Licenciatura Específica em Matemática da Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA, como requisito à obtenção do título de Licenciada. BELA CRUZ-CE 2012 A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ESTUDO DA MATEMÁTICA Artigo apresentado no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.569 Palavras / 19 PáginasData: 17/6/2015 -
Pedagogia hospitalar
logo-unip CAMPUS RANGEL Ana Paula Batista Ribeiro RA C05787-8 Claudia dos Santos Lacerda RA C06063-1 Elenir Maria da Nobrega Ra C33DEH-O Jessica da Silva Santos RA C0150G-4 Maria Balbina Nascimento Santos RA 387GF-8 Maria Cleide dos Santos RA C0903h-6 3º Semestre – Manhã Profª. Patricia ________________ ANA PAULA BATISTA RIBEIRO CLAUDIA DOS SANTOS LACERDA ELENIR MARIA DA NOBREGA JESSICA DA SILVA SANTOS MARIA BALBINA NASCIMENTO SANTOS MARIA CLEIDE DOS SANTOS As visões do faz de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.258 Palavras / 22 PáginasData: 17/6/2015 -
A Política e Gestão dos Espaços Educativos,
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 3º SEMESTRE CAROLINA VAZ NUNES VIEIRA PALOTI Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Políticas e Gestão dos Espaços Educativos,Metodologia da Pesquisa Científica, Tecnologias da Educação e Currículo, Conhecimento e Cultura Escolar Professores: Cyntia Simioni França, Profa Raquel Franco, Profa Edilaine Vagula, Profa Vilze Vidotti e Profa Laura Célia Cabral Cava . Betim 2014 CAROLINA VAZ NUNES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 PáginasData: 17/6/2015 -
ESTÁGIO CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS TERRA BOA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contexto e Espaços Educativos apresentado à UTA- Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Centro Associado: Terra Boa TERRA BOA 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.................................................04 2 DESENVOLVIMENTO......................................07 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................14 4 REFERÊNCIAS.................................................15 INTRODUÇÃO O Estágio Contextos e Espaços Educativos constitui uma importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.319 Palavras / 14 PáginasData: 17/6/2015 -
DESAFIO PROFISSIONAL FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECONOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL
C:\Users\user\Documents\KAREN\estagio 2013\estagio supervisionado II\images.jpg Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia Polo: DESAFIO PROFISSIONAL FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECONOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. Tutora Presencial: Echaporã/ SP 2015 C:\Users\user\Documents\KAREN\estagio 2013\estagio supervisionado II\images.jpg Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia DESAFIO PROFISSIONAL DE FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECONOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. Desafio profissional apresentado ao curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.235 Palavras / 9 PáginasData: 17/6/2015 -
Metodologoia anos inciais
METODOLOGIA DOS ANOS INICIAIS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Janeiro/2014 nova logo FAINSEP CURSO DE PEDAGOGIA MÓDULO METODOLOGIA DOS ANOS INICIAIS – 60h Acadêmico(a): Vanda Maria Mendes Santos Turma MAI - Turma 7/2013 - Data: 19/02/2015 ________________ UNIDADE 1 OS PROCEDIMENTOS DE METODOLOGIA DE ENSINO 1. Explique o que é método de ensino e cite dois métodos que constam no módulo, argumentando como você os utilizaria em sala de aula. Método de ensino è o caminho ou processo para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.428 Palavras / 10 PáginasData: 17/6/2015 -
Pesquisas escolares
Produção De Texto Através dessa pesquisa podemos ver que existe aspectos diferenciados em ambas escolas,percebemos que a escola de rede de ensino municipal possui diferenças e semelhanças a escola de rede de ensino estadual,vimos isso na análise feita acima. Vimos que a Escola Municipal Dezoito de Setembro foi fundada 15 anos antes que a Escola Estadual Elpídio de Pinho Tavares, sabemos que uma possuem diferenças de localizações pois está situada na zona rural e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 PáginasData: 17/6/2015 -
AVA BLOG Projeto Multidisciplinar
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Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.554 Palavras / 7 PáginasData: 17/6/2015