Educação Física
7.747 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 3.601 - 3.630
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Fisica prática supervisionada
INTRODUÇÃO A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 694 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2013 -
Fisica Procedimento de Aufbau
Tendo-se em mente o procedimento Aufbau, pelo qual os elétrons são adicionados um a um ao diagrama de energia dos AOs com o objetivo de construir a configuração eletrônica dos átomos, usaremos agora uma técnica semelhante para preencher os níveis energéticos do diagrama de MO; desejamos construir a configuração eletrônica de moléculas diatômicas homonucleares no estado fundamental. Como antes, adicionaremos elétrons a partir da base do diagrama para cima, para os orbitais de maior energia.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 PáginasData: 1/12/2013 -
Fisica Questao
Questao 12 Eu estava pesquisando sobre colisões elásticas e vi esse exercício aqui. Confesso que não entendi muito a resposta colocada pelo andrezilmol, mas como eu tinha esse exercício na lista passada pelo meu professor e consegui fazer, eu vou postar minha resolução: Utilizando o desenho colocado na resposta anterior: A - bola de aço: ma = 0,500kg v0a (velocidade inicial de A) = ? - aqui a velocidade inicial será a velocidade da bola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2013 -
Fisica Questão
Questão 1: Dois blocos A e B cujas massas são mA= 5,0 kg e mB= 10,0 kg estão posicionados como mostra a figura ao lado. Sabendo que a superfície de contato entre A e B possui o coeficiente de atrito estático μ = 0,3 e que B desliza sobre uma superfície sem atrito, determine a aceleração máxima que pode ser aplicada ao sistema, ao puxarmos uma corda amarrada ao bloco B com força F, sem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
Fisica Question
Um projétil de massa 50g é disparado horizontalmente por uma arma, com uma velocidade inicial de 400m/s. Imediatamente após abandonar a arma ele atinge um bloco de madeira penetrando 20cm até parar. Nestas condições, pode-se dizer que o trabalho das forças resistivas sobre a bala, durante sua penetração no bloco de madeira, foi igual à: Escolher uma resposta. a. + 4.000J b. + 8.000J c. – 8.000J d. – 1.000J e. – 4.000J Question 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 9/9/2013 -
Fisica question
Notas: 1 (Fuvest) Um rádio receptor opera em duas modalidades: uma AM, cobre o intervalo de 550 kHz a 1.550 kHz e a outra, FM, de 88 MHZ a 108 MHz. A velocidade das ondas eletromagnéticas vale 3.108 m/s. Quais, aproximadamente, o menor e o maior comprimento de onda que podem ser captadas por esse rádio? Escolher uma resposta. | a. 0,0018m e 0,36m | | | b. 1,6.1014m e 3,2.1016m | | | c.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 PáginasData: 18/11/2013 -
Fisica RELATÓRIO
RELATÓRIO Na etapa 2 do projeto,Sara trabalhamos as grandezas físicas realizando conversões de unidades,e cálculos de tempo para solucionar as situações problemas apresentadas. No passo 1 calculamos o tempo gasto por um avião de patrulha marítima para chegar ao ponto de amerissagem.Para cálculo do tempo foram consideradas as velocidades médias e a distância realizando a fórmula (vm = s/t ). Foi calculado também a diferença de tempo gasto pelo avião BANDEIRULHA e pelo helicóptero UH-1H-IROQUIOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
Fisica Resposta da questão
Resposta da questão 1 1- Em minha opinião a decisão de demitir o Senhor J foi errada e equivocada, pois era do conhecimento dos supervisores o problema de saúde dele e situação de ter que comer em horário de expediente o que nos leva a entender que ele não estava roubando e sim consumindo o alimento fornecido pela empresa. Além de não terem levado a ética e a moral do Sr. J para o fundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2013 -
Fisica SARA
Etapa 3 passo 2 (1) S = S0 + V0t + at2/2 8 = 0 + 0t + 9,8t2/2 8 = 4,9t2 t2 = 8/4,9 t = √1,6326 = 1,2777s R: O tempo de queda de cada soldado foi de aproximadamente 1,2777 segundos. (2) V = V0 + at V = 0 + 9,8 x 1,2777 V = 12,5214 m/s R: A velocidade de cada soldado ao atingir a superficie da agua foi cerca de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2013 -
Fisica TESTE
VER E SER VISTO ! AÍ COMEÇA A PREVENÇÃO DE ACIDENTES DE TRÂNSITO. As condições de visibilidade são fatores fundamentais para a prevenção de acidentes com veículos. O motorista que dirige sem as condições ideais de visão, fica exposto a graves riscos de acidentes. São diversas as causas que podem prejudicar a boa visibilidade como a cerração/nevoeiro, fumaças decorrentes de queimadas próximas às rodovias, mudanças repentinas de luminosidade como por exemplo nas entradas e saídas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 2/6/2013 -
Física tubo do LHC
1Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Supondo ainda que nessa região, o único desvio da trajetória se deve à força gravitacional Fg e que esse desvio é corrigido (ou equilibrado) a cada instante por uma força magnética Fm aplicada ao próton. Nessas condições, desenhar no esquema o diagrama das forças que atuam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2013 -
Física uma segunda chamada
A= 〖(Vₒ².ATPS Física Segundo Desafio Etapa nº 1 Passo 1 – Dois soldados da equipe de resgate, ao chegar no local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considere que o helicóptero está com a velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água. Adotando g=9,82/s2, determine o tempo de queda do soldado. S=S+V0t+gt22 ∆S=9,8t22 ∆S=9,8t22 8=9,8t22 t2=1,27s Passo 2 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2013 -
Fisica valores de energia cinética
Determinar (usando a equação clássica Ec = 0,5mv2) quais são os valores de energia cinética Ec de cada próton de um feixe acelerado no LHC, na situação em que os prótons viajam às velocidades: v1 = 6,00 J 107 m/s (20% da velocidade da luz), v2 = 1,50 J 108 m/s (50% da velocidade da luz) ou v3 = 2,97 J 108 m/s (99% da velocidade da luz). Passo 2 (Equipe) Sabendo que para os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 23/5/2013 -
Fisica velocidade
4.1 Passo 1 Considerar que dois soldados da equipe de resgate, ao chegar ao local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considerar que o helicóptero está com velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água. Adotando g =9,8 m/s2. 4.2 Passo 2 Tomar como base, as informações apresentadas acima e determinar: 1. O tempo de queda de cada soldado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.839 Palavras / 8 PáginasData: 23/10/2013 -
Fisica Velocidades
4)Um trenó com massa igual a 8,0 kg se move em linha reta sobre uma superfície horizontal sem atrito. Em um ponto de sua trajetória, sua velocidade possui módulo igual a 4,0 m/s; depois de percorrer mais 2,5 m além deste ponto, sua velocidade possui módulo igual a 6,0 m/s. Use o teorema do trabalho-energia para achar a força que atua sobre o trenó, supondo que essa força seja constante e que ela atue no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2013 -
Fisica.
Física (do grego antigo: φύσις physis "natureza") é a ciência que estuda a natureza e seus fenômenos em seus aspectos mais gerais. Analisa suas relações e propriedades, além de descrever e explicar a maior parte de suas consequências. Busca a compreensão científica dos comportamentos naturais e gerais do mundo em nosso torno, desde as partículas elementares até o universo como um todo.[1][2] Com o amparo do método científico e da lógica, e tendo a matemática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 1/4/2013 -
Fisíca.
Passo 2 Supondo que seja aplicada uma força elétrica Fe = 1,00 N sobre o feixe de prótons. Sabe-se que em média o feixe possui um número total n = 1x1015 prótons. Se essa força elétrica é responsável por acelerar todos os prótons, qual é a aceleração que cada próton adquire, sabendo-se que sua massa é mp= 1,67 JJ10-24 g. Atenção: Desprezar a força gravitacional e a força magnética. F = m.a 1 = 1,67.10-24
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2013 -
FISICA.
1. Se ao invés de prótons, fossem acelerados núcleos de chumbo, que possuem uma massa 207 vezes maior que a massa dos prótons, determine qual seria a força elétrica Fe necessária, para que os núcleos adquirissem o mesmo valor de aceleração dos prótons. Passo 3 R = m.a FE = 207 . 1,67 . 10 . 10 . 5,99 . 10 FE = 2070,68 . 10 FE = 2070,68 = 207,068 n = 2,07068 .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.313 Palavras / 10 PáginasData: 5/4/2013 -
Fisica.
a 1 = 1,67. 10 a 1 = a 1,67 . 10 0,599 . 10 = a A = 5,99. 10 m/s Passo 3 Se ao invés de prótons, fossem acelerados núcleos de chumbo, que possuem uma massa 207 vezes maior que a massa dos prótons. Determinar qual seria a força elétrica Fe necessária,para que os núcleos adquirissem o mesmo valor de aceleração dos prótons. Mc = 207.1,67.10-24 = 3,4569.10-22 a = 5,99.1023m/s F =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2013 -
Fisica. Favorecer a aprendizagem
Física III A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto-aprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 2/6/2013 -
Fisica. Joule
rabalho Na Física, o termo trabalho é utilizado quando falamos no Trabalho realizado por uma força, ou seja, o Trabalho Mecânico. Uma força aplicada em um corpo realiza um trabalho quando produz um deslocamento no corpo. Utilizamos a letra grega tau minúscula () para expressar trabalho. A unidade de Trabalho no SI é o Joule (J) Quando uma força tem a mesma direção do movimento o trabalho realizado é positivo: >0; Quando uma força tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 26/7/2013 -
Fisica. Potencial Elétrico
interior do cano em função da distância r do eixo do cano. O valor de E aumenta ou diminui quando r aumenta? Justificar. Determinar o valor máximo de E e a que distância do eixo do cano esse campo máximo ocorre para r = 1,1 x 10-3 C/m3 (um valor típico). O campo eléctrico dentro do cano varia linearmente com a distância r O valor máximo de E é atingido após quando r= raio do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2013 -
Física: a carga elétrica
Dizer que a carga elétrica é quantizada significa que ela: A) pode ser isolada em qualquer quantidade. B) só pode existir como múltipla de uma quantidade mínima definida. C) só pode ser positiva ou negativa. D) pode ser subdividida em frações tão pequenas quanto se queira. E) só pode ser isolada quando positiva. R: B Considerando que e = 1,6.10-19 C, a quantidade de elétrons que devem ser retirados de um corpo, para que sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 7/5/2013 -
Fisiculturismo
Fisiculturismo Fisiculturismo é um esporte no qual é visado atingir o auge da musculação. A competição ocorre em modalidades de simetria, volume, proporção e definição muscular, de forma individual ou coletiva. DEDICATÓRIA Dedicamos este trabalho a todos nossos entes queridos, principalmente aos nossos amigos que nos auxiliaram a aperfeiçoar a conclusão deste projeto. Sem contar, para nossas famílias que também ajudaram na formação final do trabalho. RESUMO Fisiculturismo trata-se de uma formação esportiva que visa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.781 Palavras / 8 PáginasData: 21/9/2014 -
Fisiologia
1. Durante o exercício, a demanda de oxigênio pode ser de 15 a 20 vezes maior do que no repouso. O maior desafio à homeostase é fornecer os nutrientes e o oxigênio necessários para o fornecimento de energia para o exercício, principalmente para o exercício de alta intensidade. Para que o oxigênio seja fornecido às células durante o exercício, é necessário ocorrer um aumento do débito cardíaco e redistribuir o fluxo sanguíneo dos órgãos inativos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.122 Palavras / 5 PáginasData: 19/4/2015 -
Fisiologia
________________ Resposta; 1. A fisiologia e o estudo da natureza, que tem sua base o estudo de como funciona a estrutura física dos seres vivos. A homeostase e tudo que engloba tecidos tais como; ócios,musculares e órgão. O que mantém o funcionamento da parte interna do nosso corpo. 1. O ribossomo são pequenas estruturas que são presentes no interior de todas as células, que dão a formação proteínas e RNA. Alem de pequenos sua função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 709 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2015 -
Fisiologia
Musculos; estruturas que cruzam uma ous mais articulação e pela sua contração são capaz de transmti movimentos função dos musculos : 1 produção dos movimento, 2 estabilização dos movimentos, 3 regulação do volume dos orgao, 4 movimento de substancia dentro do corpo, 5 produçao de calor grupos musculares : cabeça, pescoço, torax, abdome, regiao posterior do tronco, menbros superiores, orgaos do sentido, perineo. agonista: musculo principal na ação do movimento antagonista: ao contrario do agonista,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2015 -
Fisiologia
RESPOSTAS DE FISIOLOGIA 1. Sob o ponto de vista energético, que tipo de energia há nos alimentos? R: Nos alimentos há três tipos de energia: carboidratos, lipídios e proteínas. 2. O músculo queima preferencialmente algum tipo de alimento? Explique. R: O músculo não queima nenhum tipo de alimento primeiro. Ele basicamente queima os alimentos “por ordem de chegada”. 3. O que, sob o ponto de vista energético, é o ATP? R: É uma fonte instantânea
Avaliação:Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 PáginasData: 15/11/2015 -
Fisiologia
Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2016/1) Conteúdo Usuário VINICIUS CORREA MART Curso BIOESTATISTICA Teste Questionário Unidade I (2016/1) Iniciado 07/04/16 19:39 Enviado 07/04/16 22:22 Status Completada Resultado da tentativa 4,5 em 5 pontos Tempo decorrido 2 horas, 42 minutos Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações: - possui número de tentativas limitadas a 5 (cinco); - valida a sua frequência e nota na disciplina em questão; - não apresenta as justificativas corretas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.747 Palavras / 11 PáginasData: 12/4/2016 -
Fisiologia
1. Explique, de forma resumida, o que é e como funciona o sistema renina-angiotensina-aldosterona. Para que o rim funcione de forma eficiente, é necessário que alguns hormônios façam essa regulação. A Renina- angiotensina-aldosterona é um conjunto de peptídeos, enzimas e receptores que fazem o controle do volume de liquido extracelular e na pressão arterial. A Renina é liberada pelas células justaglomerulares na corrente sanguinea. Ao chegar no fígado, a renina é transformada pela ação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.343 Palavras / 6 PáginasData: 20/4/2016