Educação Física
7.747 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 3.691 - 3.720
-
FUNÇÃO LINEAR
ETAPA 1 Passos 1,2 e 3 AULA TEMA : FUNÇÃO LINEAR A empresa escolhida, em comum acordo da equipe, foi a empresa Cassioli Brasil LTDA, onde um dos integrantes da equipe trabalha, para facilitar na coleta de dados. A empresa atua no segmento metalúrgico, onde a fabricação principal, ou seja, o carro chefe é a fabricação de esteiras em geral, desde as usadas em linhas de produção de outras empresas, e até esteiras de movimentação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2013 -
Função Receita
Universidade Anhanguera UNIDERP Centro Universitário Plínio Leite - UNIPLI EAD - Centro de Educação a Distância Nome dos Participantes: Adriana Beatriz Motta Gonzalez - RA: 4542868949 Karen Cordeiro da Costa – RA: 5560122546 Jonathan Ferreira Barcelos – RA 5560125297 Atividade: Matemática Aplicada Professor EAD: Ivonete Melo de Carvalho, ME Data da Entrega: Niterói, 23 de abril de 2013. Niterói 2013 SUMÁRIO Resumo 3 CAPÍTULO 4 Requisitos para elaboração do trabalho 4 CAPÍTULO 2 5 Função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.975 Palavras / 8 PáginasData: 24/4/2013 -
Funções
ETAPA 1 Passo 2 Com base nos conteúdos revistos no Passo 1, em reunião com seus conhecimentos, resolver os exercícios a seguir, referentes ao conteúdo de funções de primeiro grau. 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidade de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q+60. Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0,5,10,15 e 20 unidades deste insumo. (q) 3q + 60
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2013 -
Funções do Aparelho Músculo-Esqueletico Para a Prática de Exercício Físico
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA A DISTÂNCIA Disciplina: Anatomia do Aparelho Neuro Motor. Professora: Camila Tavares da Silva "Funções do Aparelho Músculo-esqueletico para a Prática de Exercício Físico" Aluno: Gabriela Araujo Goes da Mota RA: 1194946 SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 03/10/2016 INTRODUÇÃO Durante a disciplina Anatomia do Aparelho Neuro Motor podemos observar a importância de se estudar o corpo humano anatomicamente para aprender e entender o funcionamento dessa ‘máquina’ poderosa. Através do conjunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 700 Palavras / 3 PáginasData: 23/10/2016 -
Fundamentação Prática e Teórica de Handebol
ALUNA: Eliane Silva. Gabriel Antônio e Beatriz Quidute PLANO DE AULA TEMA: Fundamentação Prática e Teórica de Handebol. PÚBLICO ALVO: Fundamental I. TEMPO: 30 minutos. CONTEÚDO (S): Fundamentos básicos de Handebol. OBJETIVO GERAL: Ensinar, executar e aprimorar os movimentos básicos do handebol e começar a vivenciar as praticas do jogo. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Desenvolver a coordenação motora nos alunos promovendo atividades lúdicas com base nos fundamentos básicos do handebol. Causando também coletividade com o grupo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 14/8/2018 -
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA E CITAÇÕES
1. INTRODUÇÃO A população brasileira segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) vem aumentando seu número no quadro de idosos ganhando nos últimos anos 4,8 milhões de idosos, superando a casa dos 30,2 milhões em 2017. Em cinco anos esse número corresponde a 18% desse grupo etário, sendo cada vez mais representativo no Brasil. Abordando o tema terceira idade, ou melhor, idosos, precisamos pensar também em qualidade de vida no envelhecimento, que por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.403 Palavras / 6 PáginasData: 3/7/2019 -
Fundamentado nas Leituras Indicadas
Fundamentado nas leituras indicadas, responda as seguintes questões: 1) O estudo do artigo Sedentarismo, exercício físico e doenças crônicas de Gualano e Tilucci (2009) objetivou levar, principalmente profissionais da Educação Física, a reflexão, tomando como ponto de partida o papel da inatividade física sobre a etiologia das doenças crônicas e revelar o imenso potencial do exercício físico como agente terapêutico. Após leitura do artigo e da Unidade 1, responda: a) Qual o efeito da inatividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.256 Palavras / 6 PáginasData: 27/9/2021 -
Fundamento da espectrofotometria
INTRODUÇÃO A Espectrofotometria pode ser definida como toda técnica analítica que usa a luz para medir as concentrações das soluções. Através da interação da luz com a matéria.O espectrofotometria e o método de análise óptico mais usado nas investigações biológicas e físico-química.O espectrofotômetro é um instrumento que permite comparar a radiação absorvida ou transmitida por uma solução que contém uma quantidade desconhecida de soluto e uma quantidade conhecida da mesma substancia. (BRAND.D, Guilherme). OBJETIVO Fundamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.045 Palavras / 5 PáginasData: 2/9/2013 -
Fundamento Motor
UNIVERSIDADE DE FRANCA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: FUNDAMENTO APRENDIZAGEM MOTORA II PROFESSOR MS. LUIZ FERNANDO BANDUK ABRAHÃO ESTUDO DE CASO 3 JENNIE- DIPLEGIA ESPÁSTICA JOAO PAULO 4ºA BACHAREL KLELVY CHAGAS 4ºB LICENCIATURA MAIKON MACHADO 4ºA BACHAREL THALYSON MARIOSA 4ºB LICENCIATURA THIAGO JUNIOR 4ºB LICENCIATURA FRANCA 2013 OBJETIVO: Relacionar caso estudado, com que nos foi apresentado no decorrer do curso de Educação Fisica na matéria de Fundamento de aprendizagem motora II. Apresentar em uma aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2015 -
Fundamentos
ESTUDOS EM LAZER E JOGOS Centro Universitário Claretiano Curso: Educação Física- Licenciatura Nome da disciplina: Estudos em lazer e jogos Nome professor (a): CURITIBA 2013 Em primeiro lugar, acho que devemos fazer com que o aluno veja as diferenças entre jogos e brincadeiras da competição, algo muito comum em escolas, parques, e outros centros de lazer, é esse lado da competição, sou a favor da competição saudável, que consiste no jogo limpo e de equipe,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 540 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2015 -
Fundamentos básicos futsal
PORTFÓLIO DA 6° SEMANA ESPORTES COLETIVOS: FUTEBOL E VOLEI RAFAEL CÉSAR DOS S. SUMBA, RA: 8018270 EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO TUTOR: MARCEL FREZZA PISA CURITIBA – PR 2016 Questão 1: Como se deu o processo de gênese (nascimento) do futebol? Ele foi um esporte criado ou sofreu influência de outras modalidades esportivas? Justifique sua resposta. O futebol surgiu através de outras atividades feitas com bola, essas atividades foram realizadas em diferentes épocas e países, começou a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 727 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2016 -
FUNDAMENTOS BÁSICOS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
FUNDAMENTOS BÁSICOS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA 1. Apresente cinco novos conhecimentos sobre a Educação Especial adquiridas com a leitura deste material. Depois disso, argumente sobre a contribuição de tais conhecimentos para a sua formação como professora. * A inclusão de pessoas com deficiência no ensino regular em classes comuns, respeitadas o grau e o tipo de deficiência, antes de tomar conhecimento pensava que as classes eram especiais ou formadas em sua maioria por pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 14/2/2021 -
Fundamentos Biológicos
Descrição da atividade Com base no estudo das Unidades 1 e 2, que trataram dos principais conceitos em Biologia Celular e das biomoléculas, responda às questões a seguir. 1) O que é uma célula? 2) Quem foi o inventor do microscópio? 3) Quem descobriu a existência das células e como foi essa descoberta? 4) Qual a constituição básica de uma célula? 5) Quais os dois tipos básicos de células? 6) Quais as diferenças entre esses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013 -
Fundamentos Biológicos
DENISE COSTA PAIXÃO - 1156776 A IMPORTÂNCIA DOS PROCESSOS BIOLÓGICOS NA PRÁTICA DE ATIVIDADES FÍSICAS Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Fundamentos Biológicos como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pela professora Flávia Ferreira. TAGUATINGA 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................... 03 CONCEITOS BÁSICOS DE BIOLOGIA CELULAR E TECIDUAL.................04 PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DOS TIPOS BÁSICOS DE TECIDOS.............................................................................................................05 TECIDOS MUSCULARES.................................................................................05 TECIDO MUSCULAR ESTRIADO ESQUELÉTICO.......................................06 TECIDO MUSCULAR ESTRIADO CARDÍACO.............................................06 TECIDO MUSCULAR LISO OU NÃO ESTRIADO.........................................07 A REGENERAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.766 Palavras / 12 PáginasData: 19/4/2015 -
Fundamentos biológicos
Isotônicas: Quando há um movimento, um sistema em desequilíbrio-concêntrica-excêntrica contra a gravidade. A favor da gravidade, encurtamento da fibra muscular. É uma contração positiva: É uma contração negativa: Força menor Força maior que a Resistência que a Resistência. Mostraremos a nomenclatura da ação de determinado músculo e respectivamente o apoio para que o movimento ocorra harmonicamente. Músculo Agonista (Motor Músculo Antagonista: primário): É o músculo que relaxa principal músculo que para que o agonista exerce
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 22/8/2015 -
Fundamentos da Educação
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Fundamentos da Educação Tarefa: Nome: RA: Turma: Parecer do Tutor: Atividade Portfólio Analise escolar social Ao longo da vida nomeamos símbolos que possa trazer estímulos ou inspirações positivos para ativamos a autoestima frente às dificuldades e obstáculos no caminho dos nossos objetivos. A escola como instituição de todo o seu contexto de ensino e propagação de valores sociais, intelectual e comportamental passa a se a primeira e nos ensinar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 24/8/2015 -
Fundamentos da educação
LEILANE DA MATA OLIVEIRA FREIRE – 1170920 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ATIVIDADE UINIDADE 2 E3 Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Fundamentos da Educação, ministrado pela professora Maria Cecília de Oliveira Adão. (TAGUATINGA-DF) 2015 Texto O declínio da era medieval acontece por volta do século 15. Seus fundamentos foram abalados pela intensa crise na igreja católica promovida por seus absurdos. Os conflitos políticos, econômicos e as guerras contribuíram para o desaparecimento desse período.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 18/9/2015 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FISICA
SUMÁRIO 1ª PARTE 3 2ª PARTE 5 3 ª PARTE 6 REFERÊNCIAS 7 1ª PARTE Segundo estudos tudo começou com o homem pré-histórico, sua necessidade de conseguir alimentos, fugir dos animais, caçarem, correr, pescar, desenvolvendo assim um condicionamento físico favorável para a sobrevivência da época. Em outros períodos o homem percebendo que seu corpo era umas das melhores armas para defesa começou a usar as atividades físicas de forma rudimentar e sistematizada. Com isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.591 Palavras / 11 PáginasData: 8/9/2015 -
Fundamentos da Educação Física
Fundamentos da Educação Física 1: Conceito da Educação Física segundo CONFEF -A educação física e o profissional de Educação cuida e trata as pessoas em seus aspectos ativos e motores,também trabalha com o intelectual humano, assim trabalhando com o ser de uma forma geral como física, mental e espiritual. 2: Quando ocorreu a divisão da formação em licenciatura e bacharelado? -À partir de março de 2004, com decisão das diretrizes curriculares nacionais (OCN's), surgiu a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2021 -
Fundamentos da Educação Física Escolar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FÍSICA JULIANO SCAGLIONI DUARTE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Canguçu-RS 2015 JULIANO SCAGLIONI DUARTE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Introdução à Educação Física, Jogos, Brinquedos e Brincadeiras Crescimento e Desenvolvimento Humano, Ciências Morfofuncionais Seminário da Prática - Metodologias do Ensino da Educação Física: Atividade Rítmica, Dança e Ginástica Escolar Prof. Anísio Calciolari Junior, Suhellen
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 20/6/2015 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FÍSICA ALEXANDRE BATISTA GMACHL. ELIZANGELA NASCIMENTO VIEIRA. FABIANO DA SILVA MOSCIARO FAGNER VIEIRA DE CARVALHO. GIOVANA SILVA MONTEIRO. LUCAS DOS SANTOS SILVA. RAMÃO COLMAN VITAL. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR CORUMBÁ 2015 ALEXANDRE BATISTA GMACHL. ELIZANGELA NASCIMENTO VIEIRA. FABIANO DA SILVA MOSCIARO FAGNER VIEIRA DE CARVALHO. GIOVANA SILVA MONTEIRO. LUCAS DOS SANTOS SILVA. RAMÃO COLMAN VITAL. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA ESCOLA LUIZ DE ALBUQUERQUE CORUMBÁ 2015 SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 949 Palavras / 4 PáginasData: 12/9/2015 -
Fundamentos da educação fisica escolar
Fundamentos da Educação Física Escolar Modificar titulo. De acordo com os PCNS (Parâmetros Curriculares Nacionais), a Educação Física é constituída de uma gama de conhecimento relacionada quanto ao esporte, às ginásticas, as lutas, as danças e os jogos. Pois, a mesma esta relacionada ao conjunto de práticas que estão ligadas ao corpo e ao movimento criado pelo homem. Dentro do contexto escolar ainda é preciso reformular a execução das práticas relacionadas a essa disciplina que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2015 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR INTRODUÇÃO Educação Física é um conjunto de atividades físicas planejadas e estruturadas, que busca explorar as capacidades físicas e a aplicação do movimento humano por meio da prática de atividades corporais (RUFINO; DARIDO, 2013). As modalidades de luta se apresentam como conteúdos relevantes a serem trabalhados na educação física escolar, porém por diversas vezes a pratica destas modalidades é deixada de lado, assim muitos professores acabam por uma serie de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.943 Palavras / 8 PáginasData: 9/2/2017 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NEUMARA THAYSE LAGO REGINA GISLENE MAURICIO GILMAR ALVES PEGO DIERLEY ALENCAR GONÇALVES BARBOSA OSMAR ANTONIO MATOSO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ARAÇUAI 2015 NEUMARA THAYSE LAGO REGINA GISLENE MAURICIO GILMAR ALVES PEGO DIERLEY ALENCAR GONÇALVES BARBOSA OSMAR ANTONIO MATOSO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Texto interdisciplinar apresentado à UNOPAR para as disciplinas: Introdução à Educação Física, Jogos, Brinquedos e Brincadeiras, Crescimento e Desenvolvimento Humano,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.165 Palavras / 5 PáginasData: 29/3/2017 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO - 3º SEMESTRE DISCIPLINAS: 1. Introdução à Educação Física; 2. Jogos, Brinquedos e Brincadeiras; 3. Crescimento e Desenvolvimento Humano; 4. Ciências Morfofuncionais; 5. Seminário da Prática - Metodologias do Ensino da Educação Física. PROFESSORES: Anísio Calciolari Junior; Thiago Viana Camata; João Paulo Manfre dos Santos; Suhellen Lee Porto O. Ribeiro; Rafael Gustavo Testa. ALUNOS: WESLEY PEREIRA BARBOSA SANTOS MAYCON WILLIAN DE LIMA ________________ INTRODUÇÃO: Nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.804 Palavras / 8 PáginasData: 6/6/2017 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FÍSICA CAIQUE CALISTO GOMES diogo ferreira peixoto MARCELO LOPES DA SILVA maria aparecida de lima nazário maria josé de lima nazário MARIA SANDRA FAUSTINO ALVES RAUL DE OLIVEIRA FARIAS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Palmeira do Índios - AL 2016 CAIQUE CALISTO GOMES diogo ferreira peixoto MARCELO LOPES DA SILVA maria aparecida de lima nazário maria josé de lima nazário MARIA SANDRA FAUSTINO ALVES RAUL DE OLIVEIRA FARIAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.050 Palavras / 9 PáginasData: 23/4/2018 -
Fundamentos da educação física escolar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA LEONARDO CRISTINO DE SOUZA as tendências pedagógicas liberais e progressistas As tendências pedagógicas e suas influências Patos – PB. 2015 LEONARDO CRISTINO DE SOUZA as tendências pedagógicas liberais e progressistas As tendências pedagógicas e suas influências Trabalho apresentado ao Curso “Licenciatura em Educação Física” da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Filosofia da Educação e Pensamento Pedagógico, Organização do Trabalho Pedagógico, Psicologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.869 Palavras / 8 PáginasData: 10/6/2019 -
Fundamentos da Educação Física Escolar
1.INTRODUÇÃO ..............................................................................................3 2.DESENVOLVIMENTO ...................................................................................4 3.CONCLUSÃO ................................................................................................8 4.REFERÊNCIAS .............................................................................................9 1. INTRODUÇÃO As lutas são conteúdos de Educação Física escolar, porém são vistas com preconceito, pois muitas pessoas acham que luta é briga. Na realidade não é, lutas são feitas em espaços coordenados com regras e respeito ao adversário. As lutas são conteúdos importantíssimos, acreditamos que as lutas devem servir como instrumento de auxílio pedagógico ao profissional de educação física; o ato de lutar deve ser incluído
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.891 Palavras / 8 PáginasData: 5/5/2020 -
Fundamentos da Educação Física Inclusiva e Adaptada
1) Como são as diferentes formas de tratamento dispensado às pessoas com deficiência no decorrer da história? Nas culturas antigas (estilo de vida nômades) as pessoas que nasciam com qualquer tipo de deficiência, consideradas incapazes de assegurar a própria sobrevivência através da caça e da pesca, eram abandonadas, condenadas à morte ou submetida ao ataque de animais. A sociedade greco-romana valorizava a beleza e a perfeição, assim as pessoas com deficiência eram excluídas. Da antiguidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 4/10/2015 -
Fundamentos da Educação Física Inclusiva e adaptada
Projeto de prática Título do Projeto "A reorganização da escola na perspectiva da Educação Inclusiva e Adaptada" 1ª Etapa – realização de uma entrevista Realize uma entrevista com um coordenador de uma escola pública, municipal ou estadual de Educação Básica (a educação infantil – para crianças de zero a cinco anos – o ensino fundamental – para alunos de seis a 14 anos – e o ensino médio – para alunos de 15 a 17
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.336 Palavras / 6 PáginasData: 28/4/2016