Exatas
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102.691 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 35.131 - 35.160
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DISCIPLINA: QUÍMICA GERAL EXPERIMENTAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE MARCO ZERO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DISCIPLINA: QUÍMICA GERAL EXPERIMENTAL RELATÓRIO 1º semestre de 2019 RESPONSÁVEL: Prof. David Esteban Quintero 2ª Aula Pratica Alunos: Liliana Vidal Matricula: 2018032812 Wanderlena Gama Matricula: 2018032886 Macapá – Ap 2019 1 – INTRODUÇÃO Mistura é um procedimento formado por duas ou mais substâncias puras, apesar de haver diversas formas de mistura, será relatado aqui sobre: misturas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.542 Palavras / 7 PáginasData: 5/10/2019 -
Disciplina: Remediação Ambiental
Disciplina: Remediação Ambiental. Identificação da tarefa: Tarefa 2.1. Envio de arquivo. Pontuação: 5 pontos. Tarefa 2.1 Escolha, a partir da lista a seguir, um tipo de remediação ambiental. Descreva, em detalhes, os processos envolvidos na remediação. Explane: 1) em quais situações pode ser utilizada; 2) procure e descreva exemplos de sua utilização; 3) liste os impactos ambientais passíveis de ocorrer e, 4) disserte sobre a viabilidade econômica da remediação escolhida. 1 - Incineração 2 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 2/5/2023 -
Disciplina: Resíduos Sólidos Urbanos
Descrição: http://vicosanews.files.wordpress.com/2013/01/logo_uni_esuv.jpg?w=270&h=88 Curso: Engenharia Civil Disciplina: Resíduos Sólidos Urbanos TRABALHO – Estudo para Prova 1) A qualidade da operação de coleta e transporte de lixo depende da forma adequada do seu acondicionamento, armazenamento e da disposição dos recipientes no local, dia e horários estabelecidos pelo órgão de limpeza urbana para a coleta. A população tem, portanto, participação decisiva nesta operação. Sendo assim, os recipientes adequados para acondicionar o lixo domiciliar devem ter quais características? 2)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 930 Palavras / 4 PáginasData: 20/4/2016 -
Disciplina: Seminários integrados e Projetos
COLÉGIO ESTADUAL JOAQUIM FAGUNDES DOS REIS ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO ENGENHARIA CIVIL Disciplina: Seminários integrados e Projetos Professora Orientadora: Maria Claudia Barros Alunos: Djalmo Dutra Dos Santos Neto Roberta Dal’Maso Rebelatto Turma: 304 Passo Fundo, Agosto de 2015. SUMÁRIO 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO........................................................................................03 2 JUSTIFICATIVA...............................................................................................................04 3 OBJETIVOS........................................................................................................................05 4 METODOLOGIA...............................................................................................................06 5 REVISÃO LITERÁRIA.....................................................................................................07 5.1 ENGENHARIA CIVIL E A TECNOLOGIA.........................................................07 5.2 NOÇÕES BÁSICAS..................................................................................................07 5.3 AS AULAS.................................................................................................................07 5.4 ÁREAS DE ATUAÇÃO...........................................................................................08 5.5 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES....................................................................08 5.6 GRADE CURRICULAR.........................................................................................09 5.6.1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.914 Palavras / 16 PáginasData: 2/5/2017 -
Disciplina: Sistema de Banco de Dados
Anhanguera Educacional Curso: CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 3ª Série Disciplina: Sistema de Banco de Dados Relatório 1 e Relatório 2 Autores: 820.692.3054 Rodrigo Souza 820.692.3054 Gimenez Dias 848.921.6571 Jéssica Zanom 848.923.0588 Marcos Pereira 852.797.2234 Paulo C. Alexandrino Belo Horizonte – Abril de 2015 ________________ Introdução Neste capitulo iremos falar sobre os sistemas de bancos de dados suas interações com os Sistemas e suas aplicações no armazenamento de dados e organização de informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.023 Palavras / 5 PáginasData: 29/4/2015 -
DISCIPLINA: SISTEMAS DE PRODUÇÃO I
DISCIPLINA: SISTEMAS DE PRODUÇÃO I Aluna: Luanna Laís Santos da Silva Professor: Djan Dalia LISTA DE EXERCÍCIO N°1 1) O que são sistemas de produção? Qual a importância de se estudar os sistemas de produção? Um sistema de produção é um processo de transformação, onde os recursos se transformam em bens ou serviços. A importância de se estudar os sistemas de produção é tornar viável, sabendo administrar as sub-áreas para resolver o todo. 2) Quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 PáginasData: 17/6/2017 -
Disciplina: Sistemas Fotovoltaicos
Disciplina: Sistemas Fotovoltaicos. Identificação da tarefa: Tarefa 4. Unidade 4. Envio de arquivo. Pontuação: 10 pontos. Tarefa 4 Parte 1 De posse das informações a seguir, pede-se definir a configuração do Arranjo Fotovoltaico que será interligada ao inversor, calculando-se: 1. Eficiência e área do módulo (n); 5,5% / 0,81m² 2. Os parâmetros “Isc”, “Voc”, “Vmp”, “Pmp” e “ƞ”, corrigidos; 0,7855125A / 91,22825V / 67,5 V / 39,9375 W/ 4,9305% 3. Configuração (série e paralelo) do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 607 Palavras / 3 PáginasData: 10/3/2020 -
Disciplina: TAW – Tópicos de Ambiente Web /Sobre a História da Computação .
Disciplina: TAW – Tópicos de Ambiente Web Sobre a História da Computação 1-Porque todas as pessoas precisam aprender a lidar com o computador? R: A informática está inteiramente ligada ao ser humano. É quase que impossível nos dias de hoje, você fazer algo que não envolva tecnologias. Seja em casa, no trabalho ou no lazer. Desde o despertar até a mais simples transação bancária que realizamos durante o dia, um telefonema, estamos nos servindo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 869 Palavras / 4 PáginasData: 1/4/2015 -
DISCIPLINA: TECNOLOGIA DA CACHAÇA RAPADURA E DO MELADO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA https://fbcdn-sphotos-f-a.akamaihd.net/hphotos-ak-snc6/229033_124818620932173_6352804_n.jpg CTDR – Centro Tecnológico de Desenvolvimento Regional DISCIPLINA: TECNOLOGIA DA CACHAÇA RAPADURA E DO MELADO VISITA TÉCNICA AO ENGENHO SANHAÇU GRAVATÁ - PE JOÃO PESSOA 2016 DISCIPLINA: TECNOLOGIA DA CACHAÇA RAPADURA E DO MELADO VISITA TÉCNICA AO ENGENHO SANHAÇU GRAVATÁ - PE ALUNOS: CAIO LINS GUEDES ALCOFORADO JOSE D SILVA PAIVA Visita Técnica ao Engenho Sanhaçu Gravatá Pernambuco, para conhecer seu processo de cachaça orgânica, e seu projeto de integração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.118 Palavras / 29 PáginasData: 5/3/2017 -
Disciplina: Tecnologia da Construção
UNISUL – UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA Curso: Engenharia Civil Disciplina: Tecnologia da Construção Acadêmicos: Arthur Picoli Mafacioli, Pedro Lucas Klettenberg da Silveira, Antônio Soares Palhoça, 10 de setembro de 2015. RELATÓRIO DE VISITAS TÉCNICAS Na visita técnica realizada na data de 10/09/2015, relato os acontecimentos e dados apurados na empresa Saber Engenharia, fundada em 1/08/2015, com sede na Rua Quintino Bocaiúva, 600, Fundos, Biguaçu - SC. 1 - Responsabilidades Técnicas: -Eng. Bernadete Batalha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 PáginasData: 20/10/2015 -
Disciplina: Tecnologia da Construção
ESTACIO-DE-SA-LOGO Faculdade Estácio São Luís Engenharia Civil Disciplina: Tecnologia da Construção Relatório de visita técnica Data de Realização: 06/04/2019 Nome dos Alunos: Bianca da Conceição Aguiar Costa Denilson Dienison da Silva Alves José Benedito Asevedo Lopes José Rivaldo Santos Silva Jadson Matheus Serra França da Silva Rafael Frazão Miranda São Luís – MA Sumário 1. Objetivo O procedimento pratico tem como propósito reconhecer a metodologia necessária para a composição do concreto, bem como analisar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2019 -
DISCIPLINA: Química Orgânica II Experimental
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO – UFMA CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIAS – CCET DEPARTAMENTO DE QUÍMICA – DEQUI DISCIPLINA: Química Orgânica II Experimental DOCENTE: Gilvan Dias Camila de Jesus Borges Carmicherly Vieira Izac Salvador Silva Juliana Malrinice Sanches Sara Alena SÍNTESE DO ETINO São Luís – MA 2019 SÍNTESE DO ETINO 1. INTRODUÇÃO Os hidrocarbonetos nos quais dois átomos de carbono compartilham três pares de elétrons entre eles, e estão, portanto, ligados através de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2019 -
Disciplina; Economia para Engenheiros
top universitec pro word.jpg Universidade Federal do Pará – UFPA Agência de Inovação Tecnológica – UNIVERSITEC Instituto de Tecnologia – ITEC Faculdade de Engenharia Elétrica Disciplina; Economia para Engenheiros. EMENTA: O funcionamento de uma economia de mercado; noções de microeconomia e de macroeconomia; oferta e demanda de moeda; sistema financeiro; comércio internacional e padrões de especialização; mercado de câmbio e formação das taxas cambiais; a contabilidade das transações internacionais; as diferentes fases da economia brasileira,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.371 Palavras / 18 PáginasData: 20/10/2015 -
DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos
2017531 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/5 Exercícios complementares para resolução de sistemas utilizando o método de Gauss. Módulo idêntico ao do módulo V Exercício 1: O método da eliminação Gaussiana de um sistema de equações lineares usa a propriedade de equivalência de sistema, para eliminar progressivamente as variáveis até chegar a uma equação de uma variável. Uma solução para aumentar a precisão do resultado obtido pelo método da eliminação de Gauss é a utilização da condensação pivotal. Qual das alternativas abaixo cita corretamente finalidades do método da eliminação Gaussiana com condensação pivotal de um sistema de equações lineares. A Minimizar o erro por arredondamento, não evitar a divisão por zero e aumentar a probabilidade de erros. B Maximizar o erro por truncamento, testar a singularidade do sistema e aumentar a probabilidade de erros. C Melhorar o erro de arredondamento e truncamento, diminuir o esforço computacional quando necessário o uso do computador e melhorar a simplificação do modelo matemático. D Minimizar o erro de arredondamento, evitar a divisão por zero e testar a singularidade do sistema. E Minimizar o erro por truncamento, maximizar o erro de arredondamento e melhorar a simplificação do modelo matemático. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: A Essa é a certa. B Essa é a certa. C Essa é a certa. D Essa é a certa. Exercício 2: Resolvendo o sistema 2x 1 x 2 = 2 x 1 + 2x 2 = 3 Pelo método de Gauss a matriz triangulazrizada ficará: 2017531 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/5 A a 11 = 2, a 12 = 1, a 13 = 2, a 21 = 0, a 22 = 5, a 23 = 2 B a 11 = 2, a 12 = 1, a 13 = 2, a 21 = 1, a 22 = 5, a 23 = 3 C a 11 = 0, a 12 = 2, a 13 = 2, a 21 = 1, a 22 = 5/2, 2 23 = 1 D a 11 =2, a 12 = 1, a 13 = 2, a 21 = 0, a 22 = 5/2, a 23 = 2 E a 11 = 1, a 12 = 1, a 13 = 0, a 21 = 1, a 22 = 5, a 23 = 1 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: A Essa é a certa. B Essa é a certa. C Essa é a certa. D Essa é a certa. Exercício 3: Considere o sistema linear: 3x 1 – x 2 + x 3 = 9 x 1 – 4x 2 + 2x
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.419 Palavras / 6 PáginasData: 2/6/2017 -
Disciplinares 2
Disciplinares 2 O capitalismo é um sistema que funciona por meio de: a. Falhas, sendo essa uma de suas características mais estudadas ao longo de toda a história do pensamento econômico. b. Ciclos perfeitos ao longo de toda a história do pensamento econômico. c. Ciclos imperfeitos ao longo do século XX. d. Movimentos cíclicos, notadamente os sociais. e. Certezas devido à acumulação de capital. Pergunta 2 As soluções para o problema das dívidas externas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.484 Palavras / 10 PáginasData: 22/3/2015 -
Disciplinas Cursaveis
Prezado(a) candidato(a) O Curso de Formação Pedagógica para Não Licenciados em Computação é realizado de acordo com a RESOLUÇÃO MEC Nº 2, de 01 de julho de 2015. O aluno terá que cursar obrigatoriamente todas as disciplinas do curso na íntegra, ou seja, não há nenhum tipo de aproveitamento de disciplinas segundo artigo 10º, § único da INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 01/2015 de 01 de Outubro de 2015. Disciplinas Situação Final CH a cursar Sem. OBS.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2016 -
Disciplinas de Gerenciamento de Serviços, Matemática Financeira, Marketing de Varejo e Negociação
Ana Paula de Araújo Kishimoto Projeto Integrado Multidisciplinar PIM V Disciplinas de Gerenciamento de Serviços, Matemática Financeira, Marketing de Varejo e Negociação SÃO PAULO 2020 ________________ Ana Paula de Araújo Kishimoto PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR PIM V Disciplinas de Gerenciamento de Serviços, Matemática Financeira, Marketing de Varejo e Negociação. Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais. Apresentação do conteúdo absorvido no primeiro Bimestre Unidade São Paulo – Polo Jabaquara ORIENTADORES: Prof. Luis Felix e Prof. Marcelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.899 Palavras / 12 PáginasData: 6/5/2020 -
Disciplinas de quimica
1 CQI.001 NOÇÕES DE EMPREENDEDORISMO 1 CQI.003 LABORATÓRIO DE QUÍMICA 1 CQI.004 MATEMÁTICA APLICADA I 1 CQI.006 PROTEÇÃO AMBIENTAL 1 CQI.008 INFORMÁTICA APLICADA 2 CQI.010 MECÂNICA DOS FLUIDOS 2 CQI.011 TERMODINÂMICA 2 CQI.012 MATEMÁTICA APLICADA II 2 CQI.013 HIGIENE E SEGURANÇA NO TRABALHO 2 CQI.014 PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO 2 CQI.015 INSTRUMENTO E CONTROLE 3 CQI.018 PROCESSOS QUÍMICOS ORGÂNICOS I 3 CQI.019 LOGÍSTICA INDUSTRIAL 3 CQI.020OPERAÇÕES UNITÁRIAS I 3 CQI.021 GESTÃO DA QUALIDADE 4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 8/1/2016 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: Cálculo C, Equações Diferenciais e Aplicações, Estatística e Probabilidade
http://ww2.cead.uniderp.br/wp-content/themes/interativautf8/img/logo.gif UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DISCIPLINAS NORTEADORAS: Cálculo C, Equações Diferenciais e Aplicações, Estatística e Probabilidade, Competências Profissionais, Educação de Jovens e Adultos. ARIANE DA SILVA - RA 9910178381 CLAUDIA MAIRA RYBA AGUIAR - RA 8907162406 THIAGO WILHAMS FRATINO LEITE - RA 2747613174 SYLVIO SANTOS SOARES – RA 2739610600 PROJETO: Modelagem Matemática e EJA: Possíveis Interlocuções no estudo de um aluno. NAVIRAÍ/MS NOVEMBR/2016 http://ww2.cead.uniderp.br/wp-content/themes/interativautf8/img/logo.gif UNIVERSIDADE ANHANGUERA –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.177 Palavras / 9 PáginasData: 3/5/2017 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: “ferramentas para sistemas Web”
logo anhanguera.jpg Anhanguera Educacional-Uniderp FPA – Pólo de Porto Alegre (RS) Desafio Profissional DISCIPLINAS NORTEADORAS: “ferramentas para sistemas Web”; “probabilidade e estatística” e “desenvolvimento pessoal e profissional”. Tutor à distância: Professor Rosi Viana Piber Autores: Florival dos Santos Lunardi – RA: 7985722206 Denilson Rodrigues Barboza Filho – RA: 7374568274 Guilherme Marques de Mattos – RA: 7528590746 Porto Alegre – Rio Grande do Sul 2015 Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia apresentado ao tutor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.338 Palavras / 6 PáginasData: 19/10/2015 -
Disciplinas: Pontes e Grandes Estruturas
TRABALHO II – BARRAGENS E USINAS Disciplinas: Pontes e Grandes Estruturas Prof.º Richard Faria Alunos: BRUNO HENRIQUE FERRARI - B41050-7 / EC9S15 DANILO CORRADINI SERRANO - B37JBF-2 / EC9S15 JEFFERSON NUNES DOS SANTOS - B46DAE-8 / EC9S15 JOSE HENRIQUE RABONI - B4452G-0 / EC9S15 KELLINGTON ALBERTO CRIVELARO - B441HD-0 / EC9S15 LUIZ CARLOS XAVIER - B32FJB-5 / EC9S15 MATHEUS GIOVANNI F CIACCA - B32CIH-8 / EC9S15 MATHEUS SABINO P. DE ARRUDA - B285AC-9 EC9S15 Engenharia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.261 Palavras / 34 PáginasData: 23/4/2020 -
Disco Encoder Óptico
Este disco é acoplado mecânicamente a um eixo. À medida que o eixo começa a girar, o disco passa entre a fonte e o detector, fazendo com que o feixe de luz seja interrompido quando encontra uma parte fechada e seja novamente liberado quando passar por uma abertura transparente, gerando assim uma onda pulsante. [pic] Fig. 2 Disco Encoder Óptico A fonte de luz pode ser um diodo emissor de luz (LED), um diodo infravermelho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 11/11/2013 -
Disco Magnetico
ARMAZENAMENTO EM DISCOS MAGNÉTICOS A maior parte dos sistemas computacionais possui alguma maneira de armazenar as informações de forma permanente, seja em fitas perfuradas de papel, códigos de barras impressos, discos ou fitas magnéticas, ou ainda discos a laser. De longe, o meio mais largamente utilizado pela família PC envolve os discos flexíveis e os discos rígidos (denominados discos fixos pela IBM). Os discos flexíveis funcionam basicamente da mesma forma: as informações serão magneticamente codificadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.757 Palavras / 44 PáginasData: 8/5/2014 -
Disco Magnetico
Discos Magnéticos Os discos magnéticos é um dos principais meios de armazenamento de dados secundário. A maior parte do banco de dados, ou ate ele todo, é armazenada dentro dos discos magnéticos. E por ter uma grande capacidade de armazenamento, não só bancos de dados mas também aplicações e outros arquivos são armazenados nele. Os discos são bem simples em sua parte física, são placas redondas que possuem duas superfícies planas cobertas por um material
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2014 -
Disco Rigido
A história do disco rígido O primeiro disco duro foi inventado no início de 1956, a pedido da Força Aérea dos EUA , pela IBM. Trata-se do Ramac 305 (Random Access Method of Accounting and Control), um conjunto de 50 discos de alumínio de 61 centímetros de diâmetro, girando a 3600 rotações por minuto e cobertas de uma fina camada magnética, permitindo armazenar um total de 5 milhões de caracteres (5 megabytes). Este disco propunha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.301 Palavras / 6 PáginasData: 24/11/2013 -
Disco Rigido
GERADORES ELÉTRICOS TENÇÃO CONTÍNUA JACKSON DE SOUZA OLIVEIRA - RM 11749 1- Objetivo Determinar, experimentalmente, a resistência interna, a força eletromotriz e a corrente de curto-circuito de um gerador. 2- Teoria Geradores elétricos são dispositivos que mantém entre seus terminais uma diferença de potencial, obtida a partir de uma conversão de outro tipo de energia em energia elétrica. Essa conversão pode ser de várias formas, destacando-se os geradores que transformam energia mecânica, química e térmica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 29/11/2014 -
Disco Rígido
INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA – CAMPUS SANTO AUGUSTO VERENICE LAÍS SCHOFFEN _____________________________________________n°_____ _________________________________________________________n°_____ ________v_____________________________________n°_____ _____________________________________________n°_____ Platão Santo Augusto – RS Novembro de 2013 Platão O nome Platão foi um apelido dado ao filósofo por ele ter ombros largos, era filho de Artíston e Perictioné, viveu em Atenas (428-348 a.C.), foi o primeiro grande filósofo e matemático do período clássico, era de família nobre, e seu verdadeiro nome era Arístocles. Discípulo de Sócrates (470-399 a.C.), fez dele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2015 -
Disco Rigidos
A Internet revolucionou o mundo e criou uma cadeia de comunicação que alcança os lugares mais remotos do planeta. Sua importância trouxe o acesso instantâneo como meio de marketing e comunicação distribuída. Nesse contexto as empresas necessitam dela para divulgar seus produtos e serviços. Porém por trás de uma facilidade tão grande que traz às pontas dos dedos as informações de forma fácil, ágil e precisa, ela requer uma série de recursos que necessitam ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 20/2/2015 -
Discorra sobre o porquê os franceses estão interessados no Brasil?
1.Discorra sobre o porquê os franceses estão interessados no Brasil? R:Os franceses estão interessados porque pelo fato de o país sul americano ser um dos protagonistas da economia mundial atualmente, é o principal país emergente entre os 25 mercados prioritários para a França.Mesmo com essa época de crise, o Brasil continuará crescendo, mesmo que em pequena escala. Segundo os franceses, o Brasil é aberto a novas tecnologias e investimentos, o que atrai a atenção das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2013 -
Discos Funcionalidades
Discos Introdução Por ser um sistema complexo e destacado, os discos rígidos merecem muita atenção. Não só por isto: por ser o tipo de mídia mais utilizado atualmente, os discos rígidos possuem importância vital para os microcomputadores e principalmente para o usuário, que neles guardará todos os programas e dados gerados. Entender o funcionamento de um disco rígido é essencial, tanto do ponto de vista da montagem e manutenção de microcomputadores, mas principalmente, da recuperação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.360 Palavras / 14 PáginasData: 17/3/2015