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216.787 Trabalhos sobre Outras. Documentos 113.251 - 113.280

  • Historia Da Educacao

    Leia com atenção as aulas 01 e 02, para responder os seguintes questionamentos. A Educação dos povos primitivos, embora fosse voltada para as coisas práticas, como era organizada? A educação dos povos primitivos era de forma simples, pois não existia uma educação avançada, sistemática e nem escolas. Os habitantes mais velhos com mais experiências era os que educava as crianças para se ajustar no ambiente social e físico. As crianças começavam a trabalhar nas pequenas

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    Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/3/2015 Por: juuhcuraca
  • História Da Educação

    Relação entre Froebel (tema apresentado) e os artigos que li. Após varias pesquisas sobre o tema abordado, a relação que consigo compreender é que, Froebel foi de suma importância para a educação abordando o assunto de se ensinar de um modo diferente. Fica claro que os métodos educativos e suas diversas maneiras pedagógicas de se ensinar a criança na sua fase escolar inicial é a base para uma vida escolar plena e satisfatória. Froebel em

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    Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 Páginas
    Data: 3/3/2015 Por: DessaGaroze
  • Historia Da Educação

    Existe apenas um tipo de Educação ou existem vários tipos de Educação? A relação entre Homem, Educação, Trabalho e História pode ser interpretada da seguinte forma:  a História é a interpretação da ação transformadora do homem através do tempo;  o Trabalho é a ação transformadora do homem sobre a natureza;  a Educação é a ação transformadora do conhecimento. Existem vários tipos de Educação. Quando se pensa em Educação, imagina-se, em um primeiro

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    Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/3/2015 Por: gabybritoleite
  • Historia Da Educação

    ETAPA 1 Nossa vida se resume a nossa história,é onde podemos observar o quanto crescemos,aprendemos e assim refletimos todos os dias que nosso passado faz parte do nosso presente, mas de uma forma transformada pelo jeito de pensar, de agir, e de sentir. A história é a interpretação da ação transformadora do homem no tempo, o homem atua sobre o mundo, transformando-o. A memória da história é herança de uma geração para outra geração. Cada

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    Tamanho do trabalho: 1.684 Palavras / 7 Páginas
    Data: 4/3/2015 Por: 29828852
  • Historia Da Educação

    I - Após o estudo de todo o conteúdo apresentado e discutido na Unidade I, você adquiriu parâmetros para responder a alguns questionamentos sobre o assunto. Durante seu estudo, você pôde observar que a Educação está interligada com a política, a cultura e os interesses de cada sociedade. Diante desse contexto, explique como você visualiza a contribuição e a importância de estudar a História da Educação e da Pedagogia para a formação do pedagogo. II

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    Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/3/2015 Por: BetaniaK2
  • Historia Da Educação

    Qual é a influência das atividades físicas realizadas nos períodos históricos Pré-História, Antiguidade, Idade Média e Renascimento para aulas de iniciação esportiva? 1-Pré-História: nessa época, os homens dependiam do ato físico,para sobreviver, em um primeiro momento viviam como nômades em busca de alimentos e nesse percurso eles caminhavam, corriam, nadavam, pescavam e caçavam. Também a dança era praticada com caráterritualístico e lúdico. Jogos com bola cumpriam relevante papel social. Em um segundo momento deixaram de

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    Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/3/2015 Por: glaziella
  • Historia Da Educação

    Pergunta 1 0,1 em 0,1 pontos Podemos dizer que a Grécia é o berço da Pedagogia por sua trajetória, aparição dos filósofos e seus questionamentos relacionados à educação, concebemos três principais filósofos, identifique qual dos filósofos tinha como ideal de educação, diante da frase que representa o seu pensamento. “a educação não serve apenas para alcançarmos o conhecimento de fora para dentro, mas para despertar no indivíduo o que ele já sabe”. Resposta Selecionada: Corretad.

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    Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/3/2015 Por: TathaD
  • HISTORIA DA EDUCAÇAO

    Terceira geração romântica: condoeira A terceira geração romântica é caracterizada pela poesia libertária influenciada, principalmente, pela obra político-social do escritor e poeta francês Victor Hugo, que originou a expressão "geração hugoana". Além disso, a ave símbolo da geração é o condor, ave que habita o alto das cordilheiras dos Andes, e que representa a liberdade daí o nome da geração ser condoeira. A poesia dessa geração é combativa e prima pela denúncia das condições dos

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    Tamanho do trabalho: 1.311 Palavras / 6 Páginas
    Data: 12/3/2015 Por: LuAssis76
  • Historia Da Educação

    QUESTÃO 01 “Os homens fazem sua própria historia, mas não a fazem sob circunstâncias de sua escolha e sim sob aquelas com que se defrontam diretamente, legadas e transmitidas pelo passado.” (Karl Marx, O 18 Brumário) A partir da reflexão de Karl Marx e tendo como referencial os estudos realizados nesta primeira etapa, leia as afirmativas abaixo, assinalando V para as verdadeiras e F para as que forem falsas. ( ) Estamos inseridos no tempo:

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    Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/3/2015 Por: shirlleysouza
  • Historia Da Educação

    APÓS A LEITURA DOS ARTIGOS E DO VÍDEO SOLICITADO COMO FORMA DE COMPREENÇÃO DO NOSSO ESTUDO PEÇO ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE O ASSUNTO ABORDADO NESSE MATERIAL. A) FROEBEL,ALÉM DE CRIAR O PRIMEIRO JARDIM DE INFÂNCIA,DESTACOU A IMPORTANCIA DA EDUCAÇÃO ATRAVÉS DO BRINCAR.O ARTIGO A PERSPECTIVA SOCIO CONSTRUTIVISTA NA PSICOLOGIA E NA EDUCAÇÃO:O BRINCAR NA PRÉ-ESCOLA TAMBÉM DESTACA A ABORDAGEM DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO.ESTABELEÇA UMA RELAÇÃO ENTRE O TEMA APRESENTADO PELA VISÃO DE FROEBEL E O ARTIGO

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    Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/3/2015 Por: bd01
  • História Da Educação

    Para os futuros pedagogos, é de suma importância o conhecimento da história da educação e da política e organização da educação básica, instrumentos indispensáveis para implementar uma política de melhoria da educação básica. Através desses mecanismos o profissional da área contribui para sua formação e exercício profissional, compreendendo seu próprio processo de aprendizagem e constituição de competências, o futuro professor estará mais preparado para compreender e intervir na aprendizagem de seu aluno. Estudar o passado,

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    Tamanho do trabalho: 509 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/3/2015 Por:
  • HISTORIA DA EDUCAÇÃO

    HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Considerando nos dias de hoje a situação da educação no Brasil e no mundo onde tão pouco se valoriza a essência do conhecimento assim como passar conhecimento, ao pensar em como em tempos e outras épocas como se desenvolvia o ato de ensinar e educar podemos ver diferentes formas passar conhecimento e educar o próximo. Como no PERÍODO PRIMITIVO não existia educação na forma de escola, o objetivo era ajustar acriança ao

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    Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/3/2015 Por: TIANESSA
  • Historia Da Educação

    HISTORIA DA EDUCAÇÃO Comunidade tribal e educação  Educação Difusa- A educação é ação e efeito de educar, de desenvolver habilidades físicas Dessa forma pode-se observar que a educação é um processo de desenvolvimento das habilidades.  Nomadismo- O nomadismo consiste em uma prática onde um homem ou grupos humanos vagueiam por diferentes territórios. Nesse processo de locomoção pelo espaço, essas comunidades utilizam-se dos recursos oferecidos pela natureza até esses se esgotarem. Com o fim

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    Tamanho do trabalho: 1.041 Palavras / 5 Páginas
    Data: 23/3/2015 Por: zelle
  • História Da Educação

    FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS ATPS: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Dorcelina Carlos da Silva RA: 6526248928 Lilia Guimarães Costa RA: 6918369603 Lilia Stillhardt RA: 7118513271 Luciana Ferreira Dias RA: 6918372481 Maura Helena Pires RA: 6918374236 Turma: Terça e quinta Pólo: Anápolis Disciplina: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Curso: Pedagogia Tutor Presencial: Nelma Granja Professora: Dra. Camila Beltrão Medina Período: 3ª Série ANÁPOLIS 2014. INTRODUÇÃO Em cada tempo/espaço histórico, a educação atendeu a determinados

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    Tamanho do trabalho: 2.182 Palavras / 9 Páginas
    Data: 26/3/2015 Por: dorcelina
  • HISTORIA DA EDUCAÇÃO

    HISTORIA DA EDUCAÇÃO

    Grupos separados: TGN-PED-LET-1AN Após a leitura do arquivo "Como fazer fichamentos?", construa o seu fichamento. Você pode utilizar o texto base para esta atividade. Você irá trabalhar com o método de fichamento: procedimento utilizado para documentar os textos lidos de forma organizada, e armazenar as informações que serão de valia para a elaboração de um trabalho acadêmico. Existem diversas formas de fichamento e, portanto, diferentes tipos de fichas de leitura. Na atividade a seguir, você

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    Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/4/2016 Por: Renatha Luiza
  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - UNIDADE 1

    A história da educação é parte da história da cultura, que por sua vez faz parte da história geral. Em cada tempo/espaço histórico, a educação atendeu a determinados objetivos, que correspondiam a visões de homem e de mundo. Para compreender a história da educação, é importante situá-la na história geral. Dentre as principais fases da história da educação estão as seguintes: Antiguidade - Nos primeiros tempos, quando não existia a escrita, a educação era ministrada

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    Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/3/2015 Por: BrunaPrimarano
  • Historia Da Educação .....

    História da Educação e da Pedagogia Atividades Práticas Supervisionadas Profa. Dra. Camila Beltrão Medina São Bernardo do Campo - SP 2014 Cícera de Melo Lira Leila C. Araujo de Abreu Ana Lucia V. C. Rodrigues Vanessa Nobis de Moura Gabriella Oliveira Mesquita 7160524537 6790439793 6751348195 6995495763 1299332653 Tutora Presencial – Patrícia Rodrigues Ramos Atividade Prática Supervisionada da Faculdade Anhanguera Educacional no curso de Pedagogia sob a orientação da Profa. Dra. Camila Beltrão Medina São Bernardo

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    Tamanho do trabalho: 2.962 Palavras / 12 Páginas
    Data: 15/3/2015 Por: analucia2010
  • Historia Da Educaçao 2

    1. Os jesuítas permaneceram por 210 anos no Brasil, e são considerados os principais responsáveis pela educação daquele período. Destaque as principais características da educação jesuítica (6 a 8 linhas). (1,5 ponto) A ação pedagógica dos jesuítas no Brasil foi marcada pelas formas dogmáticas do pensamento, indo contra o pensamento critico, privilegiando o exercício da memória e o desenvolvimento do raciocínio e da formação do caráter. As aulas eram ministradas de forma expositiva e ao

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    Tamanho do trabalho: 661 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/5/2013 Por: analuisa07
  • História da Educação a Distância e suas Evoluções Tecnológicas

    História da Educação a Distância e suas Evoluções Tecnológicas

    Tema: História da Educação a distância e suas Evoluções Tecnológicas. RESUMO: Dentro do ambiente pedagógico as TICs, levaram a democratização para a educação superior através do intermédio de aumento dos métodos com a presença dos indivíduos no modo à distância fundamentando ao modo que a realidade de aprendizagem no meio virtual. De acordo com Silva (2011, p. 1), tecnologias é: [...] métodos para comunicar. (...) A imensa maioria delas se caracteriza por agilizar, horizontalizar e

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    Tamanho do trabalho: 1.633 Palavras / 7 Páginas
    Data: 18/9/2019 Por: rute.ubeda
  • Historia Da Educação Brasileira

    Introdução Abordamos a relação dos acontecimentos históricos mundiais com a criação da memória escolar brasileira, observando como é importante essa relação para a construção da nossa educação. Analisamos desde a vinda dos jesuítas que foram os primeiros a implantarem escolas juntamente com a igreja católica, e suas primeiras e principais ações e contribuições para a educação brasileira. Somos feitos de tempo? Construímos e modificamos nossa vivencia influenciados pelo o desafio de existir e de consolidar

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    Tamanho do trabalho: 3.170 Palavras / 13 Páginas
    Data: 19/11/2013 Por: nayanabraga
  • História da Educação Brasileira

    A História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. A primeira grande ruptura travou-se com a chegada mesmo dos portugueses ao território do Novo Mundo. Não podemos deixar de reconhecer que os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa, o que não quer dizer que as populações que por aqui viviam já não possuíam características próprias de

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    Tamanho do trabalho: 996 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/4/2014 Por: vantagem
  • História da Educação Brasileira

    A História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. A primeira grande ruptura travou-se com a chegada mesmo dos portugueses ao território do Novo Mundo. Não podemos deixar de reconhecer que os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa, o que não quer dizer que as populações que por aqui viviam já não possuíam características próprias de

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    Tamanho do trabalho: 885 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/9/2014 Por: jucosta077
  • História da educação de jovens e adultos

    A história da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil é muito antiga, porém, atualmente estamos caminhando de forma cada vez mais positiva. Podemos dizer que a EJA vem ganhando mais espaço, contando também com educadores fiéis aos princípios estabelecidos para esta categoria de ensino. É importante lembrarmos que a alfabetização de jovens e adultos, não deve ser apenas um ato de ensino-aprendizagem, mas sim, a busca e a construção com perspectivas relacionadas à

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    Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 Páginas
    Data: 5/4/2014 Por: itami
  • História Da Educação De Surdos

    HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. A História da Educação Surda Ontem e Hoje FERNANDOPOLIS 2015 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS A História de Educação Surda Ontem e Hoje. Por: Paulo André Da Mata Costa* A educação dos surdos é uma preocupação recente, não obstante á presença do cidadão surdo desde que a sociedade humana passou a existir, restando a ser estudada, uma história de séculos e séculos

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    Tamanho do trabalho: 2.200 Palavras / 9 Páginas
    Data: 2/3/2015 Por: paulovotupor
  • Historia Da Educação E Da Pedagogia

    Somos feitos de tempo? A história resulta da necessidade de reconstruirmos o passado, relatando os acontecimentos que decorrem da ação transformadora dos indivíduos no tempo, fatos considerados relevantes. A preservação da memória, porém não foi idêntica ao longo do tempo, tendo variado conforme cada cultura. Na antiguidade para os povos tribais, a história se resumia a contar mitos, os acontecimentos sagrados pela imitação dos deuses (Odisseia de Homero). A partir do século VI Platão e

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    Tamanho do trabalho: 3.322 Palavras / 14 Páginas
    Data: 20/10/2013 Por: Gatinhaglau19
  • Historia Da Educação E Da Pedagogia

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 3ª Série História da Educação e da Pedagogia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. 

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.815 Palavras / 8 Páginas
    Data: 27/2/2014 Por: 21203636
  • Historia Da Educação E Da Pedagogia

    CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP - DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM Memória da educação Escolar no Brasil Contemporâneo MACAÉ 2013 1 Introdução Esta ATPS tem como objetivo levar o acadêmico a produzir um registro da Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo, embasado na afirmativa de André Burguière (PLT, p. 28) segundo o qual :[...] o futuro da história, o enriquecimento de seu saber não estão

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    Tamanho do trabalho: 8.851 Palavras / 36 Páginas
    Data: 7/3/2014 Por: prilu
  • Historia Da Educação E Da Pedagogia

    ANA PAULA PEREIRA DE CAMARGO OLIVEIRA RA373051 DANILA LUCIANA NOGUEIRA FISCHER RA373176 JUCÉLI PANOSSO ORPINELLI RA373427 LUCIANA CURTULO BELLON BERNARDO RA373514 SELMA BREDA RA373701 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA PROF. LINDOLFO A. MARTELLI MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO NOME DA ESCOLA PESQUISADA E CIDADE ARARAS – SP 2013 Sumário 1 – INTRODUÇÃO 3 2 – ELABORAÇÃO DO TEXTO 5 2.1 – História da Educação e da Pedagogia “Somos feitos de tempo?” 5

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    Tamanho do trabalho: 2.628 Palavras / 11 Páginas
    Data: 10/3/2014 Por: Juceli
  • História Da Educação E Da Pedagogia

    ANHANGUERA EDUCACIONAL – POLO URUGUAIANA PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO LAURA MARIA DE ÁVILA FERREIRA – RA: 434711 NATÁLIA DA ROSA VIZZOTO – RA: 442847 PATRICIA FONTES SALBEGO – RA: ROSANGELA CARVALHO – RA: 439768 SABRINA DOS SANTOS STURZA – RA: 416088 PROFA. MA. MARICIANE MORES NUNES URUGUAIANA, 23 DE SETEMBRO DE 2013. ANHANGUERA EDUCACIONAL LAURA MARIA DE ÁVILA FERREIRA NATÁLIA DA ROSA VIZZOTO PATRICIA FONTES SALBEGO ROSANGELA CARVALHO SABRINA DOS SANTOS STURZA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA:

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    Tamanho do trabalho: 3.214 Palavras / 13 Páginas
    Data: 10/3/2014 Por: sabrinast
  • Historia Da Educacao E Da Pedagogia

    História da Educação - Período Oriental Resumo: O surgimento da escrita; Transição da sociedade primitiva para a civilização; Surgimento da cidade e do estado; Mantinha a cultura dominante através da educação. CHINA Nas civilizações orientais a educação era tradicional: dividida em classes, opondo cultura e trabalho, organizada em escolas fechadas e separadas para a classe dirigente. O conhecimento da escrita era restrito a devido ao seu caráter esotérico As preocupações com educação apareceram nos livros

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    Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: xxlv
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