Diversos
216.757 Trabalhos sobre Outras. Documentos 149.251 - 149.280
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Orientação De Estudo
Caro(a) aluno(a). Seja bem vindo ao estudo da Estatística Básica! Neste componente curricular, você iniciará seu percurso de Estatística. Em particular, no primeiro momento, você irá estudar sobre a aplicação de estatística no seu dia a dia, visando a compreensão dos conceitos de forma clara e concisa. Você irá estudar os procedimentos estatísticos descritivos, os quais permitem descrever e resumir dados da realidade, elucidar dúvidas, obter conclusões ou mesmo possibilitar a tomada de decisões a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 5/9/2014 -
Orientação de objetos
Definição→Pode-se definir orientação de objetos como a organização de um software em pequenas partes ou objetos distintos que são responsável por manipular uma estrutura de dados por meio de característica e ações predefinidas. Classes→Pode ser definida como uma entidade que representa um conjunto de objetos com característica semelhantes. Uma classe define o comportamento dos objetos, por meio de métodos, e quais característica eles possuem, por meio de atributos. Classe é uma coleção de objetos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 509 Palavras / 3 PáginasData: 21/4/2015 -
Orientação de Produto x Orientação de Marketing
CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO Superior de Tecnologia em Logística Aluno: Alisson da Silva Conceição Matrícula: 2240101334 Disciplina: Fundamentos de Marketing Tutor: Kamila Dutra Orientação de Produto x Orientação de Marketing Salvador/BA 2024 Introdução A empresa Beta desenvolve produtos tecnológicos, como smartphones e notebooks, há três anos e seu foco sempre foi o cliente. Seus produtos sempre foram o mesmo sem ter novos lançamentos. O diretor de marketing percebeu que o foco precisava mudar para se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2024 -
ORIENTAÇÃO E PRATICA
0,3 em 0,3 pontos A concepção democrático-participativa de gestão escolar baseia-se na relação orgânica entre a equipe gestora e a participação do pessoal da escola. Defende uma forma coletiva de gestão, que é aquela que possibilita à escola se tornar aprendente, pois, assim que as decisões são tomadas, cada membro da equipe assume sua parte no trabalho e cita como características: I) Definição explícita de objetivos sociopolíticos e pedagógicos da escola. II) Articulação entre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.400 Palavras / 22 PáginasData: 23/3/2015 -
Orientação Educacional
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA NUCLEO DE TECNOLOGIA PARA EDUCAÇÃO-UEMANET PEDAGOGIA COMPLEMENTACAO-MODULO II HERBERT SILVA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL CANTANHEDE-MA 2013 HERBERT SILVA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Atividade apresentada ao curso pedagogia complementação - modulo II, oferecido pela Universidade Estadual do Maranhão-UEMA, através do Núcleo de Tecnologia para Educação-UemaNet . Orientadora: Profª:MariaDasdores dos Santos Costa Porto da Silva. CANTANHEDE 2013 ATIVIDADE 1- Diante da concepção de Milet (2001), sobre a função da Orientação Educacional que é de “organizar o processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 964 Palavras / 4 PáginasData: 2/7/2013 -
Orientação Educacional
Orientador educacional: principais demandas atuais BRASILIA-DF, 2013 Orientação educacional: principais demandas atuais O orientador educacional traz mudanças culturais segundo Libânio (2004) estamos redescobrindo a função do pedagogo, pois ela passa por barreiras escolares, atuando onde quer que haja uma serie de espaço na sociedade, em pleno século XXI, o pedagogo deve mais do que nunca buscar o conhecimento para valorização humana. Ainda, vários são os campos de atuação do pedagogo dentro e fora da escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.133 Palavras / 5 PáginasData: 21/3/2014 -
Orientação Educacional
Orientador educacional: principais demandas atuais BRASILIA-DF, 2013 Orientação educacional: principais demandas atuais O orientador educacional traz mudanças culturais segundo Libânio (2004) estamos redescobrindo a função do pedagogo, pois ela passa por barreiras escolares, atuando onde quer que haja uma serie de espaço na sociedade, em pleno século XXI, o pedagogo deve mais do que nunca buscar o conhecimento para valorização humana. Ainda, vários são os campos de atuação do pedagogo dentro e fora da escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.068 Palavras / 5 PáginasData: 26/5/2014 -
Orientação Educacional
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE PESQUEIRA – ISEP LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA MARIA JOSÉ DOS SANTOS BARBOSA O ORIENTADOR EDUCACIONAL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DA APRENDIZAGEM PESQUEIRA 2012 MARIA JOSÉ DOS SANTOS BARBOSA O ORIENTADOR EDUCACIONAL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DA APRENDIZAGEM Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia do Instituto Superior de Educação de Pesqueira – ISEP como parte dos requisitos para a obtenção do diploma de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.177 Palavras / 21 PáginasData: 8/2/2015 -
Orientação Educacional
ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL: um caminho para qualidade no ensino Adiel Pereira da Silva[1] Nome do outro[2] Nome do outro[3] RESUMO O presente Artigo objetiva analisar as dificuldades encontradas para formação de profissionais da educação. Aqui, procura-se mostrar de forma mais simplificada as necessidades da docência e formação de profissionais da educação, pois os mesmos, em sua maioria não possuem a formação referida por falta de incentivo e aplicação dos recursos destinados a essa finalidade pelos governos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.295 Palavras / 14 PáginasData: 6/4/2015 -
ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL NO BRASIL: ATUAÇÃO LEGAL POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE
ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL NO BRASIL: ATUAÇÃO LEGAL POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Ligia Maria do Nascimento Maciel 1 Joaquim Maurício Medeiros 2 RESUMO: O artigo visa mostrar como pode e deve ser a atuação do Orientador Educacional no na educação brasileira, atualmente. O orientador se caracteriza por ser um profissional capaz de desenvolver ações educacionais, sócio cultural e política, possível de transformar a realidade do educando. As mudanças ocorridas na sociedade fazem com que a escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.222 Palavras / 25 PáginasData: 2/5/2013 -
Orientação Escolar
A educação eficiente, de qualidade e capaz, demanda esforço e participação coletiva de todos os segmentos das unidades de trabalho da comunidade escolar. Somente a partir do momento em que tivermos o envolvimento de todos no processo educativo conseguiremos solucionar os inúmeros problemas que assolam a educação; a participação da comunidade escolar na tomada de decisões, na proposição de planos de ação e sua implementação e avaliação dos mesmos, então obteremos resultados plausíveis e concretos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 754 Palavras / 4 PáginasData: 6/6/2014 -
Orientação escolar e inclusão social
logo ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR ORIENTAÇÃO ESCOLAR E INCLUSÃO SOCIAL CREVERSON LUAM DE OLIVEIRA SANTO ANTONIO DO LEVERGER-MT 2016 INTRODUÇÃO A orientação educacional é fundamental para o processo de Inclusão Social, pois é está que vai estar diretamente ligada no processo de Inclusão entre professor e aluno. O Orientador Educacional tem um papel super importante dentro da escola e principalmente na Inclusão Social, pois ele auxilia no processo adaptação, orientação na busca da interação professor/aluno,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.498 Palavras / 6 PáginasData: 13/3/2017 -
Orientação inicial
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia GESTÃO DE RH NAS EMPRESAS BUNGE SÃO PAULO 2010 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia GESTÃO DE RH NAS EMPRESAS BUNGE SÃO PAULO 2010 GESTÃO DE RH NAS EMPRESAS BUNGE Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM I, apresentado à Universidade Paulista UNIP, como um dos pré-requisitos para aprovação do 1º Semestre, no Curso Superior de Formação Tecnológica em Gestão de Recursos Humanos. COMISSÃO JULGADORA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.240 Palavras / 29 PáginasData: 29/9/2016 -
ORIENTAÇÃO NA PRÁTICA DE GESTÃO NA ESCOLA E ESCOLA SECUNDÁRIA
Faculdade da cidade de Maceió Alunos: Andrezza Mirna T. de Farias Jacksuele Farias de Lima Joao Paulo Noqueira Ferreira Kelma Firmino Maria de Fátima Elias de Oliveira Professor: Alessio Sandro de O. Silva 5° e 6° Períodos de Pedagogia ORIENTAÇÃO EM PRÁTICA DE GESTÃO EM AMBIENTE ESCOLAR E NÃO ESCOLAR 28 De Novembro de 2014 Maceió - Al Faculdade da cidade de Maceió 2 Alunos: Andrezza Mirna T. de Farias Jacksuele Farias de Lima Joao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.701 Palavras / 19 PáginasData: 1/12/2014 -
Orientação Nutricional
Orientação Nutricional A escolha por determinados alimentos, desempenha um papel fundamental na manutenção da saúde.Toda pessoa que segue uma dieta alimentar, aliada à atividade física, tem uma chance maior de melhorar sua qualidade de vida. Uma dieta saudável , de bom paladar e agradável aos olhos, sem dúvida alguma será um primeiro passo para buscar uma qualidade de vida melhor. Aprenda como manter sua alimentação saudável, seguindo as dicas abaixo: 1- Substituir o leite e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2013 -
Orientação Nutricional
ORIENTAÇÕES ALIMENTARES PARA - INSUFICIÊNCIA RENAL CRÔNICA. Alimentos que Não Devem ser Utilizados na Dieta. • Sal de cozinha ou sal dietético; • Carnes e peixes salgados (bacalhau, camarão, charque, paio, lingüiça, bacon, sal presa, mortadela, salsicha, kitutes, etc.); • Carnes vermelhas, queijos, gema de ovos, vísceras (fígado, coração, rins); • Preparações como: sarapatel, feijoada, dobradinha, frituras, carnes gordas; • Conservas em geral (ervilhas, milho verde, picles, maioneses, azeitona, palmitos, extrato de tomate, molhos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2013 -
ORIENTAÇÃO NUTRICIONAL NUTRICIONISTA ANA LUIZA MOREIRA RECEITAS FIT
ORIENTAÇÃO NUTRICIONAL * Carnes. Escolher sempre as magras. Brancas, como peixes e aves sem pele e cortes magros de carne vermelha, como filé mignon, alcatra ,lagarto e patinho. * Sobremesa. Evite comer doces ricos em gordura (sonho, bombas, bolos com cobertura, etc.) e aqueles com alta concentração de carboidratos (goiabada, doce de leite, etc.). Prefira saladas de frutas, das frutas ao forno, picolés, gelatina, etc. BIOMASSA DE BANANA VERDE 1. Lave as bananas verdes com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.325 Palavras / 26 PáginasData: 24/4/2015 -
Orientação para a realização de obras de teoria de Thomas Hobbes
Orientação para realizar a atividade: O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para responder e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno ( Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa bibliográfica e com a indicação da fonte bibliográfica da pesquisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 3/6/2013 -
Orientação para confecção de artigos científicos
ORIENTAÇÃO PARA CONFECÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS: ABNT NBR 6022 Larisse G. R. de Abreu, Alecssander R. Reis, Ademir T. S. Neto Prof. Gilbert Instituto Federal do Amazonas (IFAM) – Manaus – AM,Brasil RESUMO Este artigo é um modelo, e tem objetivo de orientar alunos na elaboração e formatação de artigos científicos, segunda a norma NBR 6022/2003, da ABNT. De carácter obrigatório, o resumo deve ser escrito com frases sucintas e escopo, não ultrapassando 250 palavras,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.417 Palavras / 6 PáginasData: 1/6/2018 -
Orientação Para Elabore Trabalho Acadêmico
O TEXTO ACADÊMICO Silvio Seno Chibeni 1. Caracterização O que caracteriza um texto acadêmico é, antes detudo, o seu objeto: ele veicula o fruto de alguma investigação científica, filosófica ou artística. Deve, pois, refletir o rigor, a perspectiva crítica, a preocupação constante com a objetividade e a clareza que são parte inerente da pesquisa acadêmica. Num texto podemos distinguir o conteúdo (idéias, estrutura argumentativa, etc.) da forma (linguagem, disposição dos elementos, etc.). Embora a qualidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.118 Palavras / 9 PáginasData: 31/7/2014 -
Orientação Para O Mercado Gestão Comercial
CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO PERÍODO: 4º (2014.1) CURSO: CSTEM GESTÃO COMERCIAL DISCIPLINA: GESTÃO DE VENDAS & NEGOCIAÇÕES SUZANE DE SOUZA CONCEIÇÃO NASCIMENTO LUIZ CARLOS PIMENTEL DE LIMA TATIANA SOUSA PINHEIRO SITUAÇÃO PROBLEMA: DESEJOS OCULTOS: Descobrir quais são as necessidades e os desejos dos clientes realmente é uma arte, a percepção e o dom de fazer superar qualquer técnica ou procedimento normativo. Fazer as perguntas certas e investigar é importante, mas imprescindível é escutar as respostas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.213 Palavras / 25 PáginasData: 19/5/2014 -
Orientação para realizar a atividade
Orientação para realizar a atividade: O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para responder e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno/Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa bibliográfica e com a indicação da fonte bibliográfica da pesquisa na forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 856 Palavras / 4 PáginasData: 17/5/2013 -
Orientação para realizar a atividade
Orientação para realizar a atividade: O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para responder e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno/Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa bibliográfica e com a indicação da fonte bibliográfica da pesquisa na forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 PáginasData: 6/6/2013 -
Orientação para realizar a atividade
Orientação para realizar a atividade: O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para responder e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno/Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa bibliográfica e com a indicação da fonte bibliográfica da pesquisa na forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 PáginasData: 10/6/2013 -
Orientaçao Para Resenha Critica
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA / ESPORTES ESTRUTURA PARA ELABORAÇÃO DE RESENHA CRÍTICA 1. CAPA: Cabeçalho (universidade, departamento, disciplina, tipo do trabalho acadêmico, com espaço simples entre esses itens); Nome do Pesquisador, Título do Trabalho, Local e Data (todos os itens da capa centralizados, caixa alto e negrito); 2. Primeira Página: Cabeçalho (universidade, departamento, tipo do trabalho acadêmico - com espaço simples entre esses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2013 -
ORIENTAÇÃO PARA TRABALHO DE CONCLUSÃO
Timbrado_geral ORIENTAÇÃO PARA TRABALHO DE CONCLUSÃO Marca dágua 1. DIVISÃO DOS GRUPOS: O trabalho de Conclusão de Curso será realizado individual ou em grupo de no máximo quatro alunos. Os grupos devem ser formados livremente a partir de afinidade do objeto de estudo. Dependendo da especificidade de cada objeto de pesquisa será interessante o trabalho interdisciplinar. Para MEDICINA DO TRABALHO E ENGENHARIA DE SEGURANÇA OS TRABALHOS SÃO INDIVIDUAIS. 2. ESCOLHA DO TEMA: A escolha do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.486 Palavras / 6 PáginasData: 14/9/2018 -
ORIENTACAO POSTURAL
A Petição Inicial Estruturas de petição inicial. A petição inicial Conceito A petição inicial, instrumento de demanda, é a peça escrita na qual o autor formula o pedido de tutela jurisdicional ao Estado-juiz, para que diga o direito no caso concreto. Elementos Deve ela indicar (art. 282 do CPC): I - o juiz ou tribunal a que é dirigida (EM CAIXA ALTA). II - as partes, autor e réu (NOMES EM CAIXA ALTA) ? e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 839 Palavras / 4 PáginasData: 1/10/2014 -
ORIENTAÇÃO PRÁTICA EM PROJETO
ORIENTAÇÕES PRÁTICAS EM PROJETOS DA INFÂNCIA “Professor não é o que ensina, mas o que desperta no aluno a vontade de aprender”. (Jean Piaget) Projeto Infantil: Bichinhos de Jardim BOA VISTA-RR OUTUBRO – 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA ORIENTAÇÕES PRÁTICAS EM PROJETOS DA INFÂNCIA Trabalho apresentado para obtenção de nota parcial na disciplina Orientações Práticas em projetos da Infância, do 3º semestre do curso de pedagogia, ministrada pela professora Karla Adriana Cavalcante da Conceição da Universidade Paulista.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 27/2/2015 -
ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL
ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL A iniciativa de levar à comunidade o projeto teve como premissa a necessidade do aluno de 8ª série optar pelo ensino médio ou profissionalizante, momento de escolha muito importante em sua vida. Teorias em Orientação Profissional Teorias não-psicológicas: Entendem que a escolha profissional do indivíduo é causada por elementos externos a ele. Descartam a possibilidade de orientação (possibilidade de o individuo planejar seu roteiro profissional ou de algum auxilio profissional para ajudar no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 PáginasData: 9/8/2013 -
Orientação sobre indicadores, uma medida sistemática e plano de comunicação
ATIVIDADE 03 – Manuais de indicadores, sistemáticas de medição e plano de comunicação (utilizar o mesmo processo feito no Trabalho II). 1. Identificar dois indicadores de performance: eficácia e eficiência, e um indicador de tendência. 2. Elaborar manual para cada indicador. 3. Criar sistemáticas de medição. 4. Criar plano de comunicação, informando sobre a execução das atividades de segurança. Especificar ação, objetivo e público alvo, formatar informação, especificar canal de informação, justificar a linguagem em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.224 Palavras / 9 PáginasData: 8/2/2015