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216.774 Trabalhos sobre Outras. Documentos 169.981 - 170.010

  • Programa Livro Texto

    Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Sobre a Ética do lucro, é incorreto afirmar que: Escolher uma resposta. a. O lucro ético deve contribuir para que a consciência dos empresários fique tranquila, fazendo com que se tornem pessoas felizes e motivadas b. O lucro ético deve remunerar os investidores que se arriscaram no empreendimento c. O lucro ético deve assegurar o re-investimento, que garantirá a sobrevivência do empreendimento d.

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    Tamanho do trabalho: 1.023 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/3/2014 Por: martinaprata
  • Programa Loja De CD's C++

    Programa DEV C++ 4.9.9.2 #include <stdio.h> #include <stdlib.h> main () { int codigo; printf("Digite o codigo do CD (1-4) "); scanf("%d", &codigo); switch (codigo) { case 1: printf("\n"); printf("R$ 25,00"); break; case 2: printf("\n"); printf("R$ 32,00"); break; case 3: printf("\n"); printf("R$ 40,00"); break; case 4: printf("\n"); printf("R$ 50,00"); break; default: printf("\n"); printf("Codigo Invalido"); } printf("\n\n"); system("PAUSE"); return EXIT_SUCCESS; }

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    Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/11/2013 Por: lopesa
  • PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

     Tema : PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO O Programa Mais Educação foi instituído pela Portaria Interministerial n.º 17/2007 e integra as ações do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), como uma estratégia do Governo Federal para induzir a ampliação da jornada escolar e a organização curricular, na perspectiva da Educação Integral Aumentar o tempo de permanência dos alunos na escola para melhorar o desempenho escolar, é o objetivo do Programa Mais Educação. A educação que este

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    Tamanho do trabalho: 530 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/6/2014 Por: pdbatista
  • Programa matemático

    I Atividade Programada de Matemática 1) Determine:(0,9) a) O total em dinheiro. _____ X _____ = _____ centavos b) O total de pontos obtidos. _____ X _____ = _____ pontos c) O total de pedaços de pizza. ____ X ____ = ____ pedaços de pizza 2) O microônibus da escola tem 5 metros de comprimento.(0,3) Qual o comprimento de uma fila formada por quatro desses microônibus? ______________________________________________________________________________ 3) Para medir comprimentos menores que 1 metro,

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    Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/12/2014 Por: Rosyrony
  • PROGRAMA MERENDA ESCOLAR

    ENSINO MÉDIO INOVADOR PROJETO: QUALIDADE E EQUIDADE Leitura e Produção de Texto ENSINO MÉDIO INOVADOR PROJETO: QUALIDADE E EQUIDADE Leitura e Produção de Texto Área do conhecimento: Linguagem e suas tecnologias Sumário Identificação............................................................................................................................03 Justificativa..............................................................................................................................04 Objetivo Geral..........................................................................................................................05 Objetivos Específicos...............................................................................................................05 Fundamentação Teórica..........................................................................................................06 Conteúdo.................................................................................................................................07 Metodologia.............................................................................................................................07 Ações desenvolvidas................................................................................................................08 Recursos utilizados...................................................................................................................09 Culminância do Projeto............................................................................................................09 Avaliação..................................................................................................................................10 II. Justificativa “O homem é um ser que se criou ao criar uma linguagem. Pela palavra, o homem é uma metáfora de si mesmo.” (Octávio

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    Tamanho do trabalho: 1.537 Palavras / 7 Páginas
    Data: 13/2/2015 Por: Cleuda
  • PROGRAMA NACIONAL BIBLIOTECA DA ESCOLA

    INTRODUÇÃO: O Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE), desenvolvido desde 1997, tem o objetivo de promover o acesso à cultura e o incentivo à leitura nos alunos e professores por meio da distribuição de acervos de obras de literatura, de pesquisa e de referência. Em 1998 o Acervo era composto por 215 títulos, incluindo obras clássicas e modernas da literatura brasileira, enciclopédias, atlas, globos terrestres, dicionários, livros sobre a história do Brasil e sua formação

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    Tamanho do trabalho: 778 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/12/2013 Por: gessica
  • PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO

    PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO

    GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO PIAUÍ - SEDUC UNIDADE DE EDUCAÇÃO TÉCNICA E PROFISSIONAL - UETEP PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TECNICO E EMPREGO - PRONATEC COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM I 01. O parágrafo-padrão possui uma ideia-núcleo + ideias secundárias; é ao mesmo tempo amplo (pois comporta um processo completo de raciocínio) e curto (pois permite a análise dos componentes desse processo). Ao analisarmos

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    Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/5/2018 Por: Valdéris Camilo
  • PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO - PRONATEC

    PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO - PRONATEC

    PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO - PRONATEC “BLACK” Manaus - Am 2015 CARLA PATRICIA BRITTO DA SILVA “BLACK” Manaus – Am 2015 PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO - PRONATEC SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................04 BLACK – FILME INDIANO................................................................................05 CONCLUSÃO....................................................................................................08 REFERÊNCIAS.................................................................................................09 INTRODUÇÃO A própria sociedade ainda discrimina a pessoa que possui certa deficiência, neste caso o filme Black nos relata como a sociedade enxerga o “surdo/cego”. Portanto esta criança adquire a

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    Tamanho do trabalho: 1.307 Palavras / 6 Páginas
    Data: 24/5/2016 Por: IgorM85
  • Programa Nacional de Alimentação Escolar

    Programa Nacional de Alimentação Escolar

    PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA/FNDE CURSO: PNAE PROGRAMA DE ALIMENTAÇAO ESCOLAR Liliane Marques Marcena de Souza Pinheiros, ES – 25 de outubro de 2021. INTRODUÇÃO O Programa Nacional de Alimentação Escolar surgiu no Brasil na década de1940, inicialmente, conhecido como Programa Nacional da Merenda Escolar, articulado ao entendimento de que o Governo Federal deveria oferecer a alimentação para todos os escolares. No entanto, a literatura que trata o tema indica, como impedimento, a ausência de recursos

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    Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/8/2021 Por: ane.souza
  • PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - PNAE CURSISTAS: MARCELLI DAS NEVES QUADROS

    PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - PNAE CURSISTAS: MARCELLI DAS NEVES QUADROS

    FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – FNDE PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA EAD TRABALHO FINAL DO MÓDULO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - PNAE CURSISTAS: MARCELLI DAS NEVES QUADROS CLEUDIR BLUM SERLI WICHOCKI COSTA TUTOR REGIONAL: PAULO LUIZ CRAUSS VERA CRUZ DO OESTE – PR AGOSTO 2013 ATIVIDADE FINAL Introdução O FNDE é responsável pelo gerenciamento do PNAE. Ele é o órgão vinculado ao MEC, responsável pela assistência financeira em caráter suplementar, pelo estabelecimento de

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    Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/8/2015 Por: teysinha
  • Programa Nacional de Alimentação Escolar do Governo Federal

    1- INTRODUÇÃO: O PNAE - Programa Nacional de Alimentação Escolar do Governo Federal foi implantado em 1955, para garantir, por meio da transferência de recursos financeiros aos municípios, a alimentação escolar dos alunos da educação Infantil e Ensino Fundamental e também para as escolas indígenas. Traz como objetivo atender às necessidades nutricionais dos alunos durante sua permanência em sala de aula, garantindo assim, uma alimentação escolar de qualidade que é um dos instrumentos fundamentais para

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    Tamanho do trabalho: 2.681 Palavras / 11 Páginas
    Data: 16/7/2014 Por: Edilene12
  • Programa Nacional de Alimentação Escolar e sua aplicação no município de Santo Antônio de Jesus - BA

    Programa Nacional de Alimentação Escolar e sua aplicação no município de Santo Antônio de Jesus - BA

    Programa Formação pela Escola Curso: Competências Básicas Programa Nacional de Alimentação Escolar e sua aplicação no município de Santo Antônio de Jesus - BA O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) surgiu em 1954, com a criação da Comissão Nacional de Alimentação (CNA), à época da sua origem, o Pnae era intitulado como Programa Nacional de Merenda Escolar. Entretanto, só teve maior amplitude com a promulgação da Constituição da República, em 1988, que garantiu o

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    Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/10/2017 Por: pcsantanab
  • Programa Nacional de Direitos Humanos

    Decorridos quase seis anos do lançamento do Programa Nacional de Direitos Humanos – PNDH, pode-se afirmar com segurança que o Brasil avançou significativamente na questão da promoção e proteção dos direitos humanos. Graças ao PNDH, foi possível sistematizar demandas de toda a sociedade brasileira com relação aos direitos humanos e identificar alternativas para a solução de problemas estruturais, subsidiando a formulação e implementação de políticas públicas e fomentando a criação de programas e órgãos estaduais

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    Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/6/2013 Por: Styluss
  • Programa Nacional de Direitos Humanos

    Tomando o texto acima como referência, responda: a) O que é opinião pública e qual sua importância, bem como a influência da mídia como formadora de opinião? b) Explique se o Judiciário deve considerar a opinião pública, na hipótese de crimes que tenham causado clamor na sociedade.CASO 1 (questão retirada do ENADE 2004). Leia o texto e correlacione com a charge (anexo): O Governo Federal deve promover a inclusão digital, pois a falta de acesso

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    Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/11/2013 Por: amandavital
  • Programa Nacional de Educação Ambiental

    O Programa Nacional de Educação Ambiental, publicado em 2005 pelo Ministério do Meio Ambiente, propõe que a prática de Educação Ambiental deve ir além da disponibilização de informações: A participação e o controle social destinam-se ao empoderamento dos grupos sociais para intervirem, de modo qualificado, nos processos decisórios sobre o acesso aos recursos ambientais e seu uso. Neste sentido, é necessário que a educação ambiental busque superar assimetrias nos planos cognitivos e organizativos, já que

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    Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/10/2014 Por: Mrportugal
  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE

    ATIVIDADE FINAL MÓDULO FUNDEB TUTORA: Jandira Cruz Câmara CURSISTAS: Ana Karina Batista de Castro Rita Fernandes da Silva Ricardo Alfredo de Souza PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE - MÓDULO FUNDEB Mossoró/RN ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .............................................................................................03 2. FUNDEB ..................................................................................................... 04 3. ENTREVISTA COM CONSELHEIRO DO FUNDEB NO MUNICÍPIO DE MOSSORÓ .......................................................................................................06 4. A ATUAÇÃO A ATUAÇÃO DO CONSELHO, (pontos positivos e negativos) – FUNDEB DE MOSSORÓ/RN ..................................................................... 07 5.

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    Tamanho do trabalho: 1.737 Palavras / 7 Páginas
    Data: 15/8/2018 Por: ritinha10silva
  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO

    1. CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADOCURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS PROJETO INTERDISCIPLINAR KAISEN CONSULTORIA Salvador 2010 2. INTERGRANTES DA EQUIPE: Alessandra Loureiro Rita Guimarães Saionara AraújoPROJETO INTERDISCIPLINAR KAISEN CONSULTORIA Trabalho apresentando às disciplinas: Auditoria e Qualidade em RH e Planejamento e Provisionamento de Pessoas, em atendimento ao projeto integrador. Orientado pela Coordenadora do Projeto Suzana Coelho e professores Ricardo Teles e Lucas Freire. Salvador 2010 3. SUMÁRIO1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................42. JUSTIFICATIVA........................................................................................................43. OBJETIVOS..............................................................................................................64. METODOLOGIA.......................................................................................................85. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES..........................................................................96.

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    Tamanho do trabalho: 2.831 Palavras / 12 Páginas
    Data: 3/12/2013 Por: Shayne
  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA - FNDE

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA - FNDE

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA - FNDE MÓDULO: SIOPE Turma: GOSIOPE72947 NOME: Nome da Tutora NILSÂNGELA MARIA DOS SANTOS LUZ ATIVIDADE FINAL: IDENTIFICANDO E ANALISANDO UM PROBLEMA EDUCACIONAL Mossâmedes, outubro de 2017. PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO : SIOPE Tutora: Nilsângela Maria Dos Santos Luz Cursista: Trabalho apresentado como requisito avaliativo para obtenção da nota final do Curso Formação pela Escola no módulo SIOPE.

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    Tamanho do trabalho: 3.253 Palavras / 14 Páginas
    Data: 1/12/2017 Por: Nilsangela
  • PROGRAMA NACIONAL DE HUMANIZAÇÃO HOSPITALAR (PNHAH)

    PROGRAMA NACIONAL DE HUMANIZAÇÃO HOSPITALAR (PNHAH) Foi criado em 1997 pelo Ministério da Saúde um Programa Nacional de Educação Continuada em Dor e Cuidados Paliativos para os Profissionais da Saúde. Isso visava uma abordagem não apenas técnica, mas, sobretudo humana para a questão do sofrimento. A Organização Mundial de Saúde (OMS) estima que 4,5 milhões de pacientes em países em desenvolvimento e desenvolvidos morrem anualmente sem receber tratamento da dor e sem que lhes sejam

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    Tamanho do trabalho: 1.212 Palavras / 5 Páginas
    Data: 23/9/2013 Por: jeffersoncaproni
  • Programa Nacional de Transporte Escolar

    PROGRAMA NACIONAL DE TRANSPORTE ESCOLAR - PNATE HELANE SANTOS ANDRADE PNATE IVAN ARAÚJO AMARGOSA -2014 PROGRAMA NACIONAL DE TRANSPORTE ESCOLAR - PNATE HELANE SANTOS ANDRADE PNATE Este trabalho tem por objetivo servir como avaliação final do curso Programa Nacional deTransporte Escolar – PNATE da cursista Helane Santos Andrade. AMARGOSA -2014 O PNATE é o Programa Nacional de Transporte Escolar onde participam: o Fundo nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), os Entes Executores (EEx) incluindo estados,

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    Tamanho do trabalho: 530 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/12/2014 Por: Helane
  • PROGRAMA NACIONAL DE TRANSPORTE ESCOLAR

    PROGRAMA NACIONAL DE TRANSPORTE ESCOLAR

    PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA JOÃO LUIS DA SILVA ROCHA MANUELE MENDES RIBEIRO MARILURDES SANTOS SOUZA LISBOA DESAFIOS DO PNATE EM MARAÚ TUTORA: LARISSA LONGO MARAÚ-BA 2018 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA JOÃO LUIS DA SILVA ROCHA MANUELE MENDES RIBEIRO MARILURDES SANTOS SOUZA LISBOA DESAFIOS DO PNATE EM MARAÚ Trabalho final de conclusão do Curso sobre Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar no âmbito do Programa Formação pela Escola. TUTORA: LARISSA LONGO MARAÚ-BA 2018 O governo

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    Tamanho do trabalho: 781 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/8/2018 Por: manumarau
  • PROGRAMA NACIONAL DE TRANSPORTE PÚBLICO

    CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO APARECIDO DOS SANTOS BARROS RA: 1135641 A EXECUÇÃO DO PTE NO MUNICÍPIO DE PÉROLA POLO DE CURITIBA 2014 RESUMO A educação, direito de todos e dever do estado e da família, deve ser promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Sendo assim, um dos objetivos do governo federal por meio do FNDE,

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    Tamanho do trabalho: 1.551 Palavras / 7 Páginas
    Data: 27/8/2014 Por: cido12
  • PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO

    GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO REPRESENTAÇÃO DE ENSINO /JI-PARANÁ CORDENAÇÃO ESTADUAL DO FNDE CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA (PROGRAMA DE TRANSPORTE DO ESCOLAR – PTE) RELATO DE EXPERIÊNCIA “Transporte Escolar um Direito de Todos” JI-PARANÁ, 28 DE AGOSTO 2012. IDENTIFICAÇÃO CURSISTA:. INTRODUÇÃO: O Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar (PNATE) tem por objetivo garantir o acesso e a permanência nos estabelecimentos escolares dos alunos do ensino fundamental e médio

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    Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/5/2013 Por: Dianasantos
  • PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO

    PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO PROJETO CONSERVAÇÃO E DEVOLUÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO Duração: Ano letivo de 2012. Público alvo: Alunos, pais, professores, diretores e equipe pedagógica. Problemática: Após pesquisa observei que ainda é muito baixo o empenho dos alunos em relação à conservação e devolução dos livros no fim do ano letivo. As professoras enfatizaram a dificuldade em conscientizar os alunos da extrema importância de cuidar do material que é de propriedade da escola e

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    Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/2/2014 Por: annakarolina0510
  • Programa Nacional do Livro Didático

    Programa Nacional do Livro Didático

    A CIDADANIA NO PNLD: UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTCIPATIVA DA COMUNIDADE ESCOLAR 1. INTRODUÇÃO Programa criado em 1985 pelo governo federal que consiste na distribuição gratuita de livros didáticos para os alunos das escolas públicas de ensino fundamental de todo o país, O PNLD é de responsabilidade do Ministério da Educação (MEC) e gerenciado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). O Decreto nº 9.099, de 18 de julho de 2017, definiu novos parâmetros

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    Tamanho do trabalho: 964 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/9/2022 Por: caetanoritacacia
  • Programa Novos Talentos

    ATIVIDADE OBRIGATÓRIA – UNIDADE 2 Indijaí de Oliveira Varjão Programa Novos Talentos O Programa Novos Talentos fomenta atividades extracurriculares a professores e alunos da educação básica, no período de férias ou em horário que não interfira na freqüência às aulas. As propostas devem articular programas de pós-graduação e escolas públicas, para aprimorar alunos e docentes e disseminar inovação e do uso do método científico na educação básica. As atividades ocorrem nas dependências de universidades, laboratórios

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    Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/3/2014 Por: paulo2013
  • Programa nuclear iraniano

    O programa nuclear iraniano - resumo 01/03/2012 14h 48 Início O início do programa nuclear iraniano ocorreu em 1970, ainda durante o regime do xá. Naquela época, a iniciativa tinha apoio dos EUA e da Europa. Depois veio a Revolução Islâmica e em 1982 , o governo iniciou a criação, em Isfahan, de um centro de tecnologia nuclear. Três anos depois, foram descobertas minas de urânio em seu território. Motivos para o programa O irã

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    Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 Páginas
    Data: 18/5/2014 Por:
  • PROGRAMA PARA FORTALECIMENTO DAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE NO SUS: ANÁLISE DAS OFICINAS DA MACRORREGIONAL LESTE DO ESTADO DO PARANÁ

    PROGRAMA PARA FORTALECIMENTO DAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE NO SUS: ANÁLISE DAS OFICINAS DA MACRORREGIONAL LESTE DO ESTADO DO PARANÁ

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ ELOYSE WEENY RAMOS BIEBERBACH CESCHIM PRISCILA BRASIL RUBIA DANIELA THIEME VANILZA CUNHA PROGRAMA PARA FORTALECIMENTO DAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE NO SUS: ANÁLISE DAS OFICINAS DA MACRORREGIONAL LESTE DO ESTADO DO PARANÁ CURITIBA 2019 ELOYSE WEENY RAMOS BIEBERBACH CESCHIM PRISCILA BRASIL RUBIA DANIELA THIEME VANILZA CUNHA PROGRAMA PARA FORTALECIMENTO DAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE NO SUS: ANÁLISE DAS OFICINAS DA MACRORREGIONAL LESTE DO ESTADO DO PARANÁ Artigo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.944 Palavras / 20 Páginas
    Data: 27/7/2021 Por: Vani Cunha
  • Programa para o controle médico de segurança e saúde no trabalho

    Este Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional está sendo elaborado em conformidade com o disposto na Portaria n.º 24 de 30.12.94 da SSST. É composto pôr 13 folhas, numeradas e rubricados de 01 a 14 com validade de Agosto 2014 até Agosto de 2015. Ao término da execução as atualizações serão feitas e incorporadas ao corpo principal do programa com inclusões e exclusões de ações. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7.3.1.1 – Ficam desobrigados de indicar médico coordenador

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.141 Palavras / 13 Páginas
    Data: 3/10/2014 Por: 1462212
  • Programa Pascal

    3)Escrever um programa em pascal para ler 3 valores de um comprimento de seguimento de reta e verificar se eles podem ser os comprimentos dos lados de um triangulo.Em caso afirmativo verificar e informar se o triangulo é escaleno. Caso os comprimentos não possam formar um triangulo emitir uma mensagem apropriada Program triangulo ; var a,b,c :real; Begin writeln('Informe os valores de a,b e c'); read(a,b,c); if (a>b+c) or (b>a+c) or (c>a+b) then begin writeln('Os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/12/2013 Por: Etygreat
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