Diversos
216.814 Trabalhos sobre Outras. Documentos 22.321 - 22.350
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Aprendizagem Matematica
OBJETO: Muitos professores apresentam questionamentos em torno da aprendizagem de crianças, das series inicias, na aquisição de conceitos relacionados à matemática. Nesses questionamentos, as respostas são as mais diversas. A maioria deles apoia-se em respostas solta, outros tentam desvendar na sua própria pratica, e outros, adotam metodologias lúdicas de ensinar matemática, por meio de jogos e dinâmicas de grupos, com objetivo de fazer com que as crianças aprendam, mas sem uma preocupação teórica. Esta pesquisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.611 Palavras / 7 PáginasData: 6/6/2014 -
Aprendizagem Mental
A Prática Mental Na Aprendizagem Segundo Magill (2000), a prática mental está relacionada com a capacidade de imaginar, ou seja, a capacidade de formar imagens de uma ação quando solicitada, além da razões fisiológicas e psicológicas para a eficiência da prática mental na aprendizagem e desempenho de habilidades motoras, envolve também um alto grau de atividade cognitiva. A prática mental pode ajudar a pessoa a responder muitas questões relacionadas ao desempenho sem a pressão que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2014 -
APRENDIZAGEM MOTORA
APRENDIZAGEM MOTORA (texto escrito com a colaboração do Prof. Carlos Uignivich) Introdução Existem três áreas de estudo relacionadas com o Comportamento Motor humano. Uma é a área de Controle Motor, que tem por objetivo estudar e compreender como o ser humano organiza e controla suas ações. Para isso é necessário utilizar um nível de análise mais micro, pois muitas dessas pesquisas investigam a estimulação de um neurônio, ou ainda, quais as funções de diferentes áreas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2013 -
Aprendizagem Motora
A habilidade nadar e o estudo do comportamento motor A natação é uma modalidade esportiva que busca o aprendizado em nadar, oferecendo subsídios para entendimento das atividades aquáticas e opções para o mercado de trabalho. Os quais estão inseridos muitos profissionais de Educação Física e o público em geral. Pois, com os benefícios que a natação proporciona aos seus adeptos na saúde física e mental estimula também o crescimento de escolinhas de natação e gera
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.503 Palavras / 11 PáginasData: 25/11/2014 -
Aprendizagem Na Ead
Estudo e Aprendizagem na EAD (Tema 3) Introdução Este documento tem por objetivo mostrar que há diversas formas de aprendizagem, a relação entre aprendizagem e estudo, bem como compreender como se dá o processo da aprendizagem e quais os métodos para tornar os estudos mais eficientes. Contribuindo assim para um bom planejamento de trajetória acadêmica na modalidade EAD. Desenvolvimento O estudo e a aprendizagem caminham juntos, mas é possível aprendermos de diferentes formas. Podemos aprender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 664 Palavras / 3 PáginasData: 30/8/2014 -
Aprendizagem Na Escola
Estima-se que, no Brasil cerca de milhões de pessoas tem algum tipo de necessidade especial. As necessidades podem ser diversos tipos: Mental, auditiva, visual, físico, conduta ou deficiências múltiplas. Deste universo acredita-se que pelo menos 90% das crianças na Educação básica sofrem por alguns tipo de deficiência de aprendizagem relacionado a linguagem: Dislexia, disgrafia e disortografia.Entre elas,a dislexia é a maior incidência e merece toda a atenção por parte dos gestores de política Educacional, especialmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2013 -
APRENDIZAGEM ORGANIZAÇÃO
APRENDIZAGEM ORGANIZAÇÃO É O ALCANCE DE NOVOS MÚLTIPLOS E CONTÍNUOS CONHECIMENTO SOBRE AS DINAMICAS CORPORATIVAS, SEJA DE MANEIRA DIRETA OU INDIRETA DENTRO E FORA DA EMPRESA. BUSCA UMA FORMALIZAÇÃO DO CONHECIMENTO,80%DO QUE APRENDEMOS EM NOSSO AMBIENTE DE TRABALHO SE DÁ DE MANEIRA INFORMAL,ATRAVÉS DOS EXEMPLOS DOS LÍDERES,COLEGAS,DO APRENDIZADO COM ERROS , E ,EM ESPECIAL, PELA TROCA E ACÚMULO DE EXPERIÊNCIAS. APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL É UMA JUNÇÃO DE CONHECIMENTOS FORMAIS E INFORMAIS, QUE PERMITE A ORGANIZAÇÃO CRIAR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.601 Palavras / 7 PáginasData: 17/11/2013 -
Aprendizagem Organizacinal
Peter Senge revolucionou o gerenciamento empresarial com o livro: “A Quinta Disciplina”, que tem como ideia central: a de que a capacidade de aprender mais rápido que os concorrentes é a única vantagem competitiva sustentável em longo prazo. Leia o texto abaixo e responda às questões no que concernem as cinco disciplinas: Como aplicar as cinco disciplinas de Peter Senge nas empresas Cláudio Raza* As empresas estão diante de um macrossistema marcado pela incerteza que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.243 Palavras / 5 PáginasData: 31/3/2014 -
Aprendizagem Organizacional
ETAPA 4 Aula-tema: Ênfase nas Competências e na Competitividade; A administração hoje a e as tendências para o futuro; O contexto das empresas: ambiente, tecnologia e estratégia. Passo 1 • Aprendizagem Organizacional Em Aprendizagem Organizacional, um funcionário busca informações dentro da própria empresa sem precisar ficar criando novos modelos de informação. É um processo contínuo de detectar e corrigir erros. O capital digital mudou a forma com que muitas empresas obtêm o conhecimento. Essa aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.573 Palavras / 7 PáginasData: 20/5/2013 -
Aprendizagem Organizacional
1. Leia o seguinte caso: Carlos Andrade foi nomeado para substituir o antigo presidente do grupo empresarial Xambri. Seu principal desafio será transformar a cultura de uma empresa familiar em uma nova cultura organizacional, fundada em novos valores, como profissionalismo, envolvimento e proatividade. Carlos sabe que essa não será uma tarefa fácil, principalmente em função da resistência dos gerentes e dos funcionários do grupo Xambri, que não estão acostumados com mudanças e participação nas decisões.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.708 Palavras / 7 PáginasData: 12/8/2013 -
Aprendizagem Organizacional
INTRODUÇÃO A essência da competição é baseada no tempo, o foco é ganhar vantagem sendo mais rápidos que os concorrentes, mais rápidos em respostas as mudanças do mercado, mais rápidos no desenvolvimento de novos produtos e na introdução deles no mercado, mais rápidos em integrar novas tecnologias com os produtos, e mais rápido na distribuição e serviços para atender as necessidades do consumidor. Aprendizagem Organizacional Pode ser entendido como um processo de apropriação de novos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.911 Palavras / 8 PáginasData: 17/9/2013 -
Aprendizagem organizacional
*Aprendizagem organizacional: Define-se como o alcance de novas, múltiplas e contínuas dinâmicas e demandas corporativas, sejam elas diretas ou indiretamente, dentro ou fora da empresa. A aprendizagem organizacional é a junção de conhecimentos formais (treinamentos e cursos) e informais (troca e acúmulo de experiências do dia a dia) que permitem a organização a criar seu próprio modelo de gestão de acordo com as suas necessidades e pautada no que ela precisa para atingir seus resultados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.474 Palavras / 6 PáginasData: 22/9/2013 -
Aprendizagem Organizacional
APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL Aprendizagem organizacional pode ser entendida como o alcance de novos, múltiplos e contínuos conhecimentos sobre as dinâmicas e demandas corporativas, seja de maneira direta e/ou indireta, dentro e fora da empresa. Entretanto, embora busque uma formalização do conhecimento, 80% do que aprendemos em nosso ambiente de trabalho se dá de maneira informal, ou seja, através dos exemplos dos líderes, colegas, do aprendizado com os erros, e, em especial, pela troca e acúmulo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 918 Palavras / 4 PáginasData: 25/9/2013 -
Aprendizagem Organizacional
ALAN ANDRÉ APARECIDO BEZERRA EDNILSON BARBOSA DE OLIVEIRA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL: A organização que aprende RESUMO O presente trabalho tem por objetivo abordar o tema aprendizagem organizacional. Apresentar sua importância dentro do ambiente organizacional, e também a importância para o indivíduo. Será também apresentado os níveis de aprendizagem e a relação deste em relação ao desempenho. Palavras-chave: Aprendizagem; Equipes; Informações. INTRODUÇÃO O aprendizado para a humanidade sempre exerceu importante papel no que diz respeito ao desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.332 Palavras / 10 PáginasData: 26/9/2013 -
Aprendizagem Organizacional
É APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL? O funcionário ganha cada vez mais ênfase no cenário empresarial. De simples executor de tarefas passou a cliente interno, demonstrando assim sua importância na sobrevivência das organizações. Novos estudos e técnicas surgem, demonstrando a importância desse elemento que até pouco tempo atrás não despertava a atenção de grandes estudiosos, como Taylor, por exemplo. Mas a realidade é outra. Cada vez mais as organizações percebem o valor de seus funcionários, denominando-os colaboradores. É
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 1/11/2013 -
Aprendizagem organizacional
A organização que aprende resumo o presente trabalho tem por objetivo abordar o tema aprendizagem organizacional. Apresentar sua importância dentro do ambiente organizacional, e também a importância para o indivíduo. Será também apresentado os níveis de aprendizagem e a relação deste em relação ao desempenho. Palavras-chave: Aprendizagem; Equipes; Informações. Introdução o aprendizado para a humanidade sempre exerceu importante papel no que diz respeito ao desenvolvimento dos povos, seja ele social, profissional e em todas as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 671 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2013 -
Aprendizagem Organizacional
Peter Senge revolucionou o gerenciamento empresarial com o livro: “A Quinta Disciplina”, que tem como ideia central: a de que a capacidade de aprender mais rápido que os concorrentes é a única vantagem competitiva sustentável em longo prazo. Leia o texto abaixo e responda às questões no que concernem as cinco disciplinas: Como aplicar as cinco disciplinas de Peter Senge nas empresas Cláudio Raza* As empresas estão diante de um macrossistema marcado pela incerteza que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.563 Palavras / 7 PáginasData: 19/2/2014 -
Aprendizagem organizacional
Introdução Conforme foi pedido na etapa 4 da ATPS de Teoria Geral da Administração do ano de 2010, nesse trabalho tratamos do seguinte tema: Ênfase nas Competências e na Competitividade: A administração hoje e as tendências para o futuro. Explicamos a importância do colaborador para as organizações e como elas estão reagindo a essa nova tendência da administração, para melhor entender explicamos o que é aprendizagem organizacional, gestão do conhecimento e capital intelectual. Citamos a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.841 Palavras / 8 PáginasData: 10/3/2014 -
Aprendizagem Organizacional
Introdução Conforme foi pedido na etapa 4 da ATPS de Teoria Geral da Administração do ano de 2010, nesse trabalho tratamos do seguinte tema: Ênfase nas Competências e na Competitividade: A administração hoje e as tendências para o futuro. Explicamos a importância do colaborador para as organizações e como elas estão reagindo a essa nova tendência da administração, para melhor entender explicamos o que é aprendizagem organizacional, gestão do conhecimento e capital intelectual. Citamos a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.836 Palavras / 8 PáginasData: 21/5/2014 -
Aprendizagem Organizacional
Associada a apropriação de conhecimentos novos na organização . o nome mais conhecido na área é de peter senge , autor do livro A quinta Disciplina Informacoes : são dados contextualizados , interpretados , com um sentido determinado. Gestao do conhecimento: Processo sistemático apoiado na criação, apropriação e disseminação do conhecimento com o proposito de atingir a excelência organizacional. Conhecimento : utilização de informações e dos dados ajustada ao potencial das pessoas , suas competências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2014 -
Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa
Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site <http://www.rh.com.br> em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar o caminho para as organizações criarem as condições ideais para ocorrer o processo de aprendizagem continuada de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.584 Palavras / 7 PáginasData: 30/3/2014 -
Aprendizagem Organizacional: treinamento corporativo por um lado
Questão 1 Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar o caminho para as organizações criarem as condições ideais para ocorrer o processo de aprendizagem continuada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
Aprendizagem RH
1. Introdução O conhecimento é sem dúvida, nos dias atuais, o bem mais precioso que uma organização pode possuir. O impacto do conhecimento nas organizações é tal que ele é tratado não mais como um fator estratégico em potencial, acessível a poucos privilegiados, mas como elemento comum, porém essencial à sobrevivência organizacional. A aprendizagem organizacional está ligada aos processos e estilos gerenciais que promovem a captação, conversão e o processamento rápido de novas informações; às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.321 Palavras / 14 PáginasData: 8/10/2014 -
Aprendizagem Significativa
Equação de 2º Grau: Análise da proposta apresentada no Caderno do professor do Estado de São Paulo sob a perspectiva da aprendizagem significativa. Brenno Poyares T. de G. Telles Douglas P. Santiago de Seixas Resumo Este artigo visa analisar sob a perspectiva da aprendizagem significativa, a proposta do caderno do professor de matemática do Estado de São Paulo referente ao conteúdo de equações do segundo grau, identificando se os conceitos apresentados na Teoria da aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.609 Palavras / 15 PáginasData: 27/11/2014 -
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM SALA DE AULA
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM SALA DE AULA Ao falar sobre a EJA temos que deixar em evidência sobre como esses estudantes pensam e aprendem nessa modalidade de ensino , pois os mesmos já não são mais crianças , pois grande parte deles foram excluídos da escola , ou seja, não tiveram acesso a mesma na idade certa e também como estes alunos estão inseridos na sociedade ( grupos culturais). O aprendizado para jovens e adultos é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2014 -
Aprendizagem Sobre Qualidade
Situação de Aprendizagem - Revisão Ciclo - PDCA O Ciclo PDCA permite de forma otimizada e contínua a análise e controle sobre os mais diversos processos existentes numa empresa. Essa ferramenta é um método amplamente aplicado para aumentar a confiabilidade e a eficiência das atividades de uma organização. De fácil aplicação e trazendo ganhos reais para toda e qualquer empresa que fizer utiliza esta ferramenta. Matriz G.U.T É uma ferramenta bastante utilizada pelas empresas, principalmente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 5/12/2016 -
APRENDIZAGEM TRADICIONAL OU CONSTRUTIVA?
FINON – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS MARLY RODRIGUES DASILVA APRENDIZAGEM TRADICIONAL OU CONSTRUTIVA? IPATINGA 2012 FINON – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS MARLY RODRIGUES DA SILVA APRENDIZAGEM TRADICIONAL OU CONSTRUTIVA? IPATINGA 2012 APRENDIZAGEM TRADICIONAL OU CONSTRUTIVA? Marly Rodrigues da silva RESUMO Atualmente vive-se em uma sociedade que em todo momento traz uma avalanche de novas informações, que homens e mulheres têm que processar rapidamente. E diante dessas transformações, a educação possui um papel vital,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.371 Palavras / 10 PáginasData: 24/10/2014 -
Aprendizagem Virtual
Observe a charge de autoria de Cazo, abaixo: Fonte: Fonte: http://tribunadaimprensa.com.br/?cat=1&paged=2. Acesso em: 09 jan. 2013.. Acesso em: 09 jan. 2013. Considerando as discussões sobre comunicação, foram discutidos alguns fatores que podem dificultar ou impedir a comunicação eficaz, que conceitualmente chamamos de barreiras à comunicação. Qual deles está sendo retratado na charge? Escolher uma resposta. a. Problema de semântica, pois há desconhecimento da linguagem adequada. b. Distração física, pois há elementos como ruídos, que dificultam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 7/4/2014 -
Aprendizagem: conceitos de relações internacionais
Estudando: Noções de Relações InternacionaisConceitos Básicos Relações Internacionais X Comércio Exterior Antes de iniciarmos o estudo das Relações econômicas Internacionais propriamente ditas, é importante diferenciar esta área de estudo de outra que normalmente é tomada como "sinônimo"; o Comércio Exterior. Apesar de semelhantes, Relações Internacionais e Comércio Exterior diferem bastante. A primeira carreira fundamenta-se em três áreas: política, economia e direito. A segunda está mais próxima do curso de Administração de Empresas e estuda mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.099 Palavras / 37 PáginasData: 26/3/2014 -
Apresentação
1. Apresentação O girassol (Helianthus annuus L.) é uma das cinco maiores culturas que produzem óleo comestível e uma pequena parte é destinada para alimentação de pássaros. O girassol apresenta tolerância à seca e se adaptou muito bem a Região Centro-Oeste do País, é crescente a demanda comercial e industrial nessa região, onde está se constituindo uma importante alternativa econômica. Sua principal vantagem é o tempo de cada ciclo que é menor, o que permite
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.512 Palavras / 7 PáginasData: 5/10/2013