Diversos
216.757 Trabalhos sobre Outras. Documentos 22.291 - 22.320
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Aprendizagem de Lógica e Algoritmos: Experiência com Alunos do Fundamental nível I.
Aprendizagem de Lógica e Algoritmos: Experiência com Alunos do Fundamental nível I. Alexsandro Goes Ribeiro¹, Raimunda Michelli do Nascimento¹, Deciola F. Sousa¹. Icibe - Instituto Ciber Espacial – Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA) Caixa Postal 917 – 66.077-530 – Belém – PA – Brasil {michelli.85, alexsandro.goes}@hotmail.com, deciola.sousa@ufra.edu.br Abstract.The presented work is to describe a lived experience through a workshop conducted with elementary school students at a school level I network publishes Bethlehem through PIBID
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.411 Palavras / 10 PáginasData: 20/4/2015 -
APRENDIZAGEM DO PORTADOR DE SÍNDROME DE DOWN
3 APRENDIZAGEM DO PORTADOR DE SÍNDROME DE DOWN Para BASTOS, o portador da Síndrome de Down é capaz de compreender suas limitações e conviver com suas dificuldades, “73% deles tem autonomia para tomar iniciativas, não precisando que os pais digam a todo momento o que deve ser feito.” Isso demonstra a necessidade/possibilidade desses indivíduos de participar e interferir com certa autonomia em um mundo onde “normais” e deficientes são semelhantes em suas inúmeras diferenças. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.307 Palavras / 38 PáginasData: 3/10/2013 -
APRENDIZAGEM E AS TEORIAS QUE A EXPLICAM
UNIDADE 1 APRENDIZAGEM E AS TEORIAS QUE A EXPLICAM Questões obrigatórias para o dossiê 1. Leia o texto de Fernanda Salla: Neurociência: como ela ajuda a entender a aprendizagem. Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/217/neurociencia-aprendizagem e escreva sobre as contribuições da neurociência para a educação. A neurociência nos ensina que as crianças aprendem mais quando usamos métodos de ensino em que elas se sintam mais a vontade, ou seja, quando os professores ou pais as ensinam com objetos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.961 Palavras / 28 PáginasData: 17/8/2017 -
APRENDIZAGEM E AS TEORIAS QUE A EXPLICAM
UNIDADE 1 APRENDIZAGEM E AS TEORIAS QUE A EXPLICAM Questões obrigatórias para o dossiê 1. Leia o texto de Fernanda Salla: Neurociência: como ela ajuda a entender a aprendizagem. Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/217/neurociencia-aprendizagem e escreva sobre as contribuições da neurociência para a educação. A neurociência nos ensina que as crianças aprendem mais quando usamos métodos de ensino em que elas se sintam mais a vontade, ou seja, quando os professores ou pais as ensinam com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.582 Palavras / 11 PáginasData: 21/8/2017 -
APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL NA IDADE ESCOLAR
L. S. Vygotsky As teorias mais importantes referentes à relação entre desenvolvimento e aprendizagem na criança podem agrupar-se esquematicamente em três categorias fundamentais, que examinaremos separadamente para definir claramente os seus conceitos básicos. O primeiro tipo de soluções propostas, parte do suposto da independência do processo de desenvolvimento e do processo de aprendizagem. Segundo estas teorias, a aprendizagem é um processo puramente exterior, paralelo em certa medida ao processo de desenvolvimento da criança, mas que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.650 Palavras / 23 PáginasData: 8/4/2014 -
Aprendizagem e mediação na educação infantil para criança da educação especial
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Jéssica Berwian RGM: 053.3581 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DE JOGOS E BRINCADEIRAS NA FAIXA ETÁRIA DE 3 A 5 ANOS NA EMEI TIA BETE. Dourados – MS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS JÉSSICA BERWIAN A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DE JOGOS E BRINCADEIRAS NA FAIXA ETÁRIA DE 3 A 5 ANOS NA EMEI TIA BETE. Projeto de Pesquisa elaborado na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.646 Palavras / 11 PáginasData: 6/5/2017 -
APRENDIZAGEM E RELAÇÕES CHELOBE DE TRABALHO
1 ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO Professora Marcilene Leis da incompetênciaLei da competência Competência significa a liderança e a estratégia, transformando-as em Cultura ética. Base para construção de Organizações sólidasLei da incompetência Comportamentos que comprometem a ética em uma empresa; Não se trata de leis escritas, mas que muitas vezes estão enraizadas na cultura organizacional.Lei da não criatividade Privar ou não incentivar criatividade na equipe. Neutralizar a capacidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 24/2/2015 -
Aprendizagem E Trabalho Pedagógico
Pós-Graduação em Coordenação Pedagógica-(Edição-2014) PROFESSORA: SANDRA JORGE ATT: MARLEIDE SILVA CURSISTA: JUSTINA NASCIMENTO DA SILVA POLO – PONTES E LACERDA APRENDIZAGEM E TRABALHO PEDAGÓGICO VILA BELA,18 DE NOVEMBRO DE 2014 ATIVIDADE I APRENDIZAGEM E TRABALHO PEDAGÓGICO Com base na leitura do relato da professora Maria das Graças Dimas Cabral, contido no livro Seminário (Re) Conhecendo a nossa escola: relatos de vivências,publicação da Secretaria de Educação, Esporte e Lazer do Recife (2008, p. 93-100), disponível na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.050 Palavras / 9 PáginasData: 21/1/2015 -
Aprendizagem EaD
1. O que é aprendizagem? 2. Como se desenvolve o seu processo de aprendizagem na EaD? 3. Qual é a importância de cada um dos recurso do AVA vistos até agora, em seu processo de aprendizagem? A modalidade de estudo a distância tem sido uma opção para alunos com pouca disponibilidade de tempo, ou que moram em lugares onde não há escolas, estudarem e obterem condições de melhorar sua qualidade de vida. É uma modalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2014 -
Aprendizagem Em EAD
A Educação a Distância (EAD) é considerada, segundo o decreto Decreto-Lei n° 2.494, de 10/2/1998 como, “uma forma de ensino que possibilita a auto-aprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados (...)”. A legislação em EAD, atual, mostra avanços significativos, mas não temos a intenção de acompanhar o crescimento histórico da presente modalidade de ensino, e sim, perceber através, de práticas uma superação de valores, atitudes dando significado ao fazer Educação a Distância. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.413 Palavras / 6 PáginasData: 28/5/2013 -
APRENDIZAGEM EM MANUTENÇÃO ELÉTRICA LAMINAÇÃO A QUENTE
SENAI IPATINGA – UNIDADE INTEGRADA “ RINALDO CAMPOS SOARES” CURSO: APRENDIZAGEM EM MANUTENÇÃO ELÉTRICA LAMINAÇÃO A QUENTE Alunos: CORONEL FABRICIANO - MG JULHO DE 2014 1 - Introdução A Laminação é um processo de conformação mecânica que consiste na passagem de um corpo sólido entre dois cilindros que giram à mesma velocidade periférica, mas em sentidos contrários. A laminação é o processo de transformação mecânica mais importante para o destino dos aços, os produtos podem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 18/5/2015 -
Aprendizagem Escolar
Aprendizagem escolar A psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais, que passam pela sensação, emoção, percepção, aprendizagem, inteligência. A psicologia encontra-se, como uma disciplina que ajudar o professor a desenvolver conhecimento e habilidades. Contribuir para o professor desenvolva a capacidade de investigar a própria atividade, a partir dela, construir e transformar os seus saberes-fazeres docentes, num processo contínuo de construção de sua identidade como professor. Ao transmitir o conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2014 -
Aprendizagem Estratégica E Desenvolvimento Profissional
FP102 – Aprendizagem estratégica e desenvolvimento profissional Trabalho Conv. Ordinária Trabalho Nome e sobrenome do estudante: Gislaine Rocha Félix Rabelo (BRFPMME4289740), Paloma Cristina Sobreira Ferreira (BRFPMME3893508), Pamella Cristina Lima Barboza (BRFPMME5150030) Data: 21/05/2023 Análise das experiências docentes de três professores de escolas de ensino médio Sumário 1. Introdução…………………………………………………………………….……………3 2. Se perguntássemos a cada um destes professores o que é mais importante que faça para que seus alunos aprendam, o que pensa que responderiam?...........................................................................................................3 3. Se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.161 Palavras / 13 PáginasData: 26/9/2023 -
Aprendizagem Matematica
OBJETO: Muitos professores apresentam questionamentos em torno da aprendizagem de crianças, das series inicias, na aquisição de conceitos relacionados à matemática. Nesses questionamentos, as respostas são as mais diversas. A maioria deles apoia-se em respostas solta, outros tentam desvendar na sua própria pratica, e outros, adotam metodologias lúdicas de ensinar matemática, por meio de jogos e dinâmicas de grupos, com objetivo de fazer com que as crianças aprendam, mas sem uma preocupação teórica. Esta pesquisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.611 Palavras / 7 PáginasData: 6/6/2014 -
Aprendizagem Mental
A Prática Mental Na Aprendizagem Segundo Magill (2000), a prática mental está relacionada com a capacidade de imaginar, ou seja, a capacidade de formar imagens de uma ação quando solicitada, além da razões fisiológicas e psicológicas para a eficiência da prática mental na aprendizagem e desempenho de habilidades motoras, envolve também um alto grau de atividade cognitiva. A prática mental pode ajudar a pessoa a responder muitas questões relacionadas ao desempenho sem a pressão que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2014 -
APRENDIZAGEM MOTORA
APRENDIZAGEM MOTORA (texto escrito com a colaboração do Prof. Carlos Uignivich) Introdução Existem três áreas de estudo relacionadas com o Comportamento Motor humano. Uma é a área de Controle Motor, que tem por objetivo estudar e compreender como o ser humano organiza e controla suas ações. Para isso é necessário utilizar um nível de análise mais micro, pois muitas dessas pesquisas investigam a estimulação de um neurônio, ou ainda, quais as funções de diferentes áreas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2013 -
Aprendizagem Motora
A habilidade nadar e o estudo do comportamento motor A natação é uma modalidade esportiva que busca o aprendizado em nadar, oferecendo subsídios para entendimento das atividades aquáticas e opções para o mercado de trabalho. Os quais estão inseridos muitos profissionais de Educação Física e o público em geral. Pois, com os benefícios que a natação proporciona aos seus adeptos na saúde física e mental estimula também o crescimento de escolinhas de natação e gera
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.503 Palavras / 11 PáginasData: 25/11/2014 -
Aprendizagem Na Ead
Estudo e Aprendizagem na EAD (Tema 3) Introdução Este documento tem por objetivo mostrar que há diversas formas de aprendizagem, a relação entre aprendizagem e estudo, bem como compreender como se dá o processo da aprendizagem e quais os métodos para tornar os estudos mais eficientes. Contribuindo assim para um bom planejamento de trajetória acadêmica na modalidade EAD. Desenvolvimento O estudo e a aprendizagem caminham juntos, mas é possível aprendermos de diferentes formas. Podemos aprender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 664 Palavras / 3 PáginasData: 30/8/2014 -
Aprendizagem Na Escola
Estima-se que, no Brasil cerca de milhões de pessoas tem algum tipo de necessidade especial. As necessidades podem ser diversos tipos: Mental, auditiva, visual, físico, conduta ou deficiências múltiplas. Deste universo acredita-se que pelo menos 90% das crianças na Educação básica sofrem por alguns tipo de deficiência de aprendizagem relacionado a linguagem: Dislexia, disgrafia e disortografia.Entre elas,a dislexia é a maior incidência e merece toda a atenção por parte dos gestores de política Educacional, especialmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2013 -
APRENDIZAGEM ORGANIZAÇÃO
APRENDIZAGEM ORGANIZAÇÃO É O ALCANCE DE NOVOS MÚLTIPLOS E CONTÍNUOS CONHECIMENTO SOBRE AS DINAMICAS CORPORATIVAS, SEJA DE MANEIRA DIRETA OU INDIRETA DENTRO E FORA DA EMPRESA. BUSCA UMA FORMALIZAÇÃO DO CONHECIMENTO,80%DO QUE APRENDEMOS EM NOSSO AMBIENTE DE TRABALHO SE DÁ DE MANEIRA INFORMAL,ATRAVÉS DOS EXEMPLOS DOS LÍDERES,COLEGAS,DO APRENDIZADO COM ERROS , E ,EM ESPECIAL, PELA TROCA E ACÚMULO DE EXPERIÊNCIAS. APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL É UMA JUNÇÃO DE CONHECIMENTOS FORMAIS E INFORMAIS, QUE PERMITE A ORGANIZAÇÃO CRIAR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.601 Palavras / 7 PáginasData: 17/11/2013 -
Aprendizagem Organizacinal
Peter Senge revolucionou o gerenciamento empresarial com o livro: “A Quinta Disciplina”, que tem como ideia central: a de que a capacidade de aprender mais rápido que os concorrentes é a única vantagem competitiva sustentável em longo prazo. Leia o texto abaixo e responda às questões no que concernem as cinco disciplinas: Como aplicar as cinco disciplinas de Peter Senge nas empresas Cláudio Raza* As empresas estão diante de um macrossistema marcado pela incerteza que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.243 Palavras / 5 PáginasData: 31/3/2014 -
Aprendizagem Organizacional
ETAPA 4 Aula-tema: Ênfase nas Competências e na Competitividade; A administração hoje a e as tendências para o futuro; O contexto das empresas: ambiente, tecnologia e estratégia. Passo 1 • Aprendizagem Organizacional Em Aprendizagem Organizacional, um funcionário busca informações dentro da própria empresa sem precisar ficar criando novos modelos de informação. É um processo contínuo de detectar e corrigir erros. O capital digital mudou a forma com que muitas empresas obtêm o conhecimento. Essa aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.573 Palavras / 7 PáginasData: 20/5/2013 -
Aprendizagem Organizacional
1. Leia o seguinte caso: Carlos Andrade foi nomeado para substituir o antigo presidente do grupo empresarial Xambri. Seu principal desafio será transformar a cultura de uma empresa familiar em uma nova cultura organizacional, fundada em novos valores, como profissionalismo, envolvimento e proatividade. Carlos sabe que essa não será uma tarefa fácil, principalmente em função da resistência dos gerentes e dos funcionários do grupo Xambri, que não estão acostumados com mudanças e participação nas decisões.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.708 Palavras / 7 PáginasData: 12/8/2013 -
Aprendizagem Organizacional
INTRODUÇÃO A essência da competição é baseada no tempo, o foco é ganhar vantagem sendo mais rápidos que os concorrentes, mais rápidos em respostas as mudanças do mercado, mais rápidos no desenvolvimento de novos produtos e na introdução deles no mercado, mais rápidos em integrar novas tecnologias com os produtos, e mais rápido na distribuição e serviços para atender as necessidades do consumidor. Aprendizagem Organizacional Pode ser entendido como um processo de apropriação de novos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.911 Palavras / 8 PáginasData: 17/9/2013 -
Aprendizagem organizacional
*Aprendizagem organizacional: Define-se como o alcance de novas, múltiplas e contínuas dinâmicas e demandas corporativas, sejam elas diretas ou indiretamente, dentro ou fora da empresa. A aprendizagem organizacional é a junção de conhecimentos formais (treinamentos e cursos) e informais (troca e acúmulo de experiências do dia a dia) que permitem a organização a criar seu próprio modelo de gestão de acordo com as suas necessidades e pautada no que ela precisa para atingir seus resultados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.474 Palavras / 6 PáginasData: 22/9/2013 -
Aprendizagem Organizacional
APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL Aprendizagem organizacional pode ser entendida como o alcance de novos, múltiplos e contínuos conhecimentos sobre as dinâmicas e demandas corporativas, seja de maneira direta e/ou indireta, dentro e fora da empresa. Entretanto, embora busque uma formalização do conhecimento, 80% do que aprendemos em nosso ambiente de trabalho se dá de maneira informal, ou seja, através dos exemplos dos líderes, colegas, do aprendizado com os erros, e, em especial, pela troca e acúmulo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 918 Palavras / 4 PáginasData: 25/9/2013 -
Aprendizagem Organizacional
ALAN ANDRÉ APARECIDO BEZERRA EDNILSON BARBOSA DE OLIVEIRA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL: A organização que aprende RESUMO O presente trabalho tem por objetivo abordar o tema aprendizagem organizacional. Apresentar sua importância dentro do ambiente organizacional, e também a importância para o indivíduo. Será também apresentado os níveis de aprendizagem e a relação deste em relação ao desempenho. Palavras-chave: Aprendizagem; Equipes; Informações. INTRODUÇÃO O aprendizado para a humanidade sempre exerceu importante papel no que diz respeito ao desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.332 Palavras / 10 PáginasData: 26/9/2013 -
Aprendizagem Organizacional
É APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL? O funcionário ganha cada vez mais ênfase no cenário empresarial. De simples executor de tarefas passou a cliente interno, demonstrando assim sua importância na sobrevivência das organizações. Novos estudos e técnicas surgem, demonstrando a importância desse elemento que até pouco tempo atrás não despertava a atenção de grandes estudiosos, como Taylor, por exemplo. Mas a realidade é outra. Cada vez mais as organizações percebem o valor de seus funcionários, denominando-os colaboradores. É
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 1/11/2013 -
Aprendizagem organizacional
A organização que aprende resumo o presente trabalho tem por objetivo abordar o tema aprendizagem organizacional. Apresentar sua importância dentro do ambiente organizacional, e também a importância para o indivíduo. Será também apresentado os níveis de aprendizagem e a relação deste em relação ao desempenho. Palavras-chave: Aprendizagem; Equipes; Informações. Introdução o aprendizado para a humanidade sempre exerceu importante papel no que diz respeito ao desenvolvimento dos povos, seja ele social, profissional e em todas as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 671 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2013 -
Aprendizagem Organizacional
Peter Senge revolucionou o gerenciamento empresarial com o livro: “A Quinta Disciplina”, que tem como ideia central: a de que a capacidade de aprender mais rápido que os concorrentes é a única vantagem competitiva sustentável em longo prazo. Leia o texto abaixo e responda às questões no que concernem as cinco disciplinas: Como aplicar as cinco disciplinas de Peter Senge nas empresas Cláudio Raza* As empresas estão diante de um macrossistema marcado pela incerteza que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.563 Palavras / 7 PáginasData: 19/2/2014