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237.000 Trabalhos sobre Outras. Documentos 32.971 - 33.000
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Atps Arquitetura
ETAPA 03 Superescala é um tipo de microarquitetura de computador capaz de executar mais de uma instrução por ciclo de relógio. A estrutura típica de um processador superescalar consta de um pipeline com as seguintes etapas: leitura, decodificação, lançamento, execução, escritura e finalização. Este tipo de processador, maneja mais de uma instrução em cada etapa, o número máximo de instrução por etapa no pipeline denomina-se grau, então um processador superscalar de quatro graus é capaz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.063 Palavras / 5 PáginasData: 28/11/2013 -
Atps Arquitetura De Computadores
1. INTRODUÇÃO. Nesse Atps realizamos uma pesquisa sobre os modelos de processador da Intel que possuem apenas um único núcleo e comparamos com os novos processadores que possuem dois ou mais núcleos, e puxamos os requisitos mínimos de hardware para que possa ser instalado sistema operacional Windows 8 e Fedora 19.Uma outra pesquisa foi realizada, a respeito do Pipelined e sua vantagem e desvantagem. 2. ETAPA I. 2.1. Passo 1 - Família de Processadores. Tabela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.557 Palavras / 7 PáginasData: 22/4/2014 -
Atps Arquitetura E Organização De Computadores Etapa 3
1 Introducao 1.1 CONCEITUAcA0 1.1.1 Processamento de Dados Urn computador e uma miquina (conjunto de partes eletronicas e eletromecanicas) capaz de sistematicamente coletar, manipular e fornecer os resultados da manipulacao de informac5es para urn ou mais objetivos. Por ser uma miquina composta de varios circuitos e componentes eletrOnicos, o computador tambem e chamado de equipamento de processamento eletronico de dados. Processamento de dados (Data Processing) consiste, entio, em uma serie de atividades ordenadamente realizadas, coin
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 6/6/2013 -
Atps Arte
Este desafio consiste na produção de um Relatório Final, que consiste na sequência de registros reflexivos tecidos a partir do processo de ensino e aprendizagem na prática docente. Para a produção deste instrumento, a equipe deverá realizar pesquisas e fazer levantamentos bibliográficos sobre as formas expressivas mais significativas para o desenvolvimento da linguagem e criatividade infantil. Esta ATPS é relevante por enfatizar a formação de profissionais críticos, o que pode gerar a oportunidade de produção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 PáginasData: 24/3/2015 -
ATPS ARTE CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Polo- São Luís Curso: Pedagogia- Licenciatura Disciplina: Arte, Criatividade e Recreação. Tutor à Distância: Maria Clotilde Bastos Acadêmico: Regiane Sousa Azevedo Pereira Ra: 368529 O PAPEL DA ARTE E RECREAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DAS POTENCIALIDADES CRIATIVAS DA CRIANÇA São Luís, Ma. 18 de Setembro de 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................................................03 MEMÓRIAS ESCOLARES.....................................................................................................04 A IMPORTÂNCIA DE CONTEMPLAR AS PRÁTICAS ARTÍSTICAS EXPRESSIVAS E RECREATIVAS NO ESPAÇO ESCOLAR.............................................................................04 O PAPEL DA ARTE NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA..............................................04 HABILIDADES FUNDAMENTAIS A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.274 Palavras / 22 PáginasData: 19/11/2014 -
Atps arte criatividade e recreação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Arte, Criatividade e Recreação Dayane Cristina Cabral Baptista da Silva RA: 7513571555 Elaine Cristina Faria Barbosa RA: 7584602719 Elaine Daniela Martins de Carvalho RA: 7930698479 Luciana Miranda de Carvalho Aguiar RA: 7930687779 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação”, -5º semestre-, sob orientação do professor-tutora presencial Joice Cicilino. Ribeirão Preto SETEMBRO/2015 ________________ Introdução: Nesta ATPS,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.263 Palavras / 14 PáginasData: 9/11/2016 -
ATPS Artes
Introdução Esta Atividade Prática tem por finalidade entender o papel da arte, da ludicidade e da recreação no desenvolvimento das potencialidades criativas da criança, além de buscar uma reflexão sobre processos que levem à educação pela arte, pelo lúdico e pela recreação que nos auxiliem, como educador, a escolher e buscar materiais e atividades que levem a criança a aprender por meio do lúdico. Desde o início da história da humanidade a arte esteve presente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.268 Palavras / 10 PáginasData: 25/5/2014 -
Atps Artes
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Arte, Criatividade e Recreação José Maria Monteiro RA: 3330537925 Daniela Silvana RA: 3341549620 Silmara De Fátima RA: 2323394689 Alessandra Cristina Silva RA: 3314518388 Relatório apresentado com a finalidade de avaliação do 6º semestre, Curso de Pedagogia - Centro de Educação à distância – Anhanguera/Uniderp Professora: Adriana Rodrigues da Silva RELATO DAS MEMÓRIAS ESCOLARES RELACIONADAS ÀS PRÁTICAS ARTÍSTICAS. 1-) Relato da aluna Daniela Silvana:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.367 Palavras / 14 PáginasData: 1/6/2014 -
Atps Assassino Economico
Introdução Esse artigo pretende abordar as políticas públicas que implementam programas sociais que, atrelados aos objetivos da Carta Política do Brasil, visam à máxima potencialização dos direitos fundamentais, em especial dos direitos sociais, no intuito da realização da cidadania plena. Partindo-se da previsão constitucional dos direitos sociais e, em paralelo, da realidade fática dos brasileiros, passando-se pela concepção de política pública adotada no presente, chegar à necessária atuação do Estado que deve, sempre em conjunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 PáginasData: 27/10/2013 -
ATPS ASSESSORIA E CONSUTORIA EM SERVIÇO SOCIAL
ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: SERVIÇO SOCIAL SEMESTRE: 7º PROFESSORA EAD: MA. ANA LUCIA A. ANTONIO ACADÊMICOS RAIMUNDA SAMARA DA SILVA BEZERRA RA: 304301 MARIA HELENA DE SOUSA RA: 331766 ANA CINTHYA SILVA DOS SANTOS RA: 342823 LEANDRO LIMA SILVA RA: 291035 RODRIGO DE ALCANTARA PAIVA RA: 290367 ASSESSORIA E CONSUTORIA EM SERVIÇO SOCIAL SOBRAL - CE INTRODUÇÃO Este trabalho contribuiu para o nosso desenvolvimento profissional onde podemos desenvolver mais competências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.118 Palavras / 13 PáginasData: 12/11/2014 -
Atps Atapa 1 E 2 - Processos Adm E Gestão Estrategica E Organização Da ação Empresarial
CENTRO UNIVERSITARIO ADMINISTRAÇÃO ATPS Atividade apresentada como requisito parcial para avaliação da disciplina de Processos Administrativos por meio de ATPS (atividades praticas supervisionadas) referente à ETAPA 1 e 2. ETAPA 1 Processos administrativos e Gestão estratégica O planejamento, a organização, a direção e o controle, considerados separadamente, constituem as funções administrativas, quando visualizadas para o alcance dos objetivos, elas formam o processo administrativo. O processo administrativo é composto de entidades e processos que funcionam juntos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.032 Palavras / 5 PáginasData: 11/11/2013 -
Atps ATENÇÃO PRIMÁRIA
Buscar | RSS Data de Cadastro: 16/03/2012 as 12:59:08 alterado em 16/03/2012 as 13:47:48 ATENÇÃO BÁSICA Mais de R$ 400 milhões para reajuste a agentes comunitários Ministério da Saúde reajuste em 16,3% incentivo financeiro para mais de 250 mil profissionais que atuam no Saúde da Família. Valor passa de R$ 750 para R$ 871 por mês O Ministério da Saúde aumentou o incentivo financeiro que repassa mensalmente aos municípios, por meio do Piso da Atenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 PáginasData: 13/11/2013 -
Atps Atendimento Ao Cliente
ISCAL INSTITUTO SUPERIOR DE CONTABILIDADE E ADMINISTRAÇÃO DE LISBOA NOVAS ABORDAGENS E TENDÊNCIAS DOS RECURSOS HUMANOS Licenciatura em Gestão Unidade curricular: Gestão de Recursos Humanos Semestre: 6º Turma: TGD63 Grupo de Trabalho: G04 Elementos que compõem o grupo de trabalho: Ana Cristina Roque (2007345) Catarina Lopes (2007371) Graciete Nascimento (2007715) Joana Silva (2007717) Nesali Babu (2007722) Lisboa, 11 de Maio de 2010 “A verdadeira viagem de descoberta consiste em não procurar novas paisagens, mas em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.291 Palavras / 38 PáginasData: 10/8/2013 -
Atps Atga
A Padaria Q Pão já está no caminho da excelência nas prestações de seus serviços e fabricação de seus produtos. Falta agora ao Sr. Bread entender qual seu papel dentro da empresa e quais os caminhos para que seu empreendimento tenha reconhecimento de qualidade pelos serviços prestados. Nesta etapa iremos propor à ele um desenvolvimento pessoal e a implantação de um controle de qualidade na padaria. O vídeo de Daniel Godrin exemplifica perfeitamente a comparação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.164 Palavras / 5 PáginasData: 27/5/2014 -
ATPS ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA
Etapa 3 Passo 3 (Equipe) Informações sobre o passo 1 e 2 Resumo De acordo com o artigo de autoria de Marcela Emanuele de Oliveira, o objetivo do recrutamento e seleção de pessoas trata-se de prover métodos para selecionar o candidato adequado para determinada função estabelecida no processo de recrutar e selecionar. E para que se alcance um retorno positivo na contratação e seleção dos candidatos a vagas é necessário obter estratégias de contratação. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 862 Palavras / 4 PáginasData: 27/11/2015 -
ATPS Atividades de prática supervisionadas
A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2014 -
ATPS Atividades empreendedoras e inovadoras
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) Curso Superior de tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Pólo Três Lagoas - MS Disciplina: Gestão do Conhecimento Alunos Tutor a Distância: Ma. Irma Macário Três Lagoas 2013 ÍNDICE 1-Introdução ............................................................................................................... 03 2- Desenvolvimento ..................................................................................................... 04 3- Empreendedorismo e inovação. – Porque o Cirque du Soleil é um caso de Sucesso. .............................................................................................................. 10 4- Considerações finais. ............................................................................................. 12 5- Bibliografia ............................................................................................................. 13 Gestão de Conhecimento 1-Introdução Tentaremos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.674 Palavras / 15 PáginasData: 2/12/2013 -
ATPS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ENGENHARIA PRODUÇÃO física
FÍSICA I ATPS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ENGENHARIA PRODUÇÃO ETAPA 1 (tempo para realização: 4 horas) Aula-tema: Grandezas Físicas e Movimento Retilíneo. Essa etapa é importante para aprender a fazer conversões de unidades, pois a coerência entre os sistemas de unidades envolvidas é necessária para garantir o sucesso na solução da situação-problema. Através da leitura do texto, você compreenderá a importância científica, tecnológica e social para o Brasil desse importante projeto. Destacamos também que nessa etapa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.217 Palavras / 13 PáginasData: 30/9/2013 -
Atps ativismo judicial
Passo 2 (Equipe) Discutir, em grupo, os textos e problematizar a questão sobre o ativismo judicial. O termo “ativismo judicial” foi Utilizado pela primeira vez em 1947, pelo jornalista Arthur Schlesinger (americano) numa reportagem sobre a Suprema Corte dos Estados Unidos, este termo representava, naquela oportunidade, a postura do juiz que se incumbe do dever de interpretar a Constituição no sentido de garantir direitos. Com o professor Luiz Flávio Gomes, observamos a categorização de duas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 29/4/2014 -
Atps Atletismo
Provas Oficiais Masculino A vara dever ter comprimento de 2,80 a 3,40m. Cabo com comprimento de 90 cm. Histórico das Provas Masculino 100 metros Masculino Na era moderna não existe um registro preciso de quando esta prova começou a ser disputada, já que os ingleses (a quem se deve a renovação dos esportes atléticos) disputavam a prova de 100 jardas (91,40m); ainda assim existe um tempo de 11.0, atribuído ao inglês William McLaren, registrado em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.454 Palavras / 22 PáginasData: 24/3/2014 -
ATPS Atletismo
INTRODUÇÃO Neste trabalho conheceremos um pouco de cada modalidade do atletismo, através de pesquisas realizadas ficou claro de que o atletismo se resume basicamente em correr mais rápido, arremessar e saltar mais longe que seus adversários. É preciso registrar que a palavra “atletismo” vem do grego “ethos”, que significa “combate”, sendo nítidos os registros históricos de atividades, tais como corrida, o salto em distancia, o lançamento do disco e do dardo, desenvolvido pelos gregos na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.835 Palavras / 8 PáginasData: 27/9/2014 -
ATPS Atletismo
TRABALHO DE ATLETISMO A olimpíada escolar realizada no SESI, nos dias 8 e 9 de set de 2012 no período de 14 hrs as 17hrs Série e classificação de uma competição de 50m rasos com 39 participantes, em uma pista de 8 raias. Clase classificatória Os 39 participantes serão distribuídos em 8 séries, sendo 1 série de 4 atletas e 7 séries de 5 atletas. _ Na fase classificatória os participantes serão distribuídos nas séries
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2014 -
Atps Atletismo
Sumário • Introdução............................................................................03 • Objetivo................................................................................04 • Quais os exercíciossão os mais indicados para crianças do ensino fundamental dentro do atletismo?.........................05 • Proposta de uma aula de salto triplo.................................06 • Exercício de adaptação para uma quadra........................07 • Construção Plano de aula...................................................08 • Conclusão.............................................................................09 • Referencias bibliograficas..................................................10 Introdução O Atletismo pode ser considerado um dos esportes mais praticados do mundo. Como começar uma simples corrida, assim como;Saltar, Correr e Lançar. Objetivos Conteúdo e métodos do Ensino Fundamental
Avaliação:Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2014 -
ATPS ATLETISMO ANHANGUERA
– Provas do Atletismo nas Olimpíadas O atletismo é o esporte tradicional do programa olímpico. Ele foi disputado desde a primeira edição das olimpíadas, atualmente possui 24 provas masculinas e 23 provas femininas. As provas são divididas em: • Campo (saltos e arremessos) • Pista (corridas com e sem obstáculos e revezamento) • Rua (maratona e marcha) • Combinadas (decatlo e heptatlo). 3.1 – Individuais em Pista Nas provas individuais em pista para temos as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2014 -
Atps ATPS ANÁLISE DE INVESTIMENTOS
Sendo a TMA a taxa SELIC de 0,74%, calcule: F FIN 1000000 CHS G CF0 200000 G CFJ 1 G NJ 450000 G CFJ 3 G NJ 600000 G CFJ 1 G NJ F IRR = 27,4629 0,74I F NPV= 1.097.307,40 Encontrar intervalo que o VPL seja negativo. 10,74I F NPV=59328,00 15,74I F NPV=-538.402,56 20,74I F NPV=-175.553,95 25,74I F NPV=-40.944,06 26,74I F NPV= 16.872.06 27,74I F NPV= -6.350508 Aplicando IR: 1.097.307,40 x 1,5 = 16.459,61
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2013 -
Atps ATPS Estrutura e Organização da Educação Brasileira
Passo 4: SECRETÁRIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL MACHADO DE ASSIS ATA N.° 1 DA SESSÃO ORDINÁRIA DO CONSELHO ESTUDANTIL Ata da Sessão Ordinária do Conselho Estudantil, realizada no dia 16 de abril de 2015, às 13 horas e 00 minuto, na sala da diretora “Alda Nazareth Ferraz Bittencourt”. 1 Aos dezesseis dias do mês de abril de dois mil e quinze, com início às treze horas, na sala de direção 2 da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2015 -
ATPS ATUARIA
INTRODUÇÃO 3 ETAPA 1 - HISTÓRIA DO SEGURO 4 NO MUNDO 4 NO BRASIL 5 ELEMENTOS E DEFINIÇÃO 6 OBJETIVO DO SEGURO 7 ETAPA 2 - COSSEGURO, RESSEGURO, RETROCESSÃO E FRAUDE 7 ETAPA 3 – PLANO DE PREVIDENCIA E PLANO DE PREVIDENCIA PRIVADA 7 CONCLUSÃO: 10 BIBLIOGRAFIA 11 INTRODUÇÃO Desde a pré-história o homem percebeu a importância de proteger-se e a seu patrimônio. Nos primórdios, passou a viver em grupos em busca de aumentar sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.886 Palavras / 8 PáginasData: 27/9/2013 -
Atps Atuariais
ETAPA 1 PASSO 01 Acessar o site disponível em <http://www.crcsp.org.br/portal_novo/legislacao_ contabil/resolucoes/Res1282.htm>, acesso em: 19 jun. 2012, e elaborar resenha sobre a resolução 1282/10; Devido a Resolução CFC 750/93 ter sido e continua sendo referência para outros organismos normativos e reguladores brasileiros e também devido ao processo de convergência às normas Internacionais de Contabilidade houve a necessidade de manutenção da CFC 750/93 e então foi emitida a Resolução CFC n°1282/10. No sentido de atualização das normas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.706 Palavras / 7 PáginasData: 25/11/2013 -
ATPS AUDITORIA
Universidade Anhanguera- Uniderp Centro de Educação a Distancia ATPS - 3ª Série - Matemática Aplicada Disciplina: - Ciências Contábeis Tutor Presencial: Elizeu Duarte Costa Tutor a Distancia: Ivonete Melo NOMES RA Flávio Renato Passos de Medeiros 5566145118 Janaína de Fátima Martins Rodrigues 5725168642 José Manoel Machado Públio 5278963277 Kao Chian Ching 1299224759 Priscila Rosa 5570107092 Belo Horizonte/MG 2013 1. INTRODUÇÃO 2. Etapa 1 3. Etapa 2 3.1 Passo 1 Variação média O custo para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 PáginasData: 4/9/2013 -
ATPS AUDITORIA
ATPS – Auditoria Etapa 2 – Passo 1 1. (AFTN – 1998) Assinale a opção que representa um objetivo exclusivo de auditoria de contas contábeis representativas do Imobilizado de uma empresa: a. Determinar a existência física e o estado geral de conservação. b. Determinar se pertence a empresa ou a terceiros. c. Verificar se foram aplicados os Princípios Fundamentais de Contabilidade. d. Constatar e divulgar a existência de itens penhorados ou de uso restrito. e.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 PáginasData: 26/9/2013