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236.972 Trabalhos sobre Outras. Documentos 35.131 - 35.160
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Atps De Fisica
ETAPA 1 Conversão (apogeu) de km para pés X = 3280,9399. 300 = 984251, pés Conversão (distancia da amerissagem em relação a costa de km para milhas náuticas: X = 1,852. 100 = 185,2 milhas náuticas ETAPA 2 Velocidade media do avião usado na operação de resgate ∆t¹ = 50:300 = 0,16 h ∆t² = 50:400 = 0, 125 h Vmed = 100:0,285 = 350 km/h Tempo gasto pelo P-95 de Parnaiba ao ponto de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 15/6/2014 -
Atps De física
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP – MATRIZ UNIDADE I Etapa 1 – ATPS FISICA Passo 1 – realizar a conversão da altura maxima 300km (Apogeu) baseado nas informações acima para unidade pés. Resultado: 300km convertidos para Pés.1 km = 3281 Pés 300km - X 1 Km – 3281 pés 300 x 3281 = 1 x X X = 984300 pés Passo 2 – considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100km da cidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 7/9/2014 -
ATPS DE FISICA
Aula Tema: LEIS DE NEWTON PASSO 1: Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3.Supondo ainda que nessa região, o único desvio da trajetória se deve à força gravitacional Fg e que esse desvio é corrigido (ou equilibrado) a cada instante por uma força magnética Fm aplicada ao próton. Nessas condições, desenhar no esquema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 PáginasData: 9/9/2014 -
Atps De Fisica
ETAPA 1 PASSO 1 - Realize a conversão da altura máxima 300km ( apogeu ) baseado nas informações acima para a unidade pés ( Consulte uma tabela para fazer essa conversão ). h – 300km – 30.000,000cm 1 pés --------------30,48 cm X--------------------30.000,000 cm 30.000,000 = X.30,48 30.000,000/30,48=984,252 pés PASSO 2 – Segundo informações do projeto a aterrissagem na água ( pouso ).Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distancia para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2014 -
ATPS DE FISICA
RELÁTORIO FÍSICA – ATPS ALUNOS: Paulo José Pereira Helen Taynara Diego barborsa dos santos Cassio Aparecido Victoreli Rafael Silva Almeida Paulo Henrique Betania Ribeiro Faculdade Anhanguera Goiânia – 18/09/2014 SUMÁRIO 1.OBJETIVO...................................................................................p.03 2.RELÁTORIO................................................................................p.04-07 3.CONCLUSÃO..............................................................................p.08 3.BIBLIOGRAFIA............................................................................p.09 1-OBJETIVO Resolver os desafios propostos pelo professor, detalhando cada cálculo realizado de cada exercício. 2-Relatório 1ª Etapa Passo 01 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 840 Palavras / 4 PáginasData: 27/9/2014 -
Atps De Fisica
ETAPA1 Leis de Newton: 1. Conceito e força, equilíbrio de pontos materiais e dinâmicas de pontos materiais. Na etapa encontra-se um próton que voa acelerado pela força elétrica (Fe no interior do LHC, numa região do anel em que pode ser aproximado de um tubo retilíneo, onde nessa região o único desvio de trajetória é a força gravitacional (Fg), e equilibrada a cada instante por uma força magnética (Fm) aplicada ao próton. PASSO 1 Suponha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.325 Palavras / 6 PáginasData: 30/9/2014 -
Atps De Fisica
Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão). 1 pés = 0,3048 1 km = 1000 300* 1000 = 300.000 300.000/0,3048 = 984.251,96 pés Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Fazer a conversão da distância para milhas náuticas. 1km = 1000m 100* 1000= 100.000m 1 milha náutica =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.418 Palavras / 10 PáginasData: 2/10/2014 -
ATPS De Fisica
ATPS DE FÍSICA Santo André, SP 2014 ETAPA 3 (tempo para realização: 4 horas) Aula-tema: Movimento Retilíneo Essa etapa é importante para aplicar e compreender o conceito de Movimento uniformemente variado livre da resistência do ar. Simular os movimentos executados quando os corpos estão submetidos a uma aceleração constante igual a 9,8 m/s2. Essa etapa de modelagem do projeto SARA está relacionada aos conceitos de lançamento oblíquo. Ao final, você terá um memorial descritivo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.779 Palavras / 8 PáginasData: 23/11/2014 -
Atps De Fisica
ETAPA 1 Passo 1 Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão). Realização da conversão:300 km = 300.000 / 0,3048 = 984.251,96 pés. Passo 2 Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Fazer a conversão da distância paramilhas náuticas. Conversão da distância para milhas náuticas: 100 km = 100.000
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2014 -
ATPS DE FISICA
Física I Passo 1 (Equipe) Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés. Resposta: 1 pé = 30,48 cm 300 km = 30000000 cm x 30,48 cm = 9,8.10^5 pés. Passo 2 (Equipe) Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Fazer a conversão da distância para milhas náuticas. Resposta: 1 milhas náuticas = 1,852 km x
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.659 Palavras / 7 PáginasData: 24/11/2014 -
Atps De Fisica
ETAPA 4 PASSO 1 Para efetuar o resgate do satélite, ao chegar ao local, o avião patrulha lança horizontalmente uma boia sinalizadora. Considerar que o avião esta voando a uma velocidade constante de 400km/h, a uma altitude de 1000 pes acima da superfície da agua, calcular o tempo de queda da boia, considerando para a situação g=9,8m/s^2 e o movimento executado livre da resistência do ar. 1 pés equivale a 0,3048 metros 1000 pés equivale
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2014 -
Atps De Fisica
ETAPA 2 (tempo para realização: 06 horas) Aula-tema: Força e Movimento. Esta atividade é importante para que você aprenda a estimar as quantidades físicas (da área da mecânica) de maior relevância para o acionamento de elevadores. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passos Passo 1 (Equipe) Representar algebricamente as forças elencadas no Passo 4 da etapa anterior, utilizando a Segunda Lei de Newton, considerando que o elevador possui uma massa me; que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2015 -
Atps De Fisica 02
Introdução O tema abordado sobre a 2° lei de Newton, realça a teoria de que a força é diretamente proporcional ao produto da aceleração de um corpo pela massa, que é representado pela formula (F= m . a ), mais adiante vamos aplicar a lei em um caso real utilizando o acelerador LHC, no qual o interior existem protons que estão sujeitos a uma força eletrica. Leis de Newton. Passo 1 Diagrama das forças que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2013 -
Atps De Fisica 1
Passo 01 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 300 km e o mesmo que -> 300.000m Resolvendo temos: 300.000m x 3,281 = 984300 pés. Passo 02 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas. 100 km = 100.000m x 0,5396 =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 PáginasData: 21/11/2012 -
Atps De Fisica 1
1- Passo 1 Considere que dois soldados de equipe de resgate ao chegar, ao local da queda do satélite e ao lado do objeto de uma altura de 8m. Consiaderar que o helicóptero está com velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água. Adotando g=9,8m/s2 2- Passo 2 Tomar como base as informações acima e determinar: 2.1) O tempo da queda de cada soldado. Altura= 8m Velocidades= nula = ø g=9,8m/s2 Resp.:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 PáginasData: 29/3/2013 -
Atps De Fisica 1
O projeto compreende o desenvolvimento de uma plataforma espacial para experimentos em ambiente de microgravidade, denominada Satélite de Reentrada Atmosférica (SARA), destinada a operar em órbita baixa, circular, a 300 km de altitude, por um período máximo de 10 dias. O projeto SARA se encontra em uma fase em que os seus subsistemas serão verificados em um vôo suborbital. Esta fase de desenvolvimento de subsistemas, denominada Sara Suborbital, deverá testar em vôo o subsistema de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
Atps De Fisica 1
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Elétrica 2ª Série Física I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.069 Palavras / 9 PáginasData: 13/9/2013 -
Atps De Fisica 1
ETAPA 1. Passo 1 (Equipe) Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão). 300 km é o mesmo que -> 300.000m transformando para pés 300.000m x 3,281 = 984.300 pés. Passo 2 (Equipe) Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Fazer a conversão da distância para milhas náuticas. 100
Avaliação:Tamanho do trabalho: 894 Palavras / 4 PáginasData: 15/9/2013 -
Atps De Fisica 1
ATPS Física 1 Etapa 1 Passo 1 Realizar a conversão da altura máxima 300 km, baseado nas informações acima para a unidade pés (ft). Resposta: 01 pé = 30 cm 1 pé --------------------3,048 x〖10〗^(-4) Km x ---------------------3,00 x〖10〗^2 Km 3,048 x〖10〗^(-4)x = 3,00 x 〖10〗^2 x =(3,00 x 〖10〗^2)/(3,048 x〖10〗^(-4) ) x = 9,84x〖10〗^5 pés Passo 2 – Fazer a conversão para milhas náuticas da distância de amerissagem ( pouso na água ) da cidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2013 -
Atps De física 1
ETAPA 1 PASSO 1 Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão). 1 pé=30,48 cm 1 km= 〖10〗^5 30×〖10〗^5 - X pés 30,48 cm - 1 pé X pés ×30,48 cm=1 pé ×30×〖10〗^5 cm X pés= (30×〖10〗^5 cm×pés)/(30,48 cm) X pés=98425,19685 pés=▭(9,842×〖10〗^4 pés) PASSO 2 Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.015 Palavras / 5 PáginasData: 31/8/2014 -
ATPS De Fisica 1
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia; Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica; Avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental; Atuar em equipes multidisciplinares. Participação Essa atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.122 Palavras / 9 PáginasData: 27/9/2014 -
Atps De Fisica 1
Etapa 1 Passo 1 300 km = ( 1000 m ) x ( 1 pés ) = 300000 = 9,84 x 104 pés ( 1 km ) ( 3,048 m ) 3,048 Passo 2 100 km = ( 1000 m ) x ( 1 milha nautica ) = 100000 54 milhas náuticas. ( 1 km ) ( 1852 m ) 1852 Passo 3 Fazer uma leitura do texto “O projeto SARA e os hipersônicos”.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 28/9/2014 -
Atps De Fisica 1
ATPS Física. Aula-tema: Leis de Newton – Atrito Passo 1. Para evitar o deslizamento de pedras na encosta de um morro, uma sugestão oferecida é a ancoragem delas por meio de um cabo de aço fortemente fixado a rochas. Para isso, vamos de terminar alguns parâmetros desse cabo. m= 500 kg g= 10 m/s² 1. Determine o peso da pedra sabendo que sua massa é de meia tonelada. P= 500 * 10 P= 5000 N.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 941 Palavras / 4 PáginasData: 21/10/2014 -
Atps De Fisica 1
sumario Introdução .............................................................................................2 Grandezas Físicas e Movimento Retilíneo....................................................3 ETAPA 1.........................................................................................................3 ETAPA 2.........................................................................................................6 ETAPA 3.........................................................................................................8 ETAPA 4........................................................................................................10 ETAPA 5........................................................................................................12 CONCLUSÃO...............................................................................................15 BIBLIOGRAFIA...........................................................................................16 INTRODUÇÃO Através desta atividade prática supervisionada (ATPS) falaremos e realizaremos alguns cálculos em torno do projeto brasileiro SARA SUBORBITAL. Que é um projeto que compreende o desenvolvimento de uma plataforma espacial para experimentos em ambiente de micro gravidade, denominada Satélite de Reentrada Atmosférica (SARA), destinada a operar em órbita baixa, circular, a 300 km
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.171 Palavras / 9 PáginasData: 17/3/2015 -
ATPS De Física 1 ANHANGUERA
ETAPA 3 Aula-tema: Movimento Retilíneo Passo 1 (Equipe) Considerar que dois soldados da equipe de resgate, ao chegar ao local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considerar que o helicóptero está com velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água. Adotando g =9,8 m/s2. Passo 2 (Equipe) Tomar como base, as informações apresentadas acima e determinar: 1. O tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.161 Palavras / 5 PáginasData: 20/11/2014 -
Atps De física 1 Etapa 3 E 4
Movimento Retilíneo (ETAPA 3) PASSO 1 Considerar que dois soldados da equipe de resgate, ao chegar ao local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considera que o helicóptero esta com velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água. Adotando g = 9,8/s2. Y= Vot + 1/2 .9,8 T2 8= 0.T + 1/2 .9,8 T2 8= (9,8 T^2)/2 4,9 T2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2014 -
Atps De física 1 Passos 1 E 2
Atividades Práticas Supervisionadas 1º Serie Física I Etapa 01 Passo 01 300 km e o mesmo que -> 300.000m Resolvendo temos: 300.000m/ 0,3048 = 984.251,96 pés. Passo 02 100 km = 100.000 x 0,539957 = 53,9957 milhas. 54 milhas náuticas Passo 04 Segundo informações, a operação de resgate será coordenada a partir da cidade de Parnaíba, a 100 km do local da amerissagem. Suponha que um avião decole do aeroporto de Parnaíba e realize a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 10/11/2014 -
ATPS DE FISICA 1 SEMESTRE ANHANGUERA
Desafio O grande Colisor de Hádrons (em inglês: Large Hadron Collider – LHC) do CERN ( Organização Européia para Pesquisa Nuclear), é o maior acelerador de partículas e o de maior a nossa compreensão, desde o minúsculo mundo existente dentro átomos até a vastidão do universo. Durante os experimentos o LHC, dois feixes de partículas viajam em direções opostas dentro de um anel acelerador circular, ganhando energia a cada volta. Quando esses feixes de altíssimos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 PáginasData: 24/5/2013 -
Atps De Fisica 2
Determinar (usando a equação clássica Ec = 0,5mv2) quais são os valores de energia cinética Ec de cada próton de um feixe acelerado no LHC, na situação em que os prótons viajam às velocidades: v1 = 6,00 107 m/s (20% da velocidade da luz), v2 = 1,50 108 m/s (50% da velocidade da luz) ou v3 = 2,97 108 m/s (99% da velocidade da luz). Passo 2 (Equipe) Sabendo que para os valores de velocidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2013 -
ATPS DE FÍSICA 2
ATPS: Atividade Prática Supervisionada QNTD NOME RA Cursos Eng. 01 ADAMS DOS SANTOS 3770758474 Civil 02 ANTONIO DOS SANTOS 4211783862 Civil 03 CLAUDINEI GRACINDO ALVES 3730708992 Civil 04 DANIELA ALESSANDRA ROCCO 3708598561 Civil 05 FLAVIO CHAVES DOS SANTOS 4211783892 Civil 06 MILTON TUTOMU OHASHI 4418853679 Civil RESUMO A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: _
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.092 Palavras / 5 PáginasData: 29/5/2013