Geografia
9.496 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 3.541 - 3.570
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ENgenharia
CENTRO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO - UNIP MANUAL DE ORIENTAÇÃO – APS / PIM VERSÃO ESTUDANTES MARÇO DE 2012 O controle acadêmico das Atividades Práticas Supervisionadas (APS) e Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM) será feito via sistema. Até o dia 15 de junho de 2012, você terá que anexar o trabalho digitalizado ou a ficha APS (essa apenas para os cursos tradicionais) preenchida no sistema. Esse documento será avaliados pelo coordenador de curso ou professores orientadores.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2014 -
Engenharia
Na entrevista de Paulo Rogério Albuquerque de Oliveira, podemos começar a falar a respeito do NTEP (nexo técnico epidemiológico previdenciário), na qual completou cinco anos de vigor e pode contemplar os trabalhadores com diminuição do sofrimento no INSS,introduzindo um novo referencial que introduz a concessão de benefício por presunção. Além disso trouxe o benefício de captar a doença de uma forma mais abrangente, desde de pequenos acidentes a transtornos mentais, não mais ficando limitado a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 6/8/2014 -
Engenharia
O guindaste de torre (grua) se caracteriza pelo fato da lança ser suportada por uma estrutura metálica vertical denominada “torre”. A característica básica que torna possível a denominação “grua” é a existência de uma lança (horizontal, inclinada ou articulada), que é suportada por uma torre vertical metálica (fixa ou giratória). Existem vários tipos de gruas, sendo que estas se classificam como Gruas Fixas, Gruas Móveis e Gruas Fixa-Móveis. No mercado brasileiro, as gruas fixas existentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 19/3/2015 -
ENGENHARIA AMBIENTAL
30/07/12 Engenharia Ambiental - Curso Superior de Graduação Tradicional - Universidade Paulista www3.unip.br/ensino/graduacao/tradicionais/exatas_eng_ambiental.aspx 1/1 UNIP - Universidade Paulista 0800 010 9000 Unidades Central do Aluno DiscTiVpl iWnaE BO nUlinniep Universidade Ensino Pesquisas Serviços Comunicação Vestibular Links Relacionados Processo Seletivo Análise e Desenvolvimento de Sistemas Arquitetura e Urbanismo Automação Industrial Banco de Dados C iência da C omputação Desenho Industrial Engenharia Aeronáutica Engenharia C ivil Engenharia de C omputação Engenharia de C ontrole e Automação (Mecatrônica)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2014 -
Engenharia Civil
É o ramo da engenharia que projeta, gerencia e executa obras como casas, edifícios, pontes, viadutos, estradas, barragens, canais e portos. O engenheiro civil projeta, gerencia e acompanha todas as etapas de uma construção ou reforma. Sua atuação inclui a análise das características do solo, o estudo da insolação e da ventilação do local e a definição dos tipos de fundação. Com base nesses dados, o profissional desenvolve o projeto, especificando as redes de instalações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2013 -
Engenharia de Petróleo: Exercícios Custos de Produção
UFES/CEUNES Curso: Engenharia de Petróleo Disciplina: Introdução à Economia Exercícios Custos de Produção Data:20/05/2016 1. A empresa Norte Sul Ltda produz os bens X e Y, cujo volume de produção e de vendas é de 12.000 unidades de X e 4.000 unidades de Y, os Custos Indiretos de Produção (CIPs) totalizam R$ 500.000,00. Os Custos Diretos de produção (CDs) por unidade são: Custos diretos: Matéria Prima X = 20 e Y = 25 Mão-de-obra X
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2016 -
ENGENHARIA DE TRÁFEGO,
FEAP – FACULDADE DE ENGENHARIA DE AGRIMENSURA DE PIRASSUNUNGA ENGENHARIA DE TRÁFEGO, LOGÍSTICA E TRANSPORTE URBANO LUIS ROBERTO DIAS ENGENHARIA DE TRÁFEGO GOIÂNIA-GO 2012 LUIS ROBERTO DIAS ENGENHARIA DE TRÁFEGO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Engenharia de Tráfego Logística e Transporte Urbano pela , FEAP – Faculdade De Engenharia de Agrimensura de Pirassununga como requisito para obtenção do Certificado de Engenharia de Agrimensura. ORIENTADOR: Profº Antonio Moacyr Rodrigues Nogueira GOIÂNIA-GO 2012
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.268 Palavras / 22 PáginasData: 2/12/2013 -
Engenharia mecânica
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: ü Favorecer a aprendizagem. ü Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ü Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. ü Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. ü Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. ü Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.346 Palavras / 6 PáginasData: 28/3/2014 -
Engenharia mecânica
Mecânica Aplicada às Máquinas – MUCHERONI, M. F., São Carlos: Editor Usando agora o modo “interseção de dois objetos” você deve clicar nas duas mediatrizes geradas para a obtenção do circuncentro. Se desejar renomear esse ponto, clique sobre ele com o botão direito do mouse e escolha a opção “renomear”. Para finalizar a construção, você escolhe agora o modo “círculo definido pelo centro e por um de seus pontos”. Nesse caso, deve primeiro clicar no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2014 -
Engenhos, Escravos E Senhores Na América Portuguesa
Engenhos, escravos e senhores na América Portuguesa Durante anos de contato entre europeus e indígenas na América portuguesa, as relações estabelecidas eram basicamente de troca, os franceses e portugueses precisavam da mão de obra indígena para o corte das árvores de pau- brasil e arrastar os troncos para as embarcações e feitorias. Os portugueses ainda recebiam o principal alimento para sua subsistência a mandioca, os europeus ofereciam em troca enfeites tecidos e ferramentas. Nesta época
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 23/5/2014 -
ENS. MÉDIO 01. (ENEM 2010)A Inglaterra Pedia Lucros E Recebia Lucros. Tudo Se Transformava Em Lucro. As Cidades Tinham Sua Sujeira Lucrativa, Suas Favelas Lucrativas, Sua Fumaça Lucrativa, Sua Desordem Lucrativa, Sua Ignorância Lucrat
ENS. MÉDIO 01. (ENEM 2010)A Inglaterra pedia lucros e recebia lucros. Tudo se transformava em lucro. As cidades tinham sua sujeira lucrativa, suas favelas lucrativas, sua fumaça lucrativa, sua desordem lucrativa, sua ignorância lucrativa, seu desespero lucrativo. As novas fábricas e os novos altos- fornos eram como as Pirâmides, mostrando mais a escravização do homem que seu poder. DEANE, P. A Revolução Industrial. Rio de Janeiro: Zahar, 1979 (adaptado). Qual relação é estabelecida no texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.012 Palavras / 5 PáginasData: 7/11/2013 -
Ensaio Critico
Resumo Este ensaio é feito uma análise de alguns dos sistemas controladores de tráfego, bem como os resultados de sua utilização e situações que afetam o nosso dia-a-dia, nesses dias em que existe um quadro alarmante referente à violência no trânsito, com alto índice de acidentalidade e mortes, especialmente entre os jovens. A mortalidade no trânsito é um sério problema no nosso país, em comparação com o trânsito de alguns países. A causa principal dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 PáginasData: 2/6/2014 -
Ensaio De Granulometria Por Peneiramento
ENSAIO DE GRANULOMETRIA POR PENEIRAMENTO ABNT NBR 7181/84 5.0 - INTRODUÇÃO 5.1 - Granulometria Um solo pode ser considerado como um conjunto formado por partículas de diversos tamanhos. A medida do tamanho das partículas constituintes de um solo é feita por meio da granulometria e para representação dessa me costuma-se utilizar uma curva de distribuição granulométrica. (GRECO) Figura 1 Exemplo de curva granulométrica Curva 1: granulometria contínua Curva 2: granulometria descontínua Curva 3: granulometria uniforme
Avaliação:Tamanho do trabalho: 967 Palavras / 4 PáginasData: 11/10/2013 -
Ensaio de laboratório: Compactação
Ensaio de laboratório: Compactação ........ Trabalho apresentado ao Curso engenharia civil da unic (Universidade de cuiabá), como requesito para a parcial da disciplina mecanica dos solos I. Professora: Maria Aparecida Domingues CUIABÁ/MATO GROSSO 2017 ÍNDICE: 1- Objetivo 2- introdução 3- Equipamentos 4- Procedimentos 5- cálculos 6- Resultados 7- Anexos 8- Bibliografias 1 Objetivo: Este ensaio tem por objetivo mostrar os resultados de ensaio de compactação assim como Determinar a umidade ótima do solo (hot), para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.520 Palavras / 7 PáginasData: 25/5/2017 -
Ensaio Maria Feirinha
Governo do Estado do Rio Grande do Norte Secretaria de Estado da Educação e da Cultura - SEEC UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE – UERN Pró-Reitoria de Ensino de Graduação – PROEG Curso de Geografia - CGE Campus Avançado de Assú -CAA Rua Sinhazinha Wanderley, 871, Centro, Assú, CEP: 59650-000 – Fone: (84) 3331-2411 Home page: http://www.uern.br e-mail: dge.assu@gmail.com Disciplina: Geografia Regional do Mundo Discentes: Eduarda Cristina Gomes da Cunha, Vitória Rodrigues
Avaliação:Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 PáginasData: 2/7/2024 -
Ensaio Sobre A Globalização- Suas Diferentes Faces
As diferentes faces da globalização Entende-se por globalização um processo econômico e social que estabelece uma integração entre os países e as pessoas do mundo todo. Logo, através deste processo, as pessoas, os governos e as empresas trocam ideias, realizam transações financeiras e comerciais e espalham aspectos culturais pelos quatro cantos do planeta. Ou pelo menos esta é a definição que nos é dada no colégio. Muitos historiadores afirmam que este processo teve início nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.628 Palavras / 7 PáginasData: 4/1/2014 -
Ensaio Teórico Geomorfologia
UNISA – Universidade de Santo Amaro 4º Semestre de Geografia Geomorfologia Prof. Me. Rodolfo Lopes Vinicius Rodrigues da Silva – RA: 3155901 Ensaio Teórico: Ensino de Geomorfologia na Ed. Básica. São Paulo 2015 Introdução Antes de falarmos em especifico da geomorfologia, vamos abordar um pouco sobre a geografia e sua importância no cotidiano; a geografia é a ciência que estuda o espaço humano em seus diferentes âmbitos; físico, biológico e humano, que estuda a relação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.394 Palavras / 6 PáginasData: 12/10/2015 -
ENSINANDO OS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL A COMPREENDER A DINÂMICA DO ESPAÇO GEOGRÁFICO ATRAVÉS DO ELEMENTO TERRITÓRIO
C:\Documents and Settings\CPA\Desktop\logo-unespar.png UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ - UNESPAR CAMPUS DE PARANAVAÍ Campus Universitário “Frei UlricoGoevert – Av. Gabriel Esperidião, S/N Caixa Postal, 306 – CEP 87703-000 – PARANAVAÍ – PARANÁ www.unespar.edu.br ENSINANDO OS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL A COMPREENDER A DINÂMICA DO ESPAÇO GEOGRÁFICO ATRAVÉS DO ELEMENTO TERRITÓRIO Alessandra Almeida Oliveti¹ Rosinéia da Silva Oliveira¹ INTRODUÇÃO O estudo da geografia e de fundamental importância, para compreendermos o significado do que e como o espaço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.592 Palavras / 11 PáginasData: 7/3/2019 -
Ensino Cartográfico nas Escolas da Rede Pública de Presidente Prudente: Desafios Sob a Perspectiva do Professor
Ensino Cartográfico nas Escolas da Rede Pública de Presidente Prudente: Desafios Sob a Perspectiva do Professor Autor: Paulo Roberto Alves de Araujo Junior[1] Resumo: O presente artigo tem como principal objetivo analisar se a alfabetização cartográfica nas escolas da rede pública de Presidente Prudente acontece da forma adequada, identificando quais são os principais fatores que influenciam nesse processo, tendo como foco a infraestrutura física das escolas, materiais didáticos utilizados e a formação do professor. Além
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.095 Palavras / 21 PáginasData: 22/3/2022 -
ENSINO DA GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A REALIDADE DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA
ENSINO DA GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A REALIDADE DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA NO MUNICÍPIO DE BARRA DO CHOÇA-BA. Lidiane Sousa Trindade UESB.Brasil.lili.s17@hotmail.com Andrecksa Viana Oliveira Sampaio UESB. Brasil.viladea@yahoo.com.br Introdução A pesquisa teve como objetivos analisar o desenvolvimento do processo ensino e aprendizagem de Geografia envolvendo os discentes com deficiência auditiva nas escolas do município de Barra do Choça-Bahia, além de avaliar as possibilidades de capacitação desses docentes para trabalhar com esse público. A escolha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.563 Palavras / 7 PáginasData: 8/2/2018 -
Ensino de Geografia
Ensino de Geografia • 28/4/2009 - QUESTÕES DE VESTIBULARES 1- (Ufpi) Preservar a biodiversidade constitui uma das condições básicas para manter os ambientes sadios no nosso planeta.Essa afirmação refere-se a uma preocupação: a) mundial, porque as espécies levaram milhões de anos para se desenvolverem e muitas delas podem desaparecer do mundo em poucas décadas, se a poluição e o desmatamento indiscriminado tiverem continuidade. b) regional, porque o desaparecimento de espécies de animais pode ser responsável
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2013 -
ENSINO DE GEOGRAFIA
A produção acadêmica em torno das concepções de geografia passou por diferentes momentos, gerando reflexões distintas acerca dos objetos e método de fazer geografia. As primeiras tendências no Brasil nasceram com a fundação da faculdade de Filosofia da Universidade de São Paulo e de Departamento de Geografia. A partir da década de 40, a disciplina passou a ser ensinada por professores com forte influencia da escola francesa de Vidal de La Blanche. Tinha como meta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 689 Palavras / 3 PáginasData: 30/8/2014 -
Ensino de Geografia
Descrição: logo UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CAMPUS VI COLEGIADO DE GEOGRAFIA CLEIDIANE VIEIRA GOMES MARINALVA NUNES SILVA ENSINO DE GEOGRAFIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO/A PROFESSOR/A DE GEOGRAFIA DO GRUPO ESCOLAR SENADOR OVÍDIO TEIXEIRA, EM CAETITÉ/BA Caetité 2016 CLEIDIANE VIEIRA GOMES MARINALVA NUNES SILVA ENSINO DE GEOGRAFIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO/A PROFESSOR/A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.604 Palavras / 11 PáginasData: 21/8/2016 -
Ensino de Geografia nas Escolas Públicas
1 OBJETIVO Demonstrar a importância dos projetos de iniciação à docência e suas contribuições para o Ensino na Geografia nas Escolas Públicas e o papel das Oficinas pedagógicas no Ensino de Geografia na (Re)construção do conhecimento geográfico Escolar. 2 METODOLOGIA Para a elaboração desse resumo foi realizado uma pesquisa exploratória e explicativa, onde buscou compreender a importância dos projetos de iniciação à docência e suas contribuições para o Ensino da Geografia nas Escolas Públicas. Fora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 982 Palavras / 4 PáginasData: 23/10/2018 -
ENSINO FUNDAMENTAL
Meu Mundo Virtual – Um trabalho Interdisciplinar Estrutura Curricular: 2ª Ano do Ensino Fundamental Disciplinas: • Língua Portuguesa • Geografia • História O que o aluno poderá aprender com esta aula (Objetivos): Proporcionar aos alunos a possibilidade de conhecer a história do computador, bem como o avanço da tecnologia ao longo do tempo; Aquisição de novas palavras utilizadas dentro do contexto tecnológico; O uso de novos programas e ferramentas e como estas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 PáginasData: 31/3/2014 -
ENSINO PROFISSIONAL INTEGRADO: PROJETOS DE TRABALHO SOB A
A busca por um currículo integrado1 e ao mesmo tempo flexível, que atente para a formação do homem e do técnico, tem motivado grandes debates e estudos que, por vezes, tem gerado reformas na legislação educacional, mas que efetivamente pouco tem contribuído para mudar essa realidade. De acordo com Oliveira (2003 apud Kuenzer, 1997), a educação profissional no Brasil historicamente tem se caracterizado por um cunho assistencialista, discriminatório e moralista à medida que se destina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 PáginasData: 19/6/2014 -
Ensino Superior e Subcentros: o caso de Presidente Prudente
Michelle Chaar Ensino Superior e Subcentros: o caso de Presidente Prudente. Presidente Prudente Fevereiro de 2015 Sumario Resumo ________________________________________________________________3 1. Introdução e Justificativa ___________________________________________4 1. Cidades Médias e a descentralização das atividades _____________________8 1. Objetivos Gerais _________________________________________________10 1. Objetivos Específicos _____________________________________________11 1. Procedimentos Metodológicos_____________________________________ 11 1. Cronograma____________________________________________________11 1. Bibliografia _____________________________________________________12 Resumo: Este projeto de pesquisa buscará oferecer uma contribuição para o debate sobre o processo de descentralização das atividades econômicas nas cidades médias. Tendo como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.881 Palavras / 16 PáginasData: 15/7/2015 -
ENSINO Tarefas enfrentando uma comunidade surda
GEOGRAFIA: DESAFIOS DO MAGISTÉRIO FRENTE À COMUNIDADE SURDA Fabrício Dener de Melo¹ ¹ Universidade Federal de Uberlândia, Instituto de Geografia. E-mail: fabriciodener.ig.ufu@hotmail.com Resumo: Os desafios encontrados ao longo da carreira do profissional da educação são cada vez maiores, tanto nas questões sociais quanto também econômicas que deixam a desejar, fazendo com que cada vez mais a procura por cursos de licenciatura diminua. Assim como profissionais, a sociedade também sofre por não terem pessoas preparadas suficientemente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.296 Palavras / 14 PáginasData: 22/11/2013 -
ENSINO, RECICLAGEM E REFLORESTAMENTO:
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DO NOROESTE FLUMINENSE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PROJETO DE PESQUISA DE MESTRADO EM ENSINO LINHA DE PESQUISA Epistemologias dos Cotidianos e Práticas Instituintes: Área de concentração: Meio Ambiente e Educação Ambiental. ENSINO, RECICLAGEM E REFLORESTAMENTO: Entendendo o espaço geográfico como um organismo mutável e a necessária transformação devido o crescimento populacional. Santo Antônio de Pádua – RJ Janeiro de 2016 RESUMO O presente trabalho tem como objeto de pesquisa o meio ambiente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.692 Palavras / 7 PáginasData: 23/3/2016 -
ENSINO-APRENDIZADO DE QUANTIFICAÇÃO EM GEOGRAFIA NAS TURMAS 2011.2 E 2012.1 DO CURSO DE GEOGRAFIA
O ENSINO-APRENDIZADO DE QUANTIFICAÇÃO EM GEOGRAFIA NAS TURMAS 2011.2 E 2012.1 DO CURSO DE GEOGRAFIA Thiago Alves Lacerda Bolsista / CCEN / MONITORIA Evanize Pereira dos Santos Bolsista / CCEN / MONITORIA Eduardo Viana de Lima Professor Orientador / CCEN / MONITORIA Richarde Marques da Silva Professor Orientador / CCEN / MONITORIA INTRODUÇÃO Este artigo apresenta os resultados obtidos na monitoria da disciplina Quantificação em Geografia do Período letivo 2011.2 e 2012.1. Este trabalho é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.276 Palavras / 6 PáginasData: 19/4/2020