Pedagogia
33.353 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 2.341 - 2.370
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A Escolarização de Jovens e Adultos
FACULDADE ANHANGUERA SANTA BARBARA D OESTE PEDAGOGIA ANDREA POHL MARQUES – FA47876604398 “A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ANALFABETOS OU COM BAIXA ESCOLARIZAÇÃO” SANTA BARBARA D OESTE – SÃO PAULO 2019 PEDAGOGIA ANDREA POHL MARQUES – FA47876604398 “A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ANALFABETOS OU COM BAIXA ESCOLARIZAÇÃO” Produção textual apresentada a Faculdade Anhanguera, curso superior de Pedagogia como requisito parcial para obtenção de nota em pedagogia, sob orientação do (a) Tutora Professora EAD Maria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.155 Palavras / 13 PáginasData: 26/10/2019 -
A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ANAFALBETOS OU COM BAIXA ESCOLARIZAÇÃO
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 1 2.1 Evolução na Educação 1 2.2 Função Social 1 2.3 Desafios da Educação 1 2.4 O Alcance da Educação 1 3 CONCLUSÃO 1 REFERÊNCIAS 1 ________________ 1. INTRODUÇÃO No atual trabalho temos um olhar voltado para a escolaridade no mundo e principalmente no Brasil, na qual vem se erguendo lentamente, porém um grande avanço para seus idealizadores que lutam para as melhorias de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.895 Palavras / 8 PáginasData: 2/11/2019 -
A escolarização de Jovens e Adultos analfabetos ou com baixa escolarização
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP EDUCACIONAL LICENCIATURA EM PEDAGOGIA IDENTIFICAÇÃO GISLAINE CRISTINA RIBEIRO FESTA (RA 2894590167) CAMILA MARIA DE CÁSSIA A BORGONOVE A escolarização de Jovens e Adultos analfabetos ou com baixa escolarização SOROCABA 2019 ________________ IDENTIFICAÇÃO GISLAINE CRISTINA RIBEIRO FESTA (RA 2894590167) CAMILA MARIA DE CÁSSIA A BORGONOVE A escolarização de Jovens e Adultos analfabetos ou com baixa escolarização Desafio Profissional apresentado às disciplinas de Educação formal e não formal; Metodologia científica; Educação de jovens e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.788 Palavras / 16 PáginasData: 19/4/2019 -
A escolarização de Jovens e Adultos analfabetos ou com baixa escolarização
Campus Piracicaba Pedagogia Beatriz Duarte da Silva (RA 0900776375) Edilma Gomes Da Silva Moraes (RA1299160700) Julia Helena Gomes (RA 8935826284) Larissa Kailaine Oliveira Simão (RA 8932819662) Natália Souza Cabral (RA 8990759377) “A escolarização de Jovens e Adultos analfabetos ou com baixa escolarização” Piracicaba 2019 1. Introdução A Constituição Federal de 1988.no artigo 208, retrata que a educação é um direito de todos independente da idade, incluindo assim a escolarização de jovens e adultos analfabetos ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.261 Palavras / 6 PáginasData: 24/4/2019 -
A escolarização de Jovens e Adultos analfabetos ou com baixa escolarização
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL 100% ONLINE PEDAGOGIA – 3º SEMESTRE ALDEIZA BARROS DO NASCIMENTO A escolarização de Jovens e Adultos analfabetos ou com baixa escolarização SENA MADUREIRA 2019 ALDEIZA BARROS DO NASCIMENTO A escolarização de Jovens e Adultos analfabetos ou com baixa escolarização Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Metodologia Cientifica, Educação de Jovens e Adultos, Fundamentos da Educação Formal e não Formal Didática:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.222 Palavras / 13 PáginasData: 23/10/2019 -
A Escolarização de Jovens e Adultos Analfabetos ou Com Baixa Escolarização
Relatório de Aula Prática 2 - Educação Física e Educação SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM MATEMATICA – 3º SEMESTRE EMANUEL JAYSON ORIENTE ARAUJO A escolarização de Jovens e Adultos analfabetos ou com baixa escolarização EMANUEL JAYSON ORIENTE ARAUJO A escolarização de Jovens e Adultos analfabetos ou com baixa escolarização Trabalho apresentado em requisito a produção textual individual relativa ao 3º semestre, portfólio para as disciplinas de: Metodologia Científica Maria Luiza Silva Mariano Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.291 Palavras / 10 PáginasData: 3/6/2022 -
A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ANALFABETOS OU COM BAIXA ESCOLARIZAÇÃO.
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Beatriz Paulo Rosa Cristiana Ferreira de Carvalho Eliane Rodrigues Queiroz Baptista Glaucia de Jesus Gomes Gleice Gomes Vitorino Mayara Cristina da Silva Farias Marcilene Gomes de Souza A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ANALFABETOS OU COM BAIXA ESCOLARIZAÇÃO. Cabo Frio - RJ 2019 Beatriz Paulo Rosa Cristiana Ferreira de Carvalho Eliane Rodrigues Queiroz Baptista Glaucia de Jesus Gomes Gleice Gomes Vitorino Mayara Cristina da Silva Farias Marcilene Gomes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.090 Palavras / 9 PáginasData: 30/10/2019 -
A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS OU COM BAIXA ESCOLARIZAÇÃO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 2º SEMESTRE ADRIANA DOS REIS XAVIER SANTOS JESSÍCA MORGANY DIAS SANTOS JOSSIANE APARECIDA RIBEIRO DA SILVA LAYLA VITÓRIA MARQUES LORENA FERNANDA FERREIRA COUTINHO ROSA MIRTES BARBOSA A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS OU COM BAIXA ESCOLARIZAÇÃO. Montes Claros 2019 ADRIANA DOS REIS XAVIER SANTOS JESSÍCA MORGANY DIAS SANTOS JOSSIANE APARECIDA RIBEIRO DA SILVA LAYLA VITÓRIA MARQUES LORENA FERNANDA FERREIRA COUTINHO ROSA MIRTES BARBOSA A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.711 Palavras / 7 PáginasData: 25/9/2019 -
A ESCOLARIZAÇÃO DE MERCADO DE TRABALHO
FACULDADES OPET CURSO DE PEDAGOGIA ESCOLARIZAÇÃO E MECADO DE TRABALHO COLOMBO - PR 2019 POLO COLOMBO 5° PERÍODO ESCOLARIZAÇÃO E MECADO DE TRABALHO Trabalho apresentado como requisito parcial à conclusão da disciplina Fundamentos teóricos metodológicos do ensino da Andragogia do curso de Licenciatura em Pedagogia realizado pelas Faculdades Opet. Knaut Profª. Orientadora: Maria Giovanella COLOMBO - PR 2019 A relação de escolarização e mercado de trabalho esta diretamente ligada. São muitas as consequências que influenciam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2019 -
A Escolas Famílias Agrícolas: investigações de práticas pedagógicas na alternância.
A 5ª série das Escolas Famílias Agrícolas: investigações de práticas pedagógicas na alternância. Renata da Silva Carmezin1; Ludmila Oliveira Holanda Cavalcante 2. 1. Bolsista PROBIC, Graduanda em Pedagogia, Universidade Estadual de Feira de Santana, e-mail: rcarmezin@hotmail.com. 2. Orientadora, Departamento de Educação, Universidade Estadual de Feira de Santana, e-mail: ludmilaholanda@yahoo.com. PALAVRAS-CHAVE: Escola Família Agrícola, Pedagogia da Alternância, Adolescência. INTRODUÇÃO O presente trabalho é fruto do relatório final do Plano de Trabalho de Iniciação Científica que aborda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.189 Palavras / 9 PáginasData: 24/10/2017 -
A Escolha do Magistério
A trajetória de cada pessoa é particular, mas em relação aos estudos acredito que todos busquem realização pessoal, profissional e com isso uma melhoria de vida, pois sabemos que quanto mais se estuda mais fácil se torna a colocação no mercado de trabalho, assim como a melhoria no salário. A carreira e o curso me escolheu e não o contrário. Fiz minha primeira graduação em Letras (Português/Inglês) porque já dava aulas em cursos particulares de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 532 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2018 -
A ESCRITA À MÃO SOB AMEAÇAS DA TECNOLOGIA
A ESCRITA À MÃO SOB AMEAÇAS DA TECNOLOGIA[1] GOMES, Francieli Alves[2] RESUMO A manutenção do ensino da escrita à mão será analisada no presente artigo, evidenciando possíveis convergências e/ou conflitos entre conceitos, e identificando as vantagens e desvantagens em fazer o uso do tablet ou computador, em vez de escrever à mão. Nesse contexto, o problema de pesquisa se caracteriza em como incentivar as crianças do mundo virtual a prática da escrita à mão livre?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.642 Palavras / 19 PáginasData: 11/6/2020 -
A Escrita Acadêmica
Escrita acadêmica! Nos primeiro informes passei a vocês a importância das regras para elaboração de trabalhos acadêmicos, gostaria de salientar que as regras são obrigatórias e terão que ser consideradas, pois são inerentes ao processo de formação universitária. Se pegarem textos acadêmicos, perceberão que todos seguem as mesmas regras de escrita e é por isso, que elas devem ser assimiladas! No começo são um pouco complicadas, mas depois viram rotinas! Assim postei no mural de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 2/4/2022 -
A escrita de algoritmos
Escrever um algoritmo que gera os 30 primeiros números primos a partir de 100 e os armazena em um vetor de X [100] escrevendo, no final, o vetor X.15. Escrever um algoritmo que gera os 30 primeiros números primos a partir de 100 e os armazena em um vetor de X [100] escrevendo, no final, o vetor X. 16. Escrever um algoritmo que lê 2 vetores de tamanho 10. Crie, a seguir, um vetor S
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2013 -
A escrita dos cálculos e as técnicas operatórias é uma preocupação constante dos profissionais da Educação
PASSO 1 A escrita dos cálculos e as técnicas operatórias é uma preocupação constante dos profissionais da Educação. Segundo um dos grandes estudiosos Constance Kamii escreveu no livro “A criança e o número”, no ano de 2000 o ensino de matemática tem que ser livre, ou seja, a aprendizagem tem que acontecer de maneira interativa e autônoma. Sendo assim, o aluno poderá se interessar naturalmente pelos cálculos, e com os estímulos recebidos pelas aulas presenciadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2014 -
A Escrita nas práticas de letramento acadêmico
Universidade Federal de Campina Grande Centro de Humanidades Unidade Acadêmica de Educação Disciplina: Análise e produção de textos acadêmicos Professora: Fabíola Cordeiro de Vasconcelos Aluna: Cynthia Lacerda Gomes da Silva Freitas Fichamento de resumo Escrita na academia MARINHO, M. A escrita nas práticas de letramento acadêmico. RBLA, Belo Horizonte, v.10, n.2, p. 363-386, 2010. O artigo de Marildes Marinho enfatiza o interesse por discutir as relações dos alunos universitários com a escrita acadêmica e as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 21/12/2017 -
A Escuta Ativa
Inspiração na orientação dos projetos: escuta ativa e o diálogo entre teorias e a participação coletiva na escola A relação professor e aluno e os impactos na aprendizagem são pontos já discutidos anteriormente por vários educadores. Demonstrar vínculo afetivo entre as partes traz significados para a aprendizagem e isso é fato, porém, em tempos de muitas mudanças na educação e no sistema acadêmico, foram levantadas mais indagações do que a escola e as famílias estavam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 PáginasData: 25/8/2021 -
A Escuta de bebê na educação infantil
height=71 ALEXSANDRA SOARES PEREIRA A ESCUTA DE BEBÊS NA EDUCAÇÃO INFANTIL São Paulo 2016 ALEXSANDRA SOARES PEREIRA A ESCUTA DE BEBÊS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa apresentado à Universidade Nove de Julho, sob orientação da Professora Sandra Rosa Almeida Souza como requisito parcial para a conclusão do curso de Pedagogia. São Paulo 2016 SUMÁRIO 1 2 APRESENTAÇÃO................................................................................................. INTRODUÇÃO 04 3 JUSTIFICATIVA 4 PROBLEMATIZAÇÃO 5 OBJETIVOS 6 HIPÓTESE 7 METODOLOGIA 8 REFERENCIAL TEÓRICO 9 REFERENCIAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.794 Palavras / 8 PáginasData: 3/6/2018 -
A ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL/ EDUCAÇÃO INCLUSIVA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO– UEMANET ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL/ EDUCAÇÃO INCLUSIVA ELIGIALENE DE SOUZA CASTRO IDENTIFICAÇÃO DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. Caxias 2020 ELIGIALENE DE SOUZA CASTRO IDENTIFICAÇÃO DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. Projeto de pesquisa apresentado a UEMANET – Núcleo de Tecnologias Para Educação, do Curso de Pós-Graduação Especialização em Educação Especial/ Educação Inclusiva. Orientado pelas professoras: Ilka Márcia Ribeiro Serra/ Marylucia Cavalcante Silva. Tutor à distância:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.953 Palavras / 12 PáginasData: 11/9/2021 -
A ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR
FACULDADE BANDEIRANTES – FABAN PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR Melissa Rodrigues Garcia LIDERANÇA EM GESTÃO ESCOLAR Ribeirão Preto – 2014 MELISSA RODRIGUES GARCIA LIDERANÇA EM GESTÃO ESCOLAR Monografia apresentada à Faculdade Bandeirantes, requisitos parcial para a Obtenção do titulo de Especialista em Gestão Escolar. Orientador (a): Milena Colazingari. MELISSA RODRIGUES GARCIA LIDERANÇA EM GESTÃO ESCOLAR Monografia apresetanda à Faculdade Bandeirantes, requisitos parcial para a Obtenção do titulo de Especialização em Gestão Escolar Aprovado em: Banca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 24.826 Palavras / 100 PáginasData: 21/5/2015 -
A Especialização em Neuro psicopedagogia Clínica
Logo_grupo CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica Catiane Godoy de Camargo Telêmaco Borba 2017 Estágio Curricular Supervisionado em Neuropsicopedagogia Clínica Dados do Estagiário Nome: Catiane Godoy de Camargo Registro Acadêmico: Período do Curso: Dados do Local de Estágio Escola Pequeno Cientista Orientador(a) de estágio: Ivonete Haiduke Período de Estágio Início: 21/ 07/ 2017 Término: 19 / 08 / 2017 Total de horas de estágio: 75 horas Telêmaco Borba 2017 Logo_grupo Relatório
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.305 Palavras / 18 PáginasData: 25/10/2017 -
A ESPECIALIZAÇÃO EM TURISMO CULTURAL
Fundação Educacional de Duque de Caxias – FEUDUC Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Duque de Caxias Centro de Pós-Graduação, Especialização e Aperfeiçoamento – CEPEA Instituto de Pesquisa e Memória Pretos Novos – IPN PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM TURISMO CULTURAL PROPOSTA DE EMENTA DISCIPLINA “Planejamento de Projeto Turístico e Realização de Eventos” Leandro Machado Rio de Janeiro 2018 PROGRAMA DE DISCIPLINA Planejamento de Projeto Turístico e Realização de Eventos Ementa Histórico. Conceito e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 PáginasData: 26/4/2018 -
A especificidade do trabalho na educação infantil
A especificidade do trabalho na educação infantil: A integração entre cuidado e espaço Nos primeiros anos de vida a criança começa a aprender como sua família, na qual sendo eles falar, se alimentar entre outros, na qual vale lembrar que a creche também deve ser associar com o conhecimento do contexto familiar mesmo com todo o cuidado com os direitos da criança. Os pais por ser um dos principais educadores da criança o seu papel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 915 Palavras / 4 PáginasData: 23/11/2020 -
A Espetacularização da Mídia
LESÃO DO NEYMAR: ESPETACULARIZAÇÃO MIDIÁTICA Isabela Moreira Universidade Federal do Paraná, Departamento de Educação Física Leonardo Lima Universidade Federal do Paraná, Departamento de Educação Física Luis Ricardo Universidade Federal do Paraná, Departamento de Educação Física Mariana de Paula Universidade Federal do Paraná, Departamento de Educação Física Rodrigo Souza Universidade Federal do Paraná, Departamento de Educação Física Willian Augusto Universidade Federal do Paraná, Departamento de Educação Física Resumo O presente artigo pretende analisar a espetacularização da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.411 Palavras / 6 PáginasData: 9/10/2019 -
A essência da interdisciplinaridade
Cabe ao professor incitar o aluno a tomar consciência de suas dúvidas temporárias e certezas provisórias (Fagundes et al., 1999), ao mesmo tempo em que o ajuda a articular informações com conhecimentos anteriormente adquiridos e a gerenciar o seu desenvolvimento. O professor é o consultor, articulador, mediador, orientador, especialista e facilitador do processo em desenvolvimento pelo aluno. A criação de um ambiente de confiança, respeito às diferenças e reciprocidade, encoraja o aluno a reconhecer os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2014 -
A essência do processo pedagógico no registro da emancipação humana
O artigo discute as questões que constituem, ou deveriam constituir a essência do processo pedagógico no registro da emancipação humana, a educação para a diversidade a produção do pensamento crítico, o exercício do dissenso. Milton Santos lembra que as comemorações normalmente exaltam as vitorias, mas deveria haver comemorações para exaltar as derrotas e obstáculos que fazem parte da vida de quem trabalha e de quem luta, que nem sempre são levados em conta. Segundo ele,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.301 Palavras / 6 PáginasData: 9/9/2015 -
A Estação das Sensações e Descobertas
FACULDADE DO DISTRITO FEDERAL – FACDF DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO – POSDF ALUNA MAT: ADRIANA SEVERINO RODRIGUES 774 ÀREAS: NEURODESENVOLVIMENTO Professor: Ocimar Guimarães Brasília – DF 22/09/2017 1 – Escreva sobre a importância do conhecimento neurocientifico para a realidade do professor. Descreva a aplicabilidade desta área do conhecimento humano citando circuitos neurais relacionados à aprendizagem, memória e/linguagens. O modo como ensinamos e aprendemos mudaram substancialmente nos últimos tempos, especialmente pelo advento de um novo paradigma em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 19/10/2017 -
A Estação das Sensações e Descobertas para o 3º ano do Ensino Fundamental
CAROLINE MARIUTE OLIVEIRA FRANZEN –8941197754 CRISTIANE MOLSSATO –8379806194 ELIANE DA SILVA GRABOSKI –8542934921 JOLANDA SILVEIRA DE CAMPOS -8738994450 ________________ ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Elaborou-se o plano de ação das Estação das Sensações e Descobertas para o 3º ano do Ensino Fundamental para ser trabalhado na Escola Estadual Pedro Nunes de Oliveira pelas professoras Célia Maria Rodrigues, na turma do terceiro ano. A justificativa de trabalhar a estação das sensações e descobertas, identificando os órgão do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.637 Palavras / 7 PáginasData: 20/1/2018 -
A ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATORIO I - EDUCAÇÃO INFANTIL
UNiversidade norte do paraná unopar sistema de ensino a distância PEDAGOGIA - licenciatura JOSILENE XAVIER ARAÚJO RELATÓRIO DO ESTÁGIO curricular obrigatorio i: EDUCAÇÃO INFANTIL Barão de Cocais 2021 JOSILENE XAVIER ARAÚJO RELATÓRIO DO ESTÁGIO curricular obrigatorio i: EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado à Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I: Educação Infantil do curso de Pedagogia - Licenciatura. Barão de Cocais 2021 SUMÁRIO 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.866 Palavras / 16 PáginasData: 23/10/2022 -
A Estágio Educação Infantil
FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO EM LICENCIATURA EM PEADOGIA- EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO AVALIATIVO OBSERVAÇÃO E DOCÊNCIA EDUCAÇÃO INFANTIL QUEILA NUNES DA SILVA LOGIN 305885 LAURA APARECIDA DA SILVA LOGIN 305963 DOM AQUINO/2010/2°SEMESTRE FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO EM LICENCIATURA EM PEDAGOGIA- EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO AVALIATIVO COMO EXIGÊNCIA LEGAL DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA QUEILA NUNES DA SILVA LOGIN 305885 LAURA APARECIDA DA SILVA LOGIN 305963
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.955 Palavras / 12 PáginasData: 16/10/2022