Pedagogia
33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 24.271 - 24.300
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PESQUISA EM CAMPO: A FORMAÇÃO ÉTICA NA VIDA PROFISSIONAL DOCENTE
FACULDADE SALESIANA DOM BOSCO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MÔNICA COLARES MAR PESQUISA EM CAMPO: A FORMAÇÃO ÉTICA NA VIDA PROFISSIONAL DOCENTE Manaus/Amazonas 2018 FACULDADE SALESIANA DOM BOSCO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PESQUISA EM CAMPO: A FORMAÇÃO ÉTICA NA VIDA PROFISSIONAL DOCENTE Trabalho de pesquisa em campo apresentado a Faculdade Salesiana Dom Bosco / Unidade Leste – FSDB/Leste como pré-requisito de nota da disciplina Ética da Educação no trimestre de 2018. Prof. Msc. Orlando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2018 -
PESQUISA EM EDUCAÇÃO
https://lh3.googleusercontent.com/rwu3C3Dj50gmNIJ83gGHMNe7WqMk0T2t_vbTtIPlpOUWqiZfTiLymfMngRA6BdbEu4nFABmPiFkrzhYNY81ywUuTJVDhzJ4BXLXXxQGjkbb1v-soFJNImW2rShCMr6UHRWzEshQb FICHAMENTO DE TEXTO TÍTULO DO TEXTO/OBRA AUTOR DO TEXTO/OBRA LINK DE ACESSO (se a obra estiver no formato digital) REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA (Fonte do texto/ obra que será fichado, estruturada de acordo com as normas técnicas da ABNT.) RESUMO (Breve descrição do texto/ obra que está sendo fichado, cujas ideias principais apresentadas pelo autor devem ser reescritas por você com suas próprias palavras. OBS.: se for um texto que contenha em sua estrutura o resumo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2022 -
Pesquisa em Educação: Buscando Rigor e Qualidade. Cadernos de Pesquisa
Resenha Crítica[1] ANDRÉ, Marli. Pesquisa em Educação: Buscando Rigor e Qualidade. Cadernos de Pesquisa. São Paulo, v. 113, p. 51-64, julho/2001. Para dar início ao seu trabalho, André traz os questionamentos acerca da pesquisa em educação que segundo a autora “provocaram um intenso debate na reunião de 1991 da Academia Nacional – NAE norte-americana e levaram à formação de um grupo de pesquisa em educação nos Estados Unidos e fazer recomendações para o seu aperfeiçoamento”.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.257 Palavras / 6 PáginasData: 9/9/2019 -
PESQUISA EM EDUCAÇÃO: UM EXERCÍCIO FILOSÓFICO – SE NÃO ME FALHA A MEMÓRIA
C:\Users\Flavio\Desktop\UCP.jpg CENTRO DE TEOLOGIA E HUMANIDADES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DOUTORADO EM EDUCAÇÃO 2015.1 DISCIPLINA: METODOLOGIA AVANÇADA DA PESQUISA Prof.ª Dr.ª: MENGA LÜDKE PESQUISA EM EDUCAÇÃO: UM EXERCÍCIO FILOSÓFICO – SE NÃO ME FALHA A MEMÓRIA por Flávio José do Bomfim Agosto/2015 Ao ingressar no Curso de Doutorado em Educação em 2015 tive a oportunidade de retomar um aspecto do meu caminhar profissional como educador até então um pouco subjacente: o de pesquisador em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.854 Palavras / 8 PáginasData: 29/4/2018 -
Pesquisa escola pública
2) Caracterização da natureza da mesma (escola pública, privada, instituição filantrópica, etc) Escola Pública 3) Qual entidade mantenedora? Prefeitura do Rio de Janeiro 4) Natureza dos profissionais: vinculação própria, cedidos, voluntários? Servidores municipais, contrato CLT, funcionário cedido, funcionários terceirizados (Merenda). 5) Quais as categorias profissionais existentes na escola? Professores, Agentes de Atendimento Educacional Especial (AAEE), Pedagoga (diretora), Merendeiras, Merendeiras readaptadas para outros serviços (ex: inspetora), funcionários da limpeza (Comlurb). 6) Como é desenvolvida a capacitação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 10/8/2019 -
PESQUISA EXPLORATÓRIA INICIAL REALIZADA EM CAMPO
PEDAGOGIA NAS INSTITUIÇÕES NÃO ESCOLARES 1. PESQUISA EXPLORATÓRIA INICIAL REALIZADA EM CAMPO O trabalho de campo foi realizado no Salão VIP em Campo Grande, uma empresa de pequeno porte, que possui um único dono, sendo ele o gestor dos funcionários, onde exerce o processo de contratar, avaliar os funcionários. O processo de seleção é feito pelo próprio dono através de entrevistas. A escolaridade dos funcionários é o Ensino Médio e a empresa não oferece
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2020 -
Pesquisa geografica 5 semestre
Janaina Apª dos Santos Ferreira RA: 4671916697 Joceli Cavalcante Martins RA: 4836914332 Natalia da Silva Mello RA: 6819464495 Simone Machado Silveira RA: 1299948149 Patricia G. P. Vaz RA: 5312950177 ATPS Trabalho apresentado à Faculdade Anhanguera de Sorocaba, como exigência parcial da disciplina Fundamentos e Metodologia de Historia e Geografia, 4º e 5º semestre do Curso de Pedagogia, sob a orientação da Profª Renata Carneiro Olmedo Zuliane. Sorocaba/ SP 2014 Estudo do meio: Quarteirão da escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.332 Palavras / 6 PáginasData: 3/5/2015 -
Pesquisa Instituição Escolar Infantil Entrevista
Curso Licenciatura em Pedagogia Disciplina Metodologia do Ensino da Educação Infantil Professor Responsável Sergio Luis Balthazar Aluno Thaíris Caetano da Costa RA 1082183 Título do Projeto Metodologia do Ensino das Instituições de Educação Infantil Etapa 1- Entrevista com o gestor 1. Qual a metodologia de ensino utilizada aqui na instituição? R. O Trabalho pedagógico é em forma de projetos, pela flexibilidade, feito pela professora de cada turma a partir da curiosidade e necessidade do grupo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.615 Palavras / 7 PáginasData: 16/6/2016 -
Pesquisa na Escola
INTRODUÇÃO O relatório de Pesquisa e Prática Profissional- A Escola apresentada á UTA- Fundamentos Pedagógicos, foi realizada em uma escola de rede pública municipal. Deu oportunidades aos estudantes de Pedagogia- Universidade Internacional UNINTER, para aprimorar conhecimentos por meio de pesquisas e entrevistas elaboradas com profissionais da educação. A escola deu espaço para os mesmos na realização desse trabalho onde se pode observar e conhecer os métodos de ensino. O objetivo desta pesquisa é conhecer as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.194 Palavras / 17 PáginasData: 9/4/2015 -
PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA I LAURA TOMICH MAFIOLETTI
FACULDADE ITOP PEDAGOGIA - I PERÍODO PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA I LAURA TOMICH MAFIOLETTI Recomendações para entrada de campo na escola PALMAS – TO 2018 LAURA TOMICH MAFIOLETTI Recomendações para entrada de campo na escola Atividade de preparação para entrada de campo na escola, apresentado a Universidade Itop, como parte das exigências para a obtenção do título de N2. Orientadora: Débora Gene Granetto PALMAS – TO 2018 Existem alguns procedimentos e atitudes que são importantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2018 -
Pesquisa Planejamento Anos Iniciais
PLANEJAMENTO – ANOS INICIAIS ESTÁGIO - 02/2021 Acadêmico(a): Vania De Lucca Polo: Cruz Alta Semestre: 8º semestre Escola ( x ) pública ( ) privada: Contato da Escola: 54- 3334-1132 coordenadora Pedagógica Micheli ou Rosane (diretora) Município: Esmeralda Professora regente: Onilda Maciel Contato (telefone/e-mail):onildamacielsilveira@gmail.com/ 54-981405641 Planejamento - Turma 2º Ano - 121 Tema: A importância da ludicidade voltada ao ensino e a aprendizagem dos anos iniciais. Questão problematizadora: Por que não ensinar de forma mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.576 Palavras / 7 PáginasData: 14/12/2021 -
Pesquisa Pratica Profissional Materiais Didáticos
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MICHELLE NASCIMENTO CABRAL RU: 117498 ELENICE ABADIA NASCIMENTO RU: 706259 PORTFÓLIO UTA:Educação e Tecnologia fase II Relatório de Pesquisa e Pratica Profissional - Materiais Didáticos Licenciatura: Pedagogia Tutor: Michelle Viana Polo: Santa Terezinha Belo Horizonte MG BELO HORIZONTE 2015 SUMÁRIO Introdução......................................................................................................2 Desenvolvimento ...........................................................................................3 Atividade do Livro pesquisa e recursos didáticos 36.....................................3 Atividade do livro da disciplina de avaliação, aprendizagem Pagina 153....5 Disciplina de avaliação, aprendizagem Pagina 152.......................................5 Práticas Atividades plicadas. Capítulo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.755 Palavras / 16 PáginasData: 25/8/2015 -
Pesquisa Sobra a Pandemia
Pesquisas mostram o impacto da pandemia em diferentes áreas da educação * * * * * Levantamentos no Brasil e no exterior fazem um raio X das aulas remotas e mostram como estudantes, professores e famílias analisam o momento por Vinícius de Oliveira ilustração relógio 14 de julho de 2020 A educação não é mais a mesma depois da pandemia do coronavírus (COVID-19). E isso fica claro a partir de uma série de pesquisas no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.385 Palavras / 6 PáginasData: 4/2/2022 -
Pesquisa Sobre a Geração Nascidos Entre 1925 e 1942
logosaobrazmundolinhasbrancas AVALIAÇÃO PARCIAL: PESQUISA SOBRE A GERAÇÃO NASCIDOS ENTRE 1925 E 1942. ( X ) 1º BIMESTRE ( )2º BIMESTRE DISCIPLINA: FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. ACADÊMICOS (AS): DIOVANA FERNANDES, EMANUELLE LUIZA DE OLIVEIRA, FERNANDA KAMINSKI DA SILVA, KAWANY APARECIDA PADILHA, KETLIN BASTOS CARDOSO. PROFESSORA: WANDERLANE GURGEL TURMA: STACEY BESS DATA: 02/10/2016 FACULDADE SÃO BRAZ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DIOVANA FERNANDES EMANUELLE LUIZA DE OLIVEIRA FERNANDA KAMINSKI DA SILVA KAWANY APARECIDA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.966 Palavras / 16 PáginasData: 29/10/2016 -
Pesquisa sobre a influencia da familia na coordenação motora
A importância da família no desenvolvimento motor Slide 1- Uma das práticas que é fundamental na primeira infância, é o envolvimento dos adultos no brincar das crianças. Slide 2- Essa interação fortalece os relacionamentos, principalmente entre pais e filhos. Além disso traz benefícios para o desenvolvimento físico-motor e cognitivo. Slide 3- Existem vários fatores internos e externos que influenciam o desempenho das famílias para que a criança possa se desenvolver plenamente. Os fatores externos são,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 6/12/2018 -
Pesquisa sobre autismo Anhanguera piracicaba
C:\Users\Windows\Pictures\images anhanguera.png Piracicaba 2016 Ano TÍTULO DO TRABALHO: SUBTÍTULO DO TRABALHO, SE HOUVER A inclusão do Autista na Educação infantil Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à (Faculdade Anhanguera de Piracicaba), como requisito parcial para a obtenção do título de graduado em Pedagogia. Aprovado em: __/__/____ BANCA EXAMINADORA Edívilson Cardoso Rafaeta Prof(ª). Titulação Nome do Professor(a) Karina Gardin Amaral Prof(ª). Titulação Nome do Professor(a) Marily S. Fortunato Prof(ª). Titulação Nome do Professor(a) ________________ Dedico este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.226 Palavras / 29 PáginasData: 14/6/2017 -
PESQUISA SOBRE EJA E SUA CRONOLOGIA
FACULDADE DE RIBEIRÃO PIRES BARECHAL EM PEDAGOGIA Fabricio Vagner Santos de Vasconcelos PESQUISA SOBRE EJA E SUA CRONOLOGIA Ribeirão Pires - SP 2020 Fabricio Vagner Santos de Vasconcelos PESQUISA SOBRE EJA E SUA CRONOLOGIA Trabalho de Pesquisa apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade de Ribeirão Pires – SP referente a matéria EJA Orientador (a): Célia. Ribeirão Pires - SP 2020 SUMÁRIO RESUMO EJA é um programa do governo que visa oferecer o Ensino Fundamental
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.548 Palavras / 11 PáginasData: 17/9/2020 -
Pesquisa sobre Infância
A INFÂNCIA Não há muitos registros a respeito da infância no começo das civilizações, mas os estudos mostram que a mortalidade infantil era altíssima, devido as condições precárias de sobrevivência e muitas vezes por opção, como no caso dos infanticídios dos filhos de escravas. Com a moral estóica e cristã, no surgimento da Idade Média, percebe-se que o número de filhos teve um aumento significativo comparado ao período anterior, mas a mortalidade infantil ainda era
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.727 Palavras / 7 PáginasData: 25/5/2015 -
Pesquisa Social e Ação Pedagógica
MEKSENAS, P. Pesquisa Social e Ação Pedagógica. Conceitos, métodos e práticas. São Paulo: Loyola, 2002. Mayara Cecilia1 Milena Welter1 Céres Ribas2 Ao longo da história das formações sociais, a educação e o trabalho sempre andaram juntos, ou seja, os humanos utilizavam as experiências do passado para transformar a natureza e assegurar a sobrevivência do seu grupo, assim desenvolviam novas técnicas de trabalho e novas ideias que eram passadas para as gerações futuras e contribuíam para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.447 Palavras / 6 PáginasData: 10/5/2018 -
Pesquisa-ação: princípios e fundamentos
Referência: SILVA, Anair Araújo de Freitas; OLIVEIRA, Guilherme Saramago de; ATAÍDES, Fernanda Barros. Pesquisa-ação: princípios e fundamentos, Revista Prisma, Rio de Janeiro, v. 2, n. 1, p. 2-15, 2021. Disponível em: https://revistaprisma.emnuvens.com.br/prisma/article/view/39 Segundo os autores Silva, Oliveira e Ataídes eles irão abordar em seu artigo como tema principal do que se trata a pesquisa-ação, desde sua importância, relevância concepções, considerações, os tipos de pesquisa-ação, objetivos, papel do pesquisador, planejamento e estratégias na formação de professores.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 20/4/2024 -
Pesquisando Sobre Escola
Ambientes de aprendizagem 3 º quinzena Prezado(a) aluno(a), seja muito bem vindo(a) a nossa terceira orientação de estudos. Nesta terceira quinzena do componente Ambientes de Aprendizagem daremos prosseguimento ao tema do Capítulo 2, “Ampliação do conceito de sala de aula e suas implicações na prática pedagógica”, e estudaremos os seguintes tópicos: 2.1 A escola e a transformação da sala de aula em um ambiente prazeroso de ensino e aprendizagem. 2.2 Aprender e ensinar: um desafio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.274 Palavras / 6 PáginasData: 3/5/2015 -
Pesquisas
http://blog.maisestudo.com.br/wp-content/uploads/2012/01/novo-logo-anhanguera.gif UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo de Apoio Presencial de Piacatu-SP Curso: Pedagogia 6°SEMESTRE Disciplina: Arte, Criatividade e Recreação Andréia Renata Bonfim RA 412077 Rosilene Aparecida de O. RodriguesRA 417375 “AS FORMAS EXPRESSIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM E CRIATIVIDADE INFANTIL” Tutor Presencial: Maria Emília Pimentel Soares Piacatu/ SP Setembro de 2015 1.INTRODUÇÃO Com esse trabalho vamos relatar a importância da Arte na educação, estimular o lado lúdico das crianças, sendo assim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 610 Palavras / 3 PáginasData: 26/10/2015 -
Pesquisas escolares
Produção De Texto Através dessa pesquisa podemos ver que existe aspectos diferenciados em ambas escolas,percebemos que a escola de rede de ensino municipal possui diferenças e semelhanças a escola de rede de ensino estadual,vimos isso na análise feita acima. Vimos que a Escola Municipal Dezoito de Setembro foi fundada 15 anos antes que a Escola Estadual Elpídio de Pinho Tavares, sabemos que uma possuem diferenças de localizações pois está situada na zona rural e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 PáginasData: 17/6/2015 -
PESQUISAS INTERDISCIPLINARES: COMPARTILHAR PARA UNIFICAR SABERES
PESQUISAS INTERDISCIPLINARES: COMPARTILHAR PARA UNIFICAR SABERES Fernanda Costa de Faria Neres Resumo O processo de ensino-aprendizagem ao ser analisado, permite identificar a necessidade de apresentar contribuições no auxílio do trabalho docente e do conhecimento do discente, desse modo, a finalidade deste presente trabalho é apresentar situações de processo ensino-aprendizagem, por meio da interdisciplinaridade, com a finalidade de promover a qualidade na educação básica e auxiliar o docente na busca de estímulos para ensinar visando o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 758 Palavras / 4 PáginasData: 9/12/2018 -
Pesquisas Qualitativas
Pesquisas qualitativas em educação,positividade ou simples decadencia. Nos últimos anos no campo do acontecimento , entre eles a critica à racionalidade instrumental ,o perspectivismo interpretativo e o movimento da virada para a linguagem tem-se ultilizado muito na educação a abordagem das pesquisas qualitativas > As pesquisas qualitativas tem caráter exploratório , estimulando os entrevistados a pensar ae falar livremente sobre algum tema , objeto ou conceito assim surgindo aspectos subjetivos ,motivações não explícitas ,não conscientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 28/6/2015 -
Pesquisas sobre Desenvolvimento Humano
Texto 2: A teoria de Vygotsky é hoje amplamente conhecida na psicologia ocidental, um paradigma que ganhou atenção significativa na psicologia e na educação. Este capítulo centra-se na transmissão de algumas ideias organizadas em torno do conceito de Zona de Desenvolvimento Potencial (ZDP) ou Próxima Zona de Desenvolvimento (NDZ). Outros conceitos essenciais para enfatizar o ZDP incluem atividade, mediação e interiorização. O psicólogo russo e os seus colegas têm-se interessado pela psicologia ocidental, mas o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2024 -
Pessoas com Deficiência na Educação de Jovens e Adultos: Algumas Considerações
Pessoas com deficiência na Educação de Jovens e Adultos: algumas considerações Patrícia Vasconcelos Simone Barreto Anadon Resumo O presente artigo é resultado de uma pesquisa que teve como tema a inserção de estudantes com deficiência nas classes de Educação de Jovens e Adultos - EJA. Entende-se que esse é um fenômeno que vem ocorrendo e modificando os espaços de aprender e de ensinar na modalidade de EJA. Para compreender melhor como esses sujeitos tem ingressado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.190 Palavras / 33 PáginasData: 16/10/2022 -
Pestalozzi: Educação e Ética
Pestalozzi: Educação e Ética "O mais bem sucedido fracassado da educação. Campeão dos fracassos bem sucedidos",escreveu Frederick Eby . Poucos educadores tiveram tamanha influência como teve Pestalozzi.Tentou colocar em prática a teoria pedagógica de Rousseau.Limitações pessoais e circunstâncias da época fizeram fracassar as tentativas.Mas vale reler os escritos de Pestalozzi São de valor inestimável . Na medida em que ética e educação moral passam -felizmente- a ser temas de extrema atualidade. Se até recentemente eram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.055 Palavras / 17 PáginasData: 12/10/2013 -
Philippe Meirieu
Tematização sobre o professor: tensões para um ofício. MEIRIEU, Philippe. O Cotidiano da Escola e da Sala de Aula: o fazer e o compreender. Porto Alegre, 2005, p 73- 74 e p.121 a 138. Meirieu inicia o capitulo fazendo uma relação entre o termo tensão como está no dicionário e o seu significado pedagógico. O professor, conforme a definição do autor sente-se tenso por ter que fazer algo em uma situação controversa e não poder.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 6/6/2015 -
Phillipe Meirrieu e Constituição Federal.
O Pedagogo: O olha de Philippe Meirieu. Philipe Meirieu nasceu em 29 de novembro de 1949 em Ales (Garde). No inicio de sua carreira ele era ativo nos movimentos de educação popular, fez também bacharelado literário nos estudos de filosofia e letras em paris. Antes de tomar responsabilidades pedagógicas e administrativas, Merieu atuou sucessivamente como professor de francês na faculdade e fim em filosofia, (diretor do instituto da ciência e pratica da educação e da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.504 Palavras / 19 PáginasData: 8/10/2016