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Pedagogia

33.157 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 23.971 - 24.000

  • Pedagogia Sua pergunta

    Notas: 1 Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me avisar. Escolher uma resposta. a. por que – porque – por que b. porque – porque – porquê c. por que – porque – por quê d. por que – por que – por que

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    Tamanho do trabalho: 987 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/9/2014 Por: prikka
  • Pedagogia Sua pergunta

    Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Correta Resposta Selecionada: b. Trata-se de um texto, porque é uma unidade de sentido com linguagem e permite, aos indivíduos, a comunicação. Respostas: a. A figura não pode ser considerada um texto por não se constituir de palavras distribuídas em orações e em parágrafos. b. Trata-se de um texto, porque é uma unidade de sentido com linguagem e permite, aos indivíduos, a comunicação. c. É um texto, apesar de

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    Tamanho do trabalho: 1.564 Palavras / 7 Páginas
    Data: 15/9/2014 Por: mlane
  • Pedagogia Sua pergunta

    her uma resposta. a. A consciência coletiva revela uma moral dominante que estimula crenças, hábitos, religião, costumes, etc. b. A anomia e as alterações morais possibilitam a harmonia e o equilíbrio social. Correto c. A escola deve preparar os indivíduos para a vida em sociedade harmoniosa. d. Fatos sociais são maneiras de agir, pensar, sentir, que a sociedade impõe ao indivíduo. e. A coesão social estava associada à moral. Resposta Correta: A anomia e as

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    Tamanho do trabalho: 1.003 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/10/2014 Por: pafe
  • Pedagogia SUUNTO CUNHA AMARIO REGENOLD

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA SUELLEN CUNHA AMARIO REGENOLD PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL CORUMBÁ-MS 2014 SUELLEN CUNHA AMARIO REGENOLD PRODUÇÃO TEXTUAL INDUVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Comunicação e linguagem, Metodologia cientifica, Fund. Do processo educativo no cont. hist. e filosófico, Educação a distancia, Seminário Interdisciplinar I Aos professores: Juliana Fogaça, Okçana Battini, Marcia Bastos, Bernadete Strang, Melina Klaus, Edilaine. Tutora Eletrônica: Fernanda Veronica

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    Tamanho do trabalho: 792 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/5/2014 Por: tenshi
  • Pedagogia Temas Transversais

    Pedagogia Temas Transversais

    TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL temas transversais 2018 TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Eixo temático: Temas Tranversais Trabalho de pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de: Ensino de História e Geografia, Ensino de Matemática, Ensino de Língua Portuguesa, Ensino de Educação Física Escolar e Psicomotricidade, Seminário Interdisciplinar: Tópicos Especiais I, Estagio Curricular Obrigatório II: Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Profs. Lílian Gavioli, de Jesus/ Natalia

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    Tamanho do trabalho: 951 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/5/2018 Por: Paola Alvares
  • Pedagogia tradicional

    1. Pedagogia Tradicional Estudando a Pedagogia Tradicional que surgiu no século IX com seus sistemas de ensino que dizia que a educação é um direito de todos e dever do estado com principio de que o orientador tinham que fazer o individuo vencer sua própria ignorância,ou seja, pensar por si só e isso so poderia ser feito pela escola já que a alienação era muito grande em vários aspectos. Assim sendo a pedagogia tradicional tinha

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    Tamanho do trabalho: 1.786 Palavras / 8 Páginas
    Data: 4/5/2014 Por: Tatiana_Luz
  • Pedagogia tradicional, pedagogia nova e pedagogia tecnicista

    Pedagogia tradicional, pedagogia nova e pedagogia tecnicista

    Pedagogia Tradicional Esta pedagogia é uma teoria não crítica, do século XIX. A organização desta do principio de que a educação é um direito para todos, surge ao decorrer dos interesses da nova classe social que chegara no poder, a burguesia. Tem a visão da sociedade, dos valores e normas, estabelecer os conteúdos da educação, as pautas de conduta, os métodos de ensino, os hábitos e normas que devem ser manifestada nos alunos e ideias

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    Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/7/2017 Por: analves
  • Pedagogia uma prática social

    Pedagogia uma prática social

    Introdução A avaliação "é uma prática social que pode contribuir para caracterizar, compreender, divulgar e ajudar a resolver uma grande variedade de problemas que afetam as sociedades contemporâneas" (Fernandes. 2009). Neste sentido, a avaliação é mais consensual internacionalmente e é um processo deliberado de recolha de informação tendo em vista a formulação de um juízo acerca do valor e do mérito de um objeto. A avaliação é um processo que nos permite discernir a qualidade,

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    Tamanho do trabalho: 963 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/1/2016 Por: Vanessa Sobral
  • PEDAGOGIA UNOPAR

    PEDAGOGIA UNOPAR

    Descrição: logo Xinguara - PA 2014 Descrição: logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA LAURIENE ROSA MARIANO ________________ ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 A ESCOLA E OS ALUNOS 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 4. BIBLIOGRAFIA 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho irei falar sobre relação professor-aluno que não deve ser uma relação de imposição e sim de respeito, compreensão e crescimento, na minha pesquisa de campo observei que alguns professores em sua minoria ainda se mantém afastados

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    Tamanho do trabalho: 1.885 Palavras / 8 Páginas
    Data: 12/5/2015 Por: lelesinha
  • Pedagogia Vygotsky

    Com uma maior divulgação das idéias de Vygotsky, vem se configurando uma visão essencialmente social para o processo de aprendizagem. Numa perspectiva histórico-cultural, o enfoque está nas relações sociais. É através da interação com outros que a criança incorpora os instrumentos culturais. Vygotsky (1994), ao destacar a importância das interações sociais, traz a idéia da mediação e da internalização como aspectos fundamentais para a aprendizagem, defendendo que a construção do conhecimento ocorre a partir de

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    Tamanho do trabalho: 1.718 Palavras / 7 Páginas
    Data: 27/9/2013 Por: elieneeelieth
  • PEDAGOGIA – 6° SEMESTRE PROJETO DE INTERVENÇÃO

    PEDAGOGIA – 6° SEMESTRE PROJETO DE INTERVENÇÃO

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6° SEMESTRE PROJETO DE INTERVENÇÃO Música nos anos iniciais Um instrumento que convida ao aprendizado CHAPECÓ 2018 unoparLogo UNOPAR – UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL NOME DA ESCOLA: CEIM Oracílio Costella DIRETORA: Cleonice Hoff Tozetto PROFESSORA REGENTE: Ana Paula Gonçalves ACADÊMICO ESTAGIÁRIO: Djalma Reis de Jesus PEDAGOGIA: 6º semestre TURNO: Vespertino DATAS DO ESTÁGIO: 10/09 a 26/09 SÉRIE: Maternal ENDEREÇO DA ESCOLA:

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    Tamanho do trabalho: 3.526 Palavras / 15 Páginas
    Data: 20/8/2019 Por: Djalma Reis
  • PEDAGOGIA – ARTE CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO

    PEDAGOGIA – ARTE CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO

    images.jpg PEDAGOGIA – ARTE CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Grupo : Alunas da 5ª e 6ª Série: Ana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 1299103892 Gabriela Marisa Fidelis.. . . . . . . . . . .. .

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    Tamanho do trabalho: 869 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/3/2016 Por: Gilcilene Do Carmo
  • Pedagogia, no campo da alfabetização e da alfabetização

    • 4° Semestre de Pedagogia • Daiane Camila RandoRA: 4926914336 • Gabriela Ap. Martins RA: 4932843934 • Jéssica Gabrielle de Lima Silva RA: 4948930854 • Letramento e alfabetização Trabalho apresentado à Faculdade Anhanguera de Sorocaba, como exigência parcial da disciplina “Letramento e alfabetização”, do 4° semestre do Curso de Pedagogia, sob Letramento e alfabetização Prof° Rosemeire Farias Sorocaba/ SP 2013 O QUE SIGNIFICA ESTAR ALFABETIZADO? Estar alfabetizado é nos dias de hoje não apenas saber

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    Tamanho do trabalho: 2.295 Palavras / 10 Páginas
    Data: 14/3/2014 Por: gabrielaapmartin
  • Pedagogia, o pedagogo e o fazer pedagógico

    Pedagogia, o pedagogo e o fazer pedagógico

    INTRODUÇÃO O trabalho apresentado a seguir sob a temática “a pedagogia, o pedagogo e o fazer pedagógico”. Busca compreender um acontecimento mais importante do processo social do nosso tempo que é a ampliação do conceito de educação e a diversificação da ação pedagógica da comunidade. Além disso, a pedagogia como campo de ação e estudo específicos vive hoje, no país, uma grande contradição. Há uma diversidade de práticas educativas e também pedagógica: A pedagogia familiar,

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    Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/3/2016 Por: 20242024
  • PEDAGOGIA, UMA PRÁTICA EDUCATIVA

    PEDAGOGIA, UMA PRÁTICA EDUCATIVA

    SUMÁRIO 2 INTRODUÇÃO ....................................................................................................................3 3 DESENVOLVIMENTO........................................................................................................4 3.1.1 O que é a pedagogia?.................................................................................................4 à 5 3.1.2 De que se ocupa a pedagogia?.................................................................................. 5 à 6 3.1.3 Trabalho pedagógico........................................................................................................6 4 CONCLUSÃO........................................................................................................................7 5 REFERÊNCIAS.....................................................................................................................8 ________________ ________________ 2 INTRODUÇÃO A finalidade desse trabalho é buscar entender o que é a pedagogia, de que se ocupa a pedagogia e o que é trabalho pedagógico. A palavra Pedagogia tem origem etimológica, na Grécia antiga vem das palavras: pais, pai dos =

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    Tamanho do trabalho: 1.438 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/10/2017 Por: miih679
  • Pedagogia.

    Cursar pré-escola tem efeitos de curto, médio e longo prazo, apontam dados da pesquisa Eppe (Effective pre-school, primary and secondary education project), que investiga o poder que a pré-escola tem de influenciar o ensino fundamental na Inglaterra. Os dados foram divulgados nesta segunda-feira (14), no seminário "Educação Infantil no Brasil", em São Paulo. De acordo com o Eppe, após dois anos de estudos, aos cinco anos, as crianças observadas apresentaram mais características de cooperação, concentração,

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    Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/4/2013 Por: DSAG
  • Pedagogia. Educação Ludica

    Pedagogia Educação Ludica Quadro de Pieter Bruegel 1560 de 250 personagens participando de 84 brincadeiras, em 1560. Educação Lúdica Passo 1 Brincadeiras do quadro de Pieter Bruegel 01 - Papel , pedra, tesoura Um jogo de mão - semelhante à pedra, papel e tesoura - que remonta a milhares de anos para antigos romanos e gregos vezes 02- Cabra -cega cego fortuna 03- maria cadeira Segurando a criança segurando as mãos 04- pega pedras Jogo

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    Tamanho do trabalho: 2.362 Palavras / 10 Páginas
    Data: 4/11/2014 Por: pedrinarobert
  • Pedagogia. Pessoal docente

    Equipe Pedagógica É o setor responsável pela coordenação, implantação e implementação, no estabelecimento de ensino, das Diretrizes Curriculares definidas no Projeto Político Pedagógico e no Regimento Escolar, em consonância com a política educacional e orientações emanadas da Secretaria de Estado da Educação e Governo Federal. Conheça a Equipe Pedagógica e seu Plano de ação Célia Regina Julião Maria Zilda Regiane de Siqueira Maria Lúcia da S. Rosa Plano de Ação da Equipe Pedagógica Atribuições da

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    Tamanho do trabalho: 756 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/4/2014 Por: cristinaandrade
  • Pedagogia: A Educação Infantil

    Pedagogia: A Educação Infantil

    Nos últimos anos, muito se tem discutido sobre educação infantil e cada vez mais concordamos com a premissa de que os primeiros anos do desenvolvimento infantil são importantíssimos e, com certeza, embasarão a vida desses futuros adultos. Durante os primeiros anos de vida, a criança constrói estruturas básicas de pensamentos, iniciam-se os mecanismos de interação com o ambiente e com a sociedade e adquire-se a noção da própria identidade. A Educação Infantil é entendida numa

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    Tamanho do trabalho: 2.073 Palavras / 9 Páginas
    Data: 9/5/2016 Por: patriciamurillo
  • Pedagogia: A matemática e a vida

    Pedagogia: A matemática e a vida

    A matemática e a vida A matemática está em tudo na nossa vida, tudo que tem relação com número somas ou qualquer que seja a operação, ou ate um simples “ensinar” o bebê a falar o 1 como seu primeiro aninho, faz parte da matemática, a matemática vai além do que imaginamos, tem pessoas que dizem que “odeia” matemática e que não serve para nada em sua vida, ai está um grande engano, esta mesma

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    Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/3/2016 Por: grazi77
  • Pedagogia: Conceitos e Prática transformação

    Pedagogia: concepções e práticas em transformação Pedagogy: conceptions and practices in transformation Profª. Dra. Ercília Maria Angeli Teixeira de Paula∗ Érico Ribas Machado∗∗ RESUMO Este artigo apresenta uma análise das concepções educacionais do curso de Pedagogia voltadas para a formação social do Educador ao longo da história. Neste curso, ainda não existe uma clareza em relação a sua identidade. Os documentos oficiais e algumas entidades representativas priorizam a docência como base de formação, outras priorizam

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    Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 Páginas
    Data: 27/11/2013 Por: patyapx
  • PEDAGOGIA: Educação e Saúde

    PEDAGOGIA: Educação e Saúde

    Campus Virtual Cruzeiro do Sul Pedagogia EAD Atividade Programada Educação e Saúde VANESSA RODRIGUES RGM: 13406523 2015 Sabemos que Educação e Saúde caminham juntas, escolas desenvolvem ações educativas como meio de prevenir doenças. Entende-se que a saúde é parte integrante do cotidiano na escola, pois o local de ensino precisa ser visto como uma extensão de casa onde ajuda a construir novo saberes e aprimorar o que já se sabe. Os temas relacionados à saúde

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    Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/3/2016 Por: NESSA1501
  • PEDAGOGIA: GESTÃO ESCOLAR

    PEDAGOGIA: GESTÃO ESCOLAR

    Gestão Escolar Tays Cristina Machia Bertola[1] Resumo Este artigo procura apresentar a Gestão Escolar brasileira e a Gestão Participativa e visa apresentar as mudanças no contexto escolar, se organizando para atender as necessidades atuais, ou seja, formar cidadãos ativos e críticos para a inserção na sociedade. Diante dessa realidade, surge a necessidade de refletir a respeito da denominação gestão escolar e gestão participativa, as implicações dessas mudanças nas práticas de organizações e planejamentos. As finalidades

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    Tamanho do trabalho: 3.137 Palavras / 13 Páginas
    Data: 1/9/2016 Por: CezarRicardo
  • Pedagogia: Minha infância na escolas

    Pedagogia: Minha infância na escolas

    pólo: são Jose dos campos nome: maria dos remedis brito de souza matricula: 247743 professora: Norincês panicacci bahia modulo: currículo, cultura e sociedade a construção da pratica pedagógica no coletivo. Minha infância na escolas Minha infância na escola foi boa eu tinha muitos amigos nos divertimos muito no recreio como era chamado antigamente.Pulávamos corda e elástico, brincávamos de amarelinha, de passa anel e pega pega etc... Eu não gostava da parte em que eu sofria

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    Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/11/2015 Por: Mauricio Souza
  • Pedagogia: O PRIMEIRO DIA DE AULA.

    Pedagogia: O PRIMEIRO DIA DE AULA.

    O PRIMEIRO DIA DE AULA. O Primeiro dia de aula é sem dúvidas um dia cheio de expectativa e ansiedade, tanto por parte dos alunos como também pelos professores. Para que esse dia seja tranquilo e muito prazeroso para todos, primeiramente a escola tem que estar envolvida com as atividades propostas. A escola deve estar pronta para a recepção dos alunos, com faixas de boas vindas, com uma equipe na porta do colégio para

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    Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/4/2016 Por: carolina2016
  • Pedagogias Renovadas e Progressivistas

    Pedagogias Renovadas e Progressivistas

    ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ________________ ________________ INTRODUÇÃO O início da educação no Brasil foi marcado pela chegada dos jesuítas, em 1549, que tinham a missão de converter os gentios, e para isso tinham como foco as crianças. De lá para cá, educação tem evoluído muito, e junto com ela a maneira com que o processo de ensino-aprendizagem acontece, e é aí que entram as tendências pedagógicas, elas auxiliam a prática docente

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    Tamanho do trabalho: 1.413 Palavras / 6 Páginas
    Data: 30/3/2016 Por: tamarataffarel
  • Pedagogica Hospitalar

    Pedagogica Hospitalar

    Pedagogia 3° Termo Professora: Inaiana Bartol Rodrigues Trabalho Pedagógico em Espaços Não Escolares “Pedagogia não Formal: Humanização em Saúde” Hospital Universitário. Elaine Prado Gianini Mayra Souza Rodrigues R.A: 1757165 - 5 Marília Maio / 2016 Palestra abordou o pedagogo que está dimensionado a interagir sempre em contextos dimensionais. Historicamente era formado no processo de ensino-aprendizagem, atualmente existe um vasto campo de possibilidades onde pedagogo pode exercer as atividades não apesar em contextos escolares, mas também

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    Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/6/2016 Por: dayo5
  • Pedagógicas capitalista e marxista

    Quais são os conteúdos das propostas pedagógicas capitalista e marxista? A marxista originária de Karl Marx no século XX, tendo origem no âmbito do capitalismo, O filósofo faz críticas ao sistema de produção capitalista-industrial e a alienação dos trabalhadores perante essa estrutura social.Marx enfatiza à dialética das relações entre os indivíduos e suas interações entre si e a sociedade, entre a realidade e a compreensão pela ciência e principalmente o sujeito histórico e a luta

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    Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/10/2013 Por: GILDEFERAM
  • Pedagógico

    PEDAGOGIA A palavra Pedagogia tem origem etimológica, na Grécia antiga vem das palavras: pais, paidos = criança; agein = conduzir; logos = tratado, ciência. A Grécia clássica pode ser considerada berço da Pedagogia, pois é na Grécia que nascem as primeiras ideias acerca da ação pedagógica, ponderações que vão influenciar, por muitos anos, a educação e cultura ocidentais e vincular a imagem do Pedagogo à formação das crianças. Na antiga Grécia, eram chamados de pedagogos

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    Tamanho do trabalho: 885 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/11/2014 Por: dayse360
  • Pedagogico

    Pedagogico

    SÉCULO DAS LUZES Na Revolução Burguesa houve grandes transformações, onde a burguesia foi enriquecida pelos resultados da Revolução Comercial, que abalaram a Europa no século XVIII. Com a entrada das máquinas a vapor nas fabricas (1750), foi o que deu início a Revolução Industrial que modificou completamente o modo de ver do socioeconômico com a mecanização da indústria. Um do marcar mais importantes do século XVIII foi o Iluminismo, também conhecido pelo Século das Luzes.

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    Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/5/2015 Por: dayanebianca
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