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Pedagogia

33.341 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 24.421 - 24.450

  • PLANEJAMENTO E PROCEDIMENTOS E RECURSOS DE TREINAMENTO

    SUMÁRIO SUMÁRIO 3 INTRODUÇÃO 4 PROJETO 6 CONTEÚDO PREVISTO PARA A AULA. 7 PROCEDIMENTOS DE ENSINO E MÉTODOS 8 FORMULAÇÃO DE OBJETIVOS EDUCACIONAIS 8 PLANEJAMENTO E PROCEDIMENTOS E RECURSOS DE ENSINO 11 Avaliação 13 CONCLUSÃO 15 REFERÊNCIAS 16 INTRODUÇÃO O trabalho mostra às atividades desenvolvidas em sala de aula, o ambiente escolar, as atitudes das crianças estão cada vez mais descontroladas. E nós, como professores, diante dessa situação, paramos para pensar as razões desse tipo

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    Tamanho do trabalho: 3.089 Palavras / 13 Páginas
    Data: 8/4/2014 Por: Jandresca
  • Planejamento e Projeto Pedagogico

    Planejamento e Projeto Pedagogico

    PLANEJAMENTO E PROJETO PEDAGÓGICO Junho/2013 1. FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: PLANEJAMENTO E PROJETO PEDAGÓGICO – 80h UNIDADE 1 NOÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO PLANEJAMENTO, PLANO E PROJETO ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. Elabore uma definição de planejamento e argumente a respeito de sua importância no contexto escolar. R= Planejamento é pensar antes no que vai fazer depois. Busca melhorar a

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    Tamanho do trabalho: 2.622 Palavras / 11 Páginas
    Data: 23/2/2017 Por: Joagalliani
  • Planejamento e projetos

    Planejamento e projetos

    QUESTÃO 1 Planejar faz parte do cotidiano da vida do homem desde a antiguidade. Planejamos nossas metas, nossos afazeres, nossas viagens ... Na vida do professor também não é diferente. O planejamento é uma atividade que faz parte do cotidiano escolar. Portanto podemos afirmar: I-O planejar é determinar as ações adequadas para se atingir um objetivo ou meta previamente fixada; II-O Planejamento é a predeterminação de metas desejadas e a maneira pela qual elas

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    Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/4/2015 Por: juhlemes
  • Planejamento Educação fisica

    Planejamento Educação fisica

    PLANO DE TRABALHO DOCENTE: PROFESSOR: Eraldo Carlos Silva DISCIPLINA: Educação Física ENSINO MÉDIO 4º BIMESTRE 2016 Conteúdos estruturantes Conteúdos básicos Conteúdos específicos Justificativa Encaminhamento metodológico Critério de avaliação e recuperação Referências Esportes Coletivo e individual Basquetebol e natação. Adquirir o conhecimento teórico da origem do basquetebol e da natação, suas modalidades, as regras dos mesmos, desenvolver as habilidades motoras para práticas das modalidades Estudar a origem do basquete e da natação, através de atividades pré-desportivas

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    Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/3/2016 Por: a_pm23
  • Planejamento educação infantil

    Planejamento educação infantil

    Escola “Rosa de Sarom” Série _________________________Turno:___________ Professor(a):________________________ Data:________/________/______ Mês:_______________ DIAS LETIVOS:_______________ OBSERVAÇÕES DOMINGO SEGUNDA -FEIRA TERÇA -FEIRA QUARTA -FEIRA QUINTA -FEIRA SEXTA- FEIRA SÁBADO 2008 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Início das aulas. 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 ________________ FEVEREIRO D S T Q Q S S 1 2 3 4 5 6 7

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 510 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/11/2016 Por: luucampos89
  • PLANEJAMENTO EDUCACIONAL

    PLANEJAMENTO EDUCACIONAL

    Faculdade Evolução Especialização em Gestão Escolar Disciplina de Planejamento Educacional Atividade Orientada para recuperação de matérias em cursos de Especialização. Gilberto Maciel Paiva Júnior Sobral - CE 2016 Resumos: Texto 01. RODRIGUES, Thamisa Sejanny de Andrade; FREITAS, Anamaria Gonçalves Bueno de. Planejamento Educacional no Brasil: análise sobre o Plano Nacional de Educação, o Plano de Desenvolvimento da Educação e o Plano de Ações Articuladas. IX SEMINÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS “HISTÓRIA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO

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    Tamanho do trabalho: 1.826 Palavras / 8 Páginas
    Data: 27/10/2016 Por: Júnior Maciel
  • Planejamento Educacional Para Aprendizagem Significativa

    Planejamento Educacional Para Aprendizagem Significativa

    Imagem relacionada UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: DIDÁTICA NOME: MARIA ROSALINA SOARES DA CONCEIÇÃO (matricula 201902740671) Planejamento Educacional para Aprendizagem Significativa Introdução Por que o professor deve planejar? Por que ele precisa envolver-se com essa atividade? Antes de tudo, é preciso que o professor acredite nessa ação, acredite no planejamento, que o veja como algo que orienta o seu trabalho e que é essencial para um ensino significativo, intencional e de qualidade.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 932 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/4/2020 Por: Maria Rosalina Soares Conceição
  • Planejamento educacional para aprendizagem siguinificativa

    Planejamento educacional para aprendizagem siguinificativa

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA/ LICENCITATURA EM 2018 DISCIPLINA: DIDATICA PROFESSOR (A) TUTOR (A): JOANA DARC VENANCIO TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: PLANEJAMENTO EDUCACIONAL PARA APRENDIZAGEM SIGUINIFICATIVA ALUNO (A) AUTOR (A) DA ATIVIDADE: GREICY KELY VIDAL DE SOUZA DATA: 25 DE SETEMBRO DE 2018 Entre conversações anotei algumas perguntas e respostas de uma das professoras. 1)Como foi o início da sua carreira? R: Iniciei minha carreira, assim que conclui o meu ensino médio, a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/9/2018 Por: Greicykellyvidal
  • Planejamento escolar

    Planejamento escolar

    PLANEJAMENTO Escola Professora:. Série: 5º ano B DISCIPLINA: Português e Educação Religiosa Data: 26, 27, 28, 29 de maio e 01 de junho. NÚMERO DE AULAS: 05 aulas OBJETIVO: Identificar as marcas lingüísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto; Localizar informações explicitas em um texto; Inferir sentido da palavra ou expressão; Produzir poemas com coerência. CONTEUDO: Produção de poema; Reescrita; Texto – Fala de quem? (Prova Brasil, pág. 557), atividades; Identificando

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/11/2015 Por: Lilianynunes
  • Planejamento Escolar

    Planejamento Escolar

    Planejamento Semanal - Semana: 21 a 25 de agosto 2017 Soldado /Projeto Folclore MaternaI Fraldinha – Professora: Simey Lopes Objetivos: • Valorizar o folclore brasileiro; • Trabalhar com vários personagens das histórias folclóricas. •Trabalhar a cor azul e estimular a identificação também da amarela e vermelha; • Trabalhar com a forma geométrica triângulo e continuar os estímulos na identificação do quadrado e círculo; • Noções de posição :frente/ costa , alto /baixo e rápido/devagar. •

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    Tamanho do trabalho: 1.593 Palavras / 7 Páginas
    Data: 25/4/2018 Por: Leandro Lima Lopes
  • Planejamento Escolar Planejar é Preciso e Necessário

    Planejamento Escolar Planejar é Preciso e Necessário

    PLANEJAMENTO ESCOLAR - PLANEJAR É PRECISO E NECESSARIO. Elias Oliveira Franco1 Luiz Carlos Dala Costa2 Maucir Catulino de Oliveira3 RESUMO: O ato de planejar sempre esteve ligado ao bem realizar determinado trabalho. Para isto, faz-se necessário o planejamento das atividades a serem desenvolvidas. O ser humano constantemente faz uso da atividade de planejar nas mais diversas formas de trabalho. Isso implica em dizer que todas as coisas requerem planejamento, ou seja, planejar para que determinado

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    Tamanho do trabalho: 4.385 Palavras / 18 Páginas
    Data: 28/4/2015 Por: Eliasfranco
  • Planejamento estrategica

    Planejamento estrategica

    PLANEJAMENTO BIMESTRAL / MICRO D:\Designer\Arquivos temporarios\LOGO HBE.png EIXO TEMÁTICO: Calendário SUBTEMA DA SALA: Os dias, as semanas e os meses. DISCIPLINA: Matemática SÉRIE: 1º PROFESSOR (A): Rosemary MÊS: Abril ANO: 2015 BIMESTRE: Bimestre 1 COMPETÊNCIAS - MICRO CONTEÚDO HABILIDADES SEMANA / MÊS ESTRATÉGIA DE AULA ATIVIDADE SALA ATIVIDADE CASA Explorar a sistemática do calendário Calendário D1. 1 06/04 A 17/04 Para a sala de aula um calendário onde todos os dias os alunos irão marca

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    Tamanho do trabalho: 4.688 Palavras / 19 Páginas
    Data: 16/5/2015 Por: Paulo Germano Germano
  • PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO GOVERNAMENTAL

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO – UNIFESP CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA PÓLO PERUÍBE ALUNA RENATA ROCHA DISCIPLINA: PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO GOVERNAMENTAL FLUXOGRAMA: 1. PROBLEMA: MÁ ESTRUTURA FÍSICA DO PRÉDIO ESCOLAR 4- CONSEQUÊNCIA: ESCOLA OFERECEDO RISCO AOS ALUNOS E FUNCIONÁRIOS DEVIDO PAREDES COM RACHADURA E INFILTRAÇÕES E SEM ESPÇO ADEQUADO PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA 2- LOCAL: ESCOLA MUNICIPAL RAIO DE SOL 5- CAUSA: FALTA DE REPAROE MANUTENÇÃO. FALTA DE UMA QUADRA

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/7/2018 Por: profrenatinha
  • Planejamento Festa Junina

    Planejamento Festa Junina

    PLANEJAMENTO: Festa Junina AÇÃO: Roda de conversa: Origem da Festa Junina, Confecção do milho com bolinha de crepom, Pescaria com nome próprio, Chamada ( cai, cai balão), Ensaio da quadrilha, Dia culinário, Jogo de boliche com número e quantidade, Pular a fogueira, Bandeirinhas, Confecção de balão, Placa educativa ( não solte o balão); Palitoche junino. História: Balão que não queria subir; A Festa dos quitutes OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/6/2023 Por: Grasiela Durski
  • PLANEJAMENTO INTERDICIPLINAR

    PLANEJAMENTO INTERDICIPLINAR

    O planejamento interdisciplinar é o plano de aula ou projeto pedagógico envolvendo duas ou mais disciplinas integrado-as em único tema. O planejamento interdisciplinar independentemente do tema as disciplinas podem trabalhar diversificadamente dentro do tema dentro de sua disciplina e características da sala de aula e alunos. Por exemplo o corpo humano geralmente trabalhado em ciências, mas pode ser trabalhado também em outras disciplinas como por exemplo: • educação físcia : movimentos do corpo, dança, esportes,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/6/2015 Por: CYBERLANHOUSE
  • Planejamento Labinfo 1° ao 3° ano -2018

    Planejamento Labinfo 1° ao 3° ano -2018

    LOGO OFICIAL SEMED PLANEJAMENTO - 2º SEMESTRE - 2018 Escola: Professor: Ano/Série: ______ ao 3º Ano Disciplina: Informática Educativa Temática: Subtema 2º semestre: 01 – Diagnóstico Geral da Série/Ano 02 – Objetivo do Projeto Temático 03 – Ações do Projeto Temático 04 – Objetivo Geral da Disciplina Utilizar o computador como ferramenta educacional para fazer com que o aluno aprenda conteúdos específicos das varias disciplinas utilizando uma variedade de softwares, bem como auxiliar no desenvolvimento

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    Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 Páginas
  • Planejamento Labinfo 4° e 5° ano -2018

    Planejamento Labinfo 4° e 5° ano -2018

    LOGO OFICIAL SEMED PLANEJAMENTO - 2º SEMESTRE - 2018 Escola: Professor: Ano/Série: 4° e 5º Ano Disciplina: Informática Educativa Temática: Subtema 2º semestre: 01 – Diagnóstico Geral da Série/Ano 02 – Objetivo do Projeto Temático 03 – Ações do Projeto Temático 04 – Objetivo Geral da Disciplina Utilizar o computador como ferramenta educacional para fazer com que o aluno aprenda conteúdos específicos das varias disciplinas utilizando uma variedade de softwares, bem como auxiliar no desenvolvimento

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 Páginas
  • Planejamento Labinfo 6° e 7° ano -2018

    Planejamento Labinfo 6° e 7° ano -2018

    LOGO OFICIAL SEMED PLANEJAMENTO - 1º SEMESTRE - 2018 Escola: Professor: Ano/Série: 6º e 7º Ano Disciplina: Informática Temática: Subtema 1º semestre: 01 – Diagnóstico Geral da Série/Ano 02 – Objetivo do Projeto Temático 03 – Ações do Projeto Temático 04 – Objetivo Geral da Disciplina Utilizar o computador como ferramenta educacional para fazer com que o aluno aprenda conteúdos específicos das varias disciplinas utilizando uma variedade de softwares, bem como auxiliar no desenvolvimento das

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 Páginas
  • Planejamento Labinfo 8° e 9° ano -2018

    Planejamento Labinfo 8° e 9° ano -2018

    LOGO OFICIAL SEMED PLANEJAMENTO - 1º SEMESTRE - 2018 Escola: Professor: Ano/Série: 8º e 9º Ano Disciplina: Informática Temática: Subtema 1º semestre: 01 – Diagnóstico Geral da Série/Ano 02 – Objetivo do Projeto Temático 03 – Ações do Projeto Temático 04 – Objetivo Geral da Disciplina Utilizar o computador como ferramenta educacional para fazer com que o aluno aprenda conteúdos específicos das varias disciplinas utilizando uma variedade de softwares, bem como auxiliar no desenvolvimento das

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    Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 Páginas
  • Planejamento Mensal de Aula

    Planejamento Mensal de Aula

    EIXO TEMÁTICO 1: AGRICULTURA FAMILIAR; identidade, cultura, gênero e etnia Temas Ciências humanas Ciências da natureza e matemática Ciências agrárias Linguagens e códigos e suas tecnologias Cultura • Diversidade cultural brasileira. • História da cultura regional. • Memória e patrimônio. • Diversidade cultural (religião, musicas, tradições, artesanato) • Levantamento estatístico dos produtos característicos da cultura regional. • Sementes crioulas. • Conceito de agricultura familiar. • • Conceito de cultura • Funções da linguagem. Identidade •

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/9/2015 Por: daniele123silva
  • PLANEJAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    PLANEJAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: MAIS QUE ATIVIDADE, A CRIANÇA EM FOCO Luciana Esmeralda Ostetto No âmbito da educação infantil tem crescido a preocupação relacionada a como planejar o trabalho educativo com as crianças de zero a seis anos em geral, e em particular com as menores de três anos. Tal preocupação pode ser relacionada ao fato de que, mais e mais, a educação infantil dirigida às crianças de zero a seis anos ganha estatuto de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.024 Palavras / 9 Páginas
    Data: 28/5/2013 Por: frassato
  • Planejamento na educação infantil

    Planejamento na educação infantil

    PLANEJAMENTO EDUCACIONAL Importância e funcionalidades Luciana Cristina Borman Kurten Prof. Orientadora: Maria Alice Pereira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED O551) – Trabalho de Graduação 10/06/15 RESUMO O presente trabalho refere-se à importância do planejamento, na Educação Infantil, como ferramenta essencial para os processos de ensino e aprendizagem, pois, trata-se de uma aliada que possibilita o professor antecipar as ações e realiza-las seguranças e disponibilidade de materiais e tempo, mesmo que muitas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.312 Palavras / 22 Páginas
    Data: 8/5/2016 Por: Luciana Borman Kurten
  • PLANEJAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    PLANEJAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    UNIVERSIDADE PAULISTA PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA TRABALHO DE GRAFISMO CURSO DE PEDAGOGIA UNIP-Sorocaba 2014 Colaboradores ARIANE CRISTINE CORREA SOUZA RA: B897BA-5 IZABELE CRISTINE DIAS BATISTA RA: B897B1-0 MARYLISA MARQUES FARAH RA:B74058-2 PRISCILA DA FONSECA COSTA RA: B7666D-5 SUELEN APARECIDA RA: A95EB-3 TAIS CAROLINA XAVIER RA: B7O44E3 GRAFISMO SEGUNDO, PIAGET ,GEORGES -HENRI LUQUET E VIKTOR LOWENFELD. Piaget considera o desenho uma forma de representação do pensamento e embora não tenha estudado o desenvolvimento do grafismo infantil, refere-se em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.044 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/3/2019 Por: Priscila Novais
  • Planejamento no Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    Planejamento no Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 RELATÓRIO DA APRESENTAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO 4 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS 1INTRODUÇÃO Nesta parte do trabalho, o aluno deverá, obrigatoriamente, descrever: • Uma breve apresentação sobre o que abordará no texto e sobre o plano de aula. • A introdução e o texto deverão ter no mínimo 2 páginas e no máximo 3 páginas e o plano de aula no mínimo 1 página e no máximo 2, O trabalho todo deverá ter

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/5/2015 Por: laninharocha
  • PLANEJAMENTO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

    PLANEJAMENTO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

    logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO em licenciatura em pedagogia planejamento no processo de ensino e aprendizagem Manhuaçu 2015 planejamento no processo de ensino e aprendizagem Trabalho apresentado ao Curso de graduação em Licenciatura em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Organização e didatica nos anos iniciais do ensino funamental, Avaliação de aprendizagem e ação docente; Ensino de ciências naturais e saúde infantil; Eduacão de jovens e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.238 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/5/2016 Por: Leiliane Ribeiro
  • Planejamento O Surgimento dos Estados Nacionais Modernos e o Desenvolvimento

    Planejamento O Surgimento dos Estados Nacionais Modernos e o Desenvolvimento

    1 - "O surgimento dos Estados nacionais modernos e o desenvolvimento das sociedades industrializadas produziam assim, as sociedades disciplinárias". Segundo a autora, que tipo de ordem se instaura? Uma nova ordem de poder, que relaciona poder e vida, expressa numa biopolítica da população. 2- Como a economia capitalista dentro das escolas? Dentro da escola, tratava-se de planejar intervenções que ajudassem a levar a bom termo a governamentalidade (Foucault 1979) das crianças, as quais pelo discurso

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/10/2020 Por: alunanormalista
  • Planejamento pedagógico aluno autista

    Planejamento pedagógico aluno autista

    ANEXO I ESCOLA ESTADUAL PASCHOAL COMANDUCCI PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO Nome do Aluno do AEE: RAFAEL ELIAS DOS SANTOS Professor de apoio: Juliane Faria Alves Dias do Atendimento: Seg( x ) Terç ( x ) Qua ( x ) Qui ( x ) Sex( x ) Ano de Escolaridade/Turno: 1º ano do Ensino Fundamental I - Tarde Duração do Plano: 1 ano OBJETIVOS/METAS ATIVIDADES (Estratégias, Procedimentos e Instrumentos Resultados alcançados AREAS DE DESENVOLVIMENTO Cognição, Meta-Cognição, Raciocínio Lógico

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/9/2017 Por: Kaju Juliane
  • Planejamento Pedagógico Implantação de Curso Ensino Superior

    Planejamento Pedagógico Implantação de Curso Ensino Superior

    ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DE IMPLANTAÇÃO DE CRUSO 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho objetivou fazer proposta de organização pedagógica de implantação de curso superior e faz parte adas atividades disciplinares do curso de Especialização em Docência do Ensino Superior da Unopar. O trabalho apresenta uma proposta de organização pedagógica de implantação do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da Faculdade “UNIDOSBÃO” localizada na cidade de Ivaipora-PR, e conta com cerca de 35 mil habitantes.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.392 Palavras / 14 Páginas
    Data: 7/5/2018 Por: Malupalta
  • PLANEJAMENTO PEDAGOGICO MENSAL

    PLANEJAMENTO PEDAGOGICO MENSAL

    Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos Núcleo: B. de Lourdes Coordenadora: Raquel Ferreira Santana Silva Monitores :Andreia Lúcia da Luz, Ana Iara, Leticia Alves Boaventura, Jorge, Viviane Eugenio Mais esperança nos meus passos do que tristeza nos meus ombros. Cora Coralina Rotinas Do PETI: Segunda-feira: Matutino: Multibrincando/ recreação/ Capoeira Vespertino: multibrincando/ futebol/recreação/ capoeira Terça-feira: Matutino: Curtindo a Leitura/ recreação/ karate/ futebol Vespertino: Curtindo a leitura/ recreação/ grafite/ balé/ circo Quarta feira: Matutino: Atualidade/ recreação/

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.908 Palavras / 8 Páginas
    Data: 13/5/2015 Por: Raquel Silva
  • PLANEJAMENTO PEDAGÒGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    PLANEJAMENTO PEDAGÒGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    PLANEJAMENTO PEDAGÒGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Hilana Cerqueira Paes Professor- Marta da Graça Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0281) –Prática do Módulo V 02/04/13 RESUMO Planejar é formular uma seqüência de atividades interligadas entre si que serão trabalhadas com os educandos, a fim de auxiliá-los no processo de construção de suas habilidades e conhecimentos. Consierando os vários fatores que devem ser pensados na elaboração do planejamento pedagógico na Educação Infantil, surgem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.256 Palavras / 10 Páginas
    Data: 20/8/2015 Por: hcphilana
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