Pedagogia
33.286 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 29.641 - 29.670
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RELATÓRIO FINAL INTRODUÇÃO
1. RELATÓRIO FINAL 1.1 INTRODUÇÃO O estágio é necessário a formação profissional a fim de adequar essa formação as expectativas do mercado de trabalho. Assim o estágio dá oportunidade de aliar a teoria à prática. Para Francisco e pereira (2004) o estágio surge como processo fundamental na formação do aluno estagiário, pois é a forma de fazer a transição de aluno para professor “aluno de tantos anos descobre-se no lugar de professor”. Este é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2019 -
RELATÓRIO FINAL PRÓ FUNCIONARIO
COLÉGIO ESTADUAL BARBOSA FERRAZ ENSINO MÉDIO, NORMAL E PROFISSIONAL. NRE: Ivaiporã CURSO: Técnico em Biblioteconomia - PROFUNCIONÁRIO Título: Relatório referente às PPS realizadas no Curso Técnico de Biblioteconomia do Estado do Paraná. Assunto: PPS – Prática Profissional Supervisionada realizada na Escola Campo e na Escola Sede. Data: 06/08/2011 a 04/08/12 Local: Escola Benedito Serra – Ensino Fundamental e Colégio Estadual D. Pedro I – Ensino Fundamental e Médio. Em 04 de agosto de 2012, Senhora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.401 Palavras / 6 PáginasData: 22/6/2015 -
Relatório final sobre Gestão do Conhecimento
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Compreender tecnologias associadas aos instrumentos, técnicas e estratégias utilizados na busca da qualidade, produtividade e competitividade das organizações. Abranger ações de planejamento, avaliação e gerenciamento de pessoas e processos, referentes a negócios e serviços presentes em organizações públicas ou privadas, de todos os portes e ramos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.354 Palavras / 6 PáginasData: 13/6/2013 -
Relatório Final- EJA
Estágio Supervisionado na Educação de Jovens e Adultos Atividade 12: Elaboração do Relatório Final Estagiário (a): Gabriela Curdy Diniz Matrícula: 14212080514 Curso: Licenciatura em Pedagogia Polo CEDERJ: Três Rios Tutora presencial: Janaína Martins Introdução: O presente relatório é uma síntese das observações realizada na Escola Estadual Municipalizada Guilhermina Guinle, na turma de EJA, com a professora Roselane. A escola está localizada no município de Três Rios, na Rua Werneck nº 302 no bairro de Bemposta.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.719 Palavras / 7 PáginasData: 30/5/2017 -
RELATÓRIO FINAL- ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL
FACULDADE METROPOLITANA DE MANAUS – FAMETRO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RELATÓRIO FINAL- ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL MANAUS 2017 FERNANDA DE MENEZES VITAL A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO REGULAR Relatório final apresentado ao curso de Licenciatura em pedagogia da Faculdade Metropolitana de Manaus, para obtenção de nota na disciplina de Estágio Supervisionado em Educação Especial ministrada pela Prof.ª Débora da Cunha Nogueira de Oliveira. MANAUS 2017 SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................3 1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.315 Palavras / 18 PáginasData: 26/8/2017 -
Relatório Finalidade de Apresentar as Observações Feitas Durante o Estágio Supervisionado
1-INTRODUÇÃO: Este Relatório tem a finalidade de apresentar as observações feitas durante o Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil, realizado na Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Alda Eutropio de Souza, localizada no conjunto Aldo Almeida, S/N, Bairro-Tapanã, Belém-Pará. Buscando compreender a escola e analisar o comportamento dos alunos, a conduta do educador e o próprio espaço onde ocorre á mediação do sujeito com o conhecimento. O estágio é de fundamental importância para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2015 -
Relatório Fundamental I
UNIVERS IDADE ANHANGUERA – UNIDERP Pedagogia Projeto Integrador II A educação de jovens e adultos e seu contexto histórico Luciana dos Santos Caetano RA 679 1391607 Rita de Cass ia Sinti RA 6945458139 TUTORAS Aline Tereza Zamboni Garcia Rosane de Assis Rodrigues Sorocaba Junho, 2016 ________________ Sumário Resumo 2 Introdução 3 2 Os Direitos assegurados pela Constituição 4 3 A identidade da Educação de Jovens e Adultos 5 3.1 Práticas Pedagógicas aplicadas na Educação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.215 Palavras / 17 PáginasData: 22/9/2016 -
Relatório Geral 2º Bimestre
No segundo bimestre tivemos que nos reinventar! Estamos trabalhando constantemente em equipe com a gestão, que nos tem orientado de como podemos alcançar esses pais, que não enviam devolutivas, e em alguns casos, houve retorno por parte de alguns pais. Com nossas aulas acontecendo remotamente não é possível fazer uma avaliação detalhada da turma, visto que somente cinco por cento (5%) dos alunos estavam desenvolvendo atividades e enviando via whatss app, e infelizmente esse número
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2020 -
RELATÓRIO GERAL DA CLASSE JARDIM - GRUPO III
RELATÓRIO GERAL DA CLASSE JARDIM - GRUPO III III TRIMESTRE – 2017 “Educação é uma arte, educar e transmitir conceito e valores” Cris Poli E a educação é também um conjunto de normas, doutrina, instruções e regras. E neste contexto que a escola EPC respeita a individualidade de cada aluno, evitando comparações e sim acompanhando o desenvolvimento de cada um. A fórmula para isso é incentivar, estimular, elogiar e animar a criança a fazer aquilo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.037 Palavras / 5 PáginasData: 8/4/2019 -
Relatório geral de estagio
UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES MARIA CRISTINA ZANOL DE OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL – 1ª ETAPA NOVA VENÉCIA - ES 2014 MARIA CRISTINA ZANOL DE OLIVEIRA RA 1083978 RELATÓRIO DE ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL – 1ª ETAPA Relatório de Estágio Curricular Supervisionado na Educação Infantil – 1ª parte, apresentado à Universidade de Uberaba, do curso à distância de Pedagogia, turma 06, Etapa IV. Preceptora: Eliane Roncato NOVA VENÉCIA – ES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.386 Palavras / 18 PáginasData: 20/9/2015 -
RELÁTORIO GERAL DE ESTAGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO - ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
E:\Documentos\Minhas imagens\logo-uniube1.jpg UNIVERSIDADE DE UBERABA ALDA OLIVEIRA SANTOS RELÁTORIO GERAL DE ESTAGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO - ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL UBERABA/ MG FEVEREIRO/2012 INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTÂNCIA DE PEDAGOGIA ALDA OLIVEIRA SANTOS RELATÓRIO GERAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Relatório Geral de Estágio Curricular Supervisionado nos anos iniciais do Ensino Fundamental do Curso de Pedagogia da Universidade de Uberaba- MG, como requisito obrigatório na Etapa VI.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.883 Palavras / 16 PáginasData: 19/10/2015 -
RELATÓRIO GERAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO CORPO DOCENTE
UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS UNIMES VIRTUAL RELATÓRIO GERAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO CORPO DOCENTE Curso: Educação Especial Semestre: 6º Valéria Paula da silva de oliveira Santos 2019 ________________ Sumário 1.INTRODUÇÃO-----------------------------------------------------------------------------------3 2.Desenvolvimento------------------------------------------------------------------------------4 2.1 Aspecto físico, humano e material da escola-------------------------------------4 2.2 Projeto Político Pedagógico ------------------------------------------------------------5 2.3 A escola como um grupo social-------------------------------------------------------7 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS-----------------------------------------------------------------8 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS---------------------------------------------9 INTRODUÇÃO A E. M. Ilha da Fantasia de Educação Infantil e Ensino Fundamental, localizada na Rua Joaquim Teixeira,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.945 Palavras / 8 PáginasData: 26/11/2019 -
Relatorio geral de pedagogia - Anhanguera
Pólo de apoio presencial: Lucélia/SP MARCO ANTONIO MORENO VALENTIM- 7931696605 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I LUCÉLIA - SÃO PAULO 2015 Pólo de apoio presencial: Lucélia/SP MARCO ANTONIO MORENO VALENTIM- 7931696605 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado de Ensino Fundamental I. LUCÉLIA -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.287 Palavras / 14 PáginasData: 4/4/2016 -
RELATORIO GERAL DO ESTAGIO SUPERVISIONADO
UNIVERSIDADE DE UBERABA MARIA DE LOURDES OLIVEIRA MARQUES RELATORIO GERAL DO ESTAGIO SUPERVISIONADO Cariacica 2015 UNIVERSIDADE DE UBERABA MARIA DE LOURDES OLIVEIRA MARQUES RELATORIO GERAL DO ESTAGIO SUPERVISIONADO Trabalho apresentado a Universidade de Uberaba, em cumprimento das exigências do componente: Estagio obrigatório Supervisionado, Educaçao Infantil parte 1 do curso de pedagogia etapa 4, professor-tutor: Silvana Fernandes Cezar. Cariacica 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO------------------------------------------------------------------------------------4 2. DESENVOLVIMENTO------------------------------------------------------------------------5 2.1 A ESCOLA E SUA HISTÓRIA----------------------------------------------------------------5 2.2 A ESCOLA E SUA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.816 Palavras / 12 PáginasData: 1/5/2017 -
RELATÓRIO GERAL ESTÁGIO REMOTO / HÍBRIDO: GESTÃO EDUCACIONAL
CENTRO[a] UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL[b] UNINTER ELAINE APARECIDA DE FARIAS (RU833180) RELATÓRIO GERAL ESTÁGIO REMOTO / HÍBRIDO: GESTÃO EDUCACIONAL Relatório de Estágio Híbrido/Remoto: GESTÃO EDUCACIONAL apresentado a CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL / UNINTER no curso de Licenciatura em Pedagogia. Centro Associado: Mogi das Cruzes/SP. MOGI DAS CRUZES 2021 ELAINE APARECIDA DE FARIAS (RU833180) RELATÓRIO GERAL ESTÁGIO REMOTO / HÍBRIDO: GESTÃO EDUCACIONAL[c] Relatório apresentado à Universidade Uninter, como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina de Estágio remoto /
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.587 Palavras / 11 PáginasData: 24/1/2022 -
RELATÓRIO GESTÃO DE PROCESSOS EDUCACIONAIS
INSTITUTO PARAMETRO DE EDUCAÇÃO – IPAE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA TURMA: V PROFESSORA: MARIA VANDA ARAÚJO ACADEMICA: ANTONIA DANIELE DE OLIVEIRA BEZERRA RELATÓRIO GESTÃO DE PROCESSOS EDUCACIONAIS (ESTÁGIO III) BARRA DO CORDA – MA MAIO/2016 INTRODUÇÃO Apresentarei no decorrer desse relatório o desenvolvimento do ciclo de debate sobre gestão democrática: desafios e possibilidades para uma educação de qualidade, o qual se deu no dia 14 de Maio de 2016, Na Escola Pio XI, teve inicio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.519 Palavras / 7 PáginasData: 21/8/2019 -
Relatório Gestão E Avaliação Educacional
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CEFT - CENTRO DE EDUCAÇÃO, FILOSOFIA E TEOLOGIA CURSO DE PEDAGOGIA Liége Souza Pereira RELATÓRIO DE ESTÁGIO: GESTAO E AVALIACAO EDUCACIONAL Liége Souza Pereira RELATÓRIO DE ESTÁGIO: GESTÃO E AVALIACAO EDUCACIONAL Relatório de estágio apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia, da Universidade Presbiteriana Mackenzie, como requisito para aprovação na disciplina de Estágio de Gestão e avaliação educacional; na Escola Estadual Conselheiro Antônio Prado, localizada na R. Vitorino Carmilo, 621 - Barra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.330 Palavras / 14 PáginasData: 25/11/2023 -
Relatório gestão educacional
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CRISTINA GOMES DE MATTOS, RU 837631, TURMA AGOSTO/2012. RELATÓRIO DE ESTÁGIO GESTÃO EDUCACIONAL CRUZ ALTA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CRISTINA GOMES DE MATTOS, RU837631, TURMA DE AGOSTO/2012 RELATÓRIO DE ESTÁGIO GESTÃO EDUCACIONAL Relatório de Estágio de Contextos e Espaços educativos apresentados a UTA - Gestão Educacional, fase II do Curso de Pedagogia à distância do centro Centro Universitário Internacional Uninter. Tutor Local: Iara Mattos Otharan Centro Associado: Cruz Alta CRUZ
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.780 Palavras / 20 PáginasData: 19/11/2015 -
Relatório Gestão Educacional
topo.jpg PLANO DE AÇÃO Tema: A Importância do brincar na educação infantil Local: E.M.E.I Camping clube Data de execução: 04/09/2018 Tempo Previsto: 2 horas Público: Pais Responsáveis pela aplicação: Pamela Fernandes e Suélia Gaspar Pinheiro JUSTIFICATIVA OBJETIVOS PROCEDIMENTOS AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS O Brincar fica sempre em segundo plano, pois a preocupação dos pais fica em saber se os filhos estão estudando ou não; sem que percebam que nenhuma criança desenvolverá o potencial sem que a brincadeira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.876 Palavras / 8 PáginasData: 1/4/2019 -
Relatório Gestão Escolar
Relatório de estágio curricular Elaborado por : Xxxxxxx xxxxxxxxxxxxx São Paulo 2013 Relatório de Estágio Curricular Relatório apresentado como requisito parcial para a disciplina de Estágio Curricular do curso de Pedagogia da universidade de São Paulo. Junho de 2013A ________________ Apresentação O relatório apresentado é o resultado de estágio que foram realizados em uma instituição de ensino com aspecto expressivo de organização, e na Diretoria Regional de Educação São Matheus. Ambas estão localizadas em uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 PáginasData: 17/2/2016 -
Relatorio gestão escolar
logo_2010 Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia Tutora Presencial: Elisete de Mattos Monteiro Tutora a Distância: Daniela Maringonda Amaral dos Santos NATALIA ROCHA MOREIRA VINHOLES RA – 158038 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Agudos – SP 2016 logo_2010 Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia NATALIA ROCHA MOREIRA VINHOLES Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.824 Palavras / 12 PáginasData: 21/9/2016 -
Relatório Gestão Escolar
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão dos Processos Educacionais AMANDA RIOS SODRÉ RIO DE JANEIRO 2020 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão das organizações escolares. Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Gestão das organizações escolares, sob a orientação do Professor(a)ROSÁRIA CASTILHOS. Curso: Pedagogia RIO DE JANEIRO 2020 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................04 CAPÍTULO I - IDENTIFICAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.339 Palavras / 22 PáginasData: 22/9/2020 -
Relatório Gestão Escolar
Relatório do Estágio Curricular em Gestão Educacional Faculdade UNICID Cruzeiro do Sul Virtual Ensino a Distância MAGALI VERLANGIERI ELIAS RGM 17861837 Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade UNICID - Universidade Cruzeiro do Sul, para a disciplina de Estágio Curricular Supervisionado – Gestão Educacional 6º semestre / 2019. Tutora de Disciplina: Robertha Mano Matta Sorocaba 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA O estágio curricular supervisionado – em Gestão Educacional, tendo como tutora a Professora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.560 Palavras / 11 PáginasData: 27/9/2021 -
Relatorio gestao sala de aula
FACULDADE SESI DE EDUCAÇÃO CURSO: Especialização em Docência da Matemática no Ensino Fundamental DISCIPLINA: Gestão e Organização da Sala de Aula PROFESSOR: Josias PÓS GRADUANDA: Luciana Rodrigues A ESCOLA A escola na qual trabalho, destina-se a alunos na faixa etária de 06 (seis) a 14 (quatorze) anos, em 02 (dois) turnos de funcionamento: manhã e tarde. No Ciclo de Alfabetização são 213 alunos matriculados (06 a 08 anos), no Ciclo Interdisciplinar são 175 alunos (09
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.360 Palavras / 6 PáginasData: 21/10/2019 -
Relatório História Da Educação
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CÁCERES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA LOURDES APARECIDA DE SOUZA RELATÓRIO DA APRESENTAÇÃO DO 1º E 2º GRUPOS Seminário de História da Educação Cáceres/MT 2014/01 LOURDES APARECIDA DE SOUZA RELATÓRIO DA APRESENTAÇÃO DO 1º E 2º GRUPOS Seminário de História da Educação Trabalho apresentado ao Departamento de Pedagogia, para a disciplina de “História da Educação”. Professor: Adriane Cristiane Silva Cáceres/MT 2014/01 RELATÓRIO DA APRESENTAÇÃO DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 498 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2014 -
Relatório II-EJA
Sumário Introdução 3 Escolha do tema 4 Pesquisa Bibliográfica sobre o Tema 4 Seleção do material didático 5 Minha aula 5 Conclusão 5 PLANO DE AULA 6 Anexo 9 ELABORANDO MEU PLANO DE AULA CANTAGALO 2015 Introdução Meu nome é aluna do 6º período, do curso de Licenciatura em Pedagogia da UNIRIO, pela modalidade a distância do consórcio CEDERJ da Fundação CECIERJ, matriculada no Pólo de Cantagalo, sob o número 13116080178. Moro na Cidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.939 Palavras / 8 PáginasData: 26/3/2016 -
Relatório Individual da Educação Infantil
O presente relatório visa compartilhar o processo de desenvolvimento e aprendizagem da aluna baseando-se nas observações e registros diários no início do I Trimestre, durante alguns dias de aulas presenciais e com a continuidade a nova modalidade de aula nos demais dias. Maiely Vitória teve uma adaptação muito boa em relação ao ambiente escolar, nos surpreendendo, pois em momento algum chorou. É uma criança inteligente, comunicativa, sociável, que interage muito bem com a comunidade escolar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2020 -
Relatório Individual das Aprendizagem
Relatório Individual das Aprendizagem dos bebês e crianças 1° semestre 2022 Nome da criança: Enzo Agrupamento: berçário ll -D Professora: Ao iniciar o ano preparamos sugestões para envolver as crianças e bebês em uma rotina escolar cheia de histórias pra contar. O acolhimento e adaptação foi a base para um começo seguro e harmonioso. o ambiente foi organizado com muito carinho, com brinquedos e objetos atrativos e convidativos para o brincar. Nossas propostas ofereceu diversos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2023 -
Relatório Individual de Aluno
Relatório individual de aluno O aluno ..............., matriculado nessa U.E , no período integral ainda não desenvolveu habilidades de convívio no ambiente escolar, pois fica nervoso quando contrariado e ainda apresenta dificuldade para cumprir regras, demonstrando agressividade com os colegas. Costuma falar mais que o necessário e ainda não consegue se concentrar ao realizar uma atividade ou ouvir uma leitura. Geralmente demonstra agressividade em situações de conflito e utiliza-se de palavras pouco cordiais para repelir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2020 -
RELATÓRIO INDIVIDUAL DE ALUNO ESPECIAL
Relatório individual de aluno especial O aluno Vinícius nascido em 06/03/2009 está matriculado no 4º ano do ciclo complementar, no turno vespertino na Escola De acordo com laudo médico o aluno apresenta quadro de Síndrome de Down + retardo mental moderado ao grave (CID q 90 CIDS: f71 a f72) e ele necessita urgentemente de um professor de apoio e participação de sala de recurso . Com base nas observações diárias do aluno e análise
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.126 Palavras / 5 PáginasData: 21/4/2020