Sociais Aplicadas
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208.152 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 92.701 - 92.730
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Filosofia
1) Como você estudou no livro didático, a Filosofia é um tipo de conhecimento radical, racional, indagador, reflexivo, crítico, que procura compreender a totalidade e que tem entre seus objetos de estudo: o “ser” (considerado como as coisas que existem em nosso mundo, inclusive o próprio homem); o “conhecimento” (que o próprio homem produz). No seu cotidiano, certamente você já ouviu algumas destas expressões abaixo. Observe: O técnico de futebol - Bem, a filosofia do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 849 Palavras / 4 PáginasData: 17/8/2013 -
Filosofia
Essa teoria do justo anuncia uma fórmula que servirá de princípio a todo o direito romano: "dar a cada um o que é seu", colocar cada um no seu lugar( FERRY, Luc. Aprender a viver. Filosofia para os novos tempos. Rio de Janeiro: Objetiva, 2007, pp.41-42, grifo do autor). 1. Por que os filósofos do estoicismo buscaram fundamento na natureza para ordenar a vida humana? 2. No texto acima é possível identificar o sentido dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 18/8/2013 -
Filosofia
Nome: _______________________________________Matrícula: __________________________Data: __________ Curso: Direito Disciplina: Filosofia Jurídica Campus: São João de Meriti Exercícios - Respostas Casos concretos aula 1 Caso 1 1. Filosofia é a tentativa de se obter um conhecimento racional do homem no mundo, através da crítica realidade. 2. Philos = amizade, amor fraterno e respeito entre os iguais. Sophia = sabedoria ou saber. Sendo assim, o conceito etimologico de filosofia significa amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber. 3.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2013 -
Filosofia
1 Notas: 1 Disponível em: <http://www.filosofia.com.br/figuras/charge/65.gif>. Acesso em: 07 fev. 2013. A mitologia explicava o mundo antes do surgimento da Filosofia. Mitologia é o conjunto de mitos de um certo povo. O que é um mito? I. Narrativa sobre a origem de todas as coisas e seres. II. História contada pelo poeta-rapsodo que é um eleito, um escolhido dos homens. III. História sagrada que narra um acontecimento primordial. IV. Narrativa que revela um mistério, conta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2013 -
Filosofia
Considere as afirmações: A Filosofia surge quando alguns gregos, que já não estavam mais satisfeitos com as explicações trazidas pela tradição e também admirados com a realidade do mundo, começaram a fazer perguntas e buscar respostas. Demonstravam assim que o mundo e os homens, os fenômenos e a própria Natureza, os acontecimentos e as ações humanas, tudo isso pode ser conhecido e compreendido pela razão humana, e, inclusive, que a própria razão é capaz de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 691 Palavras / 3 PáginasData: 30/8/2013 -
Filosofia
Filosofia e Ética O Nascimento da Filosofia O nascimento da filosofia (VII aC e VI aC) se deu através da compreensão do mundo a parti de fundamentos baseados na racionalidade, na lógica, e não em mitos. Com o primeiro filosofo Tales de Mileto que formulou um pensamento mais sistemático fundado em bases racionais. Tales inaugurou na filosofia a corrente dos pensadores ‘’físicos’’: filósofos que buscavam entender e explicar a origem da physis, palavra grega traduzida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 834 Palavras / 4 PáginasData: 2/9/2013 -
Filosofia
Para Chauí (2012), alguns fatores propiciaram as condições históricas para o surgimento da Filosofia. A invenção da moeda é um desses importantes fatores por: Sócrates discordava dos antigos filósofos, dos antigos poetas e dos sofistas. Por suas posturas, destacava-se da imensa maioria, destoava por ser diferente com um caráter questionador. O que Sócrates propunha? Que era necessário conhecer a Natureza para atingir o conhecimento verdadeiro. Que era preciso conhecer e dominar as técnicas de persuasão.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2013 -
Filosofia
Notas: 1 Para Chauí (2012), alguns fatores propiciaram as condições históricas para o surgimento da Filosofia. A invenção da moeda é um desses importantes fatores por: Escolher uma resposta. a. substituir a capacidade de generalização e abstração que os gregos possuíam até então. b. apresentar a realidade como uma força divina que não pode ser explicada ou compreendida. c. carregar a capacidade de generalização e abstração que os gregos não possuíam até então. d. incorporar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 PáginasData: 7/9/2013 -
Filosofia
Aspectos da Filosofia contemporânea Na filosofia o século XIX foi o grande século da descoberta da história, da sociedade, das ciências e das artes. Para o filósofo alemão Hegel a história é o modo de ser da razão e da verdade, o modo de ser dos seres humanos e que, portanto, somos seres históricos. O filósofo Auguste Comte também tinha esta visão progressista da humanidade, ou seja, ele atribuía o progresso ao desenvolvimento das ciências.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.223 Palavras / 5 PáginasData: 11/9/2013 -
Filosofia
DISCURSO FILOSÓFICO É o discurso marcado por questionamentos sucessivos a cada afirmação, por fundamentação e crítica sobre o saber afirmado. Exercício: fazer reflexão crítica sobre o discurso mitológico, científico ou religioso, anotando: 1 – título, autor e época de produção do texto. 2 – Qual é o objeto de estudo e assunto tratado? 3 - quais são as idéias principais e de que forma são apresentados? 4 – realize o questionamento filosófico sobre o texto.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.905 Palavras / 8 PáginasData: 13/9/2013 -
Filosofia
A Sociologia é uma Ciência que nasceu a partir das mudanças radicais desencadeadas pela Revolução Industrial ocorrida na Europa, mais especificamente na Grã-Bretanha, a partir do final do século XVIII. Sobre a Revolução Industrial, é incorreto afirmar que: Escolher uma resposta. a. a Revolução Industrial alterou a ordem social, incluindo os hábitos pessoais e o modo de produção dos bens e serviços. Prova disto é que a maioria dos alimentos que comemos e das bebidas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 13/9/2013 -
Filosofia
Questão1: Tento por base o Texto 2: Philo sophia: o Significado da Reflexão Filosófica da nossa apostila, disserte sobre a importância da interrogação para o pensamento filosófico. Instruções para a resolução da questão: leia o texto indicado e, a seguir, elabore a sua resposta caracterizando o pensamento filosófico ressaltando o significado da interrogação para originá-lo. Responda usando as suas próprias palavras. Jamais copie textos da apostila, textos de livros, ou textos da internet. Cópias obterão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2013 -
Filosofia
Tento por base o Texto 2: Philo sophia: o Significado da Reflexão Filosófica da nossa apostila, disserte sobre a importância da interrogação para o pensamento filosófico.Tento por base o Texto 2: Philo sophia: o Significado da Reflexão Filosófica da nossa apostila, disserte sobre a importância da interrogação para o pensamento filosófico.relação a crenças e valores que consideramos absolutamente inegociáveis, a proposta da filosofia é a de submetê-los ao exame crítico, racional e argumentativo, de modo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2013 -
FILOSOFIA
ATPS – TGP Datas Explicação do tema e divisão das equipes 25/02/2013 Desenvolvimento do Direito Processual. Jurisdição. Poder Judiciário.Organização Judiciária. Passo 1- Aluno: Ler as seguintes entrevistas: • Ministro José Celso de Mello Filho - Supremo Tribunal Federal. Disponível em: <http://www.conjur.com.br/2006-mar-15/juizes_papel_ativo_interpretacao_lei>. • A história do Direito é a história do Brasil. Entrevista com o historiador e bacharel em Direito Cássio Schubsky. Disponível em: <http://www.conjur.com.br/2009-abr- 26/entrevista-cassio-schubsky-historiador-justica-direito>. 04/03/2013 Desenvolvimento do Direito Processual. Jurisdição. Poder Judiciário. Organização Judiciária.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.044 Palavras / 5 PáginasData: 19/9/2013 -
Filosofia
O filósofo Thomas Kuhn afirma que uma teoria se torna um modelo de conhecimento ou um paradigma científico. O paradigma se torna o campo no qual uma ciência trabalha normalmente, sem crises. Em tempos normais, um cientista, diante de um fato ou de um fenômeno ainda não estudado, o explica usando o modelo ou o paradigma científico existenteO filósofo Thomas Kuhn afirma que uma teoria se torna um modelo de conhecimento ou um paradigma científico.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2013 -
Filosofia
1. INTRDOUÇÃO A palavra Filosofia é composta de duas outras palavras de origem grega: Filos, que significa amor, amizade, e Sofia, que traduzimos como sabedoria ou conhecimento. É a Pitágoras de Samos (571 a.C. – 496 a.C.) que se atribui a invenção da palavra. Este, quando solicitado por um rei a demonstrar seu saber, disse-lhe que não era sábio, mas Filósofo, ou seja, amigo da sabedoria. Ainda na Grécia Antiga, e tentando definir melhor o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.835 Palavras / 8 PáginasData: 20/9/2013 -
Filosofia
Questões Página 335 1. Em que sentidos costumamos usar a palavra política? Usamos a palavra política, ás vezes para designar uma atividade específica - o governo -, realizada por um certo tipo de profissional - o político - e em outras oportunidades usamos essa palavra para significar uma ação coletiva como por exemplo um movimento estudantil nas ruas reivindicando algo, feita por membros da sociedade e dirigida aos governos ou ao Estado. 2. O que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 PáginasData: 20/9/2013 -
Filosofia
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Disciplina: Filosofia. Curso: Gestão Pública Professor: João José Buss Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Leia com atenção o juízo abaixo: “A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 928 Palavras / 4 PáginasData: 25/9/2013 -
Filosofia
Orientação para realizar a atividade: O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para responder e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno/Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa bibliográfica e com a indicação da fonte bibliográfica da pesquisa na forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 PáginasData: 26/9/2013 -
Filosofia
. Que significa dizer que a Filosofia está na história e tem uma história? Está na história: a filosofia manifesta e exprime os problemas e as questões que em cada época de uma sociedade, os homens colocam para si mesmos diante do que é novo e ainda não foi compreendido. Tem uma história: as respostas, as soluções e as novas perguntas que os filó-sofos de uma época oferecem tornam-se saberes adquiridos que outros filóso-fos prosseguem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2013 -
Filosofia
Plano de Aula: Ética e política na Antiguidade: Platão e Aristóteles (Parte 1) FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA - 4 Ética e política na Antiguidade: Platão e Aristóteles (Parte 1) Aulas por Semana Ética e política na Antiguidade: Platão e Aristóteles (Parte 1) Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de: • Conhecer em linhas gerais a importância da relação entre ética e política na antiguidade; • Estudar as diferentes definições para o conceito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 881 Palavras / 4 PáginasData: 26/9/2013 -
Filosofia
A EXISTÊNCIA ÉTICA 1ª) O que são o senso moral e a consciência moral¿ O entendimento dos fatos e coisas que se passam a nossa volta e a capacidade de analisar e optar pelo exposto e não somente agirmos pelas regras e valores, mas termos consciência do que realmente nos rodeia e capacidade de decisão sobre o acontecimento. São os sentimentos em relação aos assuntos ligados aos fatos que lidam com os valores, pois para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.405 Palavras / 14 PáginasData: 27/9/2013 -
Filosofia
Plano de Aula: O que é Filosofia? FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Título O que é Filosofia? Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema O que é Filosofia? Objetivos Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de: • Compreender a origem da Filosofia; • Conhecer o conceito de Filosofia e os seus objetos de investigação; • Compreender a Filosofia como a possibilidade de uma leitura crítica da realidade; Estrutura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 683 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2013 -
Filosofia
Você não confia na mídia em geral, você confia em pessoas ou em instituições organizadas. Comunicação autônoma significa que sou eu que decido em quem confiar, e ninguém mais. Eu consigo distinguir a honestidade da manipulação, a opacidade da transparência. Esse é o ponto da nova comunicação na mídia social. O senhor teme que os governos tentem controlar as redes sociais por causa de protestos como os que ocorrem no Brasil e na Turquia? Eu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 1/10/2013 -
Filosofia
O QUE QUER DIZER A PALAVRA CRÍTICA? É a capacidade de julgar, decidir, escolher, isso tudo sem pré-juízos, sem preconceitos. A atitude crítica exige, portanto, o trabalho de estudar, de procurar saber. COMO É PENSAR DE FORMA CRÍTICA? Pensar de forma crítica é saber defender as nossas opiniões com argumentos rigorosos, claros e sistemáticos. O QUE É O PENSAMENTO CRÍTICO? O pensamento crítico é o pensamento que sabe usar os instrumentos argumentativos à nossa disposição,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.946 Palavras / 8 PáginasData: 2/10/2013 -
Filosofia
Sobre a Filosofia Contemporânea , podemos afirmar que: Compreende o período iniciado em meados do século XIX e se estende até os nossos dias. É mais difícil de ser analisada em conjunto pelo fato de estar muito próxima de nós. Nesses 26 séculos de história da Filosofia, os princípios, questões e ideias mudaram pouco. Portanto, cabe à Filosofia Contemporânea aprofundar as questões mais sólidas, imutáveis, que vem marcando a história da Filosofia no decorrer dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.030 Palavras / 5 PáginasData: 5/10/2013 -
Filosofia
Questão 1: Nota: Não gerada Para melhor compreendermos como nasce a Filosofia, é fundamental entendermos primeiro como se dá e o que representa um tipo de pensamento tão antigo quanto o próprio homem: o mito. Neste sentido, todos os seres humanos sentem necessidade de “ler” o mundo e diante dessa necessidade os gregos se utilizavam dos mitos como instrumentos de ‘leitura’ ou de interpretação do mundo. Podemos dizer que o mito é a primeira forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2013 -
Filosofia
Questão 1: Nota: Não gerada Para melhor compreendermos como nasce a Filosofia, é fundamental entendermos primeiro como se dá e o que representa um tipo de pensamento tão antigo quanto o próprio homem: o mito. Neste sentido, todos os seres humanos sentem necessidade de “ler” o mundo e diante dessa necessidade os gregos se utilizavam dos mitos como instrumentos de ‘leitura’ ou de interpretação do mundo. Podemos dizer que o mito é a primeira forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 884 Palavras / 4 PáginasData: 9/10/2013 -
FILOSOFIA
Ao estudarmos os primeiros filósofos e as questões às quais se dedicavam na Grécia Antiga, notamos que o foco principal era a origem e a ordem do mundo: o kósmos. A Filosofia que nascia naquela época era uma ____________. Aos poucos, a indagação central questionou o próprio kósmos, o foco passou a ser a busca pelo princípio que ordenava todas as coisas e que mantinha sua imutabilidade mesmo com a transformação delas. Agora as perguntas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Filosofia
“ A__________é a criação coletiva de ideias, símbolos e valores pelos quais uma sociedade define para si mesma o bom e o mau, o belo e o feio, o justo e o injusto, o verdadeiro e o falso, o puro e o impuro, o possível e o impossível, o inevitável e o casual, o sagrado e o profano, o espaço e o tempo. A__________se realiza porque os humanos são capazes de linguagem, trabalho e relação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013