Sociais Aplicadas
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208.042 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 97.351 - 97.380
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Fundamentos Teóricos da Prática Pedagógica
UMA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO ESCOLAR QUALITATIVA E LIBERTADORA FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUÍS JABOTICABAL – SP 2000 UMA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO ESCOLAR QUALITATIVA E LIBERTADORA Monografia apresentada à Faculdade de Educação São Luís como exigência parcial à conclusão do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Didática – Fundamentos Teóricos da Prática Pedagógica. Orientadora: FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUÍS JABOTICABAL – SP 2000 Todas as teorias são legítimas e nenhuma tem importância: o que importa é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 15.112 Palavras / 61 PáginasData: 28/5/2019 -
FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE UMA PROPOSTA CURRICULAR
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO-UFMA FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE UMA PROPOSTA CURRICULAR São Luís - MA 2017 Universidade Federal do Maranhão-UFMA Centro de Ciências Sociais- CCSo Curso: Licenciatura Plena em Pedagogia Disciplina: Currículo FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE UMA PROPOSTA CURRICULAR Trabalho escrito corresponde parcialmente à nota da terceira avaliação da disciplina Currículo cujo objetivo é a familiarização com as teorias curriculares e a elaboração de fundamentos teóricos para uma proposta curricular. INTRODUÇÃO A educação é um processo contínuo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.480 Palavras / 6 PáginasData: 8/2/2017 -
Fundamentos Teoricos Do Serviço Social
AESET- Autarquia Educacional de Serra Talhada FACHUSST- Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Serra Talhada DISCIPLINA- Fundamento Teórico Metodológico do Serviço Social I CURSO – Serviço Social PROFESSORA- Adathiane Andrade ALUNA- Thays Layane Q. dos Santos FICHAMENTO “Igreja, Relações de Produção Capitalistas e o Período de Gênese da Profissão” Serra Talhada – PE CAPÍTULO II “Igreja, Relações de Produção Capitalistas e o Período de Gênese da Profissão” Serra Talhada – PE CAPÍTULO II Igreja,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.176 Palavras / 9 PáginasData: 4/10/2014 -
Fundamentos Teóricos e Éticos da Perícia Contábil
2- Fundamentos Teóricos e Éticos da Perícia Contábil Vamos estudar os conhecimentos doutrinários nos quais são detalhadas as funções fundamentais e complementares da Contabilidade, estas últimas discutindo em nível de detalhes suas atividades administrativas, revisora e pericial. Aborda as irregularidades administrativas e contábeis, questionando as necessidades de se fazer perícia. 2.1 Funções contábeis Antes de entrarmos no estudo dos fundamentos teóricos e éticos da Perícia Contábil, vamos estabelecer algumas classificações das funções contábeis, pois é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.543 Palavras / 31 PáginasData: 12/3/2017 -
Fundamentos Teóricos e metabolológicos na educação infantil
INTRODUÇÃO O ser humano nasceu para aprender, descobrir e apropriar-se dos conhecimentos, desde os mais simples ate os mais complexos, a esse ato de busca, de troca, interação e de apropriação, e que se chama educação ,e uma ação conjunta entre as pessoas que cooperam ,comunicam-se e comunga do mesmo saber. A infância é época que surge inúmeras potencialidades e habilidades, onde o descobrir, imaginar, recriar e associar desenvolve fisicamente, enquanto brinca a criança ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.078 Palavras / 5 PáginasData: 26/6/2017 -
FUNDAMENTOS TEORICOS E METODOLOGICOS
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES ENTREGA 10,12, 17 E 19 DE NOVEMBRO. DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM HUMANA – Fórum de Conteúdo 2 – 12/11/2014 1.Com suas palavra e ilustrando com um exemplo que você possa elaborar, explique (entre 5 e 7 linhas e com suas palavras a partir de leituras realizadas do material didático e da realização da Atividade Prática 3) o que você compreende por dialogismo, ideia apontada por Bakhtin: Resposta: O dialogismo é a manifestação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 818 Palavras / 4 PáginasData: 13/4/2015 -
FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLOGICOS
1) O brincar é uma oportunidade de desenvolvimento. Brincando, a criança experimenta, descobre, inventa, aprende e desenvolve habilidades. Além de estimular a curiosidade, autoconfiança e autonomia, proporciona o desenvolvimento da linguagem, concentração e atenção. Através de seu dinamismo, o lúdico oferece além de situações agradáveis, o surgimento de comportamentos e assimilação das regras sociais. 2) Apresentar diferentes objetos para que ela possa manipular, pegar, lamber, morder, experimentar e brincar com mais variados objetos, a criança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2015 -
Fundamentos teóricos e metodológicos da educação inclusiva
1. INTRODUÇÃO O direito de acesso à escola, resguardado atualmente pela Política Nacional de Educação a todas as crianças, independentemente de gênero, etnia, classe social e condições de aprendizagem, traduz o reconhecimento da fundamental importância deste espaço na formação de cidadãos, e nos remete ao controverso tema da inserção do indivíduo com necessidades educacionais especiais preferencialmente no ensino regular, como dita a Lei no. 9394/96 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional em seu capítulo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.537 Palavras / 11 PáginasData: 26/5/2014 -
Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Infantil
CEDIC-Centro Difusor de Cursos FACON–Faculdade de Conchas Curso de Pós Graduação em Educação Infantil Disciplina: Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Infantil Ingrid dos Santos Rodrigues Quais são as contribuições da Psicomotricidade e da Ludicidade para a Educação Infantil? A ludicidade, juntamente com a psicomotricidade, são de extrema importância para o desenvolvimento da criança, principalmente na primeira infância, a qual vai lidar com o pensamento participativo e o corpo em movimento. É através do lúdico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2021 -
FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INFÂNCIA
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ GRADUAÇÃO PEDAGOGIA 2º PERIODO NOME MATRICULA FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INFÂNCIA EEL 0002/3619960 DESENVOLVIMENTO INFANTIL: AMBIENTE E TEORIAS. OBSERVAR, COLETAR, ORGANIZAR E UTILIZAR MÉTODOS QUE AUXILIAM O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA EM PERIODO DE ENFRENTAMENTO AO COVID-19. RIO DE JANEIRO 2020 Relacionando o projeto aprendendo dentro e fora da escola e aplicativo APPRENDENDO Compreendo que os dois visam investir no espaço voltado para a criança, aproveitando que a criança neste momento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 12/1/2021 -
FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INFÂNCIA
FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INFÂNCIA ü Acessar o portal https://labedu.org.br/ ü Navegar pela plataforma Laboratório de Educação e conhecer os itens que estão disponíveis no ambiente. ü Acesse as abas disponíveis: Toda criança pode aprender, Plataformas, Projetos e Base Científica e conheça os conteúdos nelas tratados. ü Escolha dois temas que você conheceu nessas abas e relacione-os com a aula 5 do seu conteúdo online Estácio: Desenvolvimento Infantil: ambiente e teorias. ü Agora, depois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 3/8/2021 -
Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Infância
Faculdade Estácio de Sá Trabalho PCC Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Infância Larissa Dümer de Vila Araranguá 30/05/2021 Toda Criança Pode Aprender Formação de Mediadores de Aprendizagen Esse tema mais me chamou atenção por que acredito que a criança aprende o tempo todo ela é um reflexo do que está a sua volta. Então achei muito interessante haver esse envolvimento entre escola e família, porque não só na escola elas estão aprendendo como em casa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 20/7/2022 -
Fundamentos Teóricos e Metodológicos de Matemática
ELIDIANE CORRÊA DE SOUZA LEITE PORTFÓLIO DE FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO ENSINO DE MATEMÁTICA l Portfólio apresentado ao curso de Pedagogia EaD da Faculdade do Noroeste de Minas - FINOM, como requisito parcial para aprovação na disciplina de Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino de Matemática I. Profa. Esp. Cíntia de Mendonça Borges Botelho. AGOSTO 2015 CONSIDERAÇÕES INICIAIS Venho através deste mostrar o quanto é importante, necessário e até divertido o ensino da matemática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.178 Palavras / 5 PáginasData: 12/5/2016 -
Fundamentos teoricos e metodológicos do ensino de matemática
ELIDIANE CORRÊA DE SOUZA LEITE PORTFÓLIO DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Portfólio apresentado ao curso de Pedagogia EaD da Faculdade do Noroeste de Minas - FINOM, como requisito parcial para aprovação na disciplina de Psicologia da Educação. Profa. Esp. Cíntia de Mendonça Borges Botelho. JULHO 2015 CONSIDERAÇÕES INICIAIS A partir do estudo do estudo desta disciplina, vem desenvolver este portfólio que relata como é importante a psicologia da educação e através do estudo desta nos permite
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.269 Palavras / 6 PáginasData: 14/8/2015 -
Fundamentos Teoricos E Metodologicos Do Serviço Social
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO:BELÉM 23201 CURSO – SERVIÇO SOCIAL – 4º SEMESTRE PROFA. TUTORA EAD – Mª EDILENE XAVIER ROCHA GARCIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA POLITICA SOCIAL TITULO:ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL JUNTO AS POLÍTICAS SOCIAIS Andrea Cristina Queiroz Costa RA: 402694 Adriana Pereira Silva RA: 395997 Ana Paula Alves Monteiro RA: 402161 Dilian Dias da Silva RA: 386958 Marcela da Silva A. Santos RA: 401129 Marilea Nazaré Assis Pio RA: 391184 INTRODUÇÃO O presente trabalho fala sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.861 Palavras / 12 PáginasData: 29/5/2014 -
Fundamentos Teoricos E Metodologicos Do Serviço Social
1. Aglutinação documental de informações: ao se trab em dada realidade social, é comum já existir sobre ela um acervo sistemático de informações. Estes informes técnicos são divididos em: A) Informações gerais sobre a área: informes q direta ou indiretamente possibilitam uma identificação da area em termos físicos e sociais como o IBGE e podem-se buscar diversos informes como: Caracteristicas da area, aspectos demográficos, aspectos históricos, realidade econômica e relação de produção dominantes,erealidade política e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 PáginasData: 25/7/2014 -
Fundamentos teoricos e metodológicos do serviço social
SERVIÇO SOCIAL FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III ARTIGO CIENTÍFICO. Introdução: A presente atividade supervisionada trás uma analise dos conteúdos abordados com foco principal na disciplina “Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social III” iremos mencionar a importância do Assistente Social e as condutas das práticas sociais adotadas pelo mesmo no desenrolar de sua rotina institucional e a política público sendo instrumento de base para a confecção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.409 Palavras / 18 PáginasData: 10/4/2015 -
Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP SERVIÇO SOCIAL – 2º SEMESTRE DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III JANAINA HELENA DA SILVA OLIVEIRA ALVES RA: 4997026362 RIO CLARO – SP / NOVEMBRO 2014. ANHANGUERA EDUCACIONAL RIO CLARO-SP 1. Introdução ......................................................................................................................3 2. Importância do Serviço Social e os desafios da Profissão...........................................4 3. Filantropia e Serviço Social...........................................................................................4 4. Especificidades do Assistente Social nos diversos setores ..........................................5 5. Atuação do Assistente Social .........................................................................................6 6. Mercado de Trabalho.....................................................................................................6 7. Prática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.923 Palavras / 8 PáginasData: 20/5/2015 -
FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL
FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL Profª Drª Fernanda Mangini Acadêmica: Alice dos Santos Moreira Data: 04/04/2017 DAENS – UM GRITO DE JUSTIÇA 1. Descreva o conceito sócio histórico O filme DAENS se passa no final do Século XIX, em uma pequena cidade, onde se iniciam as primeiras rebeliões dos trabalhadores da Industria por melhores condições de trabalho. Nessa época ainda não haviam leis que garantissem os direitos trabalhistas e o papel da Igreja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 795 Palavras / 4 PáginasData: 7/4/2017 -
FUNDAMENTOS TEORICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II
Greyce Bezerra Barbosa – RA - 354640 Maria das Dores da Silva – RA - 386282 Raianny Araújo Serafim – RA - 385069 FUNDAMENTOS TEORICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II PROF.ª MARIA LAURA SANTOS POLO: JUAZEIRO DO NORTE 2013 Apresentação O serviço social iniciou-se no Brasil a parti da década de trinta e durante esse período tem acompanhado de perto os principais problemas a sociedade em seus momentos de crise e de prosperidade, no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.035 Palavras / 13 PáginasData: 28/8/2013 -
FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DOS ANOS INICIAIS
FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DOS ANOS INICIAIS A idade mínima para o ingresso no ensino fundamental é de seis anos porque em 2006, uma lei estabeleceu que ensino fundamental passaria de oito para 9 anos de duração com o objetivo de assegurar as crianças um tempo maior na escola e ter mais oportunidade de aprender, pois quanto mais sedo se começa, mais se aprende. Acredito que foi um grande avanço na educação, tanto no acesso,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 836 Palavras / 4 PáginasData: 31/7/2019 -
FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DA ACÚSTICA: As relações entre a física e a música
FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DA ACÚSTICA: As relações entre a física e a música Marialda de Matos Santos[1] marialdasantos@yahoo.com.br Resumo O presente trabalho apresenta o relato da experiência que foi introduzir os conceitos de acústica e ondas sonoras no componente curricular “artes” para os alunos de 9º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental “Professora Adélia Figueira” no município de Oriximiná, no interior do Pará. Na atividade, os alunos estudaram os conceitos teóricos envolvidos na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.901 Palavras / 16 PáginasData: 9/10/2019 -
FUNDAMENTOS TEÓRICOS METODOLÓGICOS DO ENSINO DA MATEMÁTICA
A description... UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS DE BRAGANÇA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS TEÓRICOS METODOLÓGICOS DO ENSINO DA MATEMÁTICA DOCENTE: MARIA DE LIMA GOMES DISCENTE: JOSEELSON GUIMARÃES MAYARA OLIVEIRA ENSINO DA DIVISÃO SIMPLES PARA O 3º ANO BRAGANÇA –PA 2015 HISTÓRICO DA DIVISÃO Abordar o tema da divisão remetemo-nos à matemática na qual assume um papel de grande relevância no nosso cotidiano, uma vez que independente do nível que obtemos dos conhecimentos matemáticos possuímos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2015 -
Fundamentos Teóricos Metodológicos Do Serviço Social
1. Introdução. A origem do Serviço Social está vinculada à igreja católica, através de ações sociais relacionadas às transformações que atravessavam a sociedade brasileira. Nas primeiras escolas fundadas pelos cristãos, frequentavam alunos de classe média, a fim de gratificação pessoal e remuneração. No Brasil, o Serviço Social apropriou-se da metodologia de trabalho americana e o movimento de reconceituação foi movido pelos impactos das teorias e tentativas de práticas desenvolvimentistas. Com o surgimento de novas demandas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.209 Palavras / 9 PáginasData: 26/3/2014 -
Fundamentos Teóricos Metodológicos do Serviço social II
RENATA INDIRA DE SOUZA ALMEIDA PEGORARO DESAFIO PROFISSIONAL Fundamentos Teóricos Metodológicos do Serviço social II Desafio profissional apresentado ao Curso de serviço social (tutora EaD: Valéria), polo de Pirassununga-SP, como requisito parcial avaliativo do 1° bimestre do ano de 2015. Orientadora: Valéria Rossi Lourenço. PIRASSUNUNGA-sp 2015 RENATA INDIRA DE SOUZA ALMEIDA PEGORARO RA: 8363808829 DESAFIO PROFISSIONAL Fundamentos Teóricos Metodológicos do Serviço social II Desafio profissional apresentado ao Curso de serviço social (tutora EaD: Valéria), polo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.114 Palavras / 13 PáginasData: 3/9/2015 -
FUNDAMENTOS TEORICOS METODOLOGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II
MARISA CRISTINA GOMES - RA: 6918227731 KELI DE SOUSA - RA: 1299471612 SOLANGE GOMES ZAINA - RA: 6947468748 SANGIA LEME DO PRADO PEREIRA - RA: 6814009410 VÂNIA MARTINS MOURA - RA: 7984726434 DISCIPLINA: FUNDAMENTOS TEORICOS METODOLOGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II TÍTULO: MOVIMENTO DE RECONCEITUAÇÃO O INÍCIO DA MUDANÇA SÃO BERNARDO DO CAMPO-SÃO PAULO. 2014 Sumário Introdução2 Movimento de Reconceituação3 Resenha critica da Ditadura e o Serviço Social4 Teorização do Serviço Social4 Positivismo5 Fenomenologia6 Dialética7 Conclusão8
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.218 Palavras / 9 PáginasData: 22/9/2015 -
Fundamentos Teóricos Metodológicos para o Ensino de Libras
INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ XX iesap2 Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Fundamentos Teóricos Metodológicos para o Ensino de Libras Professora: Caroline Assis Acadêmico(a): Ester da Luz dos Santos Turma: 6. PED A Semestre: 2021.2 Data: 18/10/2021 Resenha do “A Família Bélier” O filme é dirigido por Eric Lartigau, conta a história da adolescente Paula que é integrante de uma família de surdos, com exceção dessa adolescente que é ouvinte. Paula tornou-se parte essencial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2021 -
FUNDAMENTOS TEÓRICOS SOBRE FLUTUAÇÃO
INTRODUÇÃO O fenômeno bullying acompanha os alunos nas escolas e em seus grupos sociais há muito tempo. Entretanto, nos últimos anos o assunto ganhou maior repercussão em função de atitudes que chamaram a atenção da sociedade e da própria escola diante da onda de violência, principalmente nas escolas. Além disso, com o uso das redes sociais, este fenômeno ganhou outra dimensão, pois as agressões que antes eram pessoais passaram a ser, também virtuais, com uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.652 Palavras / 35 PáginasData: 2/11/2014 -
Fundamentos Teóricos – Metodológicos das Ciências Naturais II
C:\Users\Admin\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\img001.jpg Curso de Pedagogia Maria da Gloria Vieira dos Santos Fundamentos Teóricos – Metodológicos das Ciências Naturais II SENADOR GUIOMARD/AC AGOSTO/2016 Maria da Gloria Vieira dos Santos Resumo da Apostila Trabalho de pesquisa apresentado para a disciplina de Fundamentos Teorico-Metodologicos das Ciências Naturais II como pré-requisito para obtenção da nota parcial, no curso de Pedagogia. Docente: Saint’ Clair Cidreira Junior SENADOR GUIOMARD/AC AGOSTO/2016 RESUMO Ao apresentar, este conciso trabalho, em que fazemos jus,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.968 Palavras / 12 PáginasData: 7/12/2016 -
Fundamentos Teoricos, Historicos E Metodologicos Do Serviço Social I
Desafio de Aprendizagem Fundamentos Históricos Teóricos Metodológicos do Serviço Social I Etapa nº1: Faça uma pesquisa sobre o surgimento do Serviço Social na América Latina, procurando pesquisar principalmente quais foram as condições da sua implantação. O Serviço Social surgiu com as diferenças de classes sociais, as pessoas livres e os escravos, os senhores e os servos e assim por diante. E por razão destas dificuldades o serviço social foi aparecendo nos países da Europa com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 31/10/2014