Sociais Aplicadas
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208.064 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 128.611 - 128.640
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O ENSINO MEDIO
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 3 2 RELATO DA ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR 4 3 LEVANTAMENTO DE DADOS DA ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA 5 4 RELATO DA ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA ESCOLA 8 5 RELATO DA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA 9 6 RELATO DA ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE 10 7 DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO 11 8 PLANOS DE AULA 12 9 RELATO DOS APONTAMENTOS SOBRE OS PLANOS DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.044 Palavras / 25 PáginasData: 22/10/2019 -
O Ensino Médio e o Estágio de Estudantes. Autora: Rose Neubauer.
Síntese do Livro: O Ensino Médio e o Estágio de Estudantes. Autora: Rose Neubauer. Com a administração do governo Covas, surgiram algumas mudanças necessárias à educação. Uma delas foram, o aumento da autonomia nas escolas, a municipalização do ensino, o aumento de cem milhões de reais para as associações de pais e mestres, a reforma na carreira do magistério, ampliação do salário do professor, a presença do coordenador pedagógico em todas as escolas, o investimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 866 Palavras / 4 PáginasData: 3/1/2018 -
O Ensino Médio no Brasil
O Ensino Médio, no Brasil, tem se constituído, ao longo da história da educação brasileira, como o nível de maior complexidade na estruturação de políticas públicas de enfrentamento aos desafios estabelecidos pela sociedade moderna, em decorrência de sua própria natureza enquanto etapa intermediária entre o Ensino Fundamental e a Educação Superior e a particularidade de atender a adolescentes, jovens e adultos em suas diferentes expectativas frente à escolarização, levando-se em consideração que estes conceitos são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.808 Palavras / 8 PáginasData: 22/6/2015 -
O ENSINO MEDIO RPOJETO DE VIDA PORTIFOLIO
ENSINO MÉDIO, PROJETO DE VIDA Nas discussões sobre desenvolvimento de um país, uma das atenções volta-se para as gerações futuras que irão assumir o direcionamento das nações. O presente artigo busca discutir o compromisso social que a escola e os educadores têm com esses jovens, como compromisso social e moral, na articulação de um proposito de vida. Estimular os jovens a pensar na construção de seu futuro, promovendo uma busca sobre si de sua história,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.175 Palavras / 5 PáginasData: 20/10/2022 -
O Ensino no Brasil Império
• Ensino Primário - O ensino primário era chamado de "ensino de primeiras letras", e era uma escola de ler e escrever. - Ensino mútuo - 1ª escola oficial e pública abre em 1º de março de 1823 - Os alunos "menos ignorantes" davam aula para a classe. - Não existiam salas separadas, todo mundo estudava no mesm espaço. - Não tinham preocupação em separar os alunos por idade. - Não era seriada - Era
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2021 -
O Ensino Observação e Projeto
LICENCIATURA EM LETRAS – PORTUGUÊS / INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO:OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1 : ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO ALUNA :NAIOMI NAPOLEÃO PEREIRA RA: 0617306 UNIP BOA VISTA- RR 20/11/2022 PONTO DE PARTIDA O local escolhido para observação fica localizada no centro do município de Bonfim no estado de Roraima ,Rua Castro Alves. AMBIENTE ESCOLAR O Colégio estadual militarizado Aldébaro José Alcântara oferece toda a estrutura necessária para o conforto e desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.075 Palavras / 5 PáginasData: 17/4/2023 -
O ensino particular e a Constituição Federal
O ensino particular e a Constituição Federal Matéria publicada na revista GESTÃO EDUCACIONAL de março/2006. A pergunta pode parecer estranha, mas... Por que existem as instituições particulares de ensino? Sob um enfoque social, a resposta parece ser clara: devido à incapacidade do poder público em fornecer educação de qualidade a todos os brasileiros. Mas a questão não se encerra com essa simples justificativa, pois as diferenças entre o ensino público e o privado começam exatamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 874 Palavras / 4 PáginasData: 10/9/2013 -
O ensino público
A minha primeira impressão ao entrar na Escola Maximiliano Pereira dos Santos, localizada na Vila Madalena em São Paulo, foi de um sistema carcerário, com uma pequena abertura na parede, que poderíamos chamar de guichê, porta principal fechada à chave com corrente e cadeado e com uma policial a frente. Estou relatando isso porque, em se tratando de Behaviorismo, fiquei com uma impressão péssima do ambiente que estava a minha volta, sem falar dos professores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.546 Palavras / 11 PáginasData: 20/10/2013 -
O Ensino Público x Ensino Privado
Ensino Público X Ensino Privado A Reforma do Ensino Médio, sancionada por Temer recentemente abre espaço para a gestão das escolas passarem a iniciativa privada por meio das Organizações Sociais, assim como já é comum, hoje em dia, na Saúde. O governo de Goiás já adota a administração privada nas escolas estaduais, mas ainda não se produziram dados para analises mais profundas da matéria. O problema é estrutural, faltam recursos para melhorar a infraestrutura das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.951 Palavras / 8 PáginasData: 29/11/2017 -
O Ensino Religioso
Diversidade religiosa na escola Fabíola Pires da Gama[1] RESUMO A religião faz parte da humanidade desde os primórdios, entretanto é um processo que se forma culturalmente nas diversas sociedades, por tanto o fato ter ou não uma religião depende de cada um, tanto quanto o fato de escolher determinada religião. O presente artigo tem como objetivo destacar a importância da Educação para Diversidade Religiosa como contribuição para promoção do respeito e da tolerância entre os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.489 Palavras / 6 PáginasData: 16/7/2017 -
O Ensino Religioso
PROJETO PEDAGÓGICO 1.DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1. Escola: Escola Estadual de Ensino Médio João Germano Imlau 2. Cidade: Erechim 3. Endereço: Rua Passo Fundo nº34 4. Diretora: Aida Fabro Mendes 5. Vice-Diretora: Sonia Aparecida Miotto 6. Coordenadora: Elisa Puerari 7. Professora Regente: Marlei Salete Ostroski 8. Turma: 39 C 9. Ano: 3º Ano 10. Estagiária: Danúbia Paula Paludo 11. Duração: 01 a 24 de dezembro de 2017 12. Semestre: Segundo 1. TÍTULO “CELEBRANDO O NATAL NA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.240 Palavras / 5 PáginasData: 30/8/2018 -
O ENSINO RELIGIOSO COMO UM TEMA TRANSVERSAL NA EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO – PREG NÚCLEO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA – NEAD COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA – EAD O ENSINO RELIGIOSO COMO UM TEMA TRANSVERSAL NA EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO Maria Clara Ferreira Nascimento Teresina – PI 2017 Maria Clara Ferreira Nascimento O ENSINO RELIGIOSO COMO UM TEMA TRANSVERSAL NA EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO Projeto de pesquisa de monografia apresentado como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.876 Palavras / 12 PáginasData: 15/3/2021 -
O Ensino Religioso e a Lei 10639
O ensino religioso escolar e a Lei 10639/03 Resumo: De acordo com o artigo 210 da Constituição Federal Brasileira de 1988 e o artigo 33 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1997, o ensino religioso é parte integrante da formação básica do cidadão e disciplina dos horários normais do ensino fundamental, e deve assegurar o respeito à diversidade religiosa brasileira. Ao longo da história do Brasil, o ensino religioso escolar revestiu-se em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.163 Palavras / 21 PáginasData: 13/3/2019 -
O ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS EM UM PAÍS LAICO
Descrição: C:\Users\Iarlyson\Desktop\14-03-2014.215627_UFCG.jpg Descrição: C:\Users\Iarlyson\Desktop\CFP.png UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES UNIDADE ACADÊMICA DE CIÊNCIAS SÓCIAIS DISCIPLINA: PROJETO DE PESQUISA IV DOCENTE: PROFª. DRª. MARIA LUCINETE FORTUNATO DISCENTE: LINDOMAR VITAL GUALBERTO O ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS EM UM PAÍS LAICO. Cajazeiras – PB, Outubro de 2019 O ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS EM UM PAÍS LAICO. Carta de intenção e revisão bibliográfica apresentada durante a disciplina de Projeto de Pesquisa IV,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.356 Palavras / 22 PáginasData: 24/10/2019 -
O Ensino Religioso nas várias fases da Educação Pública
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA BAIXADA FLUMINENSE História, Legislação e Educação: Da LDB 4.024/1969 a LDB 9394/1994 O Ensino Religioso nas várias fases da Educação Pública O ensino religioso nas escolas públicas sempre foi um tema de grandes debates e discussões. Ao longo da história brasileira a disciplina apresentou um caráter confessional-cristão, estando estreitamente vinculada aos interesses do grupo religioso hegemônico. Entretanto, com a Lei Federal 9.475/97 o ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.013 Palavras / 5 PáginasData: 19/1/2016 -
O Ensino Remoto Durante a Pandemia do Coronavírus
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO No início do ano de 2020 o mundo todo foi surpreendido por uma nova epidemia bastante preocupante. Lugar nenhum do mundo estava preparado para os dias difíceis que viriam pela frente, ninguém tinha as respostas sobre todas as questões que envolviam a nova doença que afetou a humanidade, não se sabia ao certo o que o mundo iria enfrentar e nem as medidas necessárias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.565 Palavras / 11 PáginasData: 25/9/2022 -
O Ensino Remoto na Aprendizagem de Estudantes Universitários com Deficiência
FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA - UNIFOR CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA O ENSINO REMOTO NA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS COM DEFICIÊNCIA NO PERÍODO DE PANDEMIA FORTALEZA-CE 2022 O ENSINO REMOTO NA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS COM DEFICIÊNCIA NO PERÍODO DE PANDEMIA FORTALEZA-CE 2022 O ENSINO REMOTO NA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS COM DEFICIÊNCIA NO PERÍODO DE PANDEMIA ________________ “A inclusão acontece quando “se aprende com as diferenças e não com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.095 Palavras / 25 PáginasData: 7/3/2023 -
O Ensino Superior e a Atuação Docente em Tempos de Pandemia
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DISCIPLINA ENSINO SUPERIOR: POLÍTICAS PÚBLICAS E ATUAÇÃO DOCENTE O ENSINO SUPERIOR E A ATUAÇÃO DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA CAMILA DO VALE CAMILA PETYK CERONI KATIA MURARA MARINGÁ 2021 CAMILA DO VALE CAMILA PETYK CERONI KATIA MURARA O ENSINO SUPERIOR E A ATUAÇÃO DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA Trabalho apresentado como critério de avaliação parcial da disciplina Ensino Superior:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.733 Palavras / 15 PáginasData: 4/5/2021 -
O ENSINO SUPERIOR E A REVOLUÇÃO DIGITAL: MOOCS, SPOCS, A MÍDIA SOCIAL, E O COME-COME
O ENSINO SUPERIOR E A REVOLUÇÃO DIGITAL: MOOCS, SPOCS, A MÍDIA SOCIAL, E O COME-COME Referências: KAPLAN, Andreas; HAENLEIN, Michael; GREEN, O ensino superior e a revolução digital: MOOCs, SPOCs, a mídia social, e o Come-Come. Harvard Bussiness School, fevereiro 2018. Disponível em: http://pos.estacio.webaula.com.br/Biblioteca/Acervo/Basico/POS524/Biblioteca_44039/Biblioteca_44039.pdf. Acesso em: 26 de agosto de 2020. Neste artigo, buscamos uma análise geral da evolução histórica e posteriormente, definir e classificar os conceitos-chaves do ensino a distância. Discutimos o melhor grupo-alvo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.245 Palavras / 5 PáginasData: 20/2/2021 -
O Ensino Superior e Diversidade (atividade substitutiva)
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM INOVAÇÃO PEDAGÓGICA NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA ENSINO SUPERIOR E DIVERSIDADE Atividade Substitutiva apresentada à Faculdade de Ciências e Técnologia(UNIFTC), como requisito parcial para avaliação do curso de Especialização em Inovação Pedagógica na Docência Universitária. Professor: ....... SALVADOR-BA 2021 INTRODUÇÃO As mudanças na sociedade atual evidenciam a importância da educação inclusiva, no processo de ensino aprendizagem, já que as instituições de ensino, em todos os níveis, ainda apesentam dificuldades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.168 Palavras / 21 PáginasData: 6/4/2023 -
O Ensino Superior Incompleto
Bruna Bonardi - RA: 2588147; Giuvanna Lourenço - RA: 2729442; Guilherme Rafael - RA: 2369617; Yago Fernandes - RA: 2685793. CASO MARLEY Nome do paciente: Marley Idade: 22 Região: São Paulo Escolaridade: Ensino Superior Incompleto (3° semestre de Psicologia) FUNÇÕES COGNITIVAS * Inteligência * Memória * Atenção * Linguagem * Aprendizagem * Personalidade PROCEDIMENTO: 1. Baseando no caso descrito, responda as questões abaixo: 1. Com quem você faria a entrevista inicial e qual o tipo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2023 -
O ENSINO TÉCNICO INTEGRADO AO MÉDIO – ELETRÔNICA – 2º ANO
ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL DE SÃO PAULO ENSINO TÉCNICO INTEGRADO AO MÉDIO – ELETRÔNICA – 2º ANO Gustavo Tavares de Sousa Trabalho de História Resumo – Feudalismo São Paulo – SP 2021 RESUMO O texto retrata a idade média, entre os séculos X e XII, nesse período a sociedade era dividida em três classes: sacerdotes, guerreiros e trabalhadores, onde os trabalhadores produziam tudo que as duas primeiras classes consumiam Também fala sobre a divisão de terras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 799 Palavras / 4 PáginasData: 2/4/2022 -
O ENSINO-APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA
ENSINO-APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA Leia com atenção: O professor de história não opera no vazio. Os saberes históricos, os valores culturais e políticos são transmitidos na escola a sujeitos que trazem consigo um conjunto de crenças, significados, valores, atitudes e comportamentos adquiridos em outros espaços educativos. (FONSECA, Selva Guimarães. Didática e Prática do Ensino de História. 2. ed. Campinas, SP: Papirus, 2004, p. 37). Assinale a alternativa que melhor explica a afirmação da autora de que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 882 Palavras / 4 PáginasData: 21/10/2017 -
O Ente e Essência
1. O que é material e a sua função na geração substancial? * A matéria é do que a coisa é feita. Na geração substancial algumas coisas, em certo aspecto, mudam, mas em outras não. Na geração há a mudança que gera 3 aspectos: o que surgiu, o que se foi e o que permaneceu. O primeiro resulta no surgimento da substância; o segundo resulta na perda da forma; a terceira resulta na permanência da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 850 Palavras / 4 PáginasData: 25/2/2023 -
O Entendimento da História
Informações apenas para o entendimento da história: Ghouls: são criaturas inteligentes, que são capazes de se alimentar de humanos nos seus primeiros dias de vida, são muito vulneráveis, pois, eles queimam ao entrar em contato com ouro. Apos sua primeira vítima, se torna o maior problema da humanidade, deixam de ser vulneráveis ao ouro e podem se transformar em qualquer uma de suas vítimas por tempo indeterminado divididos em “ghoul zero” (GZ) que são ghouls
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.161 Palavras / 9 PáginasData: 14/10/2018 -
O Entendimento da verdade
CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA O entendimento da verdade Elaborado por: Clara Castro Fernandes Lorena Malta Correia Miriam dos Santos Silva Vanessa Brandão Wellington Rolim da Costa RIO DE JANEIRO 2018 O conto de Carlos Drummond de Andrade e o filme homônimo, o gerente, relatam a história de Samuel que tinha uma estranha mania. O motivo do personagem ser assim fica subentendo, o conto mostra maiores detalhes como os sentimentos de samuel, mas ainda assim o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2018 -
O ENTENDIMENTO DE FREUD SOBRE A SEXUALIDADE
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ - UFC CENTRO DE HUMANIDADES CURSO DE LETRAS PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PROF. TANIA VICENTE ALUNO: BRUNO CARDOSO XAVIER O ENTENDIMENTO DE FREUD SOBRE A SEXUALIDADE Freud foi tido como um divisor de águas em muitos aspectos relacionados a psicanálise, e justamente uma delas foi sobre a sua percepção sobre a sexualidade. Contrariando pensamentos da época, descrevia que a sexualidade não era algo oriundo da adolescência, mas a mesma apresentava traços desde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2019 -
O entendimento de Paulo Freire sobre a humanização do homem
Revista Formação@Docente – Belo Horizonte – vol. 3, no 1, dezembro 2011. 1 A HUMANIZAÇÃO DO SER HUMANO EM PAULO FREIRE: a busca do “ser mais” Ebenezer da Silva Melo Júnior1 1 Mestre em Teologia pela Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia. Docente do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix. E-mail: ebenezerjr@uol.com.br 2 Doutora em Educação pela UFMG. Docente do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix. E-mail: marlice.nogueira@izabelahendrix.edu.br Marlice de Oliveira Nogueira2 Resumo A compreensão de Paulo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.591 Palavras / 11 PáginasData: 3/10/2014 -
O Entendimento dos PCN de História - 5 a 8 série
C:\Users\Dan e Van\Downloads\image001 (1).gif Pratica de ensino e orientação de estágio PASCOAL, Eliane dos Santos Entendimento dos PCN de História - 5 a 8 série O conhecimento histórico: características e importância social; Aprender e ensinar História no ensino fundamental; Conteúdos de História: critérios de seleção e organização. Secretaria de Educação Fundamental. Brasília: MEC / SEF, 1998. Adriana Cristina Sampaio Silva RGM:1400372-4 Caique Giardiello RGM:1404976-7 Vanessa Ferreira Tito RGM:1401825-0 São Paulo 2015 Parâmetros Curriculares Nacionais de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.217 Palavras / 9 PáginasData: 18/10/2015 -
O entre lugar do discurso latino-americano
O entre-lugar do discurso latino-americano O principal objetivo deste trabalho é demonstrar posição que ocupa nos dias de hoje o discurso latino-americano segundo a visão de Silviano Santiago, e para se aprofundar nesse assunto, é fundamental uma compreensão da narração do sistema colonial vivido pelos povos aqui existentes. O autor Silviano Santiago não se contenta neste ensaio, em apenas se debruçar nos pressupostos dos estudos literários para nos fazer entender o lugar que ocupa hoje
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.405 Palavras / 6 PáginasData: 1/2/2016