Sociais Aplicadas
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208.031 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 139.051 - 139.080
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O Seminários Temáticos em Educação
Seminários Temáticos em Educação Nome do aluno(a):Cibele Munis e Souza RGM:25054546 Curso: Pedagogia Semestre: 4°/A Tipo de Linguagem: Linguagens Audiovisuais e músicas Trabalho analisado (link ou nome da obra: Aquarela – Toquinho Tutor (a): Kelly Coutinho Título da sua atividade/unidade A vida numa aquarela / 2 Introdução Desde a infância a canção Aquarela de toquinho faz parte da vida de muitas pessoas. A música é dedicada ao mundo infantil, essa canção fez parte de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2022 -
O Seminários Temáticos em Educação
Seminários Temáticos em Educação Nome: Cecília Ferreira Amaral RGM: 31612199 Curso: Pedagogia Semestre: 2023/04 Tipo de Linguagem: Linguagem da Cena Trabalho analisado (link ou nome da obra): Apresentação da peça “Vestido de Noiva” de Nelson Rodrigues pelo grupo Cia Grutta Teatral - https://www.youtube.com/watch?v=PmA_gg9SriY Tutor (a): Felipe Alves O Teatro no Exercício da Linguagem Cênica / UNIDADE I Introdução Quando falamos em Linguagem da Cena, falamos das diversas formas de linguagens expressadas pelo corpo, pela voz,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.069 Palavras / 5 PáginasData: 18/5/2023 -
O Senhor da Guerra
EMPREGABILIDADE DAS PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN LORENA DE FRANÇA DOS SANTOS Por que pessoas com síndrome de down encontram pouco espaço no mercado de trabalho? É crescente o número de empresas que tentam cumprir com suas obrigações de abrirem vagas para pessoas com deficiência e que precisam de supervisão especial no trabalho, no caso de pessoas com síndrome de down. Porém, o ingresso dessas pessoas não deveria ser visto apenas como um cumprimento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 PáginasData: 16/6/2016 -
O senhor das armas
O senhor das armas Este filme relata várias guerras, como a dos Estados Unidos e União Soviética, as guerras civis na África e Oriente Médio e este mesmo foi baseado na história real de Viktor Bout. Yuri Orlov no filme resolveu fornecer armas ilegais para vários países com a ajuda do seu irmão, o fornecimento dessas armas trouxe várias consequências para a sociedade, que vários inocentes morreram com essas guerras e para Yuri Orlov mesmo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2013 -
O Senhor Das Moscas
I. ANÁLISE DO FILME “O SENHOR DAS MOSCAS” Diante do exposto no filme é possível perceber que se trata da natureza humana e mostra como a sociedade seria com a ausência do Direito e da impunidade dentro da mesma. Podemos percerber que na ausência de regras o ser-humano, quando vive em sociedade, mostra-se como qualquer outro animal e muitas das vezes pior do que um irracional, também cita diversas formas de manipulação e lideranças dentro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.171 Palavras / 5 PáginasData: 13/4/2013 -
O SENHOR DAS MOSCAS
Apresentação Analisando a história do filme, podemos perceber as reações momentâneas entre o líder e os liderados, que a qualquer momento deixam de ser passivos e discutem e rejeitam as regras ditadas pelo líder. Percebemos os conflitos dentro da própria "psique" humana. Ralph é a consciência, voltando todos seus esforços para manter a entendimento em suas ações a procura da maneira mais correta para serem resgatados da ilha; Porquinho é a racionalidade; Jack, os instintos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2013 -
O Senhor Das Moscas
RELAÇÕES HUMANAS NAS INSTITUIÇÕES Análise do Filme O Senhor das Moscas I – INTRODUÇÃO Este trabalho tem o objetivo de fazer uma análise do Filme “O Senhor das Moscas” e relacionar a mensagem intrínseca do filme com a Influência de um grupo ou de uma única pessoa que exerçam papel de liderança dentro de uma organização ou uma sociedade. É o estilo de liderança dentro de uma organização que faz a diferença no desempenho das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.664 Palavras / 11 PáginasData: 3/10/2013 -
O Senhor Das Moscas
Análise critica ‘O senhor das moscas’ O filme dar-se início quando um grupo de garotos sofre um acidente aéreo e acabam naufragando, acham uma ilha após ficar algum tempo em alto mar com a ajuda de um bote inflável de sua embarcação. Ao clarear o dia Ralf convoca uma reunião para que algumas coisas sejam esclarecidas e diz estar com a palavra àquele que estiver com a concha, sugere que algumas regras sejam estabelecidas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 13/10/2013 -
O Senhor Das Moscas
Foi um dos principais filósofos gregos da antiguidade. Ele nasceu em Atenas, por volta de 427/28 a.c, foi seguidor de Sócrates e mestre de Aristóteles viveu na Grécia no período clássico, onde se encontrava no limiar entre os valores antigos e um novo mundo que emergia onde lhe proporcionou uma riqueza de ideias sem igual, numa família de origem aristocrática e recebeu uma educação refinada, reservada aqueles destinados a participar da vida politica de Atenas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2014 -
O Senhor das Moscas
1. Por que o filme se chama “O Senhor das Moscas”? Escrito no pós-guerra, novo período de desencantamento com a humanidade, o filme faz uma série de analogias, a começar pelo título, que se refere a Belzebu (Baal-Zeboub), deus filisteu transformado em príncipe dos demônios pelos hebreus e cristãos, cujo significado etimológico do nome é justamente Senhor das Moscas. Basicamente, o filme trata da descoberta do mal que existe no coração do homem que, independente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.181 Palavras / 5 PáginasData: 4/9/2016 -
O Senhor das Moscas 7 e 8
01) A história retratada em “O Senhor das Moscas”, narra várias atitudes praticadas pelas crianças/adolescentes. Levando em consideração a narrativa apresentada no filme, explique como essas condutas vão se transformando até resultarem em confronto, ou seja, como o ambiente civilizado e relativamente organizado dá lugar a fatos desumanos. 02) Fale um pouco sobre o autor e em qual contexto histórico o livro foi escrito. 03) Comente alguns elementos da narrativa: narrador, espaço e enredo. 04)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2022 -
O Senso Comum
No nosso cotidiano, muitas vezes, vivenciamos a ocorrência de um manancial de crenças bem populares, algumas receitas psicológicas de gente que não frequenta o meio acadêmico, científico, mas que consegue se aproximar de algumas verdades, em variados meios, lançando mão de “palpites”, quase todos para “ajudar os outros”, ao que chamam de “melhores das intenções.” Será mesmo que possuímos um mix de loucura e de magia, de médicos e de insanos? Qual é a verdade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2014 -
O Senso Comum
ESTUDO DIRIGIDO De acordo com o estudo do texto de Marilena Chauí, atenda as questões a seguir. 1. Quais as principais características dos saberes do senso comum? Dessas características escolha três e explique-as. Resposta: Empírico, acrítico, assistemático, ametódico, ilusório, coletivo, subjetivo, artificial, particular, prático e utilitário. Subjetivo: O senso comum é subjetivo quando cada indivíduo vê o mundo da sua forma, com as suas opiniões e percepções sendo elas individualmente ou em grupo, dependendo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 9/3/2015 -
O Senso Comum
Senso comum: o senso comum são os conhecimentos que as pessoas adquirem com as suas experiências. Por exemplo, chás e ervas medicinais, que mesmo sem a comprovação científica, são utilizados por serem o senso comum da população., as vezes passada de geração para geração. Estudamos, na unidade II, quatro diferentes tipos de conhecimento: senso comum, teológico, filosófico e científico. A sua tarefa nesta atividade de aprofundamento é explicar, dando um exemplo, como cada um desses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 17/2/2016 -
O Senso Comum
1-Por que as informações e saberes advindos do senso comum não são considerados, conforme o pensamento filosófico e o saber científico, como conhecimentos satisfatórios sobre os diversos temas e objetos conhecíveis? Porque o senso comum é uma forma de conhecimento superficial, imediato, irrefletido e baseado na opinião, na troca de experiências. E para ser um conhecimento satisfatório para ambos, ele é muito vago. O saber científico, vai muito alem de meras opiniões. Ele busca na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 24/2/2016 -
O Senso Comum
O senso comum se diferencia do conhecimento religioso na medida em que o vivenciamos em nosso dia a dia, manifestando seu conhecimento e experiência pessoal. Podendo haver questionamentos, criticas e opiniões sobre o assunto e sua veracidade. Já o conhecimento religioso é uma crença divina que se baseia na fé e na verdade não precisando ser comprovada, basta apenas acreditar e confiar nas forças superiores, não admitindo questionamentos. No que diz respeito ao conhecimento filosófico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 601 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2016 -
O SENSO COMUM
Ciência X Senso comum Senso comum: acompanha do nascimento à morte. Pode ser que os conhecimentos da vida se choquem com os conhecimentos científicos. Precisamos falar em nome da ciência e não do senso comum. Quando separamos a ciência do senso comum, temos algumas características: Ciência Senso Comum Metodologia científica Achismo Probabilidades Não científico / sem metodologia / sem rigor Objetos Conhecimentos transgeracionais (cultura, mitos, crenças, tradições) Avaliação, testagem, retestagem Configura verdade absoluta Teorias -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.062 Palavras / 5 PáginasData: 7/10/2018 -
O Senso Comum
Conhecimento do Senso Comum: é o conhecimento superficial das coisas, são fundamentadas sem qualquer tipo de investigação. Se faz valer pelo costume e da cultura para se afirmar verdadeira. Conhecimento Religioso: apoia-se em doutrinas, nas escrituras sagradas, não são investigadas pois são incontestáveis, trata-se de uma "verdade absoluta". Não há muita diferença entre conhecimento do senso comum e conhecimento religioso, pois ambos tratam de conhecimentos não verificados. O senso comum é promovido e mantido por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2019 -
O SENSO COMUM E A CIÊNCIA ANTROPOLÓGICA EXPLICAM A CULTURA
UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA JOSEMAR DIAS O SENSO COMUM E A CIÊNCIA ANTROPOLÓGICA EXPLICAM A CULTURA CASTANHAL 2014 UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA JOSEMAR DIAS Trabalho Apresentado ao curso de Administração da UNIP - Universidade Paulista, pela 1ª equipe da turma do 1° semestre noturno, para a disciplina: Homem e Sociedade (portfólio em grupo), orientado pela profª Nilda Figueiredo CASTANHAL 2014 Sumário 1 Ojetivo......................................................................................................................................4 2 Introdução.................................................................................................................................5 3 A Cultura explicada pelo senso comum...................................................................................6 4 Conceito antropológico de cultura...........................................................................................7.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.562 Palavras / 11 PáginasData: 15/5/2014 -
O senso comum e a ciência de Rubem Alves
Logotipo da UNEAL UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS CURSO DE PEDAGOGIA 8 ° PERIODO CAMPUS III - PALMEIRA DOS ÍNDIOS Maely Tenório Soares Dealcilene Pereira da Silva Resenha PALMEIRA DOS ÍNDIOS/AL SETEMBRO DE 2015 Resenha Uma articulação entre o texto o senso comum e a ciência de Rubem Alves, com os objetivos do ensino de ciências encontrados no PCN de ciências do Ensino Fundamental I e os Direitos de Aprendizagens do ensino de ciências do PNAIC.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.062 Palavras / 5 PáginasData: 22/10/2015 -
O Senso Comum e o Conhecimento
Disciplina: Epistemologia e Psicologia Professora: Ana Flávia do Amaral Madureira Hoje (25/03): Texto 2: “O senso comum e a ciência (I e II)” (Alves, 2012). Para refletir... “O que desejo que você entenda é o seguinte: a ciência é uma especialização, um refinamento de potenciais comuns a todos. (...) A ciência não é um órgão novo de conhecimento. Ela é a hipertrofia de capacidades que todos têm (...)” (p.12). - Continuidades e descontinuidades entre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2022 -
O Senso Comum e Senso crítico
UNIVERSIDADE DO VALE DO TAQUARI CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO, CULTURA E VALORES Lajeado, 20 de agosto 2020. ________________ Cultura e Humanização x Escolarizando o Mundo Por meio do documentário Escolarizando o Mundo, vimos crianças deixando os seus lares de suas famílias para a escola, com a promessa de sair da pobreza, para ter acesso a uma educação específica, com o objetivo de transformá-los em cidadãos para incutir a noção de que sua educação e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2020 -
O senso comum é uma forma de conhecimento da realidade
Senso Comum forma de conhecimento da realidade. ● obtido através do conhecimento acumulado no cotidiano, através de tentativas e erros, é intuitivo, espontâneo e tem a finalidade de facilitar o dia a dia. ● Vai do hábito à tradição e passa de uma geração à outra. ● Produz suas próprias teorias, numa interpretação livre. Ex.: quando se fala que um garoto é “complexado” ou que a moça é “histérica” usa-se termos técnicos criados pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 27/9/2014 -
O senso comum enquanto princípio de sociabilidade
aráter coletivo : r: O senso comum é um saber partilhado pelos membros de uma comunidade, permitindo que os indivíduos possam cooperar nas tarefas essenciais à vida social. r: O senso comum é subjetivo porque não é oobjetivocada indivíduo vê o mundo à sua maneira, formando as suas opiniões, sem a preocupação de as testar ou de as fundamentar num exame isento e crítico da realidade. "O senso comum : r: é um saber que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2014 -
O senso comum mudou de lado
O senso comum mudou de lado Após uma semana de fortes protestos por todo Brasil, apesar da grande dúvida que ainda permeia os analistas um ponto já está pacificado, o senso comum mudou de lado. A sordidez dos revolucionários facebookianos está fazendo inveja em deputado, as centenas que semana passada não se cansavam de postar as estúpidas imagens com a ‘velha opinião formada sobre tudo’, “por isso que o Brasil não vai pra frente”, “político
Avaliação:Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2015 -
O SENSO COMUM NO ENSINO DA BIOLOGIA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO - CAMPUS SÃO LUÍS MONTE CASTELO - IFMA DIRETORIA DE ENSINO SUPERIOR - DESU DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – DHS CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA HISTÓRIA E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO I NATHALYA RAQUEL SAMPAIO E SAMPAIO PEDRO VICTOR DE OLIVEIRA FERREIRA O SENSO COMUM NO ENSINO DA BIOLOGIA Trabalho apresentado à disciplina História e Filosofia da Educação para fins de avaliação da Etapa 1,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.283 Palavras / 6 PáginasData: 15/5/2022 -
O SENSO COMUM, CIÊNCIA E CIÊNCIA SOCIAL
SENSO COMUM, CIÊNCIA E CIÊNCIA SOCIAL O que distingue o senso comum das ciências é que em primeiro lugar a ciência possui a característica de universalidade. Isto que dizer que, ao contrário da explicação do senso comum, que é variável de pessoas para pessoas, visto que baseia-se na opinião, a ciência procura explicações mais generalistas e que tenham validade para todos os fenômenos analisados. Assim, as explicações científicas são baseadas em rígidos parâmetros, em descrições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.096 Palavras / 5 PáginasData: 10/3/2021 -
O SENSO COMUM, PRATICAS ADIVINHATÓRIAS, PSICOLOGIA COMO CIÊNCIA
SENSO COMUM, PRATICAS ADIVINHATÓRIAS, PSICOLOGIA COMO CIÊNCIA 1-Você leu no texto, que a psicologia científica é a psicologia do senso comum. Supondo que o seu contato até o momento só tenha sido com a psicologia do senso comum, relacione situações do cotidiano em que você ou as pessoas com que convive usem essa psicologia. • A mãe escutando um trovão fala para o filho: Leva o guarda-chuva que vai chover; • Mel com limão ajuda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2018 -
O SENSO COMUM: Dos filósofos contemporâneos à pedagogia socialista
SENSO COMUM: dos filósofos contemporâneos à pedagogia socialista Século XXI e vários avanços científicos e tecnológicos. Contudo, vivemos, desde sempre, cercados por um véu de aceitação da realidade que cega a população desde os primórdios. Porém, para conseguirmos chegar nessas conquistas, foram necessárias pessoas comprometidas a romper com esse “contrato” de aceitação criado ao decorrer da humanidade. Foi preciso de Galileu Galilei para 350 anos após sua morte para a Igreja Católica concordar que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.829 Palavras / 12 PáginasData: 8/6/2021 -
O Senso Crítico
O SENSO CRÍTICO Por vivermos no mundo e fazermos parte dele inevitavelmente interferimos nele, somos capazes de dominar o mundo em que vivemos, de aperfeiçoá-lo e consertar as coisas erradas, para que todos possam viver num mundo mais humano e acolhedor. Como homens dominamos o mundo, a natureza e os animais. Mas quanto aos outros homens é diferente. Nosso relacionamento com eles é de comunicação. O modo pelo qual nós nos relacionamos com o mundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.170 Palavras / 17 PáginasData: 24/2/2016