Sociais Aplicadas
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207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 155.941 - 155.970
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Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência Anos Iniciais do EnsinoFundamental
1. 2. UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência Anos Iniciais do EnsinoFundamental ROSELAURA LOPES CALHEIRA ARACAJU 2015 UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência Anos Iniciais do Ensino Fundamental ROSELAURA LOPES CALHEIRA Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental sob a orientação da professora Ângela Maria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.794 Palavras / 8 PáginasData: 13/10/2015 -
PRÁTICA DE ENSINO E ESTAGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA DAS DISCIPLINAS PEDAGÓGICAS
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ PRÁTICA DE ENSINO E ESTAGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA DAS DISCIPLINAS PEDAGÓGICAS JOSILENE RAMOS CARVALHO MIRANDA Nova Iguaçu – RJ 2014 UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ PRÁTICA DE ENSINO E ESTAGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA DAS DISCIPLINAS PEDAGÓGICAS Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência das Disciplinas Pedagógicas sob a orientação da Professor JOSÉ VEIGA DE CARVALHO FILHO. Curso: Pedagogia Nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.257 Palavras / 14 PáginasData: 1/6/2015 -
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas xxxxxxxxxxxxxxxx São Gonçalo 2017 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas sob a orientação do Professor xxxxxxxx Curso: Pedagogia SÃO GONÇALO 2017 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................................................ 3 CAPÍTULO I- CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.326 Palavras / 14 PáginasData: 3/7/2019 -
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas
1. 2. UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas KELEN APARECIDA SOARES FERREIRA SERRA 2015 ________________ UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas 1. 2. 3. 4. Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação do Professor MARIA IMACULADA CHAO CABANAS. Curso: Pedagogia 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.965 Palavras / 12 PáginasData: 11/4/2021 -
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil Belém Pará 2015 ________________ UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, sob a orientação da Professora Curso: Pedagogia BELÉM 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO....................................................................................................................01 CAPÍTULO I - CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 963 Palavras / 4 PáginasData: 23/9/2015 -
PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL
1. 2. UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL 1. LILIAN GLEYCE DE OLIVEIRA BEZERRA 2. BELÉM 2015 ________________ UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL 1. 2. 3. 4. Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação do Professor MARIA CRISTINA DE LIMA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.749 Palavras / 19 PáginasData: 27/10/2015 -
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil
1. 2. UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil 1. SIMONY MENEZES PEREIRA ROZINDO 2. VILA VELHA/ES 2015 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil 1. 2. 3. 4. Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação do Professor MARIA CRISTINA DE LIMA. Curso:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.668 Palavras / 11 PáginasData: 14/5/2016 -
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil CLAUDIA ROSELE MARTINS FERREIRA Recife 2016 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação da Professora MARIA DE FÁTIMA FERNADES RODRIGUES Curso: Pedagogia Recife 2016 SUMÁRIO Introdução .................................................................................................................04 CAPÍTULO I – Caracterização Da Escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.578 Palavras / 19 PáginasData: 1/5/2017 -
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil
1. 2. UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil 1. CLARITA DA SILVA AMORIM 2. VESPASIANO 2017 ________________ UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil 1. 2. 3. 4. Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação do Professor MARIA CRISTINA DE LIMA /
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.935 Palavras / 12 PáginasData: 27/12/2017 -
PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL
CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DA AMAZÔNIA PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL BOA VISTA/RR 2017. CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DA AMAZÔNIA PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório Exigido como Parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação da Professora Gracinete. Curso: Licenciatura Plena em Pedagogia. BOA VISTA/RR 2017 AGRADECIMENTOS Por meio do desenvolvimento do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.362 Palavras / 10 PáginasData: 19/5/2018 -
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil
1. Introdução O presente relatório referente à disciplina Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil do curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências e Tecnologias de Birigui tem como objetivo descrever a analise do trabalho docente realizado no ensino infantil da CEI Apparecida Nunes Fakih localizada no município de Coroados –SP. Também inclui o projeto Brinca FATEB 2018 que tem o objetivo de: Oferecer a comunidade biriguiense um espaço lúdico para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.603 Palavras / 11 PáginasData: 7/6/2018 -
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação InfantilPrática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil FRANCISCO LUCIVAL DE ANDRADE Fortaleza 2015 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação do(a) Professor(a) Vânia de Souza Queiróz 1. Curso: Pedagogia AGRADECIMENTOS Meus sinceros agradecimentos a Jesus Cristo por ter me dado fé, saúde, força para superar as dificuldades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.763 Palavras / 16 PáginasData: 14/3/2016 -
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental VITÓRIA 2015 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental VITÓRIA 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................... 4 1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA TURMA OBSERVADA............. 5 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA.......................................................... 5 1.2 CARACTERIZAÇÕES DA TURMA E DO TRABALHO DO PROFESSOR................................................................................................. 9 INTRODUÇÃO O relatório que segue resulta das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.222 Palavras / 13 PáginasData: 17/11/2016 -
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA EAD SELMA FRANCISCO DE SOUZA A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E A SUA INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM RIO DE JANEIRO 2017 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ SELMA FRANCISCO DE SOUZA A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E A SUA INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM Trabalho de Pesquisa apresentado como exigência da disciplina Pesquisa e Prática de Educação V (CEL0363/2638164) Orientador: MARCIA GONZALEZ DAS CHAGAS RIO DE JANEIRO 2017 LINHA DE PESQUISA ASSUNTO: A INFLUÊNCIA DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.065 Palavras / 9 PáginasData: 6/10/2018 -
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil Danielly da Silva Argolo Rio de Janeiro, 2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil sob a orientação da Prof.ª Angela Maria Paiva Gama Curso: Pedagogia Rio de Janeiro, 2013 SUMÁRIO 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.810 Palavras / 16 PáginasData: 6/4/2015 -
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil
1. 2. UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil 1. MARIA ALICE ALVES MELO RIO DE JANEIRO 2018 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil,sob a orientação da ProfessoraCarla Machado Motta Bastos. Curso: Pedagogia RIO DE JANEIRO 2018 AGRADECIMENTOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.239 Palavras / 17 PáginasData: 20/12/2018 -
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência na Escola Básica
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência na Escola Básica – Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio em Docência na Escola Básica – Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental sob a orientação do Professor xxxxxxxxxxx Curso: Pedagogia SALVADOR 2018 SUMÁRIO INTRODUÇÃO......................................................................................................................04 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA E DA DOCÊNCIA NA ESCOLA BÁSICA..................................................................................................................................05 IDENTIFICAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.853 Palavras / 12 PáginasData: 17/11/2018 -
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado Em Gestão Das Organizações Escolares
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado Em Gestão Das Organizações Escolares RENATA GONÇALVES ALMEIDA FERREIRA SANTA LUZIA 2015 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão na Organizações Escolares Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Gestão Escolar sob a orientação do Professor Maria Dylma da Silva Ferreira Curso: Pedagogia SANTA LUZIA 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................…… 1 CAPÍTULO I
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.732 Palavras / 7 PáginasData: 28/9/2015 -
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado Em Gestão Das Organizações Escolares
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado Em Gestão Das Organizações Escolares TATIANA NASCIMENTO DE OLIVEIRA NOVA IGUAÇU 2015 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão na Organizações Escolares Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Gestão Escolar sob a orientação do Professor JOSÉ VEIGA DE CARVALHO FILHO Curso: Pedagogia Nova Iguaçu 2015 SUMÁRIO 1 INTODUÇÃO _______________________________________________ 03
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.524 Palavras / 7 PáginasData: 4/1/2018 -
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão nas Organizações Escolares
1. 2. UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão nas Organizações Escolares 1. GILSIARA OLIVEIRA DA FONSECA MACAÉ- RIO DE JANEIRO 2015 ________________ UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão nas Organizações Escolares 1. 2. 3. 4. Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Gestão Escolar sob a orientação do Professor JOSÉ VEIGA DE CARVALHO FILHO.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.864 Palavras / 8 PáginasData: 20/11/2015 -
Pratica de ensino e introdução a docencia
LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS Alyce Schwingel Barbosa RA: 1512074 Marechal Cândido Rondon 2015 SUMÁRIO 1. REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS 1.1 Educação? Educações: Aprender com o índio Reflexões do grupo sobre esse texto... 1.2 O fax do Nirso Reflexões do grupo sobre esse texto... 1.3 A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo) Reflexões do grupo sobre esse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.180 Palavras / 9 PáginasData: 21/5/2015 -
Prática de ensino e introdução à docência
Logotipo, nome da empresa Descrição gerada automaticamente LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS ANA PAULA DE FREITAS KESSEL - R.A. 2116829 POLO: CHÁCARA SANTO ANTONIO 2021 Sumário 1 Reflexões referente aos 13 textos 3 1.1 Educação? Educações: aprender com o índio 3 1.2 O fax do Nirso 4 1.3 A História da Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo) 5 1.4 Uma pescaria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.667 Palavras / 15 PáginasData: 17/10/2021 -
Pratica de Ensino e Observacao UNIP
LICENCIATURA EM LETRAS/PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:PO) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE TRABALHO: APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Aluno(s): Diérica A. Dudek Kojo RA 1655606 Tatiana Rejane Leal Feitosa RA 1649250 Marcos A. J. C. Souza RA 1652473 POLO UNIP Alphaville 2016 Aluno(s): Diérica A. Dudek Kojo RA 1655606 Tatiana Rejane Leal Feitosa RA 1649250 Marcos A. J. C. Souza RA 1652473 PROJETO DE TRABALHO APROVEITAMENTO: PEDAGÓGICO DE UM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.116 Palavras / 17 PáginasData: 22/3/2017 -
Prática de ensino educação infantil
MARLUCI FERREIRA DA SILVA LEIBANTE - RGM: 22309667 Ao observar alunos da Educação Infantil de diferentes faixas etárias e professores responsáveis por cada nível no início deste Estágio, reparei dois tipos de profissionais no CMEI, vi professores sendo simplesmente professores, entrando em sala com seu planejamento e preocupando-se em colocá-lo em prática em tempo hábil, ou seja, durante suas quatro horas diárias, mesmo observando sua dinâmica e carinho por seus alunos elas tinham a preocupação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2019 -
Pratica de Ensino em Ciências nos Anos Finais do Ensino Fundamental
Nome: Tairini Roberto da Silva Curso: Form. Ped. Grad. não licenciados - Química RGM: 20812884 Polo: Penha - Rio de Janeiro Disciplina: Pratica de Ensino em Ciências nos Anos Finais do Ensino Fundamental Atividade: Unidade I - O Aluno “Docente”: Possibilidades e Desafios do Estágio Atualmente, a realidade do ensino de ciências é preocupante. Os profissionais que atuam nessa área precisam de propostas, ações e subsídios para que possam se tornar mais efetivos na formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2019 -
PRÁTICA DE ENSINO EM CIÊNCIAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Nome Completo: Ricardo Alves da Silva RGM: 24068365 Instituição: Cruzeiro do Sul Virtual Data: 03/04/2021 Curso: Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados Disciplina: PRÁTICA DE ENSINO EM CIÊNCIAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Unidade I - O Aluno “Docente”: Possibilidades e Desafios do Estágio 1. Discuta a importância da prática de Ensino em Ciências para superar esses desafios 2. Como o estágio supervisionado poderá ajudá-lo na prática docente? 3. reflita sobre o seguinte questionamento:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 PáginasData: 19/5/2021 -
Prática de Ensino em Ciências nos Anos Finais do Ensino Fundamental
Unidade: I Título: Prática de Ensino em Ciências nos Anos Finais do Ensino Fundamental Caro Aluno, “Quando pensamos o ensino de ciências na atualidade, a primeira palavra que nos surge à mente é: desafios. Isso porque a realidade complexa impõe dificuldades àqueles que pretendem adentrar-se pelos caminhos da educação científica. Por outro lado, a Didática das Ciências, nas últimas décadas, tem se constituído uma profícua área de pesquisa, cujos principais resultados podem orientar os professores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.114 Palavras / 5 PáginasData: 3/5/2023 -
Prática de Ensino em Educação Infantil
Disciplina: Prática de Ensino em Educação Infantil – 2018.2 Aluno/o: Cristiane P dos santos RGM: 20183125 Atividade Reflexiva: ( ) I ( ) II ( ) III ( x ) IV “A brincadeira é uma ação social, o brincar não é uma dinâmica interna do indivíduo, mas uma atividade dotada de uma significação social concisa que, como outras, necessita de aprendizagem” Gilles Brougère (2002, p.20). Nesse sentido, compete aos profissionais da educação infantil inserir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 826 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2018 -
PRÁTICA DE ENSINO EM EDUCAÇÃO INFANTIL
PRÁTICA DE ENSINO EM EDUCAÇÃO INFANTIL - 40h Aluno (a): Julio Cesar Damião RGM:18054951 PLANO DE AULA – EDUCAÇÃO INFANTIL Disciplina: Educação infantil / Creche Turma: Maternal I B Data:14/09/2018 TEMA: Primavera Objetivo: Apresentação da estação das flores, com o intuito de acrescentar na vivencia e no vocabulário dos alunos a beleza e as cores desta estação. Resumo do conteúdo a ser trabalhado: Esse projeto tem o intuito de apresentar de forma simplificada as características
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2018 -
Pratica de Ensino em Educação Infantil
De acordo com o material didático estudado e minha experiência como aluna, o que observei foi um ensino engessado e superficial, sempre baseado em avaliações para medir o grau de aprendizagem dos alunos, descartando novas propostas e métodos para um melhor entendimento da matéria dada em sala de aula. na prática de educação infantil estes métodos devem revistos, pois é na prática que a criança irá vivenciar experiências que vão acompanhá-la durante toda sua vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 10/9/2019