Sociais Aplicadas
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207.960 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 159.661 - 159.690
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Profuncionário
PROFUNCIONÁRIO Funcionários de escolas: cidadãos, educadores, profissionais e gestores. TUTORA: SUELENE CURSISTA: MARIA DIVINDADE CURSO: MERENDA ESCOLAR Vila Rica, Setembro de 2013. MEMORIAL DESCRITIVO DAS ATIVIDADES REALIZADAS DURANTE O CURSO DO PROFUNCIONÁRIO MARIA DIVINDADE Memorial Descritivo das atividades realizadas durante os encontros do Curso do Profuncionário. 2013 APRESENTAÇÃO Neste memorial procuro descrever AUTO AVALIAÇÃODO CADERNO 01- FUNCIONÁRIOS DE ESCOLAS: CIDADÃOS,EDUCADORES,PROFISSIONAIS E GESTORES. MARIA DIVINDADE Merenda Escolar Vila Rica, Setembro de 2013. UNIDADE 1 Funcionários das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.607 Palavras / 15 PáginasData: 20/9/2013 -
Profuncionário
1 Em seu município, vc conhece pessoas q se submeteram ao exame de admissão? Entreviste-as, para sentir um pouco as dificuldades que elas enfrentaram e perceber como a educação brasileira mudou em quarenta anos. Registre suas respostas. R: Entrevistei meu cunhado, e ele me disse que ficou muito preocupado com a questão da escolaridade que e a primeira pergunta que fazem até que você estudou? E não adianta mentir porque quando é admitido na empresa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 671 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2013 -
Profuncionario
COMO ELABORAR E AVALIAR OS PRATIQUES, MEMORIAL REFLEXIVO, E A PRÁTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA. Manual de Orientação para Elaboração correção e Avaliação dos Pratiques, Memorial Reflexivo, e a Prática Profissional Supervisionada. Cáceres-MT, 2013 MEMORIAL DESCRITIVO CURSISTA: SUZIMAIRY SO MARTINS TUTOR/A:ALINE KAREM DA MACENA Cáceres-MT OUTUBRO 2013 MEMORIAL CADERNO 1 Este memorial refere-se ao CADERNO 1 estudado do curso técnico de formação para os funcionários da educação (Profuncionário), onde o tema foi “Funcionários de Escolas: cidadãos, educadores,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.134 Palavras / 5 PáginasData: 22/10/2013 -
PROFUNCIONÁRIO
A EDUCAÇÃO ESCOLAR NAS PROVÍNCIAS E A DESCENTRALIZAÇÃO DO ENSINO Podemos observar que na sociedade brasileira, a escola pública não era reconhecida como uma instituição primordial e necessária. O que levou a mesma a avançar foram as transformações econômicas, políticas e sociais que geraram a necessidade de determinado conhecimento para alimentação das relações e do modo de produção capitalista, em início de organização. As escolas tinham por objetivo, apenas reproduzir o que almejava o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 709 Palavras / 3 PáginasData: 10/12/2014 -
Profuncionario
LIVRO 2 – EDUCADORES E EDUCANDOS: TEMPOS HISTÓRICOS Maria Abádia da Silva PRATIQUES UNIDADE 2 – Educação Construída pelos Padres da Companhia de Jesus. 1-Como ocorreram às relações entre os colonizadores e os nativos? Comente a situação atual dos indígenas em nosso país. Como acolhemos as crianças e os adolescentes indígenas na nossa escola? 1.1 R.: Os colonizadores ocuparam estas terras, já ocupadas pelos nativos, e junto com eles vieram os padres da Companhia de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.955 Palavras / 12 PáginasData: 26/3/2015 -
Profuncionario
O PROJETO E O RELATÓRIO DE PESQUISA Para realizar uma pesquisa científica, se faz necessária a elaboração de um projeto, sob moldes preestabelecidos pela instituição onde o projeto se inscreve e pela prática mesma da pesquisa. Da mesma forma, ao finalizar uma pesquisa é preciso redigir um relatório com os resultados e a discussão dos mesmos, fundamentada no arcabouço teórico da pesquisa. Tanto os projetos quanto os relatórios de pesquisa em Educação respeitam um esquema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 15/12/2015 -
Profuncionario higiene
Higiene: construção histórica do conceito Higiene é uma palavra que veio da Grécia vem de hygeinos que significa, em grego, “o que é são” , “ o que é saio”. Antes em sua origem, era um adjetivo usado para qualificar a saúde. as pessoas deveriam ter uma “ saúde higiênica”. Depois, a palavra virou um substantivo, um conjunto de hábitos que se deve ter para conseguir o bem-estar e a saúde. A palavra higiene pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.414 Palavras / 6 PáginasData: 1/11/2015 -
Profuncionario Memorialmodulo4
Pag. 17. Reflita sobre o que você acha que é a psicologia. R. Psicologia é o estudo da mente humana de seu comportamento, de como reagimos a diversas situações do cotidiano. A psicologia é usada por nós mesmos em nosso dia a dia na relação com outras pessoas de como observamos o comportamento de outros de como nos relacionamos, é uma ciência que estuda o ser humano concreto em todas as suas expressões como comportamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 22/8/2013 -
Profuncionario ModuloIV
PPS disciplina 04 O papel da escola é de ser o lugar onde se inicia e se sedimenta a capacidade de manejo e produção do conhecimento. Mas sabemos que temostambém a função de trabalhar o psicológico de muitos de nossos alunos, portanto é de fundamental importância ter um embasamento para tal função, numa sociedade em que vivemos, sabendo-se que a instituição família está hoje na falência. O papel da escola torna-se assim, mais específico, ultrapassando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2014 -
Profuncionarios
Trabalho Escolar e Teorias Administrativas. Modulo 10 Unidade 1: Concepções de educação: A relação escola-sociedade como ponto de partida e de chegada. A educação varia de um lugar para outro, de um tempo para outro e de uma instituição para outra. Essa necessidade existe, fundamentalmente, em função dos tipos de sujeitos que cada sociedade deseja formar e das condições concretas de cada realidade social. Ao longo do tempo, a educação tem sido objeto de muita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 6/8/2014 -
Progama dinheiro direto na escola
PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Jussara Rabelo Cardoso Elizabete Coelho da Silva Rodrigues PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA Modulo ¨PDDE¨ trabalho final Maria das Graças Ferreira Araranguá 2015 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Jussara Rabelo Cardoso Elizabete Coelho da Silva Rodrigues PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA Modulo “PDDE’’ Maria das Graças Ferreira Araranguá2015 RESUMO Criado em 1995, o Programa Dinheiro Direto Na Escola (PDDE) tem por finalidade prestar assistência financeira, em caráter suplementar, ás escolas publicas da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.164 Palavras / 5 PáginasData: 24/2/2016 -
Progamação Estruturada
DESENVOLVIMENTO DE ALGORITMO UTILIZANDO A LINGUAGEM C Ao desenvolver um algoritmo usando como uma ferramenta genérica para representar a solução de tarefas independente do desejo de automatizá-las, estará associando processamento eletrônico de dados, onde representa o rascunho para programas (Software). Servirá como modelo para programas, pois sua linguagem é intermediária à linguagem humana e as linguagens de programação, sendo então, uma boa ferramenta na validação da lógica de tarefas a serem automatizadas. Desenvolver um algoritmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.661 Palavras / 7 PáginasData: 3/9/2013 -
Progamas De Demissao Progamas De Aposentadoria E Empregabilidade
Programas de demissão Demissão Segundo Ferreira (1977), demissão é o ato ou efeito de demitir. Tirar cargo, função ou dignidade de exonerar. Pedir demissão; exonerar-se. Podemos considerar que demissão é a perda do emprego por um profissional de qualquer área ou nível e que, tal fato, representa um grande problema para o indivíduo, tanto no que se refere ás questões econômicas – seu sustento e da família, quanto psicológicos. Pode ocasionar frustrações no indivíduo dispensado,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.919 Palavras / 16 PáginasData: 6/6/2014 -
Progestão módulo I
Logo Horizontal Colorido (1) proam3 PROAM/GAB/SEC PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO DE GESTORES ESCOLARES - PROGESTÃO MÓDULO I Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade? Após a leitura e a reflexão do primeiro módulo, acho impossível nos dias de hoje uma escola existir sem uma função social, logo articular a função social da escola exige do gestor a busca das ligações existentes entre a escola e as exigências da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2015 -
Progeto de intervenção
CURSO DE SERVIÇO SOCIAL EILANE SILVA DOS SANTOS IANDIRA BRITO DOS SANTOS NORMA CÉLIA ROSA DE FREITAS LUCIA CRISTINA TEIXEIRA DE MIRANDA ROSÂNIA PEREIRA DOS SANTOS A SERIEDADE DO SERVIÇO SOCIAL FRENTE AOS DESMAZELOS FAMILIAR NA TERCEIRA IDADE Projeto de pesquisa apresentado á UNOPAR, de acordo com a necessidade ao currículo obrigatório de estagio em Serviço Social Vl semestre Coordenador do curso: Prof.ª Adarly Rosana Moreira Goes Orientadora acadêmica Tânia Gonçalves de Souza- CRESS: 7651/5º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.199 Palavras / 13 PáginasData: 15/10/2015 -
Progeto integrador
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP PEDAGOGIA PRÉ - PROJETO NOME ____________________ RA______ E-MAIL: _____________________________ PEDRA BRANCA – CE, 27 DE OUTUBRO DE 2014. TEMA: A afetividade e sua eficácia no processo educacional infantil, no pré - III na E.E.I.E.F. Escola Paulo Vitoriano de Oliveira. JUSTIFICATIVA: O educar com base no apreço, é uma área da Psicologia da Educação. Este meio educacional gera um elo de afinidade e familiaridade com a criança, o que possibilita um melhor desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2015 -
Progeto Pedagogico
Palestra destinada aos colégios São Geraldo e Connection Objetivo; aproximar e deixar cientes os funcionários de ambos os colégios que possuem métodos e tradições de ensino muito diferentes, mostrando a importância de todas as instituições de ensino se manter em uma renovação constante do conhecimento, tendo em vista que a sala de aula se tornou cada vez mais um lugar multicultural onde dentro de um mesmo espaço podemos encontrar alunos com diferentes raças, cores, religião,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 12/6/2013 -
PROGETO POLITICO PEDAGOGICO
PROGETO POLITICO PEDAGOGICO PPP O presente trabalho partiu da necessidade de compreender e conhecer melhor o Projeto Político Pedagógico, da Escola municipal Infantil da ABEG em Porto Nocional. O objetivo deste é fazer uma compreender sobre a atuação e a importância do projeto político pedagógico dentro da instituição escolar, bem como sua intervenção família/escola, subsídios acerca das questões que norteiam o PPP, sua aplicabilidade é compreender o seu significado, qual sua relação com a escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 751 Palavras / 4 PáginasData: 23/11/2014 -
Programa
PROJETO INTERVENÇÃO PRUDÊNCIA JOVEM Prefácio Este PROGRAMA tem por objetivo apresentar princípios norteadores para atividades de Prevenção Primária e Secundária Indicada de forma terapêutica a comportamentos violentos, autodestrutivos relativos ao uso, abuso e dependência de substância psicoativa através de conscientização, orientação teórica e prática no contexto pedagógico, familiar e social em que crianças e jovens estão inseridos. Sumário: Conceitos Prevenção Objetivos Valores e Metas Modelos e Métodos Etapas do Programa Avaliações Programa Prudência Jovem Conceitos:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.614 Palavras / 11 PáginasData: 30/3/2015 -
Programa - Educa a tu Hijo
Contexto em Cuba da criação do programa Educa a tu Hijo A partir das mudanças sociais ocorridas na República de Cuba, em 1959, surgem leis e programas voltados para a proteção à infância e juventude, preservando seus direitos e garantindo o desenvolvimento integral de pessoas nesta faixa etária. Visando garantir a equidade e justiça social, o Estado Cubano efetuou medidas para priorizar a educação e saúde da população. Na área da saúde, alguns programas são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.249 Palavras / 9 PáginasData: 6/5/2015 -
PROGRAMA 10S
OBJETIVOS O Programa 10S visa à melhoria do ambiente de trabalho, no sentido físico, lógico e mental. Sua base é educativa e prepara as pessoas para a observação crítica da sua realidade e atuação nos desperdícios, na desorganização, sujeira, nos fatores que acarretam doenças e conflitos e em outras anomalias do ambiente. 1-SENSO DE UTILIZAÇÃO (SEIRI) 2-SENSO DE ORDENAÇÃO (SEITON) 3-SENSO DE LIMPEZA (SEISON) 4-SENSO DE SAÚDE E HIGIENE (SEIKETSU) 5-SENSO DE AUTODISCIPLINA (SHITSUKE) 6-SENSO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 23/1/2014 -
PROGRAMA ACELERAÇÃO CRESCIMENTO
Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) O Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) foi criado pelo Governo Federal com o objetivo de promover o desenvolvimento socioeconômico para a população brasileira por meio de ações como geração de renda e construção de moradias. Sua meta inicial visava alcançar um crescimento econômico anual de 5% com o estabelecimento de um conjunto de regras, compromissos de ação e diretrizes de governo. O PAC está dividido em três eixos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 6/4/2014 -
Programa Água Doce
Programa Água Doce (PAD) é uma ação do Governo Federal coordenada pelo Ministério do Meio Ambiente, por meio da Secretaria de Recursos Hídricos e Ambiente Urbano, em parceria com instituições federais, estaduais, municipais e sociedade civil. Visa o estabelecimento de uma política pública permanente de acesso à água de boa qualidade para o consumo humano, promovendo e disciplinando a implantação, a recuperação e a gestão de sistemas de dessalinização ambiental e socialmente sustentáveis para atender,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 31/1/2015 -
Programa Ambiental
Marx e Engels (1999) definem bem a idéia de retorno do sujeito para si mesmo, reintegrando novamente a sua essência e a natureza, quando fazem a seguinte afirmação milhões de proletários ou de comunistas pensam de modo inteiramente diferente e provarão isto no devido tempo, quando puserem seu ser em harmonia com sua essência de uma maneira prática, através de uma revolução. A partir do instante em que a classe operária tomar consciência de que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.122 Palavras / 9 PáginasData: 7/5/2013 -
PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL RAIMUNDA ELZA DE OLIVEIRA PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA NA CONDICIONALIDADE DE SAÚDE E EDUCAÇÃO CAPANEMA 2015 RAIMUNDA ELZA DE OLIVEIRA PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA NA CONDICIONALIDADE DE SAÚDE E EDUCAÇÃO Trabalho apresentado á Universidade Norte do Paraná-UNOPAR, do curso de serviço social para as disciplinas: Instrumentalidade em serviço social; Movimentos Sociais; Políticas Setoriais Contemporâneas; Pesquisa Social e Oficina de formação. Orientações:Amanda Boza;Mª Angela Santini; Mª lucimar Pereira, Rodrigo Zambon.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 957 Palavras / 4 PáginasData: 27/5/2015 -
Programa Bolsa Família
UNIVERSIDADE UNOPAR – POLO URUGUAIANA SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL ALESSANDRO DURAN LINO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I URUGUAIANA - RS 2021 ALESSANDRO DURAN LINO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da Universidade UNOPAR- URUGUAIANA, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I. URUGUAIANA/RS 2021 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................4 2. DESENVOLVIMENTO..........................................................................................5 2.1 CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DA INSTITUIÇÃO.......................................5 1.1– Identificação da Instituição 1.2 – Estrutura Organizacional....................................................................................... 1.3 – Quem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.455 Palavras / 10 PáginasData: 19/10/2021 -
PROGRAMA BOLSA FAMILIA / PROJETO SOCIAL: MINHA CASA MINHA VIDA
PROGRAMA BOLSA FAMILIA / PROJETO SOCIAL: MINHA CASA MINHA VIDA Trabalho da disciplina de: Trajetória das Políticas Sociais Públicas no Brasil. Apresentado à Faculdade Vale do Gorutuba- FAVAG, como requisito parcial para a obtenção de título de Pós Graduado no curso de Politicas Públicas Sociais, Direitos humano e intervenção junto a família. Professora: Poliane Sakon Nova Porteirinha 2016 Sumário 1. OBJETIVOS 4 2. JUSTIFICATIVA 5 3. MATERIAL E MÉTODOS 8 4. RESULTADOS: PONTOS POSÍTIVOS E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.200 Palavras / 21 PáginasData: 29/9/2016 -
PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA ACOLHIMENTO E INCLUSÃO
1- Apresentação: Este projeto tem como finalidade, através do Centro de Referência e Assistência Social (CRAS), do Phoc II, Camaçari- BA, identificar as famílias que estão tendo dificuldades no acesso aos seus direitos, de forma intervir na realidade visando informar, orientar e incluir as famílias no Programa Bolsa Família (PBF), do Governo Federal, que é um programa de transferência direta de renda, para as famílias em situação de pobreza e de extrema pobreza em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 17/10/2016 -
PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA DESCUMPRIMENTO DAS CONDICIONALIDADES: DESAFIOS PARA REDE SÓCIO ASSISTENCIAL
PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL LUCIANA DE ANCHIETA ANDRADE PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA DESCUMPRIMENTO DAS CONDICIONALIDADES: DESAFIOS PARA REDE SOCIOASSISTENCIAL SÃO PAULO 2017 ________________ PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL LUCIANA DE ANCHIETA ANDRADE PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA DESCUMPRIMENTO DAS CONDICIONALIDADES: DESAFIOS PARA REDE SOCIOASSISTENCIAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.661 Palavras / 43 PáginasData: 29/1/2018 -
Programa Bolsa família e atuação do assistente social
O Programa bolsa família(PBF) é uma política pública de cunho social do governo federal, que após a promulgação da constituição federal 1988, deu-se início a pratica de programas sociais que no governo de Fernando Henrique Cardoso, criou-se o auxílio gás, bolsa alimentação, que em outubro de 2003 Lula reuniu todos em um único programa Federal, O bolsa família sendo instituído em seu governo pela medida provisória 132 e sendo invertida pela lei 10.836 em 2004.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 653 Palavras / 3 PáginasData: 28/11/2018