Sociais Aplicadas
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208.110 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 162.601 - 162.630
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Proposição De Tales
“A proposição de Tales de que a água é o absoluto ou, como diziam os antigos, o princípio, é filosófica: com ela, a filosofia começa, porque através dela chega-se á consciência de que o um é a essência, o verdadeiro, o único que é em si e para si. (...). Os gregos consideraram o sol, as montanhas, os rios, etc., como forças autônomas, honrando-os como deuses, elevados pela fantasia à condição de seres ativos, móveis,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 29/10/2013 -
Proposições Legislativas
REQUERIMENTOS 01 – REQUER DA SECULT O MAPEAMENTO DAS ATIVIDADES CULTURAIS DE MARACANAÚ – MAPEAMENTO CULTURAL 02 – REQUER DA SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO O MAPEAMENTO DAS ATIVIDADES ECONÔMICAS DE MARACANAÚ 03 – REQUER DA PREFEITURA A CRIAÇÃO DE UM PROGRAMA DE DESFAVELIZAÇÃO NO ÂMBITO DO MUNICÍPIO DE MARACANAÚ 04 – REQUER DO PREFEITO A CRIAÇÃO DE UM PROGRAMA DE BIBLIOTECAS VOLANTES NO ÂMBITO DO MUNICÍPIO DE MARACANAÚ. 05 – REQUER DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 788 Palavras / 4 PáginasData: 19/5/2017 -
Propósito como um recurso para financiar recursos de tempo
.Curto prazo : 6 meses a 1 ano . Pretendo continuar no meu emprego atual e estudando . .Médio prazo : 3 a 5 anos . Pretendo estar estagiando na área que estou cursando com a intenção de abrir uma pequena empresa . .Longo prazo : 10 a 15 anos . Pretendo estar realizado profissionalmente já trabalhando por conta. Objetivo Como Prazo Recursos de tempo Recurso finacero Continuar estudando e trabalhando no meu emprego atual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2014 -
Propósito da avaliação: Psicodiagnóstico
ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA. DE ANÁPOLIS Curso: Psicologia Período: 6 Turma: B Nota: Disciplina: Avaliação Psicológica II Aval. 1ª Professor: Olívio Israel Costa Data: 08/10/2015 Alunos: Felipe Brás e Misael Gondim Q 1. Identificação Avaliado: Andrew Laeddis Data de nascimento: Não Informado Idade: Não Informado Sexo: Masculino Escolaridade: Superior Incompleto Profissão: Ex Delegado Federal Endereço: Hospital Ashecliffe na Ilha Shutter Solicitado por: Olívio Israel Costa CRP/GO Propósito da avaliação: Psicodiagnóstico Período da Avaliação: 20/09/2015 a 23/09/2015
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.105 Palavras / 5 PáginasData: 7/3/2016 -
Proposta
apresente o contexto da atividade com objetividade, buscando familiarizar o leitor com o conteúdo a ser abordado, ou seja, explique de que se trata o trabalho. Objetivo: demonstre as metas a serem alcançadas. Desenvolvimento: 4.1. Baseado no cenário proposto crie um Diagrama de Classe, onde temos uma classe Cliente, Buggy, Tipo_buggy e Reserva, com as seguintes informações: Classe Cliente: Atributos: Código do cliente, Nome do cliente, Telefone do cliente, CNH do cliente, RG do cliente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 3/11/2013 -
Proposta
As propostas das três atividades apresentadas foram para trabalhar os aspectos gramaticais e a produção de textos nos anos iniciais do Ensino fundamental ll. A primeira proposta tem como objetivos, possibilitar à professora trabalhar a paragrafação , possibilitando, a compreensão de que há critérios que são utilizados para a organização de um texto em parágrafos. Criar condições para que os alunos compreendam que os critérios de paragrafação não são fixos, podendo variar de acordo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2013 -
Proposta Acolhimento Educação Infantil
PROPOSTA PEDAGÓGICA DE ACOLHIMENTO TURMAS 5C /5G PROFESSORAS: Aline, Erica e Tania JUSTIFICATIVA Escolas fechadas, aulas suspensas, distanciamento social, aulas remotas, rotina alterada, medo da doença, falecimentos, desestabilidade emocional e financeira, um cenário em 2020 que ninguém iria imaginar, devido a pandemia do Corona vírus. Em algum momento esse isolamento social vai acabar e os alunos voltarão paras as escolas e diante dessa nova realidade, é necessário o desenvolvimento das competências socioemocionais. Alguns exemplos são:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2020 -
Proposta Ambiental Para O Município De MOGI DAS CRUZES
UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES MBA em Gestão Ambiental e Sustentabilidade - 2013 Proposta Ambiental para o Município de MOGI DAS CRUZES Cintia Tiemi Shigihara RGM: 745581 Trabalho apresentado para a Disciplina de Saneamento Ambiental Prof. Claudio Scheidt Mogi das Cruzes, 30 de março de 2014 Proposta Ambiental para o Município de Mogi das Cruzes Gestão de 2016-2020 GESTÃO AMBIENTAL • Fortalecer a gestão ambiental do município por meio de: • criação de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 942 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2014 -
Proposta Construtiva
Proposta Construtivista Para se trabalhar com a proposta construtivista é preciso primeiramente avaliar em que fase a criança se encontra e o que faz parte da realidade dela, para que seja possível realizar um trabalho a partir deste universo. Então, o educador realizará atividades desafiadoras para o pensamento das crianças e gerar conflitos cognitivos que permitam a participação integral da criança e as ajudem a buscar novas respostas. Os estudos de Piaget, Ferreiro e Teberosky
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.344 Palavras / 6 PáginasData: 31/10/2013 -
Proposta contextualização
Sumário Capítulo 1 Introdução.........................................................................................................4 Desenvolvimento..............................................................................................5 Conclusões Finais..............................................................................................6 Referências Bibliograficas................................................................................8 Capítulo 2 Contextualizando a Proposta.............................................................................9 Objetivo Geral..................................................................................................10 Objetivos Específicos......................................................................................12 Justificativa......................................................................................................13 Método..............................................................................................................14 Viabilidade e Cronogramas..............................................................................15 Considerações Finais........................................................................................16 Referências Bibliograficas...............................................................................17 Capítulo 1 Introdução A visão ampla proporciona ao empreendedor ou demais participantes de uma organização a possibilidade de enxergar solução onde houver problemas, de tomar atitudes que tragam soluções imediatas, visão sobre fontes que são realmente importantes acarretando melhorias e maiores resultados dentro de cada necessidade proposta no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.634 Palavras / 11 PáginasData: 12/11/2013 -
Proposta Curricular
Etapa 1 Passo 1 Questões relevantes para produção do mapa conceitual. Estrutura e funcionamento da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. Introdução Para o seu trabalho valer mais, deverá o professor resgatar a sua capacidade de pensar, organizar, produzir conhecimento e tecnologia em relação ao processo de produção do ensino-aprendizagem. Outros profissionais e instituições o substituam na função mais decisiva do processo, que é definir as politicas, organizar processos, acompanhar e avaliar, e também no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.782 Palavras / 8 PáginasData: 27/11/2014 -
Proposta Curricular Ciências
DIRETRIZES CURRICULARES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS ÁREA: CIÊNCIAS DA NATUREZA COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS Ao longo dos anos, o ser humano se inquieta com o que a natureza apresenta. As crianças ainda guardam esse fascínio de brincar com a natureza, retratadas na maioria das brincadeiras infantis que envolvem, de um modo ou de outro, algum conceito que passa pela construção do saber científico. Ao empinar uma pipa , rodar um peão, criar um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.523 Palavras / 7 PáginasData: 30/9/2021 -
Proposta curricular de artes
1ª AVALIAÇÃO DE ARTES 1º BIMESTRE – 6º ANO – A NOTA: ______________ 1. Assinale os principais artistas representantes da Pop Art: a) Leonardo da Vinci e Michelangelo; b) Cobra e Os gêmeos; c) Andy Warhol e Roy Lichtenstein; d) Vick Muniz e Bispo do Rosário. (0,1) 1. Para alguns historiadores de Arte, a Pop Art foi o primeiro movimento pós-moderno. Quando ela começou? Marque a alternativa correta. 1. Em 1900 - um pouco antes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2017 -
Proposta Curricular e Metodológicas do Ensino de Ciências- quadro síntese
Watila de Jesus Leal RA: 8095206 CURITIBA 2019 Com base nas leituras realizadas, elabore um quadro síntese, apresentando as principais características das propostas curriculares e metodológicas do ensino de Ciências e uma reflexão sobre os desafios e perspectivas do ensino dessa disciplina na educação infantil e series iniciais do ensino fundamental. Depois de concluir seu quadro síntese, poste-o no Portfólio. Pontuação A atividade vale de 0 a 1,5 pontos. Critérios de avaliação Na avaliação desta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.251 Palavras / 6 PáginasData: 16/10/2019 -
Proposta Curricular e Metodológicas do Ensino de Ciências- quadro síntese
Com base nas leituras realizadas, elabore um quadro síntese, apresentando as principais características das propostas curriculares e metodológicas do ensino de Ciências e uma reflexão sobre os desafios e perspectivas do ensino dessa disciplina na educação infantil e series iniciais do ensino fundamental. Depois de concluir seu quadro síntese, poste-o no Portfólio. Pontuação A atividade vale de 0 a 1,5 pontos. Critérios de avaliação Na avaliação desta tarefa, serão utilizados os seguintes critérios: * Utilização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.199 Palavras / 5 PáginasData: 16/10/2019 -
PROPOSTA CURRICULAR ENSINO MÉDIO LINGUAGENS
PROPOSTA CURRICULAR ENSINO MÉDIO LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS EDUCAÇÃO FÍSICA – 1º Médio PRIMEIRO TRIMESTRE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES CONTEÚDOS DETALHAMENTO DOS CONTEÚDOS METODOLOGIAS DE ENSINO RECURSOS AVALIAÇÃO ∙ ∙ Conhecer e valorizar a história da Educação Física no Mundo e, em especial, no Brasil como mecanismo de alicerce para a disciplina; ∙ História da Educação Física Universal e no Brasil; 1 - Fundamentação das práticas corporais na era primitiva: Egito, Índia, China, Grécia e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.486 Palavras / 14 PáginasData: 21/3/2019 -
Proposta Curriculares em Pedagogia
Faculdade de educação Proposta Curriculares Metodologia do Ensino de Matemática – EDM0321 Prof. Zaqueu Vieira Oliveira Alunos: Ana Paula da Silva Ribeiro André Miguel de Jesus Bárbara de Campos Pereira Giorgion Renato Jorge Felismino São Paulo 2015 Introdução A matemática é a ciência dos números e dos cálculos. Desde a antiguidade, o homem utiliza a matemática para facilitar a vida e organizar a sociedade. A matemática foi usada pelos egípcios nas construções de pirâmides, diques,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 PáginasData: 27/2/2016 -
PROPOSTA DA ESCOLA: Análise da entrevista, diversidade, inclusão e Projeto Político Pedagógico
logo PROPOSTA DA ESCOLA: Análise da entrevista, diversidade, inclusão e Projeto Político Pedagógico Jacobina-BA 2014 proposta da escola: Análise da entrevista, diversidade, inclusão e Projeto Político Pedagógico Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III. Profª Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.362 Palavras / 6 PáginasData: 5/4/2017 -
Proposta de Ação de Formação Específica de Professores Universitários de Física e Química
FP101 – Teorias da aprendizagem e bases metodológicas na formação Trabalho conv. ordinária Trabalho Nome e sobrenome dos estudantes: Aline Vargas, Dione Almeida, João Oliveira, Kelly Silveira Grupo: 2023-02 Data: 26/03/2023 Proposta de ação de formação específica de professores universitários de Física e Química, relacionada à aplicação de tecnologias e procedimentos metodológicos mais inovadores para a sua prática docente atual. Índice 1 Os objetivos da ação formativa......................................................................................03 2 O modelo de formação do professorado. ......................................................................04
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.848 Palavras / 8 PáginasData: 24/5/2023 -
Proposta de ação: Atuação junto aos Professores
Proposta de ação: Atuação junto aos Professores Partindo do princípio que nosso olhar deve ter como foco o aluno, os momentos de HTPC’s, Reuniões Pedagógicas, Reuniões de Ano/Ciclo, bem como a realização de intervenções individualizadas junto aos professores, as devolutivas de seus planos de ação, e incluindo aqui, os cursos em parceria, são concebidos como momentos de troca de experiências, discussões e construção de novos saberes. Portanto são nestes espaços que efetivaremos nosso plano. Atuação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 18/6/2018 -
Proposta de analise do filme divida Perigosa
Introdução Proposta de analise do filme “divida Perigosa” (The Outsider) produzido sob a direção de Martin Pieter distribuído pela Netflix. Análise teve como objetivo de identificar a relação dos principais conceitos de pensamentos sociológicos de Emile Durkheim, tendo como base o capítulo “Emile Durkheim” do livro Um toque de Clássicos. Fato Social Emile Durkheim estabelece regras que os sociólogos devem seguir na observação dos fatos sociais a primeira delas e a mais fundamental e considerá-los
Avaliação:Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2018 -
Proposta de análise do poema de Charles Baudelaire
O Cachimbo Trigueiro, negro, enfarruscado, Sou o cachimbo d'um autor, incorrigível fumador, Que me tem já quase queimado. Quando o persegue ingente dor, Eu, a fumar, sou comparado Ao fogareiro improvisado Para o jantar d'um lenhador. Vai envolver-lhe a tova mente O fumo azul e transparente Da minha boca em erupção... A sua dor, prestes, se acalma; Leva-lhe o fumo a paz à alma, Vai Alegrar-lhe o coração! Charles Baudelaire, in "As Flores do Mal"
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2015 -
Proposta de artigo analisando obras
PROPOSTA DE ARTIGO Conforme solicitado em sala de aula pelo professor Breno Luiz da disciplina de História da Arte, os alunos devem elaborar um artigo acadêmico fazendo ligações e comparações sobre algumas imagens ou partes dela e explicando, de forma que permita uma fácil compreensão, como elas se conectam. Para este trabalho foi escolhida a temática do romantismo pois os temas abordados nessa época eram diversos, sempre traziam um sentimentalismo, uma angústia e uma dramaticidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 30/6/2017 -
Proposta de Atividade interdisciplinar
Proposta de Atividade interdisciplinar. Conteúdo: Lugar onde Moro. Publico alvo: 5º Ano. Objetivo: Estimular o aluno a conhecer o lugar onde mora, conhecendo e verificando o tipo de construções existente nas ruas, avenidas, praças e jardins. Observar a estrutura do local sendo ela rural ou urbana, meio de transporte, preservação ambiental, coleta de lixo, tratamento de esgoto e tratamento de água. Metodologia: Para execução da pesquisa será realizada uma entrevista com os moradores da localidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 20/6/2018 -
Proposta de Atividade para Abordagem dos temas Contemporâneos transversais
SUMÁRIO 1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 4 2 RELATO DA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 5 3 RELATO DA ANÁLISE DO PLANO DE TRABALHO DOCENTE 6 4 RELATO DA ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS DA ESCOLA 7 5 PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA ABORDAGEM DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS DA BNCC 8 6 RELATO DA ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE 9 7 RELATO DE REUNIÃO PEDAGÓGICA OU CONSELHO DE CLASSE 10 8 RELATO DO LEVANTAMENTO DE MATERIAIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.909 Palavras / 12 PáginasData: 30/9/2022 -
Proposta de Atividade Sobre Resumo
ACESSO À TECNOLOGIA: IGUALDADE, EFICIÊNCIA E SUSTENTABILIDADE Texto retirado de “A tecnologia na educação: Uma ferramenta a serviço de quem?” - UNESCO material escrito e compilado pela equipe dirigida por Manos Antoninis O acesso à internet, um viabilizador fundamental de direitos econômicos, sociais e culturais, também é desigual. Em 2022, duas em cada três pessoas em todo o mundo usavam a internet. Ao final de 2021, 55% da população mundial tinha acesso à internet móvel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 30/10/2023 -
Proposta de atividade: análise das fotografias como documentos nas aulas de História
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO CAMPUS JACAREZINHO Disciplina: História e Cultura Docente: Jean Carlos Moreno Alunas: Marília Padilha Gomes Juliana Carolina da Silva Atividades destinadas ao 3º ano do Ensino Médio/ Etnia: Xetá Proposta de atividade: análise das fotografias como documentos nas aulas de História: C:\Users\felipe\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\Atividade Xetá.jpg Figura 1 - Mulher da etnia Xetá exercendo suas funções cotidianas, entre elas, cuidar dos filhos, e portando alguns dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.361 Palavras / 10 PáginasData: 8/12/2016 -
Proposta de Atividades Baseadas em Estágio de Língua Portuguesa
________________ SUMÁRIO 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS..................................................................................5 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP).........................................................7 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC...........................................................................................................................8 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA........................................................................10 5 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS....................................................................................................................12 6 PLANOS DE AULA..............................................................................................13 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................15 REFERÊNCIAS..........................................................................................................16 INTRODUÇÃO O presente estágio objetiva apresentar conceitos e interpretações das diferentes estruturas curriculares e organizacionais do sistema educacional, bem como propor a solução para uma situação comum ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.867 Palavras / 12 PáginasData: 23/8/2021 -
PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO
________________ ________________ 1. IDENTIFICAÇÃO: A proposta de atuação do pedagogo será desenvolvida no Centro de Educação Infantil Lourdes Sanna Steffens, localizada na rua Gertrud Resener no centro da cidade de Palmitos SC. Atualmente o CEI atende aproximadamente105 crianças dos 4 meses aos 4 anos de idade, e oferece atividades pedagógicas, buscando a formação integral da criança, propondo aulas dinâmicas, bem como todos os cuidados necessários para o bom desenvolvimento. A diretora do CEI Lurdez Sana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.349 Palavras / 6 PáginasData: 21/10/2017 -
PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO
4 PROPOSTA DE TRABALHO PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.2 Dados Gerais do Projeto - Identificação da instituição: A Escola Municipal de Ensino Fundamental Francisco Elenilson Negreiros, está situada no Município de Porto Velho, funciona pela manhã e tarde, com o total de 746 alunos do primeiro ano do ensino fundamental ao 5° ano do ensino fundamental, ela foi fundada em fevereiro de 2008, sua estrutura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.873 Palavras / 40 PáginasData: 14/10/2016