Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
207.960 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 204.811 - 204.840
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UNISUL
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). As respostas das questões não podem se constituir em cópia do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 PáginasData: 9/9/2014 -
UNISUL - GESTAO PROJETOS E EQUIPES
Responda às seguintes questões: (3.0 pontos) a) Descreva as principais diferenças entre uma visão “restrita” e uma visão “ampla” para tratamento de problemas de projeto. Basicamente diferenciam-se pela abrangência da análise. Enquanto a visão ampla evidentemente aborda a questão mais profundamente, a visão restrita faz abordagens mais superficiais. b) Que impactos tais diferenças de tratamentos trazem para o posterior planejamento do projeto? Enquanto a visão ampla desenvolve a análise através de mais ângulos e um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 510 Palavras / 3 PáginasData: 15/8/2014 -
Unisul Direito Penal
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Noções de Direito Processual Penal Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Qual sua opinião sobre a constitucionalidade da decretação da prisão preventiva com vista à preservação da ordem pública? O que você acha da mediação na Justiça Criminal? Qual deve ser o limite temporal da duração da interceptação telefônica? Justifique. Justifica-se ainda hoje o Tribunal do Júri? Justifica-se ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2014 -
UNISUL EAD
Nome do aluno: DANIELLE DA SILVA FONTOURA Data: 01/03/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Por meio dos textos indicados, você pôde observar que existem diversos conceitos de EaD. Entre eles, destacamos os conceitos de Moore e de Aretio, acompanhe: Para Moore: O ensino a distância é o tipo de método de instrução em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 PáginasData: 19/8/2013 -
Unisul Gestão
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância (AD) Disciplina: Gerência de Projetos Curso: Sistemas de Informação Professor: Nome do aluno: João Victor Quint dos Santos Data: 27/03/14 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.511 Palavras / 7 PáginasData: 28/3/2014 -
Unisul Pinnaclle
Leiame para a versão 15 do Pinnacle Studio Pinnacle – a part of Avid ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Parabéns! Está a um passo de entrar no mundo da edição de vídeo com qualidade profissional. Caso tenha problemas ao trabalhar com a versão 15 do Studio HD, Studio Ultimate ou Studio Ultimate Collection, favor ler o manual do usuário e este texto Notas técnicas 1. Atualizações Ao executar o Pinnacle Studio, será solicitado que instale uma atualização do software.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.979 Palavras / 8 PáginasData: 21/3/2014 -
Unisul Virtual
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Universidade e Ciência Curso: Engenharia Civil Professor: JOSEFINA MARIA HASSMANN Nome do aluno: Data: 25/10/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (3,0 pontos) Para entender a trajetória
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.085 Palavras / 5 PáginasData: 17/2/2014 -
UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA)
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Filosofia Curso: Professor: Data: 01/03/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1) Leia com atenção o trecho abaixo: “[...] Tales considerava a água como arkhé, no sentido peripatético de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 819 Palavras / 4 PáginasData: 7/5/2013 -
UnisulVirtual Learning Space
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Gestão de Operações e Logística I Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. O MERCOSUL, como é conhecido o Mercado Comum do Sul
Avaliação:Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 PáginasData: 10/2/2014 -
Univel
Questão 1 (3,0 pontos) Baseado na leitura dos tópicos de estudo da unidade de aprendizagem “Teoria do conhecimento”, responda resumidamente: a) Forneça um conceito para o termo “conhecimento”, ou seja, o que é conhecimento? R: O conhecimento vem da origem do Latim,é o ato ou feito de conhecer e ter ideia ou noção de algo, e é essencialmente, possuir informações e saber acessá-las de maneira que sejam úteis em diferentes situações do cotidiano e da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 891 Palavras / 4 PáginasData: 19/2/2015 -
Univercidade E Ciencia
versidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Universidade e Ciência Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Para entender a trajetória da Universidade, como instituição, contextualizamos durante nosso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 PáginasData: 15/8/2014 -
UNIVERDIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA ECONOMIA POLÍTICA II
UNIVERDIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA ECONOMIA POLÍTICA II Discentes: Gustavo Sanjuán Italo Farias Kananda Lopes Laura Cotinguiba Ciências Sociais 3º Período Jean-Baptiste Say Jean-Baptisste Say, nasceu em Lyon – França, em 5 de janeiro de 1767. Filho de um comerciante trabalhou na firma de um amigo do pai na Inglaterra, onde estudou a obra do fundador da escola clássica, Adam Smith, cujo tratado The Wealth of Nations (1776; A riqueza das nações) despertou-lhe o interesse pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.923 Palavras / 8 PáginasData: 26/11/2018 -
Universalidade Dos Direitos Humanos
Direitos humanos: Sobre a universalidade rumo aos Direitos Internacional dos Direitos Humanos Edna Raquel R. S. Hogemann* 1. Introdução. 2. Os Direitos Humanos. 2.1 Significado da expressão. 2.2. As diversas gerações de Direitos Humanos. 3. Breve histórico. 3.1. As Declarações de Direitos. 3.2. Os Direitos Humanos pós Segunda Guerra Mundial. 4. Direitos Humanos e e globalização. 4.1. O fenômeno da globalização. 4.2. Algumas críticas ao processo da globalização. 5. Universalismo e relativismo nos direitos humanos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.680 Palavras / 31 PáginasData: 4/4/2014 -
Universalismo E Relativismo - Direitos Humanos
Universalismo x Relativismo Uma das razões que contribuíram para a criação e implementação dos sistemas de proteção internacional foi a Globalização, que proporcionou uma maior conexão entre as regiões do planeta, e por consequência, possibilitou visualizar com maior clareza problemas por vezes esquecidos pelos países, ou seja, observou-se a discrepância com relação aos direitos dos cidadãos, nos diversos países. Isso fez com que crescesse a doutrina universalista dos direitos humanos, que busca defender um padrão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.538 Palavras / 7 PáginasData: 20/11/2013 -
Universalismo e relativismo nos direitos humanos
Blogs Fórum Notícias Dicionários Postais Galerias Enquetes Mapa Portal Livro Visitas Tecido Social Contatos Inicial Banco de Dados Interatividades Cursos Vídeos Áudios Loja Virtual Enviar Email Busca Direitos Humanos Desejos Humanos Educação EDH Cibercidadania Memória Histórica Arte e Cultura Central de Denúncias Banco de Dados Rede Brasil DH Sociedade Civil Mídia Conselhos de Direitos Executivo Legislativo Judiciário Ministério Público Redes Estaduais Rede Estadual RN ONGs Direitos Humanos ABC Militantes DH Rede Mercosul Rede Lusófona Rede
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.050 Palavras / 33 PáginasData: 11/10/2013 -
Universalização dos Direitos
http://www.sepi.unip.br/img/logo.jpg TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno: Alba Nazaré Gonçalves Reis Marques RA: 1401431 PÓLO Lagoa Santa 2015 Alba Nazaré Gonçalves Reis Marques Trabalho em Grupo Trabalho de Alba Nazaré Gonçalves Reis Marques apresentado à Universidade Paulista - UNIP, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Estudos Disciplinares. Lagoa Santa 2015 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONCLUSÃO 4 REFERÊNCIAS 1. Introdução 4 Este trabalho objetiva explanar sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.249 Palavras / 5 PáginasData: 19/5/2015 -
Universi
Ficha técnica As Crônicas de Nárnia Autor: Clive staples Lewins contendo 752 páginas Publicado em 2009 Editora Martins Fontes Seu preço é de 13,90 a 45 reais Título da resenha e olho As Crônicas de Nárnia Sonhos fantásticos Resumo As Crônicas de Nárnia consiste no livro e o filme O livro é uma série de 7 exemplares na qual apenas três foram adaptados para o cinema à história aborda a viagem de 4 Irmãos para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2015 -
UNIVERSIDAD EVANGÉLICA DEL PARAGUAY MAESTRIA EM CIENCIA DA EDUCACION
UNIVERSIDAD EVANGÉLICA DEL PARAGUAY MAESTRIA EM CIENCIA DA EDUCACION Claudir Zmuda O trabalho Administrativo e o Pedagógico na E.E José Aparecido Ribeiro de Novo Mutum – MT: o processo de comunicação entre as atividades-meio e fim na gestão da escola Asunción – Paraguay 2016 UNIVERSIDAD EVANGÉLICA DEL PARAGUAY MAESTRIA EM CIENCIA DA EDUCACION Claudir Zmuda O trabalho Administrativo e Pedagógico na E.E José Aparecido Ribeiro de Novo Mutum – MT: o processo de comunicação entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.029 Palavras / 13 PáginasData: 23/10/2017 -
Universidada paulista
UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA-COMUNIDADE ALUNOS: JOSUÉ BORGES-RA PÓLO BELÉM, NAZARÉ 2015 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA A escola Luzia Viana Prata está localizada no estado do Pará, município de Santo Antônio do Tauá a 80 km de Belém, telefone para contato é o número (91)93603141, a instituição mantenedora da escola é a secretaria municipal de educação. A unidade escola é de fácil acesso, pois, está localizada na principal avenida do bairro,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.855 Palavras / 8 PáginasData: 23/3/2016 -
Universidade
As primeiras universidades foram em Bolonha e em Paris, as universidades medievais tinham como principais características o caráter conservador, que era conservar seus costumes, passando de geração em geração, e as polemicas teológicas que seriam os debates relacionados a igreja.Essas universidades eram escolásticas(conjunto de doutrinas que relaciona a fé com a razão) e as mesmas tinham características eclesiásticas (eram criadas pelo papa). No sistema feudal elas eram chamadas de studia generalia, onde o direito de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.227 Palavras / 5 PáginasData: 31/8/2014 -
Universidade
aso mais grave é o da São Marcos, despejada do seu campus principal Outras duas escolas estão com pagamentos atrasados; juntas, as 4 instituições possuem cerca de 30 mil alunos Quatro tradicionais universidades de São Paulo, todas com mais de 40 anos, enfrentam problemas neste início de ano letivo. Pagamentos de professores estão atrasados e as aulas estão incertas em ao menos duas escolas. As instituições em dificuldades são Unisant Anna, São Marcos, Unib (Universidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2014 -
UNIVERSIDADE
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Serviço Social ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pesquisa em Serviço Social NOME: ILVÂNIA GOMES DE SÁ. RA: 422009 NOME: SUELI FÁTIMA DA SILVA ROMA. RA: 425708 NOME: NEUZA DE ANDRADE DA COSTA. RA=9978022391 NOME: JANAINA DIAS N JACOMELI. RA= 443633 Naviraí - MS Setembro/2015 Serviço Social NOME: ILVÂNIA GOMES DE SÁ. RA: 422009 NOME: SUELI FÁTIMA DA SILVA ROMA. RA: 425708 NOME: NEUZA DE ANDRADE DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.529 Palavras / 7 PáginasData: 16/3/2016 -
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ- UESC UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB CURSO DE LETRAS - EAD AVALIAÇÃO PRESENCIAL Polo: Turma: Disciplina: Linguística I – Teorias Linguísticas – Introdução Professor: Aluno (a): Matrícula: Tutor a distância Data A prova deverá ser respondida no word e postada no link disponível no Moodle, até o dia 30/04. Questão 01: Um modelo teórico de estudo linguístico é uma elaboração criativa ou o resultado da observação de fenômenos reais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2020 -
Universidade Anhanguera
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA CANANDA DA SILVA SANTANA RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO CURRICULAR NOS ANOS INICIAIS DO ensino FUNDAMENTAL I (1º e 2º ANOS) Dourados- MS 2017 ________________ CANANDA DA SILVA SANTANA- 2861121249 RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO CURRICULAR NOS ANOS INICIAIS DO ensino FUNDAMENTAL I (1º e 2º ANOS) Relatório apresentado à Anhanguera-UNIDERP, como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina Estágio Curricular nos Anos Iniciais do ensino Fundamental
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.189 Palavras / 13 PáginasData: 23/5/2017 -
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ccCURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM. Célia da Silva e Silva – RA: 1299168732 Maria Viana Alves- RA: 5544126077 Michely Pereira Cardoso – RA: 553410289 Paulo Henrique R. de Freitas – RA:6318199514 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, -3º semestre-, sob orientação da professora-tutora à distância Camila de Melo Andriotti VALINHOS/SP Junho/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP 1- INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.356 Palavras / 18 PáginasData: 13/3/2014 -
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Literaturas de Língua Portuguesa” sob orientação do professor-tutor a distância Priscila Lourenço. Osasco 2013 Introdução Toda língua possui variações linguísticas. Elas podem ser entendidas por meio de sua história no tempo (variação histórica) e no espaço (variação regional). Variação diacrônica e a variação diatópico. A linguagem é a característica que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.577 Palavras / 11 PáginasData: 6/11/2014 -
Universidade Anhanguera Educacional- Uniderp
Descrição: http://www.portaldaglobo.com/wp-content/uploads/2014/03/Anhanguera-educacional.jpg Universidade Anhanguera Educacional- Uniderp Polo de Apoio Presencial de Serra Talhada – PE Desafio Profissional Curso: Bacharelado em Serviço Social 2º semestre Disciplinas: Fundamentos Históricos e Teóricos-Metodológicos do Serviço Social I e Formação Social, Econômica e Politica do Brasil. Acadêmicos: Adriana de Aquino RA: 9468549689 Adriano klebson de Andrade RA: 9504331786 Dayane de Carvalho Silva RA: 9904002717 Maria Aline Freire RA: 9905129740 Patrícia Cordeiro Marinho RA: 9470538564 Tutores: Prof.ª Maria Clotilde Bastos. Professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.979 Palavras / 8 PáginasData: 8/9/2015 -
UNIVERSIDADE ANHANGUERA POLO JUAZEIRO DO NORTE
C:\Users\Wellyngton\lp_logo_anhanguera.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA POLO JUAZEIRO DO NORTE Pedagogia Educação especial * Cícera Roberta dos Santos Lima RA-397693 * Elizangela Matos Santos RA-386584 * Elayne Cristina R. de Oliveira RA 378690 * Suely Maria de Lima RA - 383663 Juazeiro do Norte 25 de maio de 2015 O processo de inclusão e as principais características da escola inclusiva. Sabe-se que o processo de educação já sofreu muitas transformações no decorrer da história da humanidade. No decorrer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.743 Palavras / 7 PáginasData: 15/6/2015 -
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA – LICENCIAATURA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA – LICENCIAATURA ALUNOS: ANDREZA FERRAZ GEREMIAS ANA PAULA DE ARAÚJO LUZIANE JESUS DOS SANTOS A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS SÃO PAULO 2021 TDICIPLINAS NORTEADORAS: funcionamento da educação brasileira, didática, psicologizando educação e da aprendizagem, filosofia da educação, pensamento científico, praticas educativas em espaços não escolares, projeto de vida tendências renovada não direta - As críticas ao modelo de educação da Pedagogia tradicional contribuíram para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.865 Palavras / 8 PáginasData: 20/10/2022 -
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP EDUCACIONAL LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP EDUCACIONAL LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Jheniffer Cristine Belizario Silva Priscilla dos Anjos Rodrigues Lírio Rubiana Silva Fratta Doirado RA: 0172000581 RA: 3062806241 RA: 3065818306 Aspectos filosóficos, sociológicos e pedagógicos na Educação Infantil. Tutor (a) EaD – Josiane Paes de Camargo Burzuk Hortolândia 15/09/2019 LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Jheniffer Cristine Belizario Silva Priscilla dos Anjos Rodrigues Lírio Rubiana Silva Fratta Doirado RA: 0172000581 RA: 3062806241 RA: 3065818306 Aspectos filosóficos, sociológicos e pedagógicos na Educação Infantil.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.900 Palavras / 8 PáginasData: 9/10/2019