Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
208.031 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 23.971 - 24.000
-
A Tecnologia Assistiva
Crianças com necessidades especiais podem ser observadas em salas de aula tradicionais, mas com adaptações propicias para seu caso, para sua limitação. Cena essa comum nos dias atuais, mas que não eram observadas a algumas décadas atrás. No ano de 2008, o Ministério da Educação publicou o documento denominado “Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva”. Segundo esse documento, a Educação Especial deve ser ofertada em todos os níveis, etapas e modalidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 910 Palavras / 4 PáginasData: 2/5/2017 -
A TECNOLOGIA ASSISTIVA (TA)
Tutor: THALES MARQUES VALENTIM Nome: ERICA DA CONCEIÇÃO SOUZA CARRION TECNOLOGIA ASSISTIVA (TA) Tecnologia assistiva é um termo utilizado para identificar todos os recursos e serviços que contribuem para proporciona ou ampliar habilidades funcionais de pessoas com deficiências e promovendo uma vida independente e inclusão social, utiliza desses recursos para alcançar seus objetivos e realizar de forma autônoma ações e atividades da vida diária, educacional e social com independência e segurança. A construção dos recursos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2020 -
A TECNOLOGIA ASSISTIVA E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA
A Tecnologia Assistiva e a Educação Inclusiva Adriana Ferraz Monteiro Veronez *adriana-fm@hotmail.com .... Meus filhos terão computado-res, sim, mas antes terão livros. Sem livros, sem leitura, os nos-sos filhos serão incapazes de es-crever – inclusive a sua própria história. Bill Gates Resumo Esta pesquisa produzida e apresentada à IBE, como requisito parcial e obrigatório, para conclusão do curso de especialista em Informática na Educação, foi realizada de cunho bibliográfico baseados em livros, revistas e sites
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.232 Palavras / 21 PáginasData: 11/11/2021 -
A TECNOLOGIA ASSISTIVA E A INCLUSÃO
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.....................................................................................................4 2. DESENVOLVIMENTO..........................................................................................5 2.1 TECNOLOGIA ASSISTIVA E A INCLUSÃO.....................................................5 3. CONCLUSÃO......................................................................................................9 4. REFERENCIAS...................................................................................................10 1. INTRODUÇÃO A inclusão de pessoas com deficiência na sociedade não requer apenas acessibilidade de locomoção. Requer, também, aceitação social e garantia de que ela ocorra. A luta pelos seus direitos as dificuldades de capacitação de profissionais, que tem por objetivo ajudar o desempenho de deficientes favorecendo a absorção de conhecimentos construtivos. A criança, ao ser diagnosticado com qualquer tipo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.333 Palavras / 6 PáginasData: 26/10/2017 -
A TECNOLOGIA ASSISTIVA E A INCLUSÃO
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.....................................................................................................4 2. DESENVOLVIMENTO..........................................................................................5 2.1 TECNOLOGIA ASSISTIVA E A INCLUSÃO.....................................................5 3. CONCLUSÃO......................................................................................................9 4. REFERENCIAS...................................................................................................10 1. INTRODUÇÃO A inclusão de pessoas com deficiência na sociedade não requer apenas acessibilidade de locomoção. Requer, também, aceitação social e garantia de que ela ocorra. A luta pelos seus direitos as dificuldades de capacitação de profissionais, que tem por objetivo ajudar o desempenho de deficientes favorecendo a absorção de conhecimentos construtivos. A criança, ao ser diagnosticado com qualquer tipo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.333 Palavras / 6 PáginasData: 27/10/2017 -
A Tecnologia Assistiva na Inclusão de Alunos Autistas
INTRODUÇÃO A inclusão de pessoas com deficiência nas escolas é uma realidade presente no nosso meio, que ainda possui alguns pontos relevantes a serem discutidos, ao se tratar da deficiência física a discussão gira em torno das condições necessárias para que esse aluno com deficiência seja assistido de forma a desenvolver seu potencial. Neste sentido O presente artigo intitulado nome do artigo tem como objetivo analisar a acessibilidade motora em uma escola no município de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.620 Palavras / 11 PáginasData: 25/9/2018 -
A TECNOLOGIA COMO ALIADA NO ENSINO DA HISTORIA E SUA ADESAO NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BASICA
A TECNOLOGIA COMO ALIADA NO ENSINO DA HISTORIA E SUA ADESAO NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BASICA O texto que estamos trabalhando-nos trás como fonte de pesquisa, uma experiência realizada por alunos graduando do quarto ano de historia, juntos as escolas das redes básicas de ensino da cidade de são Paulo. Que ficou evidenciado embora se faça os discursos teóricos em pro das tecnologias os dados coletados vem na contra Mao das falas dos que de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 21/9/2021 -
A TECNOLOGIA COMO APRIMORAMENTO E INTERAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.
A TECNOLOGIA COMO APRIMORAMENTO E INTERAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. A Educação a Distância tem grandes significativas no sistema educacional. Em meados do século XX, houve grandes avanços no campo das tecnologias, da comunicação e informação, com a acessibilidade dos computadores e internet. Podemos constatar que houve grandes avanços nas áreas das tecnologias educacionais que favoreceram o desenvolvimento das primeiras iniciativas em EAD até os dias atuais, ou seja, dos materiais impressos até as tecnologias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.336 Palavras / 6 PáginasData: 16/2/2015 -
A TECNOLOGIA COMO SUPORTE DIDATICO PARA O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO DOCENTE
FAETERJ BOM JESUS DO ITABAPOANA – RJ CURSO DE PEDAGOGIA Luiza Iris Dornellas da Silva Carneiro A TECNOLOGIA COMO SUPORTE DIDÁTICO PARA O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO DOCENTE Bom Jesus do Itabapoana – RJ 2017 Luiza Iris Dornellas da Silva Carneiro A TECNOLOGIA COMO SUPORTE DIDÁTICO PARA O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO DOCENTE Artigo apresentado a FAETERJ Bom Jesus do Itabapoana – Rj, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia. Orientador(a): Prof(ª). Camila
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 PáginasData: 8/12/2017 -
A Tecnologia como suporte didático pra o desenvolvimento educacional
FAETERJ BOM JESUS DO ITABAPOANA – RJ CURSO DE PEDAGOGIA Luiza Iris Dornellas da Silva Carneiro A TECNOLOGIA COMO SUPORTE DIDÁTICO PARA O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO DOCENTE Bom Jesus do Itabapoana – RJ 2017 Luiza Iris Dornellas da Silva Carneiro A TECNOLOGIA COMO SUPORTE DIDÁTICO PARA O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO DOCENTE Artigo apresentado a FAETERJ Bom Jesus do Itabapoana – Rj, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia. Orientador(a): Prof(ª). Camila
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.147 Palavras / 5 PáginasData: 8/12/2017 -
A tecnologia da Educação
João, donoFAMILIA, Educação x Tecnologias As novas tecnologias trouxeram varias contribuições para o processo de ensino de aprendizagem de alunos e filhos, conhecimento que hoje não ficam só guardados em estante, biblioteca a espera de um leitor, ou seja, se por um lado, a tecnologia faz parte do nosso dia a dia e até da educação dos nossos filhos, por outro lado pode significar um distanciamento constante, sabemos que a evolução dessa tecnologia é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 23/10/2013 -
A Tecnologia da Educação
Polos: Centro de Educação à Distância (CEAD) Curso: Pedagogia 2º Bimestre Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação. Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional Introdução Este trabalho tem como objetivo,desenvolver a tecnologia na educação dentro da escola, mostrando como nós professores, tomaremos iniciativas para incluir a tecnologia em nossas aulas, para crianças de 06 a 17 anos e portadores de necessidades especiais. A tecnologia é de suma importância para a educação, pois garante ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.337 Palavras / 6 PáginasData: 16/9/2015 -
A Tecnologia da Informação
GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA FERNANDA SALANI BRITO RA 8064088 ATIVIDADE DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 3º CICLO SÃO BERNARDO DO CAMPO 2019 Atividade no Portfólio Descrição da Atividade Considerando os conteúdos estudados até o momento, realize uma pesquisa e, com base nela, elabore um texto sobre como as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) estão sendo utilizadas para o ensino da área na qual você está se formando. Seu texto deverá conter até 3 laudas. Os avanços
Avaliação:Tamanho do trabalho: 789 Palavras / 4 PáginasData: 15/10/2019 -
A Tecnologia da Informação
i ntegrada a parti r de i nforma ções co mp arti l had as entre mat riz e fi li ai s em d iversas partes do mundo . Os ava nços da tec no logi a ta mb ém i nfl ue nci am no pe rfil d o pro fissi onal co ntábi l , c ujo traba lho não se di fe renci ou ape nas no uso da s i
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 21/1/2021 -
A Tecnologia da Informação
PROGRAMAS DE INCENTIVO ÀS NOVAS TECNOLOGIAS PARA AS UNIDADES ESCOLARES MARIA VALZENIR DOS SANTOS1 ISABELA QUAGLIA2 RESUMO: Esta pesquisa propôs como tema de estudo o acesso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) nas unidades escolares. O intuito desta pesquisa foi apresentar a atual realidade das escolas e investigar se as tecnologias implantadas pelos projetos governamentais estão em perfeito estado e quais são as metodologias utilizadas pelos professores em relação ao uso desses instrumentos pedagógicos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.021 Palavras / 21 PáginasData: 5/6/2023 -
A Tecnologia da informação e comunicação
http://t7.i18ntn.baidu.com/it/u=950118489,3191879398&fm=3 1. UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB 1. DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS XII 2. CURSO – Pedagogia SEMESTRE: 2017.2 3. PROFESSORA– Kleonara Oliveira COMPONENTE CURRICULAR: Tecnologia da informação e comunicação DISCENTE: Aline Costa Ana Flávia Fabrícia Couto Hávila Rocha Tatiane Rodrigues Zileide da Silva DESIGN METODOLÓGICO PARA ANALISAR O GAME ANGRY BIRDS RIO E VIDÊNCIAS DA UTILIZAÇÃO EM SALA DE AULA Com o desenvolvimento acelerado das tecnologias digitais de informação e comunicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.193 Palavras / 5 PáginasData: 23/11/2017 -
A Tecnologia da Informação e Comunicação em Educação
Universidade Paulista - UNIP Curso Pedagogia Atividades Praticas Supervisionada Tecnologia da Informação e Comunicação em Educação Professora ........ São Paulo 2015 ________________ Universidade Paulista - UNIP Curso Pedagogia Andressa Campos Lopes Valcacer RA - C4457E-3 Akemi Suguimoto Kapps RA - C59DAD-0 Bianca Simões do Espírito Santo RA - C63729-7 Rafaela da Costa França RA – C5323D-6 Thays Helena dos Santos Costa RA - C65364-0 São Paulo 2015 Introdução Esse trabalho faz parte das atividades práticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.258 Palavras / 10 PáginasData: 13/5/2018 -
A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM EDUCAÇÃO
Macapá 2020 KETLEM ALMEIDA DA SILVA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM EDUCAÇÃO. Projeto apresentado ao Curso Bacharelado em Pedagogia, da Instituição UNIP Macapá, como nota do Projeto de Recuperação de Disciplinas. Orientador: Tutor Online Macapá 2020 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 1.1 LIGAÇÃO ENTRE ESTRATÉGIA DE TI E ESTRATÉGIA DE NEGÓCIO 5 1.2 ESTRATÉGIA COMPETITIVA. 6 1.3 MODELO PARA ANÁLISE E AVALIAÇÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO. 7 1.4 POSICIONAMENTO ESTRATÉGICO DA TI NAS EMPRESAS 9
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.730 Palavras / 27 PáginasData: 11/9/2020 -
A Tecnologia da Informação e Comunicação: “ Educação a todos”
Nome da Instituição: Universidade Cidade São Paulo (UNICID) Nome do Polo: Colégio Beta Nome do curso: Pedagogia Disciplina: Tecnologia da Informação e Comunicação Nome da Atividade: “ Educação a todos” Nome do tutor: Carlos Adriano Martins Para que essa possibilidade se torne realidade, o que precisa acontecer? Explique com suas palavras, fazendo uma relação de 2 ações, estratégias ou políticas que precisam ser assumidas pela sociedade brasileira (governo, universidades, escolas, empresas..., indivíduos). Ao contrário de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2016 -
A Tecnologia da Informação Verde
UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO VERDE CAROLINE LANA DE ARAÚJO – D0976B7 JOÃO VITOR ROCHA MALVÃO – F04BCH6 LUCAS HENRIQUE ALVES PAIVA – N4903G2 MATHEUS GARBUIO COSTA – N395JF9 RENAN BARBOSA PASCHOAL – N448DD5 SARA STHEFANY BERTO DE AGUILAR – F075DA4 SÃO PAULO 2019 CAROLINE LANA DE ARAÚJO – D0976B7 JOÃO VITOR ROCHA MALVÃO – F04BCH6 LUCAS HENRIQUE ALVES PAIVA – N4903G2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.952 Palavras / 16 PáginasData: 12/10/2019 -
A Tecnologia das Fibras Têxteis I
Tecnologia das Fibras Têxteis I Ano Letivo 2017 Pesquisa sobre Algodão Mocó: período de cultivo; nome científico; região cultivada; características da planta e da fibra; e motivos do fim do cultivo. * Introdução: O algodão é a matéria fibrosa que envolve as sementes algodoeiro, e embora macia, suas fibras apresentam boa resistência a esforços de tração, o que permitiu sua utilização na confecção de tecidos. * Período de cultivo: Era cultivado inicialmente pelos índios, depois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 PáginasData: 29/6/2017 -
A Tecnologia de Informação
) 1. Escreva texto sobre os modelos e educação a distância: Aulas ao vivo via satélite e Modelo Totalmente Via Web. Aulas ao vivo via satélite O modelo de cursos por satélite ao vivo possui um crescimento expressivo, os alunos vão ao polo uma vez por semana para assistir a aula via satélite ao vivo. Ainda existe um certo preconceito com a modalidade a distancia,mas mesmo que o aluno não consiga ter sua pergunta respondida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2017 -
A Tecnologia de Informação e Comunicação no Ensino e Aprendizagem de Alunos do Ensino Fundamental
ufpa_logo.jpg UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO - FACULDADE DE LETRAS A Tecnologia de Informação e Comunicação - TIC no Ensino e Aprendizagem de Língua Portuguesa Para alunos do Ensino Fundamental Crystian Glaysson Pinto Alfaia (200909140093) Belém – PA 2014. Crystian Glaysson Pinto Alfaia (200909140093) A Tecnologia de Informação e Comunicação – TIC no Ensino e Aprendizagem de Língua Portuguesa Para alunos do Ensino Fundamental Pré-Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.627 Palavras / 11 PáginasData: 16/11/2017 -
A TECNOLOGIA DENTRO DA SALA DE AULA
ESCOLA PÚBLICA APOSTA NA TECNOLOGIA DENTRO DA SALA DE AULA bandeira Edinho abreu RU_1735509 PAP – Itaituba Data _10/09/2017 Fonte: www.livrosepessoas.com Escola Estadual Anaídes, localizada em São Bento do Tocantins, no interior do Estado - TO desenvolveu para facilitar o aprendizado de seus alunos através da tecnologia. A escola mostra que é possível tornar as aulas mais atraentes e inovadoras com auxilio do aparelho celular e aplicativos na prática pedagógica. Proporcionando novos caminhos para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 802 Palavras / 4 PáginasData: 31/5/2018 -
A tecnologia determina ou condiciona?
A tecnologia determina ou condiciona? Nas últimas décadas a tecnologia tem ganhado espaço em nossa vida de maneira espantosa. Seja no trabalho, na rua ou em casa, estamos constantemente em contato com aparelhos como televisões, DVDs, micro-ondas, celulares, computadores etc. Queiramos ou não, esta invasão tecnológica vem transformando o mundo durante o século 20 e ingressaram no século 21 com uma velocidade gigantesca. Junto a esses avanços tecnológico surgiram também novas concepções, novas práticas, ocupações,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 973 Palavras / 4 PáginasData: 28/12/2022 -
A Tecnologia Digitais
CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA FACULDADE DE TECNOLOGIA DE ITU “DOM AMAURY CASTANHO” ADRIANA RIBEIRO BERGAMIM ANGELINA ELISABETH SANDY DANIELA DOS SANTOS COSSI ROBERTA METZNER DICIPLINA: NOVAS TECNOLOGIAS DIGITAIS MARIA AUGUSTA CONSTANTE PUGET ITU,19 DE FEVEREIRO DE 2021 ________________ Profissões em extinção Marketing Por conta da evolução de softwares e a tecnologia artificial o atendimento virtual através de perguntas e respostas alguns problemas como banco, sac acaba sendo feito pela internet. Correios Com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 956 Palavras / 4 PáginasData: 18/3/2021 -
A Tecnologia digital e seu uso nos estudo da História
O uso da tecnologia e do mundo digital está presente em vários âmbitos do cotidiano. No meio acadêmico não poderia ser diferente. Para deliberar a respeito desse tema a professora Raquel Glezer em seu texto Ser historiador no século XXI faz uma comparação entre os métodos de pesquisa dos historiadores do século XIX e os do século XXI. Ela destaca a aceleração da transmissão de informação presentes na atualidade, que causa uma certa inquietude, forçando,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 995 Palavras / 4 PáginasData: 12/10/2015 -
A Tecnologia Digital Na Educação Infantil
A TECNOLOGIA DIGITAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Maria da Guia Medeiros Santos Lopes[1] INTRODUÇÃO É indiscutível que nossas crianças já nascem imergidas em um universo digital. Para Amante (2003) a familiarização da criança, desde pequena, com as tecnologias digitais é estratégica, porque elas fazem parte inquestionável do mundo que a rodeia e pela relevância educativa das experiências que lhe pode ser oferecida. Para Napolitano e Batista (2010, p. 3): [ao se] utilizar o computador como recurso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.571 Palavras / 11 PáginasData: 2/6/2023 -
A Tecnologia do Serviço Social
nome do(s) autor(es) em ordem alfabética Produção textual interdisciplinar apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito para a obtenção de conceito. Orientador: Prof. Cidade 2017 ________________ RESUMO Este trabalho se dedica à reflexão e análise das tecnologias da informação, as quais se baseiam na rede de computadores (a internet). Baseando-se em dados, busca, também, identificar possíveis problemas no uso excessivo de aparelhos celulares para o exercício de múltiplas tarefas e os impactos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.083 Palavras / 17 PáginasData: 30/10/2017 -
A TECNOLOGIA DOMINA A SOCIEDADE OU A SOCIEDADE SE DEIXA DOMINAR PELA TECNOLOGIA?
Escolha pelo menos três artigos, analise-os e faça os exercícios no final de cada um deles: Artigo 1 A TECNOLOGIA DOMINA A SOCIEDADE OU A SOCIEDADE SE DEIXA DOMINAR PELA TECNOLOGIA? Resumo: O objetivo deste artigo é esclarecer e proporcionar uma reflexão sobre como a tecnologia acaba influenciando na participação mais ativa da sociedade no meio científico e suas possíveis consequências. O mesmo também aborda questões sobre a superestimação do que é dito verdade na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.730 Palavras / 35 PáginasData: 8/6/2017