Sociais Aplicadas
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207.982 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 24.001 - 24.030
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A TECNOLOGIA E O ENSINO DE HISTÓRIA
A TECNOLOGIA E O ENSINO DE HISTÓRIA INTRODUÇÃO O uso das novas tecnologias na educação exige do docente o domínio das funções básicas da informática, no propósito de organização das aulas, utilizando-se dos recursos multimídia. Nós, enquanto educadores, precisamos passar na frente desse processo educativo e propiciar avanços significativos no ensino de história articulado com a inserção das tecnologias da informação e da comunicação, pois propiciam o acesso, a veiculação das informações e demais maneiras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.595 Palavras / 7 PáginasData: 31/10/2015 -
A Tecnologia e Seus Aspectos no Dia a Dia
Atualmente, vivemos em modo acelerado com a facilidade tão grande de comunicação instantânea e uma mecanização do trabalho que fica cada vez mais tecnológico e produtivo. A tecnologia cada vez mais avançada costuma deixar a humanidade para trás, cabendo às pessoas aprenderem a lidar com tantas telas no dia a dia, sendo hoje em dia impossível imaginar e analisar a sociedade sem telas por todos os lugares com as mais diversas utilidades. A tecnologia concentrada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 10/7/2022 -
A Tecnologia e seus aspectos para melhorar a qualidade de ensino em sala de aula
A informática como auxílio aos docentes em sala de aula: propostas inovadoras com auxílio do prezi. Jônatha Lisboa Galvão do Nascimento (1) Universidade Estadual da Paraíba (1) Jonatha-lisboa@hotmail.com (1) Resumo: O seguinte minicurso tem como objetivo gerar e fomentar uma reflexão sociocultural e econômica aos participantes, de forma que crie/ amadureça a visão crítica e as formas de como a tecnologia está sendo incluída no ambiente educacional, tendo em vista como essa informatização é recebida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2018 -
A Tecnologia e Sociedade
Tutor: Jorge Rivelino Aluno: Hualter Ildes Martucheli Souza RGM: 18527965 Título da Unidade: Tecnologia e Sociedade Atividade Reflexiva As aulas de ciências no ensino fundamental têm como um de seus objetivos, ensinar os conhecimentos científicos por meio de metodologias diversificadas, de forma contextualizada e atrativa. Essa aula teve como objetivos o entendimento dos alunos aos seguintes temas: Caracterizar ondas eletromagnéticas; compreender aspectos fenomenológicos envolvidos; associar as características ondulatórias da luz para estabelecer e compreender o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 531 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2020 -
A Tecnologia e Sociedade
1) O que significa dizer que a tecnologia não é neutra? A tecnologia nunca é neutra. A tecnologia é ambígua. Ou seja: não há neutralidade na tecnologia. E enxergar isso é muito importante. Quem tem o domínio das tecnologias que surgem que ditam o uso que elas terão. 2) Qual a diferença entre valores intrínsecos e instrumentais? Cite exemplos. Quando as pessoas pensam nos fins, adotam o critério do valor intrínseco (isto é, seus valores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 698 Palavras / 3 PáginasData: 11/7/2021 -
A Tecnologia e Sociedade do Consumo
Universidade Federal do ABC Nome: Davi Kumruian RA: 11201721695 Disciplina: CTS Turma: A-Diurno Professor (a): Luciana Pereira Data: 06/03/2018 Resumo 1 - Ciência, Tecnologia & Sociedade do Consumo Mike Featherstone é um renomado professor na Universidade de Nottingham Trent (Inglaterra) e editor do jornal Teoria, Cultura e Sociedade. É autor de vários livros e dentre os mais famosos encontra-se o intitulado “Cultura de consumo e pós-modernismo”. Este livro é organizado em nove capítulos, estes: 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.087 Palavras / 5 PáginasData: 5/3/2018 -
A TECNOLOGIA EDUCACIONAL
GRUPO EDUCACIONAL UNINTER LICIANE BULGARELLI / 1160900 TECNOLOGIA EDUCACIONAL Curitiba 2017 GRUPO EDUCACIONAL UNINTER LICIANE BULGARELLI / 1160900 TECNOLOGIA EDUCACIONAL Trabalho acadêmico apresentado como requisito para a conclusão da disciplina Projeto de Intervenção: TCC do curso de graduação em Licenciatura em Pedagogia: Segunda Licenciatura, UNINTER Orientadora: Rogéria Maria Ricetti Curitiba 2017 ________________ Sumário 3.0 INTRODUÇÃO 5 4.0 OBJETIVOS 6 5.0 DESENVOLVIMENTO 7 5.1 HISTÓRIA DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO 7 5.2 O COMPUTADOR E SEUS BENEFICIOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.859 Palavras / 12 PáginasData: 14/2/2017 -
A Tecnologia Educacional
RELATÓRIO PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR II - 2° SEMESTRE TECNOLOGIAS VOLTADAS Á EDUCAÇÃO Nome: Bruna Giovanna Lima da Silva - RA: UP23201482 Nome: Gabrielly Ravena Rocha da Silva - RA: UP23207514 Nome: Sanathyelma Pereira da Silva - RA: UP23203468 INTRODUÇÃO: A Tecnologia Educacional é um conceito que diz respeito à utilização de recursos tecnológicos para fins pedagógicos. Seu objetivo é trazer para a educação – seja dentro ou fora de sala de aula – práticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.223 Palavras / 5 PáginasData: 11/12/2023 -
A Tecnologia Educativa
IADE UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES ATIVIDADE PARA SER ENTREGUE NO POLO EAD Módulo1: Tecnologia Educativa Colatina, 2013 Prezado (a) Aluno(a) É importante observar atentamente as orientações para resolver cada atividade. Consulte o material de estudo e releia quantas vezes considerar necessário. Em caso de dúvidas, recorra ao tutor (a). Interaja! Não acumule dúvidas. Isso pode comprometer a sua aprendizagem e o seu entusiamo para a continuidade dos estudos. A atividade realizada deverá ser entregue e protocolada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.326 Palavras / 6 PáginasData: 20/6/2016 -
A TECNOLOGIA EM AUXÍLIO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA CURSO: PEDAGOGIA (4°SEMESTRE) FLÁVIA NARESSI DE MELLO RA: 1641465 A TECNOLOGIA EM AUXÍLIO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP POLO AQUÁRIUS SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2016 Sumário EPÍGRAFE 3 RESUMO 4 OBJETIVO GERAL 4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4 METODOLOGIA 5 JUSTIFICATIVA 5 SITUAÇÃO-PROBLEMA 5 A TECNOLOGIA EM AUXÍLIO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL 6 PERCURSO METODOLÓGICO 7 CONCLUSÃO 7 ________________ EPÍGRAFE “O professor,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.207 Palavras / 5 PáginasData: 20/3/2017 -
A Tecnologia em Cafeicultura
INSTITUTO federal do espírito santo – CAMPUS DE ALEGRE curso superior de tecnologia em cafeicultura JOÃO MARCOS VERLY DE OLIVEIRA DA SILVA RELATÓRIO DE AULA SEMESTRAL ALEGRE 2018 JOÃO MARCOS VERLY DE OLIVEIRA DA SILVA RELATÓRIOS DE AULAS PRÁTICAS SEMESTRAIS Trabalho apresentado à disciplina de Colheita e pós-colheita do Café, Curso Superior de Tecnologia em Cafeicultura do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo – Campus de Alegre, como requisito parcial para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 550 Palavras / 3 PáginasData: 7/4/2020 -
A Tecnologia em Cafeicultura
INSTITUTO federal do espírito santo – CAMPUS DE ALEGRE curso superior de tecnologia em cafeicultura VINÍCIUS RIBEIRO DE SOUZA RELATÓRIO DE AULA SEMESTRAL ALEGRE 2018 VINÍCIUS RIBEIRO DE SOUZA RELATÓRIOS DE AULAS PRÁTICAS SEMESTRAIS Trabalho apresentado à disciplina de Colheita e pós-colheita do Café, Curso Superior de Tecnologia em Cafeicultura do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo – Campus de Alegre, como requisito parcial para obtenção de nota semestral. Professor: Maurício
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2020 -
A tecnologia em favor da educação
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Atividade Colaborativa Curso: Pedagogia Unidade de Ensino: Anhanguera Nome RA INTRODUÇÃO Utilizar a tecnologia para auxiliar o ensino dentro da sala de aula é visto como algo bom pela maioria dos professores brasileiros. Os mesmos consideram positiva a capacitação profissional para a aplicação dessas tecnologias em sala. Eles acreditam ser positivo o uso de recursos tecnológicos e defendem a formação para melhorar o trabalho em sala de aula. De acordo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.094 Palavras / 5 PáginasData: 28/11/2015 -
A TECNOLOGIA EM FAVOR DAS MANIFESTAÇÕES
INTRODUÇÃO: Construir uma cultura e uma ética democráticas, fundadas nos Direitos Humanos com o objetivo de assegurar a vida digna para todos, é o maior desafio que o Brasil e a América Latina se propuseram na última década do século XX e o grande projeto a realizar, desde já, para o século XXI. A democracia não pode ser comprada, não pode ser decretada, não pode ser imposta. A democracia só pode ser vivida e construída,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.606 Palavras / 7 PáginasData: 13/5/2014 -
A Tecnologia em Gestão da Qualidade
BG Plano de Ensino 3 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso: Tecnologia em Gestão da Qualidade | Prof.(ª): Me. Fransérgio Sampatti Santos Matos | Disciplina: Tópicos Especiais | Semestre Letivo: 4º ATIVIDADE 01 CASO EMPRESA BETHA Betha é empresa de pequeno porte, que tem como atividade a produção e venda de sorvetes. A empresa está iniciando suas atividades e pretende criar suas próprias receitas para posteriormente criar seus produtos. A BETHA está situada em uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 828 Palavras / 4 PáginasData: 21/11/2023 -
A TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA – BÁSICO
logoeniac ............................................................................................................................... TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA – BÁSICO WEDSON FERREIRA DOS SANTOS - 205612019 o uso da internet no brasil ............................................................................................................................... Guarulhos-SP 2019 WEDSON FERREIRA DOS SANTOS O uso da internet no brasil Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em logística da Faculdade ENIAC para a disciplina Informatica aplicada Prof. PRISCILA CRISTIANE ESCOBAR SILVA Guarulhos-SP 2019 logoeniac Respostas ............................................................................................................. Internet no Brasil e seu desenvolvimento A internet foi criada em meados dos anos 60 como um meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2019 -
A Tecnologia em Negócios Imobiliários
UNIGRAN - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE DOURADOS CURSO: Tecnologia em Negócios Imobiliários ATIVIDADE: Aula 07 e aula 08 Aluno: Tácila Priscila Lima Santos RGM:163.2268 Polo:Naviraí Disciplina: Psicologia ANO LETIVO: 2015 DATA PARA ENTREGA:16/04/2015 Valor de cada atividade 1,25 Total das duas Atividades: 2,5 Enviar as atividades das aulas 7 e 8 por meio do portfólio 7 QUERIDO ALUNO (A) QUALQUER DÚVIDA SOBRE AS CORREÇÕES DAS ATIVIDADES DEVERÃO SER ENCAMINHADAS VIA PORTFÓLIO DAS ATIVIDADES CORRESPONDENTES. POR FAVOR,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 8/5/2015 -
A tecnologia enquanto instrumento de ensino
As tecnologias tem avançado em diversas esferas das práticas humanas, ainda temos na educação alguns complicadores quanto sua implementação e utilização uma vez que nem todas as unidades de ensino dispõem de espaços para laboratórios de informática ou outros recursos como sala de vídeo, auditórios ou afins. Mesmo assim, há o interesse em apropriar-se dessa ferramenta para cunho educacional a fim de trazer a escola para o século XXI e dialogar com o cotidiano dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2019 -
A TECNOLOGIA FAVORECENDO A LEITURA
ELABORAÇÃO DE PROJETO Kelli Cristina da Cruz Alves Tartaglia Micheli Nunes Riguetti Coelho PROJETO: A TECNOLOGIA FAVORECENDO A LEITURA NOVA VENÉCIA - ES 2013 ELABORAÇÃO DE PROJETO Kelli Cristina da Cruz Alves Tartaglia Micheli Nunes Riguetti Coelho PROJETO: A TECNOLOGIA FAVORECENDO A LEITURA Trabalho final de conclusão do curso NTM, no âmbito de Formação na elaboração de projeto apresentado a tutora Giovanna. NOVA VENÉCIA - ES 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...........................................................................4 2 JUSTIFICATIVA .......................................................................5 3 OBJETIVO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.053 Palavras / 5 PáginasData: 11/4/2015 -
A TECNOLOGIA METODOLOGIA
TEMA DESAFIO PROFISSIONAL A utilização das tecnologias da informação e comunicação voltadas para as praticas educacionais nas instituições de ensino. Passo 1 A mediação do professor é um elemento chave, na construção do conhecimento por parte do educando. Na escola antiga tínhamos como base o modo tradicional de ensinar. O quadro negro, o giz, cartazes. Essas eram algumas das ferramentas tecnológicas utilizadas. Temos como base no texto a forma de lecionar de uma professora antes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2017 -
A TECNOLOGIA MUSICAL
A tecnologia está em todas as partes e em quase tudo que fizemos no nosso dia-a-dia, e no mundo musical não é diferente. No meio musical, a criação de novas tecnologias ajudaram muito para o desenvolvimento desta arte milenar, que foi originada com recursos primitivos e ao longo do tempo foi se aperfeiçoando com o surgimento de novas tecnologias. A escrita musical é considerada o principal avanço tecnológico nesta área. Com a linguagem musical há
Avaliação:Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 PáginasData: 2/9/2015 -
A Tecnologia na aprendizagem e literatura
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Amanda C. S. Magalhães RA 1513476 Andrea A. B. de Souza RA 1514203 Edilaine V. S. Penha RA 1532457 Tamiris M. Furioso RA 1511796 POLO Amparo/SP 2017 Tecnologia na aprendizagem e literatura. Nos dias de hoje é comum ver crianças e adolescentes com celulares, tablets nas mãos jogando ou em redes sociais, antes de estarem com livros, jornais ou revistas praticando a leitura. Sabemos que a tecnologia até certo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2018 -
A TECNOLOGIA NA ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL
UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL Daniela de Cassia Agostinho Marcela Rezende Gonzaga 8° Semestre A TECNOLOGIA NA ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL: Professoras e alunos conectados. Trabalho apresentado à disciplina de Realidade Social e Questões Contemporâneas, ministrado pela Profª Ma. Juliana Alves Barbosa, do curso de Serviço Social da Universidade de Taubaté. TAUBATÉ - SP 2020 RESUMO O isolamento social, causado pela pandemia do Covid-19 mudou a forma de ensino no ano de 2020
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.539 Palavras / 7 PáginasData: 3/11/2021 -
A TECNOLOGIA NA ATUALIDADE
TECNOLOGIA NA ATUALIDADE O RECURSO DE INCENTIVO A LEITURA TRAZ CONSIGO UMA FORMA MUITO EFICAZ DE DESPERTAR A LEITURA ,ABRANGENDO UM PÚBLICO-ALVO ONDE REUNE CONTOS POEMAS,ROMANCE DE AUTORES ATUAIS E DO PASSADO ,O PROGRAMA TRAZ UM MAPA INTERATIVO DO BRASIL QUE MOSTRA POR MEIO DE MARCADORES AS DISTRIBUIÇÃO DESSAS CATEGORIAS. AO CLICAR SOBRE O MARCADOR ,UMA RESENHA SOBRE O ESCRITOR E AS CARACTERISTICA DA OBRA ESCOLHIDA APARECE. HÁ TAMBÉM INFORMAÇÕES ADICIONAIS DISPONIVEL NA REDE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2017 -
A Tecnologia na Educação
Introdução Em um mundo cada vez mais globalizado fica indispensável a utilização da tecnologia no plano educacional, pois esta passa a ser uma ponte de ligação entre educação e a geração atual. O que não pode ocorrer é ser ignorado o fato das tecnologias estarem fazendo parte do dia a dia dos alunos. A introdução da tecnologia e da comunicação como instrumento da aprendizagem vem sendo um desafio. Este trabalho busca conhecer e compreender a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 PáginasData: 12/5/2015 -
A Tecnologia na Educação
FACULDADE ADELMAR ROSADO PÓS-GRADUÇÃO- HABILITAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR Vera Lúcia Marques de Araújo Barbosa INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (A Tecnologia na Educação) Prof. Evelyn Karinne Macedo Mota Silva TERESINA PI, 09/2016 A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO C:\Users\verin\Downloads\TEC FOTO.jpg A tecnologia desperta e aguça a criatividade, ela transformou, transforma e transformará a forma como podemos fazer as coisas, realizar tarefas, obter informações quase em tempo real, e é a informação um bem valioso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.017 Palavras / 5 PáginasData: 28/6/2017 -
A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO
CAPÍTULO I Contextualizando a escola pública A escola é um espaço social em que se dá a educação formal e não pode ser entendida “fora da compreensão de algo mais abrangente que ela – a sociedade mesma na qual se acha” (FREIRE, 1984). Ainda segundo Freire, não se pode falar da escola sem se referir ao contexto histórico-social, econômico e político da sociedade em que ela está inserida, além disso, há que se refletir como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.393 Palavras / 10 PáginasData: 15/11/2017 -
A Tecnologia na Educação
RESUMO O tema tecnologia na educação vem sendo alvo de muitas discussões, pois vive-se uma era em que a informação assume a condição de elemento principal do cotidiano, em que a relação da educação com a tecnologia não significa apenas a preparação de recursos humanos para preencher as necessidade do mercado e é, portanto, a educação que inspira a tecnologia, onde a função social da escola deve estar alicerçada em um Projeto Político Pedagógico bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.229 Palavras / 9 PáginasData: 11/10/2018 -
A Tecnologia na Educação
Como “tecnologia” aparece enquanto categoria de análise em estudos sobre Tecnologia digital Nathalia Christina Gonçalves P. V. de Oliveira, Thassio A. Paulo, Carmen L. G. de Mattos Universidade Estadual do Rio de Janeiro, UERJ nathaliagpn@yahoo.com.br, thassio.paulo@hotmail.com, carmenlgdemattos@globo.com As tecnologias sempre foram presentes na história. Uma caneta, um caderno, um quadro, livros, revistas são tecnologia. Entretanto, neste trabalho o foco está sobre as tecnologias digitais, que são os aparelhos eletrônicos como televisão, rádio, computador, celulares etc.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.799 Palavras / 12 PáginasData: 18/11/2018 -
A Tecnologia na Educação
Beatriz Luz de Matos Saraiva 1° Semestre Pedagogia Noturno Atividade 02 “Será que os professores estão atentos para as manifestações lúdicas das crianças? Como os professores podem auxiliar esse processo?” A observação das manifestações lúdicas das crianças é, sem dúvidas, a maneira mais prática e eficaz para que o professor possa conhecer o perfil de seus alunos, auxiliando significativamente no processo de planejamento da ministração das aulas, pois, isso permitirá ao profissional desenvolver sua didática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 746 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2020