Politicas E Organização Da Educação Basica Unip Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
36.054 Trabalhos sobre Politicas E Organização Da Educação Basica Unip. Documentos 601 - 625 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Portfólio de Politica da Educação
Atualmente no Brasil, temos 45 milhões de alunos, considerando a rede particular sobe para 53 milhões. São 210 mil escolas no país. Com base no documentário Pro dia nascer Feliz, de João Jardim, pude ver o quão diferente é a linha de ensino que estou acostumada atualmente. Moro na cidade de Santos, na baixada Santista de São Paulo, e aqui, mesmo com toda dificuldade, pude comparar que as escolas são equipadas, que os professores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2021 -
Estrutura na Educação Basica
Acadêmico: Ana Clara Caroline Santos Lemos Sousa RA: 18488565 Curso: Pedagogia Disciplina: Estrutura e funcionamento da Educação Básica Valor da atividade: 3,50 Prazo para postagem: de 14/06/2021 às 08:00 a 16/07/2021 às 23h59 – horário de Brasília. Orientações Gerais: Este formulário deverá ser utilizado para redigir sua resposta da atividade MAPA. A não utilização deste formulário implicará na nota. Atente-se às normas da ABNT: Utilize fonte Arial, tamanho 12, espaçamento entre linhas de 1,5, alinhamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 798 Palavras / 4 PáginasData: 3/11/2021 -
A Educação Física UNIP EAD
Emerson Marques de Lima Silva emerson.lima10@aluno.unip.br MATRÍCULA: 1896934 ID: 5501634 PCC número 3 1. Descrição detalhada das 2 atividades propostas para basquete A primeira atividade proposta para basquete foi o Passe de Peito, conforme anexo (FOTO 01). Esse passe consiste em um movimento realizado na altura do peito com a bola em linha reta e de realização rápida. A criança segurou a bola com os dedos abertos, como polegar atrás dela, por conseguinte, orientei que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.601 Palavras / 7 PáginasData: 22/11/2021 -
A Educação Física UNIP
PCC número: 5 1. Caracterização do público-alvo envolvido nessa atividade. Tive como participante do presente estudo, uma mulher adulta de 45 anos de idade, 1,70 m de altura e massa corporal de 71 Kg, praticante de atividade física com frequência regular, hábitos de vida saudáveis e alimentação equilibrada. 2. Valor de IMC e RCQ do participante. A participante em questão possui o Índice de Massa Corporal - IMC de 24,9. Para obtenção desse resultado, dividi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 PáginasData: 22/11/2021 -
QUAL A IMPORTÂNCIA DO PROCESSO BUSCA ATIVA PARA EDUCAÇÃO BASICA
C:\Users\windows 8\Videos\dbe1a6_202caf61a6a149bdb0cfd3dd77e62190.png FACULDADE EINSTEIN ELIENE DA SILVA CAIRES BITENCOURT LUCIMAR ROCHA NEVES QUAL A IMPORTÂNCIA DO PROCESSO BUSCA ATIVA PARA EDUCAÇÃO BASICA: LIVRAMENTO DE NOSSA SENHORA 2021 ELIENE DA SILVA CAIRES BITENCOURT LUCIMAR ROCHA NEVES QUAL A IMPORTÂNCIA DO PROCESSO BUSCA ATIVA PARA EDUCAÇÃO BASICA: Trabalho solicitado pelo professor Tadeu Cincurá como pré- requisito avaliativo de conclusão do curso de pós graduação Alfabetização Letramento e Educação Infantil. LIVRAMENTO DE NOSSA SENHORA 2021 Bitencourt, Eliene da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.602 Palavras / 19 PáginasData: 26/11/2021 -
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica
A característica do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) é monitorar a qualidade da educação da população por meio de dados específicos, que a sociedade pode usar para se mobilizar em busca de melhorias. Portanto, o IDEB é calculado por dois componentes: o índice de aproveitamento escolar de aprovação e o aproveitamento médio nas provas aplicadas pelo Inep. A taxa de aprovação vem do censo escolar, que é realizado uma vez por ano e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 PáginasData: 2/12/2021 -
![A SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL SUBSECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA[pic 1] REGISTRO DE AVALIAÇÃO](/previews/11696/b7bb98cc2acd481e1f47dd2048ffde5e.jpg "A SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL SUBSECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA[pic 1] REGISTRO DE AVALIAÇÃO")
A SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL SUBSECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA[pic 1] REGISTRO DE AVALIAÇÃO
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL SUBSECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA REGISTRO DE AVALIAÇÃO – RAv DESCRIÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ESTUDANTE ANO LETIVO: 2020 ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS Coordenação Regional de Ensino: Guará Unidade Escolar: Escola Classe SRIA Ano: 1º ano Turma: B Turno: ( ) Matutino ( X ) Vespertino Professor(a): Estudante: Bimestre: 1° Total de dias letivos: Total de Faltas: Professor (a), ao elaborar o Registro de Avaliação (RAv)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.183 Palavras / 5 PáginasData: 5/12/2021 -
Resenha Educação Básica no Brasil (Carlos Roberto Jamil Cury)
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR À DISTÂNCIA KELVIN FRANKLIN ALMEIDA SILVA - 202000123588 AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA – EDUCAÇÃO ESCOLAR ENQUANTO DIREITO DOS CIDADÃOS Lagarto - SE 2021 ________________ A educação escolar, enquanto direito do cidadão, é assegurada pela Constituição Federal em seu artigo sexto (BRASIL, 1988): São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 27/12/2021 -
O RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO BÁSICA
Estacio_09_H_Luxo_cor.jpg RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO BÁSICA KELLY RIGUINI MATRÍCULA: 201900000 Relatório de Estágio Supervisionado apresentado a universidade Estácio de Sá, como requisito obrigatório para obtenção do título, 6ª período de Pedagogia da disciplina Estagio em Educação Básica. São João 2021 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 2 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA 2 3 METODOLOGIA E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2 3. 1 Estágio Remoto 2 3. 2 Ensino Fundamental 3 4 OBSERVAÇÃO PRÁTICA 3 5 ANÁLISE DOS MATERIAIS DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.280 Palavras / 6 PáginasData: 2/1/2022 -
Resenha Panorama das Políticas de Educação Infantil no Brasil - Um livro escrito por Beatriz Abuchaim
Panorama das Políticas de Educação Infantil no Brasil Ellen Rocha Esteves[1] Um livro escrito por Beatriz Abuchaim, apresenta o Panorama sobre a Educação Infantil no Brasil, avanços e inovações. O livro é aprofundado em tópicos que se baseiam no Quadro de oferta para a Educação Infantil, no seu financiamento , no currículo e orientações pedagógicas, na avaliação da Educação Infantil, nos perfis dos atuantes em sala de aula, na formação inicial e continuada dos docentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 20/2/2022 -
O PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA- PLATAFORMA FREIRE
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA- UNEB PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO-PROGRAD PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA- PLATAFORMA FREIRE PARCERIA PM DE ELISIO MEDRADO E SÃO MIGUEL ALIÊDE CRUZ ESPERANÇA ARGOLO ROSIDALVA DE JESUS SOUZA ANDRADE ROZENI DE JESUS DA CRUZ O JOGO, O BRINQUEDO E A BRINCADEIRA: a importancia do lúdico no processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil Elísio Medrado – BA 2016 ALIÊDE CRUZ ESPERANÇA ARGOLO ROSIDALVA DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.175 Palavras / 57 PáginasData: 29/3/2022 -
Portfólio Politicas na Educação
Descrição da atividade Com base nas leituras propostas da legislação e do texto de João Cardoso de Palma Filho, desenvolva os seguintes pontos: 1) Apresente as principais características das políticas educacionais em cada período da histórica republicana do Brasil. Em 1824, após três séculos de colonização, sem leis educacionais surge a primeira constituição do Brasil, no capítulo referente a educação havia somente uma carta de boas intenções, de garantia de instrução primária gratuita para todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.189 Palavras / 5 PáginasData: 31/3/2022 -
A GEOGRAFIA ESCOLAR: UM ESTUDO APLICADO AO ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BASICA
NOME COMPLETO: JAILSON ALVES DE CARVALHO CPF: 869.940.933-87 TITULO DO PROJETO: A GEOGRAFIA ESCOLAR: UM ESTUDO APLICADO AO ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BASICA. LINHAS DE PESQUISA E PROVAVEIS ORIENTADORES: PRIMEIRA OPÇÃO DE ORIENTADOR: SEGUNDA OPÇÃO DE ORIENTADOR: TERCEIRA OPÇÃO DE ORIENTADOR: TERESINA-PI 2020 1) INTRODUÇÃO Delimitação do Tema No presente trabalho queremos desvendar o estudo do ensino da disciplina Geografia no contexto escolar, percebendo as contribuições do conhecimento e da superação do pensamento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.131 Palavras / 13 PáginasData: 3/4/2022 -
AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
APRENDIZAGEM NA ADOLESCÊNCIA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA As representações sociais dos professores sobre a aprendizagem na adolescência é artigo pesquisa ação, fruto de uma necessidade detectada pelos integrantes do grupo de estudo GEPRESPE e pela rede de pesquisa RIDEP do PPGE/Uniube, Caracterizada por uma abordagem quanti-qualitativa, a pesquisa utilizou como suporte teórico-metodológico a Teoria das Representações Sociais de Moscovici (2003) e a subteoria do Núcleo Central de Abric
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2022 -
APRENDIZAGEM NA ADOLESCÊNCIA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
APRENDIZAGEM NA ADOLESCÊNCIA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA As representações sociais dos professores sobre a aprendizagem na adolescência é artigo pesquisa ação, fruto de uma necessidade detectada pelos integrantes do grupo de estudo GEPRESPE e pela rede de pesquisa RIDEP do PPGE/Uniube, Caracterizada por uma abordagem quanti-qualitativa, a pesquisa utilizou como suporte teórico-metodológico a Teoria das Representações Sociais de Moscovici (2003) e a subteoria do Núcleo Central de Abric
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2022 -
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E PRÁXIS DOCENTE
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E PRÁXIS DOCENTE. Explique o projeto de pesquisa? O projeto de pesquisa tem como interesse pesquisar a prática docente de professores egressos pelo Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica primeira licenciatura do curso pedagogia, ofertado pelo PARFOR na Universidade do Estado do Amazonas no período de 2010 a 2015. E as práticas docentes desenvolvidas com os (as) professores (as) nas disciplinas curriculares do curso, motivou significativamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.460 Palavras / 10 PáginasData: 9/4/2022 -
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E PRÁXIS DOCENTE
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E PRÁXIS DOCENTE. Explique o projeto de pesquisa? O projeto de pesquisa tem como interesse pesquisar a prática docente de professores egressos pelo Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica primeira licenciatura do curso pedagogia, ofertado pelo PARFOR na Universidade do Estado do Amazonas no período de 2010 a 2015. E as práticas docentes desenvolvidas com os (as) professores (as) nas disciplinas curriculares do curso, motivou significativamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.460 Palavras / 10 PáginasData: 9/4/2022 -
PROJETO DE PESQUISA: ANALISE DAS PUBLICAÇÕES SOBRE O PROGRAMA ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BASICA PUBLICA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL - UFMS FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FAED CURSO DE PEDAGOGIA GUSTAVO CAREAGA PEREIRA PROJETO DE PESQUISA: ANALISE DAS PUBLICAÇÕES SOBRE O PROGRAMA ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BASICA PUBLICA CAMPO GRANDE 2019 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL - UFMS FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FAED CURSO DE PEDAGOGIA GUSTAVO CAREAGA PEREIRA PROJETO DE PESQUISA: ANALISE DAS PUBLICAÇÕES SOBRE O PROGRAMA ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BASICA PUBLICA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.239 Palavras / 5 PáginasData: 18/4/2022 -
ANÁLISE DE DIFERENTES PROTOCOLOS DE HIGIENIZAÇÃO DE AMBIENTES DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19, ADOTADOS POR INSTITUIÇÕES DE ENSINO DE EDUCAÇÃO BÁSICA EM CUIABÁ/MT.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO CAMPUS CUIABÁ - BELA VISTA DEPARTAMENTO DE ENSINO IGOR DOS SANTOS MULLER ANÁLISE DE DIFERENTES PROTOCOLOS DE HIGIENIZAÇÃO DE AMBIENTES DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19, ADOTADOS POR INSTITUIÇÕES DE ENSINO DE EDUCAÇÃO BÁSICA EM CUIABÁ/MT. Cuiabá 2022 TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL IGOR DOS SANTOS MULLER ANÁLISE DE DIFERENTES PROTOCOLOS DE HIGIENIZAÇÃO DE AMBIENTES DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19, ADOTADOS POR INSTITUIÇÕES DE ENSINO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.278 Palavras / 30 PáginasData: 29/4/2022 -
Estagio Supervisionado em Educação Básica
Página | Estácio-Enem-site.jpg Universidade de Estácio de Sá Estagio Supervisionado em educação básica Kelly Anne Gianezi de Andrade Ribeirão preto 2021 Universidade Estácio de Sá Estagio em Processos Educacionais Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de pratica de Estagio em educação Básica Curso: Pedagogia Ribeirão preto 2021 Sumário Introdução CAPITULO I – IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA E HISTORICO DA INTITUIÇÃO E FISICO. 1.1. Identificação da Escola...........................................................................pg.5 1.2 Apresentações da Equipe Gestora e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.301 Palavras / 14 PáginasData: 1/6/2022 -
A IMPLANTAÇÃO DO DIREITO CONSTITUCIONAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ABORDAGEM SISTÊMICA.
IMPLANTAÇÃO DO DIREITO CONSTITUCIONAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ABORDAGEM SISTÊMICA IMPLEMENTATION OF CONSTITUTIONAL LAW IN BASIC EDUCATION: A SYSTEMIC APPROACH SAMUEL MARTINS SILVEIRA SIMEY ARAÚJO RIBEIRO RESUMO O presente artigo cientifico apresenta como objetivo geral mostrar a necessidade da implantação do direito constitucional no ensino básico de crianças e adolescentes para a construção da cidadania, bem como o conhecimento dos seus direitos, deveres e garantias. A pesquisa desenvolvida neste trabalho, nos faz refletir sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.348 Palavras / 18 PáginasData: 7/6/2022 -
AS NOVAS REFENCIAS E PISO NACIONAL PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA
PROJETO DE LEI Nº 022/2022 “DISPÕE SOBRE A CRIAÇÃO DE NOVAS REFERENCIAS DE VENCIMENTOS E ADEQUAÇÃO DO PISO SALARIAL DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E DÁ OUTRA PROVIDENCIAS”. DINOEL PEDROSO ROCHA, Prefeito Municipal da Estância Turística de Eldorado, Estado de São Paulo, no uso de suas atribuições legais, que lhe são conferidas por Lei, ARTIGO 1º - Fica autorizado a criação de novas referências de vencimentos do quadro de Professores da Educação básica do município
Avaliação:Tamanho do trabalho: 571 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2022 -
A EDUCAÇÃO QUILOMBOLA E LUTA ANTI-RACIAL NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Desenho de um círculo Descrição gerada automaticamente com confiança média FACULTAD INTERAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES- FICS MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO LION GRANIER ALVES EDUCAÇÃO QUILOMBOLA E LUTA ANTI-RACIAL NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO QUILOMBOLA NA ESCOLA DE EMEF ARAÇATIBA - ES Assunção- Paraguai 2022 EDUCAÇÃO QUILOMBOLA E LUTA ANTI-RACIAL NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO QUILOMBOLA NA ESCOLA DE EMEF ARAÇATIBA - ES Dissertação apresentada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 33.496 Palavras / 134 PáginasData: 24/6/2022 -
A Estágio em Educação Básica
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Estágio em Educação Básica LUANA ARAUJO PATITUCCI CARNEIRO OLIVEIRA CEDENTE ESTÁGIO Colégio Nacional Curso: Pedagogia Matrícula: 201908482222 Cidade: Rio de Janeiro Data: 23/12/2021 Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão disciplina de Prática de Estágio em Educação Básica. SUMÁRIO INTRODUÇÃO Este relatório irá descrever minha experiência de estágio em Educação Infantil realizado no Colégio Nacional, unidade Quintino, no período de 10 de Agosto a 23 de Dezembro de 2021. Cumprindo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.106 Palavras / 9 PáginasData: 22/7/2022 -
Ideb: Indice de Desenvolvimento da Educação básica no Brasil - Minas Gerais 2019
Resumo simples: “Índice de desenvolvimento da educação básica no Brasil:construção do indicador e resultados das escolas públicas e privadas do estado de Minas Gerais em 2019” (SANTANA, 2019). Este estudo teve como propósito fazer uma rápida discussão acerca da maneira de como foi construído o Ideb (Índice de Desenvolvimento da educação Básica), conforme à sua estrutura matemática, do mesmo modo dialoga sobre os resultados desse indicador educacional, tanto nas redes públicas do estado de Minas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 1/8/2022