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Politicas E Organização Da Educação Basica Unip Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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36.054 Trabalhos sobre Politicas E Organização Da Educação Basica Unip. Documentos 551 - 575 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 6/4/2015
  • Apostila Para Professor de Educação Básica

    Apostila Para Professor de Educação Básica

    01 - Escreva sua concepção pessoal de Didática (escrita no início da disciplina) - Inicie sua resposta aqui: No início da disciplina, diante do senso comum, a noção de didática que tinha estava relacionada com a habilidade do professor em ter ou não uma metodologia adequada para o ensino dentro da sala de aula, nessa concepção o enfoque estava apenas no professor e na sua capacidade de ensinar. 02 - Escrever uma nova concepção, demonstrando

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    Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/4/2020 Por: Carina Braz
  • REDAÇÃO: CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL

    REDAÇÃO: CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL

    FACULDADE METROPOLITANA DE MANAUS – FAMETRO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: CURRICULO REDAÇÃO: CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: Concepções e políticas MANAUS/ 2020 FACULDADE METROPOLITANA DE MANAUS – FAMETRO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: CURRICULO REDAÇÃO: CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: Concepções e políticas MANAUS/ 2020 1. INTRODUÇÃO A presente redação apresenta o contexto de currículo escolar na educação básica, como apresenta a sua funcionalidade na história, suas contribuições na revolução tecnológica para o processo

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    Tamanho do trabalho: 1.077 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/4/2020 Por: Patricia Souza
  • O PAPEL DO ASSISTENTE SOCIAL DENTRO DA ESCOLA: O Serviço Social na Política de Educação

    O PAPEL DO ASSISTENTE SOCIAL DENTRO DA ESCOLA: O Serviço Social na Política de Educação

    ________________ ________________ ________________ ________________ agradecimentos Com meus esforços, perseverança, dificuldades, mas iluminada por “DEUS”, completei esta caminhada. Dedico este trabalho aos meus familiares, pois tive o apoio de meus pais, a compreensão de minha filha querida Renata. Tenho uma dedicação especial ao meu esposo Ronilson que me ajudou e me deu força para concluir essa trajetória não tendo palavras o bastante de agradecimento. Dedico à minha comadre Katrine Sousa Cançado, que sempre me estimulou e

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    Tamanho do trabalho: 14.136 Palavras / 57 Páginas
    Data: 22/4/2020 Por: Ronilson Luz
  • OS CORTES ORÇAMENTÁRIOS E O COMBATE A CRISE FISCAL EDUCAÇÃO BÁSICA

    OS CORTES ORÇAMENTÁRIOS E O COMBATE A CRISE FISCAL EDUCAÇÃO BÁSICA

    UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR UCSAL OS CORTES ORÇAMENTÁRIOS E O COMBATE A CRISE FISCAL- EDUCAÇÃO BÁSICA SALVADOR – BA 2018 UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR UCSAL HELIO RODRIGUES DOS SANTOS OS CORTES ORÇAMENTÁRIOS E O COMBATE A CRISE FISCAL- EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho apresentado ao Curso de Direito da UCSAL – Universidade Católica do Salvador, como requisito parcial para a disciplina de Direito Financeiro, ministrada pelo Professor Fagner Fraga. SALVADOR – BA 2018 1.INTRODUÇÃO O estudo do

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    Tamanho do trabalho: 1.983 Palavras / 8 Páginas
    Data: 1/5/2020 Por: Helio Santos Santos
  • A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE PÚBLICA E SEUS DESAFIOS

    A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE PÚBLICA E SEUS DESAFIOS

    A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE PÚBLICA E SEUS DESAFIOS Ariadne Estrela de Freitas Surmani RESUMO Esse artigo apresenta reflexões e argumentos que apresentam as dificuldades enfrentadas com os professores em salas de aula com turmas do Ensino Fundamental II dentro da rede pública estadual. Mostrarei a necessidade de se reinventar frente a um mundo tão competitivo aonde os recursos simples como livros e cadernos, competem com “tablets” e “smartphones” e docente se esforça

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    Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/5/2020 Por: aesfre
  • FUNDEB - Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica

    FUNDEB - Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica

    O aprendizado não é adquirido somente na vida escolar, uma vez que a família é uma das experiências significativas na vida do ser e através desta aprendizagem a criança é inserida no mundo cultural, simbólico e começa a construir seus saberes. Com a atual realidade, de pais trabalharem o dia todo fora de casa e outros fatores que possam transferir a criança um processo de dificuldade de aprendizagem e responsabilizando a escola, que por sua

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    Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/5/2020 Por: Monalise Finotti
  • A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS

    A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS

    Centro universitário Clarentiano Geografia Regional RA 8079317 Nome: Erilene Sousa Geografia Regional “A globalização implica uma nova reformulação das relações entre o Estado e o mercado. O Estado abandona uma série de funções que tinha assumido desde a década de 1930 e se reorganiza para lidar com a economia globalizada. As empresas públicas são privadas. As taxas alfandegarias são reduzidas ou, em certos casos, abolidas. As políticas econômicas são coordenadas em escalas internacional. Em consequência,

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    Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/6/2020 Por: Erilene Sousa
  • INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: UMA REFLEXÃO CONCEITUAL SOBRE OS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: UMA REFLEXÃO CONCEITUAL SOBRE OS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: UMA REFLEXÃO CONCEITUAL SOBRE OS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA FORTALEZA, 26 DE MAIO DE 2020. ALAN MENDES SOARES INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: UMA REFLEXÃO CONCEITUAL SOBRE OS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho de Conclusão de Especialização, do Curso de Alfabetização e Letramneto. da Orientador: FORTALEZA, 26 DE MAIO DE 2020. TERMO DE APROVAÇÃO Banca Examinadora: ______________________________________ _______________________________________ FORTALEZA,

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    Tamanho do trabalho: 4.016 Palavras / 17 Páginas
    Data: 11/6/2020 Por: 080.110.976-01
  • O SISTEMA EDUCACENSO COLABORANDO PARA A MELHORIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÍPIO DE VISCONDE DO RIO BRANCO

    O SISTEMA EDUCACENSO COLABORANDO PARA A MELHORIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÍPIO DE VISCONDE DO RIO BRANCO

    PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA/FNDE CURSO CENSO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA SISTEMA EDUCACENSO SISTEMA EDUCACENSO COLABORANDO PARA A MELHORIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÍPIO DE VISCONDE DO RIO BRANCO Neder Iasbik Miteli Naisa Ferraz de Queiroz TUTORA: Jaqueline Ferrari Visconde do Rio Branco-MG - Abril/2020 SUMÁRIO 1. Introdução......................................................................................03 2. Operacional do Censo Escolar.......................................................04 3. Considerações Finais.....................................................................08 4. Referências....................................................................................09 1 INTRODUÇÃO O Censo Escolar é uma ferramenta para coleta de dados estatístico-educacionais de em âmbito nacional, sendo

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    Tamanho do trabalho: 1.247 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/6/2020 Por: neder.iasbik
  • A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS

    A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS

    A educação básica no Brasil atual: Desafios e perspectivas. Introdução O documentário “Por Dia Nascer Feliz”, que é um filme que relata sobre a educação brasileira e seus problemas de ensino aprendizagem decorrente de vários fatores como a desigualdade social, violência do país e o descaso das escolas públicas, O documentário foi lançado em 2007 pelo diretor João jardim. A primeira cena mostra a precariedade da educação brasileira há mais de 50 anos e

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    Tamanho do trabalho: 1.758 Palavras / 8 Páginas
    Data: 15/6/2020 Por: Gisele343ee3
  • ]Programa de Mestrado Profissional Prática de Educação Básica

    ]Programa de Mestrado Profissional Prática de Educação Básica

    Programa de Mestrado Profissional Prática de Educação Básica Colégio Pedro II _____________________________________________________________________________ Eu, Elaine Aves Leite, professora regente das disciplinas de Língua Portuguesa e Literatura no CIEP 497- Municipalizado Professora Sílvia Tupinambá, da rede pública de ensino da cidade de Itaguaí no estado do Rio de Janeiro, venho apresentar meu interesse no Curso de Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica do Colégio Pedro II, por meio das informações prestadas a seguir. Minha formação acadêmica

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    Tamanho do trabalho: 1.930 Palavras / 8 Páginas
    Data: 15/6/2020 Por: Grasiel Mello
  • ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA AULA 2 – PORTIFÓLIO Os tempos mudaram e muita coisa na educação infantil e o ensino fundamental também. Aquela época em que as crianças menores eram deixadas nas escolas só para dormir e comer enquanto os pais trabalhavam já se foi. Hoje, as crianças recebem um atendimento que envolve atividades que incentivam o desenvolvimento social,psicológicoe motor desde os primeiros meses de vida. Desde 1996 com a nova Lei de

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    Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/6/2020 Por: JU1974
  • O TRABALHO DO PEDAGOGO COM O ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES- UCAM MARILDA TEREZINHA DE OLIVEIRA CUPERTINO O TRABALHO DO PEDAGOGO COM O ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN NA EDUCAÇÃO BÁSICA SÃO MIGUEL DO ANTA, MG 2019 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES- UCAM MARILDA TEREZINHA DE OLIVEIRA CUPERTINO O TRABALHO DO PEDAGOGO COM O ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN NA EDUCAÇÃO BÁSICA Artigo Científico encaminhado à Universidade Candido Mendes- UCAM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Especial. SÃO MIGUEL DO

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    Tamanho do trabalho: 2.941 Palavras / 12 Páginas
    Data: 2/7/2020 Por: 06081499693
  • AS CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O EXERCÍCIO PROFISSIONAL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    AS CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O EXERCÍCIO PROFISSIONAL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O EXERCÍCIO PROFISSIONAL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA CONTRIBUTIONS OF CONTINUING TRAINING FOR PROFESSIONAL EXERCISE OF TEACHERS IN BASIC EDUCATION DE OLIVEIRA, Ronaldo Carlos[1] Graduando em Letras / Inglês – Faculdade IBRA RESUMO A formação do docente não se esgota no curso de graduação, mas se estende por intermédio da formação continuada, ou formação permanente como também é conhecida. Nesta direção, os marcos normativos que estabelecem a formação continuada como

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    Tamanho do trabalho: 2.972 Palavras / 12 Páginas
    Data: 18/8/2020 Por: Rocaol
  • AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL

    AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL

    Curso de Pós Graduação em Gestão, Docência no Ensino Superior e Profissional Disciplina: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Docente: Dr. Bruno Marcelo de Souza Costa Orientação do Resenha Descritiva dos Vídeos (Aula 2) Assista com atenção o vídeo proposto e escreva uma resenha descritiva sobre o vídeo. Para a produção de sua resenha siga as orientações: 1. Dados do vídeo a ser resenhado (TIPO DE VIDEO, TITULO? ETC) R= Video da

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    Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/9/2020 Por: Helivanilton
  • AS POLITICAS DA EDUCAÇÃO

    AS POLITICAS DA EDUCAÇÃO

    2º etapa 1. Quadro dos diferentes momentos do documentário Pro dia Nascer Feliz de João Jardim. Alunos Pernambuco A escola é longe e o ônibus em péssimas condições de uso, quebra frequentemente e muitas vezes quando os alunos conseguem chegar à escola os professores faltam e os alunos são dispensados. Rio de Janeiro Influência da criminalidade e violência do local, muitos jovens desmotivados pela desvantagem social se entregam ao uso das drogas e contato com

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    Tamanho do trabalho: 683 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/10/2020 Por: sasacola123
  • Politicas da Educação

    Politicas da Educação

    CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA Amanda Campioni (8094328) Portfólio 2 Portfólio 2 apresentado para a disciplina Políticas da educação básica, sob orientação do professor Wagner Montanhini ________________ A educação básica no Brasil atual: desafios e perspectivas. O documentário “pro dia nascer feliz” diz muito sobre a educaçào no Brasil. Diz sobre a dificuldade enfrentada por por alunos e professores espalhados pelo Brasil. A precariedade das escolas publicas e de seu ensino fazem

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    Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/10/2020 Por: Amanda Campioni
  • Escola de Educação Básica Getúlio Vargas

    Escola de Educação Básica Getúlio Vargas

    Plano de Aula I. Plano de Aula: Data: II. Dados de Identificação: Escola: Escola de Educação Básica Getúlio Vargas Professores: Júlia Gabriela Valverde; Jonny Alan Morais; Disciplina: Geografia Ano: 4º ano Turma: 2 Período: matutino/vespertino Duração: 1 aula (45 min) III. Tema: Relação entre as paisagens de África e da América latina IV. Objetivos: Objetivo geral: Identificar e compreender as similaridades existentes entre o continente africano e latino-americano através das paisagens. Objetivos específicos: – Analisar

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    Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/10/2020 Por: jonnymorais
  • Escola de Educação Básica “Tom Jobim”

    Escola de Educação Básica “Tom Jobim”

    Escola de Educação Básica “Tom Jobim” Aluna (o) :Rafael Annibal nº 18 série : 8ºAno Avaliação de Geografia 1ºBim.(2ª). 29 / 05 / 2020 . Nota ________ 1- Em 2016 os países desenvolvidos atingiram um PIB- PPC, no valor de US$ 119,4 trilhões. Toda essa riqueza foi produzida pelos três setores da economia. Quais são eles e que atividades desenvolvem? 2- O que você entendeu por Terceira Revolução Industrial? 3- O que é P&D, que

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    Tamanho do trabalho: 788 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/11/2020 Por: Rafael Annibal
  • RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO BÁSICA

    RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO BÁSICA

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PROCESSOS EDUCACIONAIS Aluno: Beatriz Viana Pretti Belo Horizonte 2020 Matrícula: 201512468983 Nome completo: Beatriz Viana Pretti Instituição: Núcleo Educacional Novos Passos ltda Endereço: Rua Póvoa de Varzim nº 415 – Bairro: Paquetá, Belo Horizonte/ MG Telefone: (31)3498-4300 Sumário 1 – Introdução____________________________________________________pg 4 2 – Identificação da Escola _________________________________________pg 5 3 . Metodologia e fundamentação teórica ______________________________pg 7 3.1 O Trabalho da equipe gestora_____________________________________pg 8 3.2 Caracterização da Proposta

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    Tamanho do trabalho: 3.530 Palavras / 15 Páginas
    Data: 18/11/2020 Por: luizapretti29
  • O SERVIÇO SOCIAL E POLITICA DE EDUCAÇÃO

    O SERVIÇO SOCIAL E POLITICA DE EDUCAÇÃO

    TÍTULO DO ARTIGO EM CAIXA ALTA (EM PORTUGUÊS) TÍTULO DO ARTIGO EM CAIXA ALTA E ITÁLICO (EM INGLÊS) Francisco Leandro Soares Barros Hélia Maria Sales Ferreira Maria Marta Sousa Nascimento Mirian Araújo Mileu Jana Alencar Eleuterio RESUMO: Resumo do artigo em língua portuguesa (até 100 palavras) Palavras-chave:Educação Básica, Serviço Social,Processos de Trabalho. ABSTRACT: Resumo em língua estrangeira Keywords: Palavras-chave em língua estrangeira 1, 2, 3. 1 INTRODUÇÃO A presente pesquisa busca compreender a relação do

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    Tamanho do trabalho: 2.207 Palavras / 9 Páginas
    Data: 17/12/2020 Por: leandrossocial
  • O Ensino de Sociologia na Educação Básica

    O Ensino de Sociologia na Educação Básica

    1. De acordo com Amaury Cesar Moraes (texto 01) ensino de sociologia na escola sempre foi um tema controverso nas Ciências Sociais no Brasil. E ao refletir sobre o tema, nos apresenta um balanço histórico de como esse tema “o ensino de sociologia na educação básica” tem sido tratado pelos estudiosos dessa ciência. Com base neste autor e em outros que nos foram apresentados durante aulas, disserte sobre como tem sido os debates sobre ensino

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    Tamanho do trabalho: 925 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/12/2020 Por: 87609
  • A HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CONTEÚDOS, ABORDAGENS E METODOLOGIAS

    A HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CONTEÚDOS, ABORDAGENS E METODOLOGIAS

    C:\Users\User\Downloads\Candeias.jpg Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias FAC Pós Graduação JERUSA ALVES DE SOUZA RESENHA CRITICA A HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CONTEÚDOS, ABORDAGENS E METODOLOGIAS SEABRA 2017 JERUSA ALVES DE SOUZA RESENHA CRITICA A HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CONTEÚDOS, ABORDAGENS E METODOLOGIAS Trabalho apresentado a Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias - FAC, Disciplina Especifica Pós Graduação 3 Professor: Mário Sérgio de Jesus Araújo SEABRA-BAHIA Setembro 2017 Resenha critica

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    Tamanho do trabalho: 1.673 Palavras / 7 Páginas
    Data: 8/1/2021 Por: 107845
  • As transformações na Educação Básica pós-pandemia

    As transformações na Educação Básica pós-pandemia

    ATIVIDADES FORMATIVAS: LICENCIATURAS ATIVIDADE FORMATIVA V: Tema: As transformações na Educação Básica pós-pandemia. Objetivo: Refletir sobre as mudanças e as novas possibilidades na educação pós-pandemia. Apresentação: A pandemia de COVID-19 que afetou o mundo trouxe, também, mudanças significativas para a educação. Partindo do isolamento social, as escolas precisaram se reinventar, criando metodologias para o ensino e a aprendizagem em toda a Educação Básica. Nesse sentido, as aulas presenciais passaram a ser remotas, o que fez

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    Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/1/2021 Por: Claudia Meiry
  • ENTREVISTA COM PROFESSORA DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    ENTREVISTA COM PROFESSORA DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    Universidade Estácio de Sá Artes Visuais Filosofia da Educação CEL0468 ENTREVISTA COM PROFESSORA DA EDUCAÇÃO BÁSICA Vitor da Silva Abreu Valim- 202009340271 10/10/2020 OBJETIVO Analisar as relações em sala de aula, as formas didáticas do educador, utilizando os conhecimentos vistos nas aulas de Filosofia da Educação. INTRODUÇ ÃO TEÓRICA O presente relatório tem como finalidade apresentar a Proposta de Prática Como Componente Curricular, que foi realizado no Sistema Degraus de Ensino. A professora entrevistada foi

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    Tamanho do trabalho: 1.036 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/3/2021 Por: lobomal11

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